班主任技能大赛ppt

那一刻，我惊呆了，1月28日1 点28分，那是属于28班的时刻
爱因斯坦曾经说过—— 当你离开学校后忘掉你所学的东西，剩 下的就是教育。
而我希望，我的学生在离开学校后，剩下的是 爱，爱他们自己，爱他们的父母，爱他们的朋 友，爱他们的学校，爱他们的家庭，像我一样， 爱他们的工作，甚至，爱属于他们的生活，爱 他们主宰的世界……
思想三：用德育引领智育，除注重学生高阶思维的
培养之外，还要注重学生非智力因素的发展。
理念一：师生关系中保持亦师亦友的平衡，待 学生如亲人。 理念二：使教育资源利用最大化，尽我所能让 学生快乐学习，发挥班主任工作艺术的作用！ 理念三：纵观全局，抓住细节
以小组为单位进行学习生活
建立奖惩制度
集思广益，全班制定整蛊游戏，惩罚倒数第一的小组
做六种QQ表情
跳“四小天鹅”
成立学习小组以后，学生学习积极性显著提高，课间大 部分学生会选择在班级内研究题！
积 极
聘 任ห้องสมุดไป่ตู้
生 活
肯
干 ， 班 级
值
日 生 ， 值
上
， 值 日 生
无
死
日
生
组
长
到处都井然有序
让班级管理成为一门艺术
晨读调动学生积极性 •分组比赛，充满竞争 •击鼓传花，表演节目 •晨读小测，争取荣誉 •短暂班会，迎接new day
我
眼 中
的
你
们
将满满的爱给了我的学生
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教育可以不仅仅止步于此，还有远方……
我们一起去感受大学校园的文化，一起走过了物理学院、化学学 院、一起走过了图书馆、食堂、田径场，一起去寻找留学生……
一起吃盒饭
一起吃包子
我们一起祝愿，我们的班级明天会更好
悉心育人，静待花开
————班主任策略展示 刘心童
高二11班是普通的平行班，但是却
有着50个不普通的学生，男女比例是最
和谐的1比1，2016年1月18号成立以前，
大多数学生都在应该选择奋斗的时候而
选择了安逸！
思想一：哈佛校训“当你认为为时已晚的时候，恰 恰是最好的时候”。 思想二：捧着一颗心来，不带半根草去