九下道法与世界深度互动教学设计
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九下道法《与世界深度互动》教学设计
分层作业演练反馈
教师展示分层作业，
现场点拨、矫正。
学生独自思考，当堂完成通过分层作业的演练反馈，提升
学生解决问题的能力。同时对学
生学习效果进行全面掌握，以便
改进教学方法，促进教学相长。
板书设计
分层作业设计
●针对练一：中国的影响
1.观察漫画，下列说法正确的是（D）
①随着中国的发展，中国文化对世界影响越来越大②外国
人有更多的机会，更强烈的意识，接触，体验和认识中华
文化③在深度互动中，外国人能感受到中国文化的魅力
④外国人接受中国文化的熏陶越来越多
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
2..中国为世界经济增长注入新的活力，具体表现为中国（A）
①向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品②为越来越多的国家提供更多更好的技术和装备③通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇④中国日益成为世界经济第一强国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
●针对练二：兼收并蓄，交流互鉴