蓓蕾读书工程策划书模板标准版

蓓蕾读书工程策划书模板标准版
Beilei reading project planning book template Standard Edition
汇报人：JinTai College
蓓蕾读书工程策划书模板标准版
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具
有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

为进一步落实蓓蕾读书工程的开展，按照《xxx小学生“蓓蕾读书工程”实施方案》和《关于进一步推进全县小学“蓓蕾读书工程”实施的指导意见》要求，积极组织多种形式的实践活动、比赛活动和展示活动，全面提高学生的语文素养，进一步开阔学生视野，拓展学生思维，丰富学生的积累。

特制订中心小学蓓蕾读书工程活动计划，具体措施为：
一、努力营造浓厚的读书氛围
“我读书，我快乐，我成长”，“营造书香班级，享受
书香人生”，这些理念随着我校读书活动地推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为乐龙小学的一种氛围。

营造良好的.班级读书学习的氛围，使读书活动深入到每个学生心中。

二、加强学校图书室、班级图书角建设，完善图书管理、使
用制度
1、贯彻教育部《中小学图书室规程》，推进图书室、阅
览室建设，因地制宜，解决场地、人员、图书数、阅书架、借阅一体化及全天开放等要求，确保发挥图书室的作用。

2、继续完善班级图书角的建设，确保学生有书读。

班级
建立图书角，可以集体购买、学生捐献或者自愿订阅报刊多种方法充实班级图书资源，帮助有条件的学生在自己家里建立起“个人小书库”。

三、积极开展丰富多彩的蓓蕾读书工程活动，用活动带动蓓
蕾读书工程的开展
1、积极开展“和好书交朋友”活动，规定必读书目和推
荐书目。

确保一、二年级不少于2.5万字，三、四年级不少于20万字，五、六年级50万字的阅读量。

古诗词一、二年级每
周一首，三、四年级每周二首，五、六年终每周三首。

建立教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。

全体教师人人写教育随笔。

2、坚持读书写“两记”（读书笔记、日记），编“两报”（手抄报、作文报，争“两星”（读书星、写作星）。

定期开展“三会“（故事演讲会、朗诵欣赏会、读书报告会），组织”三赛“（阅读知识竞赛、作文竞赛、心得体会竞赛）活动。

3、5月和12月开展相关读书展示活动，举办学生阅读成果展。

每个学生要确定一种新闻记者成果汇报的方法。

如：举办读书笔记展、书评、读后感、剪报、手抄报等。

4、学生在课外自组“蓓蕾读书小组“。

小组成员自愿组合、自定计划、自主活动、定期汇报。

5、继续开展好蓓蕾读书考级活动。

每学期结束前两周进行蓓蕾读书考级，根据学生的读书情况和考级成绩，合格者颁发相关等级证书，调动学生读书的兴趣。

四、加强课内外阅读课的研究，确保上好五种类型的阅读课
1、确保阅读课的时间，我校确定每周两节课为读书课，在时间上予以保证。

2、通过教师研讨会、开展观摩课等活动，对如何上好课内外阅读课进行探讨，指导好教师上好读物推荐课、阅读方法指导课、自由阅读课、阅读汇报课、阅读欣赏课。

五、继续完善蓓蕾读书工程评估机制。

1、加大蓓蕾读书工程的监控力度，确保蓓蕾读书工程活动的正常开展。

每学期我们在期中、期末考试前二次定期检查各联小蓓蕾读书活动开展情况，并不定期对各联小的读书活动
开展进行随机检查。

使学校、教师对蓓蕾读书工程活动充分重视，从思想上提高认识。

2、把蓓蕾读书工程纳入学校评估方案。

对各联小、教师组织开展的蓓蕾读书工程活动进行量化评估，调动教师工作的积极性。

3、加强蓓蕾读书工程组织建设，充实蓓蕾读书工程小组。

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