吉他考级要求及曲目

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说明:以下部分为综合整理10月30日吉他考级工作会议后拟定的定级要求和确定的部分曲目,请各位老师按以下原则修改:一、曲目部分有认为不适合的,请老师用蓝色标注出来(每级限标注一首,也可都通过);二、教师结合自己教学,认为各级别有适合的曲子,请在教师增加曲目(红色部分)后:写出作品名称(每位教师限写1-2首曲目名称,最好能附手写谱或mp3示范音)。整理好后在审核编委处写上教师姓名:

吉他考级要求及曲目

第一级

一.基础部分

1. C调a小调第一把位音阶(任选一条)

2. 分解和弦(指弹)(共10条任选一条)

3. 3.。扫弦一节奏型匹克(共10条任选一条)

二.规定弹唱(准备两首。任选一首)

1.小草(E小调)

2.四季歌(A小调)

3.龙的传人(A小调)

4.兰花草(A小调)

教师增加曲目:

第二级

一.基础部分

1.半音阶练习(每一把为规定速度,以16分音符为标准。一分钟60拍)

2.A小调分解和弦(四个)

3.扫弦节奏型

二、弹唱部分:

1、桑塔露琪亚

2、踏浪

3、诗意

4、青春舞曲

教师增加曲目:

第三级

一。、基础部分

1、C大调、A小调两个八度音阶练习(任选一条)

2、C大调的分解和弦C、F、G、G7 3/4 4/4 2/4(任选1条)

3、A小调扫弦节奏型练习Am、Dm、Em、E7 3/4 4/4 2/4 (任选1条)

二、弹唱部分

1、莫斯科郊外的晚上

2、送别

3、雪绒花

4、友谊地久天长

教师增加曲目:

第四级

一、基础部分

1、G大调、E小调的两个八度音阶练习(任选一条)

2、G大调的分散和弦练习G、C、D、D7、2/4 3/4 4/4 (任选1条)

3、E小调和弦扫弦节奏型练习Em、Dm、Bm、B7、2/4 3/4 4/4 (任选一条)

4、精彩的间奏(任选一条)

二、弹唱部分

1、童年

2、橄榄树

3、小雨中的回忆

4、月亮代表我的心

教师增加曲目:

第五级

一、基础部分

1、F大调、d小调两个八度的音阶练习(任选一条)

2、F大调的分散和弦练习F、bB、C、C7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

3、d小调和弦扫弦节奏型练习Dm/、Am、Gm、B7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

4、精彩的间奏、前奏、尾奏,任选一条

二、弹唱部分

1、同桌的你

2、女人花

3、白桦林

4、恰是你的温柔

教师增加曲目:

第六级

一、基础部分

1、D大调或B小调音阶师练习(任选一条)

2、D大调的分散和弦练习D、G、A、A7 2 /4 3/4 4/4 (任选一条)

3、B小调音阶和弦练习Bm、Em、#Fm、#F7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

4、,精彩的间奏、前奏、尾奏,任选一条

二、弹唱部分

1、至少还有你

2、真的爱你

3、光辉岁月

4、干杯朋友

教师增加曲目:

七级

一、基础部分

1、A大调与#f小调音阶练习(任选一条)

2、A大调的分散和弦练习A、D、E、E7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

3、 #f小调的和弦扫弦节奏练习Bm、#Cm、#Fm、#C7 2/4 3/4 4/4 (任选一

条)

4、加试演奏乐曲(古典:指弹吉他、电吉他皆可)任选一首

三、弹唱部分

1、海阔天空

2、毕业生

3、寒雨

教师增加曲目:

八级

一、基础部分

1、E大调与#c小调音阶练习(任选一条)

2、E大调的分散和弦练习 E、A、B、B7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

3、#c小调和弦扫弦节奏练习 #Fm、#Gm、#Cm #G7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

4、加试:演奏部分(指弹、电吉他均可)时间3—5分钟

二、弹唱部分

1、月梦——(唐朝乐队)

2、来自我心——(老狼)

3、爱情——(那英)

教师增加曲目:

九级

一、基础部分

1、B大调或ba小调音阶练习(任选一条)

2、B大调的分散和弦练习B、E、#F、 #F7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

3、 bA小调和弦扫弦节奏练习 #Cm、#Dm、#Gm 、#D7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

4、加试演奏部分(古典:指弹、电吉他乐曲)任选一首,时间4—6分钟

二、弹唱部分

1、外面的世界

2、他来听我的演唱会

教师增加曲目:

十级

一、基础部分

1、 bB大调与g小调音阶练习(任选一条)

2、 bB大调的分散和弦练习 bB bE F F7 2/4 3/ 4 4/4 (任选一条)

3、g小调和弦扫弦节奏练习Gm Cm Dm D7 2/4 3/4 4/4 (任选一条)

4、加试演奏部分(指弹、电吉他乐曲)任选一首,时间长6—8分钟

二、弹唱部分

1、普通朋友

2、大地

3、加州旅馆

教师增加曲目:

审核编委:

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