个人品德养成中的道德修养

（二）在实践中增强公德意识，践行公德规范 • 应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任 意识。 如：参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动。 • 应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。崇 高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养。 如：见到老师、长辈主动问候，乘坐公交车主动让座，离开 教室时随手关灯等。
• 正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先
进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要 工具。
• 健康进行网络交往。大学生应通过网络开展健康有益
的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识。
• 自觉避免沉迷网络。大学生应当从自己的身心健康发
展出发，学会理性对待网络。
• 养成网络自律精神。大学生应当在网络生活中培养自
何为道德：
• 1、道德之所以有如此崇高 和美好的名声， 就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康 德 • 2、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟 着下降。——柯罗连科 • 3、现在这代人往往只注意我们这代人发明 了什么，有哪些著作，实际上我们这些人 的道德行为对世界的影响从某种意义上来 讲更大。——爱因斯坦
பைடு நூலகம்
个人品德是通过社会道德教 育和个人自觉的道德修养所 形成的稳定的心理状态和行 为习惯。
我国在道德建设中，只重视“加强社会公德、职业 道德和家庭美德教育”，而不提“个人品德”，这 不能不说是道德建设中一个很重要的缺陷。这种提 法，同我们过去一贯重视集体、轻视个人的传统有 关。其实，社会公德、职业道德、家庭美德这三种 道德固然重要，但其建设必须以提升个人道德修养 为前提。
律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而 “不逾矩”。
加强个人品德修养做一个有道德的 人
• 做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时 还需要付出很大的代价。 • 做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德 高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出 来的。 • 我们每个人还要明白自己在道德建设中所 肩负的重要使命。让我们从今天开始，从 现在开始，从自己开始，自觉地做道德建 设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备 良好的公民道德，成为一个具有高尚的道 德修养中国人！
方法 1.加强个人道德修养的自觉 性 2.采取积极有效的道德修养 方法 3.自觉向道德模范学习
4.积极参加社会实践活动
社会公德的实践与养成
（一）我国当前社会公德的基本现状
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我国在道德建设中，只重视“加强社会公德、职业道德 和家庭美德教育”，而不提“个人品德”，这不能不说是道 德建设中一个很重要的缺陷。