青年团员事迹材料(范文3篇)

青年团员事迹材料（范文 3 篇）

青年团员事迹材料（范文 3 篇）（篇一）xx 同学诚实守信，谦恭有礼，兴趣广泛，知识面广。在学习上各科均衡发展，有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力。

在学习中，该同学思维敏感细腻，非常认真，尤其在喜欢的奥数解题思路方面，她总是有自己独道的见解，并非常享受这个过程，也愿意与同学们一起分享胜利成果。高中阶段，参加全省高中数学联赛获一等奖，全国中学生化学奥林匹克竞赛xx 省一等奖、第三十二届xx 省青少年科技创新大赛三等奖、xx 省中学生生物学联赛三等奖、威海市青少年科技创新大赛一等奖。该生的综合成绩在年级一直位居上游，文化课的学习上文理并重，在坚持学科竞赛的同时，英语、语文成绩也很优异，高二年级参加全国中学生英语能力竞赛获三等奖，在第二届“全国中小学生经典阅读行动”中荣获高三组省级特等奖。她坚信：

学海无涯，唯有不断攀登知识的顶峰，才有智慧人生。凭着坚定的信念和勤奋不辍的努力，她成绩一直十分优异，多次参加中学生学科奥赛并获奖，在同学间真正起到表率作用。

学习之余，运动场、图书阅览室也经常可以看到她的身影。她爱好广泛，多才多艺，钢琴10 级通过考核、歌唱8 级

通过考核，在晚会主持、诗歌创作大赛、演讲比赛、文艺会演等活动中，获奖者中总少不了她的身影；该同学热爱生活，喜欢摄影，在xx 年中国摄影报社举办的大天鹅全国摄影作品展评选中，她的作品《冬季》被评为“入展作品”。不仅艺术体育活动，文学、历史、哲学都是她涉猎的对象。她喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟其他同学一样，她也喜欢上网，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面上。

三年来她一直担任学生会干部，始终把优秀学生的标准作为自己努力的方向和目标。她为人谦虚，待人真诚，做事认真，在班级具有很高的威望，有良好的组织能力，积极完成学校安排的各项任务，热心帮助同学，共同进步，生活上，她对于不同意见总是能够换位思考，包容理解，不斤斤计较，性格上粗犷中也包含着细腻，周围的同学老师都认为她阳光、豁达、自信。在班级一直担任班长和课代表，积极负责班级同学的研究性学习课题，从学期初的开题报告、学期中的课题研究，一直到学期末的结题报告，承担了大量管理方面的工作。同时积极参加学校的各项活动，经常承担学校文化节等一些大型活动的管理宣传工作。因为在学校担任多个社团负责人和班长职务，需要和不同班级、不同类型的同学打交道，这培养了她较强的沟通和协调能力。无论在学习上，还是活动中，总

能身先士卒，当好开路先锋。鉴于各方面的出色表现，于xx 年 2 月被xx 省教育厅评为省级优秀学生干部。

高中三年她利用假期积极参加各类社会实践活动和公益活动，比如服务于荣成市引航爱心志愿者协会、与学生会其他同学一起组织优秀团员进行环保宣传、去福利院看望孤寡老人等等，参与的志愿服务达55 小时，由于表现突出xx 年被评为荣成市优秀志愿者。在学校里组织并参加过学校义卖活动，还多次帮助过学习成绩不好的同学，利用奥数特长给他们辅导功课。通过参加这些社会实践活动和公益项目，她收获了很多，积极参与的各项公益活动教给她要换位思考、理解和包容。在这些社会实践活动中，她丰富了人生阅历，学会了相互尊重与合作。

今天的她自信、稳重，更有思想，更具活力，再过几个月，xx 同学就将告别她的高中生活，迈向人生中新的更重要的阶段，可以相信，在新的人生征途上，xx 同学将走得更远，飞得更高。

（篇二）与时俱进，让团队之花绽放我叫xx ，xx 镇

初级中学团支部负责人，xx 初中体育教师兼初三 3 班的班主任。自xx 年起负责学校共青团工作，我深知中学的共青团工作至关重要，开展的好对学生的道德水平和全面素质的提高有极大的帮助，开展不好就会成为学生的“额外作业”，为了搞

好团的工作，xx 年度我做了以下工作。

一、开展实践活动，发挥引领作用在文明城市复检活动中，校团支部主动承担“思想道德建设”方面的活动任务。主持建立了学校“红领巾广播站”，要求全体团员每两周至少投一次稿，周一至周五中午12 点半择优播放稿件，结果体校学生的热情都被调动起来，投稿人从团员扩大到了全校学生。现在每天中午饭后听校园广播已经成为xx 初中必不可少的“文化大餐”了。

以“我的节日”活动为载体，加强学生德育建设。

xx 年度，在学校团支部的领导下，我们开展了“清明节洒扫活动、学雷锋日、党的生日朗读活动动、迎国庆书画大赛等活动。学生的爱国热情在活动中得到提高，特别是学雷锋日活动动开展以后，好人好事在学校蔚然成风，学生精神面貌焕然一新。

二、创新工作方法，服务中心工作做为中学的团干部，我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从思想政治上入手，因为共青团工作涉及到三个年级，7 个教学班，往往会同学校其它工作发生冲突。为了更好地突出共青团工作，我组织全体团员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向，并立志为民族争光，从小打好思想基础，时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡

献力量，并努力培养了他们优良的道德品质，即以集体主义为核心的社会主义道德，努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。

要求各班团员要争当班级“五星少年”、“学习标兵”，到目前为止，共发展新团员20 人，其中各班的“五星少年” 都是共青团员。同时，在每学期初，还对活动中涌现出来的优秀团员进行表彰，增强了他们学习工作的积极性，更好地推动了学校团队工作的有效开展。

三、立足本职工作，书写无悔青春做好团队工作的同时，我积极参加学校教研活动，多次代表学校外出进行学科交流研讨，所代体育学科成为学校拳头学科。我牵头制订了

《xx 初中学生综合素质评价方案》，并把学生的日常考评与“五星少年”评定结和起来，形成了一整套完整的学生德育评价制度，并参加了济源市德育主任论坛交流，获得好评。我会在今后的工作中不断学习和进步，带领xx 初中团支部取得更好的成绩。

（篇三）进入高中以来，做为班级的团支部书记，我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格要求自己，坚持以一名共青团员的标准来规范自己的一言一行，不断求知、不断进步，处处以身作则，发挥模范带头作用，尽职尽责，努力尽到一名团干部的应尽之责。