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You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
这道题你会做吗?
1-
1 4
=
1=
4 4
4 4
－
1 4
=
3 4
我们在这里是把1看作
4 4
。
今后我们在解题时还可以把“1” 看
作 3 、 5 、 6 ……
3
56
1-
1
4
=
4 4
－
1 4
3 =4
1-
1 4
=
3 4
100
你会做吗?
1-
4 6
=
6 6
－
4 6
=
2 6
1-
5 8
=
8 8
－
5 8
=
3 8
1-
1
4
=
4 4
－
1 4
=
3 4
仔细观察,你有什么发现吗?
闯关游戏1：对 “√”,错 “ ×”，并改
错。1 9
+
4 9
=
5 18
(×
)
1 9
+
4 9
=
5 9
5 8
-
2 =
8
3 0
(×
)
5 8
பைடு நூலகம்
-
2 =
8
3 8
7 9
-
7 9 =0
√(
)
１-
4 6
=
2 6
√(
)
2 6
7
5
8
6
闯关游戏4：在（）里填上合适的数。
小明 吃了2块
2 8
小红 吃了1块
1 8
你能提出一个减法数学问题吗？
小明比小红多吃了几分之几？
= 5
6
—
2 6
3 6
5个
1 6
－2个
1 6
=3个
1 6
，即
3 6
2 8
-
1 8
=
1 8
5 6
-
2 6
=
3 6
请大家仔细观察一下这些算式， 你发现了什么？
读一读: 在计算同分母分数减法时：
分母不变，只把分子相减。
2
1
8
8
你能提出一个分数加法数学问题吗？
他们一共吃了这个西瓜的几分之几？
小明 我吃了2块
我把一个西瓜 平均切成8块
小红
我吃了1块
小明和小红共吃了这个西瓜的几分之几？
2 8
+
1 8
=
2 5
＋
1 5
=
3 5
1 6
＋
5 6
=？
读读，记记
计算同分母分数加法时：
分母不变，只把分子相加 。
▲如果算出来的得数是分子和 分母相同这种情况时，我们就 直接把这个分数化成1。
(
2
11
)+
151=
7
11
(
7
9
)－
4
9
=
3
9
4
6
+
(
2
6
)=
1
(
1
)－
4
5
=
1
5
闯关游戏5：
1－
5 8
=
3 8
答：种芹菜的地占整块菜地的
3 8
。
回味收获： 请同学们谈谈自己这节课的收获是
什么？
计算同分母分数的加、减法，
分母不变,只把分子相加、减。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
3
4
5
6
8
7
（1） 4 里面有（ 4 ）个 1 。
9
9
（2）( 3 ) 个 1 是 3 。
4
4
（３）5
个
1 5
是
( (
5 5
) )
,即（
1
）。
１
（４）１里面有（ ７ ）个 ７ 。
小明 我吃了2块
我把一个西瓜 平均切成8块
小红
我吃了1块
2
1
8
8
小明 我吃了2块
我把一个西瓜 平均切成8块
小红 我吃了1块
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
这道题你会做吗?
1-
1 4
=
1=
4 4
4 4
－
1 4
=
3 4
我们在这里是把1看作
4 4
。
今后我们在解题时还可以把“1” 看
作 3 、 5 、 6 ……
3
56
1-
1
4
=
4 4
－
1 4
3 =4
1-
1 4
=
3 4
100
你会做吗?
1-
4 6
=
6 6
－
4 6
=
2 6
1-
5 8
=
8 8
－
5 8
=
3 8
1-
1
4
=
4 4
－
1 4
=
3 4
仔细观察,你有什么发现吗?
闯关游戏1：对 “√”,错 “ ×”，并改
错。1 9
+
4 9
=
5 18
(×
)
1 9
+
4 9
=
5 9
5 8
-
2 =
8
3 0
(×
)
5 8
பைடு நூலகம்
-
2 =
8
3 8
7 9
-
7 9 =0
√(
)
１-
4 6
=
2 6
√(
)
2 6
7
5
8
6
闯关游戏4：在（）里填上合适的数。
小明 吃了2块
2 8
小红 吃了1块
1 8
你能提出一个减法数学问题吗？
小明比小红多吃了几分之几？
= 5
6
—
2 6
3 6
5个
1 6
－2个
1 6
=3个
1 6
，即
3 6
2 8
-
1 8
=
1 8
5 6
-
2 6
=
3 6
请大家仔细观察一下这些算式， 你发现了什么？
读一读: 在计算同分母分数减法时：
分母不变，只把分子相减。
2
1
8
8
你能提出一个分数加法数学问题吗？
他们一共吃了这个西瓜的几分之几？
小明 我吃了2块
我把一个西瓜 平均切成8块
小红
我吃了1块
小明和小红共吃了这个西瓜的几分之几？
2 8
+
1 8
=
2 5
＋
1 5
=
3 5
1 6
＋
5 6
=？
读读，记记
计算同分母分数加法时：
分母不变，只把分子相加 。
▲如果算出来的得数是分子和 分母相同这种情况时，我们就 直接把这个分数化成1。
(
2
11
)+
151=
7
11
(
7
9
)－
4
9
=
3
9
4
6
+
(
2
6
)=
1
(
1
)－
4
5
=
1
5
闯关游戏5：
1－
5 8
=
3 8
答：种芹菜的地占整块菜地的
3 8
。
回味收获： 请同学们谈谈自己这节课的收获是
什么？
计算同分母分数的加、减法，
分母不变,只把分子相加、减。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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（1） 4 里面有（ 4 ）个 1 。
9
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（2）( 3 ) 个 1 是 3 。
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（３）5
个
1 5
是
( (
5 5
) )
,即（
1
）。
１
（４）１里面有（ ７ ）个 ７ 。
小明 我吃了2块
我把一个西瓜 平均切成8块
小红
我吃了1块
2
1
8
8
小明 我吃了2块
我把一个西瓜 平均切成8块
小红 我吃了1块