(七年级下册语文)专项复习(二)词语的理解与运用(2017)

专项复习(二)词语的理解与运用

1．解释下列词语的意思。

(1)迸溅：向四外溅。

(2)商酌：商量斟酌。

(3)伫立：长时间地站立。

(4)谰语：没有根据的话。

(5)无虞：不用忧虑。

(6)孤零零：形容孤单，无依无靠或没有陪衬。

(7)萋萋：形容草长得茂盛的样子。

(8)吞噬：吞食。

(9)羸弱：瘦弱。

(10)灼灼：形容明亮的样子。这里用来形容桃花繁盛明丽的样子。

(11)伶仃：孤独；没有依靠。

(12)群蚁排衙：这里指整齐地排列着。

(13)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

(14)深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

(15)锋芒毕露：锐气和才华全都表现出来。多形容人气盛逞强。

(16)当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

(17)锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。

(18)鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。

(19)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。

(20)沥尽心血：比喻付出了全部精力。

(21)锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(22)屏息凝神：暂时抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。

(23)忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心。

(24)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

(25)任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。

(26)如释重负：像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。比喻人在解除某种负担后轻松愉快。

(27)悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(28)忍俊不禁：忍不住笑。

(29)盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。

(30)风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

2．请解释下列加点的字词。

(1)鲜．为人知(少)

(2)家喻．户晓(明白)

(3)锋芒毕．露(完全)

(4)死而后已．(停止)

(5)仰之弥．高(更加)

(6)警报迭．起(屡次、接连)

(7)孜孜

．．不倦(勤勉的样子)

(8)忧心忡忡

．．(忧虑不安的样子)

(9)迥．乎不同(差得远)

(10)修葺．(修理、修建)

(11)告罄．(尽，空)

(12)兀兀

．．穷年(用心劳苦的样子)

3．根据解释写出相应的词语。

(1)值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人感动。(可歌可泣)

(2)教育人极有耐心，从不厌倦。(诲人不倦)

(3)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(不耻下问)

(4)事先没有约定而意外到来。(不期而至)

(5)形容使人感受很深，震动很大。(惊心动魄)

(6)表示不幸的事接连发生。(祸不单行)

(7)形容渐渐衰老的状态。(垂垂暮老)

(8)极端错误；非常不合情理。(荒谬)

(9)形容十分恐惧。(毛骨悚然)

(10)形容不满意或不高兴的神情。(怏怏不乐)

(11)自己跟自己说话；独自低声说话。(自言自语)

(12)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。(低眉顺眼)

(13)话里暗含着的没有直接说出的意思。(言外之意)

(14)是指意义、价值等小得不值得一提。(微不足道)

(15)指聚集很多人的公开场合。大庭，宽大的场地。广众，为数很多的人群。(大庭广众)

4．结合语境，根据括号中的解释在横线上填词。

(1)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍(不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力)。

(2)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛(形容气势之盛可以直冲云霄)，声震天地！

(3)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿(安详，安稳)地举着象牙烟嘴在沉思着。

(4)最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说(絮絮叨叨地说)些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

(5)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚(身体因恐惧或过度兴奋而颤动)起来。

(6)几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍(惭愧)。

5．结合语境，解释下列句中加点词语的含义。

(1)用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障

．．。

屏障：指黄河像一道天然屏风，保卫着中华民族。

(2)画眉在树林边宛转

．．地唱歌。

宛转：声音悦耳动听。

(3)有时是坦荡平原，有时是崎岖

．．险路。

崎岖：指历史上艰难曲折的阶段。

(4)他们的燃料已经告罄

．．，而温度计却指在零下40摄氏度。

告罄：指财物用完。

6．下面加点字解释有误的一项是(D)

A．杂乱无章．(条理)鲜．为人知(很少)

B．义愤填膺．(胸) 家喻户晓．(了解)

C．锲．而不舍(刻) 心会．神凝(领会)

D．锋芒毕．露(全) 钦佩不已．(已经)

(解析：“钦佩不已”中“已”应解释为“停止，控制”。解释成语中加点字的意思可以根据整个成语意思的理解来推断。)

7．(宁夏中考)将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。(只填序号)

培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过(②)、(③)、(①)实现的，不能指望通过“短平快”的方式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。

①潜移默化②言传身教③耳濡目染

(解析：三个词语均表示培养教育孩子的一个过程，对孩子首先要告诉他怎么做，教给他怎么做，这就是“言传身教”；第二个阶段就是他知道该怎么做之后在这样一个环境中去受到感染，也就是“耳濡目染”；第三个阶段就是把这种理解、体会转化为他骨子里的东西——习惯，那就是“潜移默化”了。)

8．(武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(B)

倾听使人________，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人________，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人________，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人________，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A．谦虚安宁警醒丰富

B．丰富谦虚安宁警醒

C．警醒丰富谦虚安宁

D．安宁警醒丰富谦虚

(解析：根据前后文的语境用排除法来确定要填入的词语，“狭隘”与“丰富”相对，“谦虚”与“山外有山，天外有天”相对，因此可以确定答案为B。)

9．(襄阳中考)下列加点的成语使用错误的一项(D)

A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看

．．．．。

B．做一件事，忠于一件事，心无旁骛

．．．．，便是对职业的尊敬。

C．云雀通宵达旦

．．．．地啼唱，却从不知疲倦。

D．张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵

．．．．。

(解析：A项中“刮目相看”的意思是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里与“浪子成英雄”的意思吻合。B项中“心无旁骛”的意思是心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志，与原文的情景专心一件事搭配。C项中“通宵达旦”的意思是整整一夜，从天黑到天亮，这个词运用合理。D项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，而原文中表现张工程师工作很认真，这个词的感情色彩和意思运用不准确，换为“精益求精”比较合理。)

10．下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B)

A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割

．．．．的民族。

B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓

．．．．。

C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露

．．．．。

D．风小心翼翼

．．．．地吹过来，唯恐弄乱了他的头发。

(解析：“家喻户晓”指家家户户都知道，多指好的行为、品质、精神、人物、事迹等，含褒义，用于“二战中日军恶贯满盈”不恰当。)