最新《致青年教师》读后感pptppt课件

三、 做个心里装着学生的教师
看到吴非老师写的“心里装着学生的心”， 我感到十分惭愧。扪心自问，在这一点上， 自己做的很不够。
四 、做个综合知识强的老师
感谢吴非老师带给 我许多的感悟与思考， 作为青年教师，在以后 的工作中，我将不断学 习、努力，时刻提醒、 鞭策自己，努力践行做 个“有胸襟的老师、心 里装着学生的老师、尊 重常识的老师、播种善 良的老师和智慧的老 师”。
《致青年教师》读后感ppt
做个有胸襟的教师
不着急 心里装着学生的心 尊重常识 不放弃理想
播下一颗善良的种子
一、 做个有胸襟的教师
吴非老师在第一辑中写到 要做个有胸襟的教师。
他说：“为了让学生心胸 开阔，你应先做个有胸襟的 教师。教师心胸博大，他的 学生才能面朝大海，才能仰 望星空；他所教的学科，才 有可能成为乐园；他的学生 才会开垦自己的心灵，建造 精神家园。人生中能遇到胸 襟辽阔的教师，学生自然大 气，自然能顶天立地。”
厥阴 4、卫、气、营、血辨证：卫、气、营、血。 5、三焦辨证：上、中、下三焦。
《本节讨论八纲辩证》
[辨证要点] 1、辨证的基本方法是用望、闻、问、切四
诊。 2、辨证的具体施治是论治。 3、论治是根据辨证确定相应的治疗原则。 4、所以常称为辨证论治。
八纲辩证
[概念]
八纲辨证是把四诊所收集的资料， 经过综合分析，概括病变为阴、阳 、表、里、寒、热、虚、实八个部 分（即八纲），从而辨清病的部位 、性质、正邪盛衰类别的辨证方法 。
（二）实证
实证是感受外邪，或阴阳气血失调，或病理 产物蓄积，所形成的各种临床证候的 概 括。
[临床表现]：实证表现较多，一般是新起暴 病多实证，病情急剧者多实证，体质着实 者多实证。
1、但热不寒，喜凉、口渴、面赤、肢体湿 、大便干、小便黄、舌红苔黄、脉数者为 热证。
2、但寒不热，喜温、口不渴，面白、肢体 凉、大便稀、舌淡苔白、脉迟或紧者为寒 证。
三、虚实辩证
虚实是用以概括和辨别正气强弱和正邪盛 衰的两个纲领。
（一）虚证
虚证是人体正气虚弱、不足为主所产生的 各种虚弱证候群。
[临床表现]：临床表现不一。一般是以久病、 势缓者多虚证。耗损过多者多虚证，体质素 弱者多虚证。
中医八纲辨证概说
主讲人：XXX
二○一七年七月二十五日
中医辨 证说
对四诊取得的病史、症状、 体征，用中医学理论进行综合分 析，辨清疾病原因、部位、性质 以及邪正盛衰之间的关系，从而 概括和判断为某种性质的证，称 为辨证。
[辨证类型] 1、八纲辨证：阴、阳、表、里、寒、热、虚、实 2、脏腑辨证：五脏、六腑、各类辨证基础。 3、六经辨证：太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、
[机理]：形成虚证的病机，虽可以先天禀赋不 足所致，但主要是由后天失调和疾病耗损所 产生。
[虚证分类]：
1、血虚证：指血液不足，不能濡养全身各 部，所表现出的证候。
2、气虚证：指全身或某一脏腑功能减退所 表现出的证候。
3、阴虚证：指体内阴液不足、亏损所表现 的证候。
4、阳虚证：指体内阳气不足所表现出的 证候 。
3、里证舌苔多有变化，表证多见浮脉，里证多见沉脉 或其他多种脉象。
4、起病急、病情轻、病程短多是表证，反之为里证。
二、寒热辩证
寒热是辨别疾病性质的两个纲领。
（一）寒证ห้องสมุดไป่ตู้
寒证是指感受寒邪，或阳虚阴盛，导致机体机能 活动衰退所表现的具有冷、凉的证候。
[临床表现]：各类寒证的表现不尽一致，其常 见证候有恶寒，畏冷冷痛，喜暖，口淡不渴，肢 冷倦卧，痰、涎、涕清稀，小便清长，大便稀溏 ，面色白，舌淡苔白而润，脉紧或迟等。
[机理]：由于寒邪遏制阳气或阳虚阴寒内盛， 形体失于温煦。
（二）热证
热证是指感受热邪或阴虚阳亢，导致机枪机能 活动亢进所表现的具有温、热的证候。
实热证：火热阳邪侵，或过辛辣温热之品，或体 内阳热之气过盛所致，病势急而形体壮者，多 为实热证
虚热证：因内伤久病，阴液耗损而阳偏胜者，多 为虚热证，即阴虚证；
表热证：风热之邪袭于肤表，多为表热证；
里热证：热邪 盛于脏腑或因阴液亏虚所致者， 多为里热证。
[临床表现]：热证其常见的证候有发热，恶热喜冷 ，口渴欲饮，面赤，烦燥不宁，痰、涕黄稠，小 便短黄，大便干结，舌红苔黄，脉数等。
[机理]：由于阳热偏盛，津液被耗，或因阴液亏虚 而虚热内生。
（三）寒热证的鉴别要点
二、 不要着急，要有耐心。
吴非老师在书中写到： “教育是 ‘慢’的事业”， 它的特征最像农业和林业， 不能依赖‘硬件设备’，不 能指望加班加点，不能靠使 用生长激素。”
“无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。 有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放 了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护 自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相 信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。”
[临床表现]：发热、恶寒、舌苔薄白、脉浮为主 ，或见鼻塞，流涕，喷嚏，咽喉痒痛微咳。
[特点]一般以新起恶寒发热并见，病程短，内部 脏腑的证券不明显为特点。
（二）里证
泛指病变部位在脏腑内的证候。
[成因]：一是表证不解，病邪传里，形成里 证二是外邪直接入里，侵犯脏腑等部位而 致。
[临床表现]：基本特征是无新起的恶寒发热 并见，以脏腑功能失调证候为主要表现。
[临床特点]：病程长，病情重，不恶风寒， 脉象不浮。
（三）表证与里证的鉴别要点：
鉴别表里证主要审察寒热症状、内脏症候是否突出， 舌象、脉象等变化。
1、外感病中，发热恶寒同时并见的属表证，但发热不 恶寒或但寒不热属里证；寒热往来的属半表半里证 。
2、表证以头身疼痛，鼻塞或喷嚏等为常见症状，内脏 证候不明显；里证以以内脏证候如咳喘、心悸等为 主症。
[八纲内容]
将病人整体证候表现之总和概括出来。 1、从类别上分：阴证、阳证 2、从病位上分：表证、里证 2、从病性上分：寒证、热证 3、从邪正盛衰上分：虚证、实证
阴、阳是八纲中的总纲，八纲又是其 它辨证的总纲。
一、表 里辩证
表里辩证，是辨别病变部位、外内深浅的两 个纲。
（一）表证
病邪侵袭人体卫表、肌肤的证候，见于外感疾 病的初期阶段。