学生应急疏散演练预案

学生应急疏散演练预案
学生应急疏散演练预案

学生应急疏散演练预案

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。

一、演练目的

针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、工作小组

1、应急疏散小组:

总负责:

楼道负责人:x'x(一楼)x'x(二楼)

职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导,负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

职责:演习前讲解疏散路线和清点学生人数;带领学生撤退;到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;到达集结场地后对学生的安全管理。

3、警戒小组:

职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。

4、宣传小组:

职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

5、救护小组:

职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等

6、报警小组:

职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

7、计时小组:

职责:负责整个活动的计时。

小学

2019年11月30日

实验中学2018防震、消防安全应急疏散演练预案(新)

铜梁实验中学2018安全应急疏散演练预案 一、目的: 为了进一步普及安全知识,增强全体师生的安全防范意识,创建安全和谐校园。确保发生破坏性地震、火灾等灾害时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离宿舍楼、食堂、教学楼等区域,杜绝人员伤亡。通过安全应急演练,让全校师生在发生地震、火灾等灾害时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识和防护能力,特制定本应急预案。 三、演练时间及对象: 时间:2018年5月11日(本周星期五) 对象:初一、初二、高中部全体师生。 四、演练原则 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 五、组织机构: 总指挥:余显明校长 副总指挥:秦志伦书记谢春江副校长 成员:各年级负责人、学校行政人员、班主任、办公室负责人及全体教师 广播组:谭中明 灭火组:肖洪荣、张永贵、王长宁 救护组:李心术 安保组:全体保安及校警 联络组:陈光菊一旦发生紧急危险情况,立即报告学校校长和教委、卫生、消防等主管部门,广播通知全校师生有序疏散,确保通讯畅通。 心理疏导组:银勇、张昌林 摄影组:李奎、罗文竟 烟火组:魏明、罗夕亮、李世川 四、组织实施安排: (一)组织准备工作: 准备消防器械和烟雾(教学楼二、三号楼):燃烧物(干木材、汽油或柴油)灭火器等消防器材,(责任人:魏明、罗夕亮、李世川)。 (二)演练要求: 1.全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、有序的组织学生到达集合地点(学校田径场)。 2.地震、火灾等灾害发生或演练时,均以广播信号或应急领导小组成员的口哨、呼喊为警报信号。

3.师生听到警报信号后,立即停止上课,所有老师、各班义务消防员马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离到安全地带(学校田径场等)。 4.演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌乱,排成二路纵队,有秩序地撤离,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须快速行走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。 5.在地震发生时进行疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。火灾发生时进行疏散过程中,在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,防止燃烧产生的浓烟及毒气进入体内,便于安全疏散;疏散时要尽量降低重心,沿楼梯靠右墙体移动;各楼层疏散时间要听从指挥,防止踩踏事故发生。 6.各班和各楼层各通道负责指挥的老师疏散完所在班级的学生后,跟随所在班级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们扶到指定的集合地点。 7.各班学生到达集合地点学校田径场后,按大课间活动集合,保持安静,班主任在队伍前面。班主任要迅速清点人数,报告年级组,年级组统计完各班人数及老师人数后,报告总指挥余显明校长。 六:演练程序 【演练活动一(地震演练)】 1、警报信号:(播音:谭中明或各年级组负责、老师的口哨、呼喊) 拉响地震警报,各班主任立即组织同学排成二列纵队,立即疏散。 2、疏导组: 二号楼:正校门处:1名安保;综合楼门厅处:1名安保; 三号楼: 1、2号通道前1名安保;运动场入口前2名安保;运动场主席台入口处1名安保 2、疏散组 初一、二、高中各年级由各班主任组队疏散。 【演练准备工作】 1、学校德育处制定演习预案:召开筹备会议,进行责任分工。 2、班主任在演习之前向本班学生做好相应的宣传教育工作。 3、各班进行动员,所有前期准备工作就绪,人员定点到位,各班班主任组织好学生在教室待命,做好紧急疏散准备,交代注意事项。 4、听到喇叭响起警报后,各班主任立即组织学生疏散。

xx小学防灾减灾应急疏散演练方案

XX小学防灾减灾应急疏散演练方案 一、演练目的: 提高防特殊灾害应急处置能力,增强安全避险意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全。通过突发事件应急演练,有计划、有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握避险逃生的本领,进一步提高全校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救意识。 二、疏散演练领导小组: 1、XX小学预防灾减灾应急疏散演练指挥部 总指挥:XXX 副总指挥:XXX 成员:XXX XXX XXX 2、指挥部下设工作小组: 教学楼疏散负责人:XXX 信号组:XXX 摄影组:XXX 计时组:XXX 卫生组:XXX 3、各楼层安全员: 一楼——XXX;二楼——XXX;三楼——XXX 主要职责:组织本楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,在楼层和楼梯转角两个岗位上分别协调楼层间的疏散秩序,稳定本楼层人员的情绪。 三、演练的组织实施: 1、时间:2011年9月8日 2、步骤: (1)演练准备:16:05各成员到达指定位置。 (2)先期处置16:10总指挥下达命令:启动应急预案三级响应,鸣放预先警报信号。预先警报信号是:鸣10秒,停5秒,反复三遍为一个周期。 (3)应急响应(应急疏散):16:15总指挥下达命令:发出警报,鸣6秒,停6秒,反复3遍为一个周期,时间1分钟。全体教师到达各自岗位到位,校内广播:老师同学们请注意,现在是防灾减灾应急疏散演练,请大家在老师引导下,迅速离开教室,迅速疏散到学校操场。 (4)各班师生迅速按要求撤离教室。 (5)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,分别检查班级人数,并将情况报告总指挥。 (6)学校领导讲话并宣布疏散演练完成。 四、疏散要求及注意事项: 1、演练前,班主任应对学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使学生掌握基本的安全疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练的意义。

2021年学校消防演练应急预案

学校消防演练应急预案 指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是学校消防演练应急预案,请参考! 为切实提高广大师生消防意识,使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识,具备初步自救互救能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划: 演练时间:20XX年10月20日下午二、三两节课 演练时间:20XX年3月28日下午二、三两节课 地点:两幢教学楼和学校操场 内容: (一)火情报警(听呜笛) (二)两幢教学楼遇到火灾时逃生

(三)火场救护 (四)消防灭火演示 (五)器材装备演练 (六)消防特勤领导作消防安全讲座 (七)学校领导讲话 组长:赵美艳 副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮 成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲 消防人员 (一)现场总指挥:赵美艳

(二)副总指挥:消防特勤领导:周琦 (三)总协调:陶家伟 (四)报警组:陈广德 (五)疏散组:各年段长、各班主任 (六)楼层定点引导疏散组: 北楼1~3楼定点人员: 韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)南楼1~3楼定点人员: 王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)

崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯) 沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯) (七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅 (八)广播宣传:白明玉 (九)后勤保障:郑丽红、何廷顺 (十)摄影:姚福强 (十一)报道:韩文武 (十二)年段协调指挥:各年段长 (十三)现场解说组:消防特勤中队 (一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!

小学紧急事故应急疏散预案

ⅩⅩ中心小学紧急事故应急疏散预案 为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。 二、机构设置与职责 (一)应急疏散领导小组:组长:蔡永兴副组长:谢继歆谢贵歆职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作. 根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (三)紧急疏散组: 各班主任教师 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 科任老师随班级指挥,负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置. 三、处置原则

(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快"字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。 (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。 (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。 (四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。 (五)基本装备原则.学校为处置突发事件提供应急广播、消防器材等必要基本装备保障。 (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。 (七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。 四、日常教育和防范 (一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级上下楼,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生. (二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩

小学应急疏散演练方案

小学应急疏散演练方案 一、演练目的: 根据《xx省中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校应急疏散演练方案。 二、应急演练领导小组: 组长: 副组长: 成员: 三、演练要求: 1、演练时间:9月22日上午。 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(操场中)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:操场中部。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告组长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险

学校消防演练应急预案及演练

学校消防演练应急预案及演练方案 学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。 一、组织机构 总指挥:xxx 副指挥:xxx 成员:xxx xxx xxx xxx xx 拍照:xxx xxx 指挥部职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练。 (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。 (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 二、指导思想 以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消

防安全。 三、演练目的意义 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。 四、演练项目 因教室电路漏电导致火灾学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。工作人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。 五、演练时间 2020年x月x日 六、参演人员 全校师生员工 七、参演人员工作岗位安排 教学楼人员安排(每层楼楼道处安排一位老师) 组长xx 成员:xx xx xx

专项应急预案演练记录

巴克什营110kV变电站土建工程专项应急预案演练记录 巴克什营110kV变电站土建工程项目部 2013年 3月

表号:SAQ-TZh-016 单位名称:巴克什营110kV变电站土建工程编号:预案名称防火应急预案起止时间8:30-9:15 演练类型实际演练演练地点施工现场 总指挥毛玉峰参加人数30 参演单位巴克什营110kV变电站土建工程 演练目的、内容:为了加强工程施工安全防火工作,检验在发生火灾事故情况下施工队伍应急处理组织的协调性和事故应急处理能力,达到有效的遏制火灾事故的发展或扩大,特组织一次发生火灾事故的救援演习。 演练实施情况记录 1、2013年5月10日上午八时三十分,张某违反规定用木方子烧水,不慎引起火灾,火灾发生后材料保管员立即向项目部应急指挥部报告,并拨打了119,应急指挥部立即启动应急预案,总指挥立即命令应急处理中心组织救援,并要求随时报告情况;指挥中心进一步落实119火警救援情况,组织生产后勤保障部门做好事故处理保障工作;指示现场人员利用现场水源和备用的干粉灭火器灭火,要求控制火灾事态发展,同时要做好防止发生人员伤亡和事故现场保护工作。后勤保障部门接通120急救中心请求救护支援,为抢救伤员做好准备; 2、总指挥立即将事故情况向上级领导汇报,并组织有关人员赶赴事故现场; 3、八时三十五分,项目部及有关人员赶到现场,布置施救方案; 4、八时三十七分,119火警消防车进入现场投入救灾战斗,火势锐减 5、八时四十分,急救中心救护车及救护人员进入现场待命; 6、八时五十分,火灾在施工人员和消防人员的共同努力下被扑灭。 7、火灾扑灭后,项目部立即组成事故调查组,要求查明事故原因,写出事故调查报告。令所有现场工作人员配合事故调查。 8、九时十五分演习全部结束。 预案演练效果评价 1、总指挥能够在演练前做好动员,演练程序有条不紊的进行. 2、全体参演人员都能够按要求,正确使用消防器材.操作程序符合要求,操作方法得当,体现出操演人员训练有素. 3、在火灾发生后应急响应系统畅通,信息采集准确,后勤保障及时无误. 4、这次演练接近实际,锻炼了队伍,在以后的工作中,应加强各类事故演练,提高全体员工的安全素质。 存在问题及改进措施 有个别人员演练中注意力不集中,将对其进行安全教育 备注: 填写人:于臣填表日期:年月日

中学应急疏散演练实施方案

中学应急疏散演练实施方案 中学应急疏散演练实施 为进一步加强安全管理,深入开展“第十八个安全教育日”活动,提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能,使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生,经研究,我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下: 一、成立安全疏散演练机构: 1、领导小组: 组长:陈俏荣() 副组长:李初光鲁照彬 成员:吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班、校警 医护:羊贤文 2、指挥小组: 总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光 各楼道指挥长:吴庆文 3、逃生引导小组: 组长:吴庆文 成员:吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 4、楼梯纪律维持小组:

组长:吴必祺 成员:官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 5、救护及学生疏导组: 组长:羊贤文 成员:官涛及各班主任 6、音响播放:周志仁 7、疏散点及险情:秦五岳吴海清(操场) 二、应急疏散演练路线及各岗位人员安排 1、演练总指挥:陈俏荣副总指挥:鲁照彬、李初光 2、班主任职责:具体负责本班疏散,负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况,制定符合本的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离,同时确保无学生在楼内逗留,疏散到操场上的学生,要立刻找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告,总指挥做好疏散记录。 3、应急安全疏散演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的学生要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节(如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。 4、在进行疏散时,所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

小学安全防火疏散演练应急预案

小学安全防火疏散演练应急预案 一、指导思想: 为贯彻落实上级有关消预防火灾安全的通知精神,切实加强全校师生员工的火灾安全意识,增强防火及自救能力,减少火灾事故对学校师生的危害,保证全体师生的人身安全,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,结合本校实际情况,特制定本预案。 二、主要目的: 熟悉本校消防通道和消防设施,掌握必要的逃生技能,如果遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人。 三、工作小组: 组长:李金堂 副组长:高怀信 组员:王德田李峰马培光 四、工作组职责: 1、根据火灾情况,确定是否报警,疏散人员。 2、掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置疏散、救护、灭火、安抚等任务,并检查执行情况。 3、公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。 五、具体工作安排: 总指挥:杨西桥 疏散指挥组:杨广来王瑞明周通友 信号员:李孝德负责警报音乐。 计时员:王德志负责准确掌握时间,结束后第一时间报到广播室。 时间:2013年4月2日第三节课下课前 分管职责:

1、根据总指挥命令,播放事故广播,按照疏散预案,有序疏导,组织被困人员尽快撤离火灾现场; 2、组织疏散执勤人员进入指定位置,并指示疏散路线和方向; 3、调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。 医疗救护组:李孝德 分管职责:1、对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救; 2、需要入院进行治疗的危重伤员要及时送往医院。 通讯联络组:高怀义 分管职责:1、按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位; 2、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。 摄像组:张希泉 分管职责:负责全程跟踪录像和照相。 六、各班级疏散通道走向安排: 每个班级要安排两名学生安全疏散员,班级前后门各一人,负责组织学生和清场。 一、二、三年级:安全指挥:张建丽张凤丽侧门疏散员:刘光恩 疏散路线:一、二、三年级教室前向西沿水泥主路跑向操场 四、五、六年级:安全指挥:马培光侧门疏散员:张峰霞 疏散路线;四、五、六年级学生教室前向西沿水泥主路跑向操场。 各班级疏散集合点:学校操场,各班级学生按上课进教室队伍顺序站队 安全疏散指挥职责: 1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。 2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

学校消防应急预案

消防应急预案 为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。 第一条加强领导,成立防火领导小组 学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件: 组长:xxx(法人) 副组长:xxx(副校长) 成员:全体教职员工。 1、领导小组职责: (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全 稳定意识。 (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当 作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责: (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。 (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。 (3)要加强学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。 第二条可能引起学校火灾事故的原因 (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 (2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态 第三条预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。 3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。 4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。 6、保持通道畅通,不堆杂物。 第四条防火预案 发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。 应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知

中学消防应急逃生演练方案

中学消防应急逃生演练方案 为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下: 一、演习原则 全员参与、安全、有序、求真、务实 二、组织领导 1、成立演习活动领导小组 组长:z(总指挥) 副组长:z(现场指挥) 组员:zz各班主任各体育组老师 2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地) 三、逃生演习前的准备工作 学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷

静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。 逃生演习方案: 1、演习时间 20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。) 2、逃生要求 ⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。) ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。 3、逃生路线(就是平时广播操进场路线) 七年级 七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。 七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。 七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

应急预案小学安全疏散演练方案

城关二小安全应急预案 为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。 二、机构设置与职责 (一)应急疏散领导小组: 组长:陶幸远 成员:杨昌禄杨再金杨先翠龙春根李东进 职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。 (二)现场指挥组: 组长:陶幸远 成员:杨昌禄杨再金杨先翠龙春根 基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (三)紧急疏散组: 组长:杨昌禄 成员:龙宜滔刘新泉李东进李才桂胡炳红 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(四)伤员救护组: 组长:胡炳红 成员:李才桂杨玖兰陈艳红罗冬银 基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。 (五)外围控制组: 组长:杨熙勇 成员:侯承洪杨昌禄徐应城李东进 基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。 (六)通信联络组: 组长:杨玖兰彭梅玉 基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。 三、处置原则 (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。 (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。 (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。 (四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。 (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

2019年学校消防演练预案

学校消防演练预案 为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,2011年11月9日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。 一、时间、地点、内容 1、演练时间:2011年11月9日12:30 2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场 3、发生火灾时的逃生及疏散 二、组织安排p> 1、领导小组 组长:XX *副组长:XX * 组员:XX *宋军XXXX 2、工作小组 总指挥:蒋国生 组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医 3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。b5E2RGbCAP 5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。p1EanqFDPw 6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。 7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。 三、应急疏散的演练 1、疏散广播:“请注意,”这是火警广播,同学们听到查字典范文网警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。” DXDiTa9E3d 2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。 3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。RTCrpUDGiT 引导员:东门下:严佩玉;西门下:男出口:夏卫红;女出口:施玉兰;男生宿舍三楼:蔡琴;女生宿舍三楼:张中葵5PCzVD7HxA 4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向: 宿舍号101-110;201-210;301-310;401-410;501-510 向西方向撤离;其他宿 舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。jLBHrnAILg 5、集合地点:宿舍楼外运动场。 6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏 四、火情发生时有关工作

中学应急疏散演练方案

中学应急疏散演练方案 根据应急疏散演练文件精神,切实增强全校师生应对风险和突发事件的能力,提高防灾避险的自救能力,建设平安和谐学校,决定在2019年12月19日全校进行一次人防应急疏散演练活动,特制定如下实施方案: 一、演练内容:听到我校防空警报鸣后,学校迅速有序地疏散师生。 二、演练时间:2019年12月19日下午5:00,以警报声为准,听到警报声即马上疏散 三、准备工作: (一)召开班主任会议布置演练工作(12月18日上午)。 (二)学生培训(各班班长12月18日下午) 四、应急疏散演练 ㈠演练现场工作安排: 1、总指挥: 副总指挥: 现场指挥:、年级部全体成员、全体班主任 2、各楼梯口负责人: 求知楼: 松坡楼: 探索楼: 闻达楼: 3、田径场入口负责人: 校门口: 升旗台入口: 田径场入口: 4、摄像: 5、现场指挥、广播:

㈡演练的工作职责: 以上所设的各个岗位,为本次疏散演练安全责任人。各责任人应根据自己的不同岗位职责各负其责,落实到位。 ㈢演练安全要求: 1、疏散顺序和路线。 松坡楼:一线路:658C、661C、664C、667C、670C走办公楼出口 二线路:659C、660C、662C、663C、665C、666C、668C、669C、671C、672C 走松坡楼楼梯出口,经田径场校门口入口进入操场 求知楼:三线路: 674C、675C、673C、676C、677C、678C、679C、680C、681C、682C经大道从升旗台进入操场 闻达楼:四线路:606、607、608、609、610、611、612、613、614、515、616、617、618、619、620、621、622、623、624、625、626、627、628、629、630、631走闻达楼两边楼梯口田径场入口大道,从升旗入口进入操场 探索楼:五线路:632、633、634、635、636、637、638、639、640、641、642、643、646、647、648、649、650、651、652、653、654、655、656、657走闻探索楼两边楼梯口经凌云路从田径场第三入口进入操场(靠餐饮大楼)进入田径场之后的队列从校门口至餐饮楼依次为:658C、659C、660C、661C、662C、663C、664C、665C、666C、667C、668C、669C、670C、671C、672C、673C、674C、675C、676C、678C、679C、680C、681C、682、606、607、608、609、610、611、612、613、614、615、616、617、618、619、620、621、622、623、624、625、626、627、628、629、630、631、632、633、634、635、636、637、638、639、640、641、642、643、644、645、646、647、648、649、650、651、652、653、654、655、656、657 注:①各班主任在本班同学全部出教室后跟随本班队伍进入操场,沿途组织本班学生注意安全,并立即清查本班人数,如缺,立即报告总指挥。 ②时间规定:1分钟内出教室,3分钟内在塑胶田径场集合完毕,并清查人数。

小学消防应急疏散演练方案

xx镇中心小学 “11.9”消防应急疏散演练活动方案 为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,培养学生的消防安全意识,提高其应对突发火灾事故的能力,对于减少因突发火灾造成师生伤亡和确保突发火灾事件发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,提高师生防范自救能力和学校应对突发火灾事件的综合能力,特制定本演练方案。 一、活动目的: 1、通过本次消防应急疏散活动培养学生在突发事件中沉着、机警的特质,培养学生的团队精神和责任意识,促进学生树立珍惜生命的意识。 2、使全校师生了解火灾发生时的应急逃生知识。让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全 3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。 4、学会干粉灭火器的使用方法。 二、活动主题:“了解消防知识,掌握自救技能”。 三、活动地点:由教学楼到集结地点(前操场) 四、活动时间:2017年11月9日第二节课课间 五、参加对象:崇礼小学全体师生 六、特邀参加单位:崇礼镇医院。 七、演练内容:1、火场逃生; 2、楼道疏散; 3、楼梯防踩踏演练; 4、灭火器使用培训 5、消防安全专题讲座

八、活动安排: 总指挥:谌国良 副总指挥:陈敏 职责:负责疏散安全管理总调度和发送指令。 1.协助指挥小组(教室内):各班班主任 职责: (1)演习前讲解消防知识,讲明疏散路线和清点学生人数; (2)带领学生撤离; (3)到达集合场地后清点学生人数并向副总指挥汇报; (4)到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组: 一号教学楼:总负责: 二号教学楼:总负责: 三号综合楼:总负责: 职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导 楼道引导、安全员: 1号教学楼 靠大门楼梯口(左)平台靠后操场楼梯口(右)平台三楼: 二楼: 一楼: 2号教学楼 靠大门楼梯口(左)平台靠后操场楼梯口(右)平台三楼: 二楼: 一楼: 3号综合楼:

学校消防安全应急演练预案

学校消防安全应急演练预案 一、指导思想: 以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构:

1、指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥: 副总指挥: 成员: 指挥部职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动; (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队 义务消防队员名单 老教学楼: 组长成员: 新教学楼: 组长:成员: 岗位职责:

(1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。 (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。 (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长: 成员:(新教学楼)(老教学楼) 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 4、后勤保障组 组长:副组长: 成员: 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。 5、抢救护理组 组长:副组长: 成员: 职责:进行医疗救护及人员清点等。

小学地震演练方案

合星小学地震演练方案 一、演练目的: 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织安排: 1、组织领导小组 组长:陆造树 副组长:吕静球 成员:覃育宁、覃皆奇、黎光通、覃宗琳 2、现场指挥小组: 指挥:陆造树 三、演练安排 1、内容: (1)应急避震演练(2)紧急疏散演练 2、对象:全体师生。 3、时间:2012年3月26日召开全体教师会议部署演练方案。正式演练在3月28下午第二节课。 四、演练准备 1、使全体教师明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前各班班主任,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到:①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路( 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。

瑞安市学校消防应急演练脚本

瑞安市学校消防应急综合演练解说脚本 一、演练前准备程序 场景(一)现场工作人员引导观摩领导 (二)疏散弓丨导人员就位。 二、演练前报告程序 女解说员:尊敬的各位领导、各位来宾,大家好: 首先,对各位领导莅临我校观摩指导,表示热烈欢迎! 为进一步完善我校突发危机事件应急救援预案,建立健全应急机制,提高应对突发危机事件能力,市教育局在我校举行消防应急演练现场观摩会。本次演练主要包括疏散、灭火两个环节,重点强化突发事件处置意识,熟知处置突发事件的信息通报流程和方法,提高与相关单位协同配合和快速反应能力。 此次消防应急综合演练背景设置为:学校在正常教学情况下,教学主楼一层发生火情,老师发现起火点后,立即报告校长,校长拨打电话报警并立即启动《学校消防应急预案》组织全体师生疏散。 下面,*****消防应急演练正式开始。 场景:校长用对讲机命令参演人员下达演练信号开始演练。工作人员在指定的地点燃发烟罐。 三、演练程序 (一)人员疏散 场景:值班老师用对讲机向校长报告火情,校长指令立即启动《校园应对突发事件应急预案》全体师生迅速撤离。 男解说员:现在学校主楼一楼发生火情(由消防队4人分别在楼梯口施放烟雾),发现 火情的老师迅速向校长报告火势情况,广播响起警笛,校长命令立即命令启动《学校消防应 急预案》,迅速组织师生疏散。 男解说员:全体师生请注意;全体师生请注意!现在学校主楼一楼内发现火情,学校主一楼内发现火情。学校已经向“ 119 ”指挥中心报警,请全体师生不要惊慌;请全体师生不要惊慌!请校所有教师按学校制定的《学校消防应急预案》各就各位;请校所有教师按学校制定的《学校

消防应急预案》各就各位。请学校综合应急救援队伍立即集合,请学校综合应急救援队伍立即集合。请各班打开前后门,听从老师的指挥,把湿毛巾及逃生自救的备品准备好。听从学校统一指挥,老师疏散中要组织好、保护好学生的人身安全。请全体同学在班主任老师的组织下按照学校制订的紧急疏散路线,快速、有序、安全地撤离教学楼。 场景:在学校统一指挥下,全体师生正在有序撤离。 男解说员: 东首一楼:-一一(3 )?一(2 )?一(1 )? 三(1 )先到一楼楼梯口—二(2)—二(1) 综合楼楼梯:- 四(3)-四(2)-四(1 )-五(3)先到三楼楼梯口-五(2)?五(1)办公楼主楼梯:-三(2)-三(3)-三(4) 西教学楼楼梯:—六(4)—五(4)—四(4)—六(3)—六(2)—六(1) 最早同时进行一楼:一(4)、二(3)、二(4)(先集中到内操场) 请已经撤出的同学要保证行进的路线和速度,到指定位置集合。行进中,请同学们不要拥挤,保持镇定,有序撤离。 请综合应急救援队伍救援组老师检查每个教室是否还有遗落同学,如还有学生请老师及时救助。 请各班班长整队、清点人数,并报告班主任老师。然后由班主任老师向安保处汇报。 安保处正在核对各班人数。 场景:在学校统一指挥下,全体师生撤离到学校操场。 (二)、现场模拟灭火演练(请瑞安市消防大队官兵讲解灭火器的使用方法,演示灭火过程) (在主席台上放好一铁桶,在上面生起火,由消防员负责讲解,示范灭火过程) (由安保处负责) 四、演练结束汇报程序 校长:*****学校消防应急综合实战演练完毕, 同志们:**学校组织的消防实战综合演练,启动应急预案及时,组织指挥有序,部门协同到

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