亲爱的小朋友们和家长朋友们大家好

亲爱的小朋友们和家长朋友们大家好

亲子分享发言稿

亲爱的小朋友们和家长朋友们大家好,我是韩昕妍的妈妈,很高兴在这里跟大家见面,下面我将跟大家分享一些我平时的育儿方法和心得。

之前因为我工作比较忙,所以她奶奶带她就多一点,从小时候开始,没事就给她读三字经,弟子规一类的书籍,在她还不会说话的时候,就跟她面对面多说话,让她多听多看。从她两岁开始,家里人每逢过节放假,就会带她出去旅行,见得多听得多,自然也就学的多,现在她说话流利,活泼大胆应该跟这点也有些关系。

现在只要不是很忙,我就会尽量抽时间自己来接她放学和陪她做一些她喜欢的事情,因为我觉得父母的陪伴远远比买再多的玩具来的具体。哪怕只是陪着她看会电视,她都会觉得很有安全感。说起看电视,我觉得家长朋友们也不要一味的反对,我们只要选对节目,规定好时间,看电视也可以成为孩子学习的一种途径。

晚上睡觉前我也会跟她一起讲故事,大多读的是一些绘本之类的书,最近她特别喜欢看带有立体图形的书,在听故事的同时,还可以让孩子身临其境的感受故事情景,我觉得很不错。我们偶尔也会放放音乐,陪她在床上跳跳舞,这样活动活动也有助于睡眠。

其他的我暂时也还没想到,今天就分享到这里吧,谢谢大家。

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们: 大家好! 2月28日(周日)上午我们开展了本学期第一次毅行活动——春天里在橘子洲头,我们遇见青年毛泽东,彰显麓山青少年魅力。此次活动取得圆满成功,请看来自石宇洋和李竞芳的报道! 石宇洋:为了弘扬传统家国情怀,加强精英团队意识,培养社会沟通能力和坚毅品格,2016年2月28日上午,G1501班全体同学在班主任杨老师的带领下,开展了主题为“春天里在橘子洲,我们遇见

青年毛泽东,彰显麓山青少年魅力”的毅行活动。 上午九点整,全体同学在地铁二号线——橘子洲青莲站集合。在齐声唱响嘹亮的校歌之后,同学们打着“毅行”和“G1501”两面大旗,向着橘子洲头进发。 经过了将近两小时的步行,于上午十一时,同学们到达了青年毛泽东雕像处。面对青年毛泽东雕像,同学们齐声诵读了中国近代教育家梁启超所撰写的《少年中国说》,齐唱了国歌以及麓山国际实验学校校歌,并且合影留念。 在这次活动中,同学们锻炼了自己的意志力,培养了民族自信心,提升了自己的人文素养,对于青年毛泽东以及伟人们的革命精神也有了更深的了解。相信在本次活动后,同学们能够提升自己的责任感和学习热情,同时,“毅行”作为G1501班的一项活动,将长期举办下去,致力于让同学们在校外获取书本中无法学习的知识,践行“求学当在山水间”的学习理念,锻炼学生的身体素质和意志力。 (活动背景:麓山国际实验学校班级单独“毅行”活动从2010年8月G1001班夏令营开始,杨杰琼老师从参加浙大毅行的经历获得启发,倡议自己所带班级开展“毅行”。她坚持带领同学们毅行前往长沙各大历史文化风景胜地,领略前人雅望懿范。希望同学们能够成为精神独立,有责任感,热情服务社会的社会精英。)李竞芳:春日阳光正好,迎着橘洲清爽的风,踏着洒满金辉的油柏路,我们开始了第一次“毅行”活动。两面飘扬的蓝色旗帜成为我们的标志。青翠可人的绿地也在欢迎着我们。

我亲爱的朋友们-我亲爱的同学初中作文

我亲爱的朋友们|我亲爱的同学初中 作文 【--朋友&聚会祝福语】 生活像一曲优美动听的歌,但有时也会出现一个低音;生活似一个瑰丽多姿的梦,但有时也会出现一些惊梦的事;生活是一条路,并非平坦,也未必一帆风顺。但是无论生活中有多少的困难,我都会勇敢的迎接它,因为我,有一群最亲密的伙伴与我同行。我微笑着走进生活,无论它给我们什么。 在生活中,有一支歌永远唱不完,有一个梦永远不能忘怀,那是一曲友谊的旋律,是一个永远放着友谊之光的梦。 那是在初中一年级时,第一个学期的期末,我得了讨厌的斑秃病,头发全部脱落了。我当时心情坏极了,怕同学们看到我时那种异样的眼光,更怕他们在背地里小声的议论,于是我整天戴着帽子—尽管那时还是炎热的夏季。但天下没有不透风的墙,这件事终于让同学们知道了,出乎我意料的是他们没有讥笑我,反而安慰我,帮我找治疗的方法,我心里开始有了一丝暖意,但还是戴着帽子。 一天,我看到班上所有的男生都聚在一起小声谈着什

么,我凑过去,他们马上不谈了,个个脸上带着微笑,我感到莫名其妙。下午,当我走进教室时,我惊呆了,所有男同胞们整齐地站成一队,更让我吃惊的是,他们每个人都没有了头发。我立刻明白了,只见我们班长跨出一步,郑重的说:“生活中的困难,让我们携起手共同迎接它。”后面无数声音说着:“让我们共同迎接它了 我不能控制住自己的感情,激动的哭了。于是我摘掉了那顶沉重的帽子。在后来的那些日子里,在学校中的每个角落,好像都有一支“光头队伍”,那就是我们,我们不怕别人的议论,昂着头走自己的路。可是别的同学到了冬天,头发长出了一寸,我却……为了不让我再痛苦,他们又把好容易长出的头发理掉,我又一次哭了,我骄傲的哭了,因为我生活在这样一个温暖的班集体里,人与人情牵着情,心贴着心。我当时的发型就像流行的一祥。有几个外班的同学也把头发全部理掉了。我们这支“光头小组”在一起学习、玩耍,像一支青春的队伍,走在生活的路途上。 经过多方的治疗,我终于长出了头发,同学们笑了,我却哭了。 这样一段不同寻常的经历,让我感到友谊的力量是无比的博大,让我深深地懂得我应如何珍惜朋友间的真挚友情。我亲爱的朋友,让我们手牵一手,心连心,共同奔向明夭。 因为我有了一群这样的伙伴,我不会说我孤独、寂寞,

亲爱的家长

亲爱的家长: 您好,我是您的朋友陆惠萍。 感谢您花上3分钟的时间读这封信 在写这封信之前我经历了一个非常艰难的选择: 一方面, 很多人劝我不要出这套《好父母决定孩子一生》的亲子教育教材,我的同事以及亲友更是竭力反对! 他们的理由非常简单且充分: 作为一名专业亲子教育专家,如果一旦将课程精华公之于众的话,又有谁会继续来报名来上课呢,那毕竟需要花13800元的学费! 还有,这对于以往30多期学员来说,是不是也很不公平呢? 毕竟,人家是花了13800元才有机会接触到这些课程的啊! 的确,他们的担心很有道理, 我很感谢他们深深为我考虑。 但另一个问题是 每当我想起那些画面,我的心情总是无法平静:

在第18期的课程上,一个安徽阜阳的父亲说到上小学三年级的女儿一直偷偷往他的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候,一个七尺高的汉子在我面前失声痛哭,我想我一辈子也忘不了那情景…… 第25期的课程上,一个成都来的8岁孩子,光二年级就转了三回学,最后被学校强行转到特殊教育学校……漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实:小时候人见人夸的聪明宝贝,怎么竟然会变成一个“弱智”?妈妈欲哭无泪,觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了…… 还有一位江苏泰州的姓姚父亲,为了挽救沉迷网络的儿子,辞去了银行的优越工作,每天骑着自行车从网吧找儿子,劝不动就打,打急了儿子也还手,父子俩一度大打出手,连小区保安都惊动了,儿子看他的眼神,连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来,他跑遍了全市大小每个网吧,甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图,看着那张皱皱巴巴磨破了边的特殊地图,我被深深震撼了,那图上的一笔一划分明是一根根扎在他心头的针啊…… 可怜天下父母心! 这样的真实案例,数不胜数……

亲爱的家长朋友

家园交流平台(大班) 亲爱的家长朋友: 您好!每一个孩子我都会把她当做自己的孩子呵护她,关心她,爱他!但有了您的参与才是完整地学前教育,孩子的健康成长需要我们共同努力。在国庆节来临之际祝您国庆节快乐!国庆节假期安排从10月1日至10月7日为假期,10月8日开学,请相互转告!这两周的所学如下,本周所学稍作提示: 1.阅读:《牢记心里头》《彩虹桥》1.让孩子圈出认识过的生字 2. 保持阅读的通畅性 3. 围绕重点会背会表演 古诗:《过故人庄》故事:《毛驴和狼》 识字:掏揉剔抠习惯牢记故邀场桑麻重阳跳跷脚喉咙彩虹赤橙 写字:儿(儿子) 厅(大厅)广万(千万) 认识拼音:g k h 写拼音:a o 写数字:37 38 39 40 41 42 数数:1——100数学:练习1——5的分解与组成;5以内数的加减 成语接龙:声泪俱下下笔如神神气活现现身说法 美术:《小树》《好吃的冰淇淋》 手指操:《小马》《放羊》(杨柳高高飘,羊鞭轻轻摇。满坡青青草,羊儿吃个饱。) 音乐:《数字歌》

家园交流平台(大中班) 尊敬的家长朋友: 您好,孩子已经升入大中班,大中班是幼儿身心发展的重要时期,有他的年龄特点, 随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。我建议家长开展15-20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个极大的促进。大中班我们进行简单的绘画、涂色练习。开始学习数学,孩子可能会感到有些困难,请您多给孩子一些帮助。作为老师我们责任重大,我会上好每一节课,让幼儿在玩中学,学中感到成功的快乐。谁都愿意看到自己的宝贝每天高高兴兴地,每天都学到新的本领。让我们一起努力,撑起孩子美好的明天。给家长几点建议:1家庭之爱是一种力量。2与孩子同读一本书3与孩子一起运动。本周所学如下: 阅读:《什么笔》《什么开花步步高》《七个好兄弟》 故事:《狼和小兔》《狐狸和葡萄》《谁来系铃铛》 识字:狼骗参加近摇哥笔软葡萄悬咽酸奔逃议论铃铛躲避皮球步喇叭哆嗓陪唱舞游 写字:大太天 数数:1—60(每天数一数)写数字:9 10 11 12 13 14 数学:1---50 (每天数一数)读并理解2的分解和组合,认识分号合号。1+1=2 2-1=1并学写算式 成语接龙:水乳交融融会贯通通今博古 古往今来来之不易易放难收 美术:《太阳》《好吃的棒棒糖》 手指操:《放羊》(杨柳高高飘,羊鞭轻轻扬。满坡青青草,羊儿吃个饱。)《小马》(小马走路哒哒哒,翻山越岭不怕累,不达目的不罢休,要说谁棒数小马。国庆放假时间为10月1至10月7日,10月8号上课 祝国庆节快乐!

小学一年级寒假作业:一年级小朋友寒假行动计划

精心整理小学一年级寒假作业:一年级小朋友寒假行动计划 亲爱的孩子们: 享读书的快乐!好书推荐给家长:《30分钟注意力提升》。) 我是小小书法家

完成目标:完成一本描红本,要求字迹工整,卷面整洁。 这个学期,同学们不仅认识了一些汉字,还会正确工整地写出来。假期结束后,我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来,让我们一起努力吧!因为目前市面上能买到的字帖要么与教材不符,要么字写 寒假出行的照片贴上,写写自己的趣事。(请点击下载写话模板)写话.doc 我是诵读小能手(选做) 完成目标:背诵《好妈妈儿歌》。

幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,建议背诵《好妈妈儿歌》。本书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久, 2、听算 比赛,看谁做得又对又快。3、预习一年二期的数学书。()在假期里我们可以请教爸爸妈妈,提前认识“100以内的数”,“元角分”以及“几时几分”,有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样,你会更聪明的!

我是英语小明星 完成目标1:每天指读课文30分钟 在假期里请继续巩固指读第一册课本里的句子和单词,记住日常交际 歌星 推荐电影:冰河世纪、蓝精灵(英文版电影)、汽车总动员、玩具总动员、海底总动员。 我是小小运动员

假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!小朋友,邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!(建议:每天跳绳200个) 1 2 实记录孩子的寒假学习生活情况。开学请将表格交班主任处,我们将根据反馈情况,评选出“寒假好学生”和“寒假好家长”。(表格附在后边) 3、完成小学部德育作业(见所发小学生寒假活动倡议书)

生日快乐,亲爱的朋友.doc

生日快乐,亲爱的朋友 羡慕你的生日是这样浪漫,布满诗情画意,只但愿你的每一天都快乐、健康、锦绣。 支支辉煌的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好! 寿星佬,我祝你所有的但愿都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能泛起,所有的付出都能兑现。 大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,熟悉你啊真不后悔。祝生日快乐,每天开怀合不拢嘴。 在你生日来临之际,祝事业合法午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛劳,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属! 让我为你祝福,让我为你欢笑,由于在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐! 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐! 希望真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐! 花朝月夕,如诗如画。祝你生日快乐、温馨、幸福...... (一句话生日祝福语) 当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑一个正在看短信的人,但愿那人生日快乐,永远幸福。 生日快乐,亲爱的朋友,愿你每天快乐,年年好运,一生幸福!

在这特殊的日子里,我想说我真兴奋,时光没有改变我们的情谊,祝你生日其乐无限。 世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的好友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐! 但愿我是第一个向你道"生日快乐"的朋友,愿这一年中快乐、成功! 2019-11-28 羡慕你的生日是这样浪漫,布满诗情画意,只但愿你的每一天都快乐、健康、锦绣。 支支辉煌的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好! 寿星佬,我祝你所有的但愿都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能泛起,所有的付出都能兑现。 大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,熟悉你啊真不后悔。祝生日快乐,每天开怀合不拢嘴。 在你生日来临之际,祝事业合法午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛劳,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属! 让我为你祝福,让我为你欢笑,由于在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐! 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐! 希望真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

亲爱的家长

亲爱的家长: 您好! 感谢您一直以来对我园工作的关心支持和帮助!在这家国同庆之际,我园根据国务院办公厅放假通知,将幼儿园国庆节假期安排如下: 放假时间:10月1日-10月8日,共8天 返园时间:10月9日 其中,9月30日(星期六)正常开园,请您安排好行程。 另外,建议家长朋友从10月7日起,提醒孩子还有两日要入园,调整好作息时间和心态。 幼儿园国庆节假期温馨提示 国庆黄金周,想必您已安排好了形式多样的放松、娱乐活动,但孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂。为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期,在此我们提醒家长朋友们,无论出游还是留在家里,时刻关注孩子的健康,请您密切留意: 1、参加聚会或到公园、商场等人群拥挤的公共场所,请注意孩子的人身安全,不要让孩子离开视线内,不玩电梯、扶梯,不大声喧哗。注意劳逸结合,出国游玩的孩子,回国后可在家观察几日后再行入园。 2、国庆假期,很多家长会带着孩子旅游,在品尝各地美食的时候,请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物,注意饮食的卫生与安全,切勿暴饮暴食,不要吃过多零食、油腻的食物,避免消化不良,引起胃肠疾病。 3、在家休息的孩子,要合理安排好作息时间,做到早睡、早起,不可让孩子长时间在室内看电视,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。 4、请勿将幼儿单独留在家里,外出时要提高警惕,防止坏人诈骗孩子,防止伤害未成年人的事件发生。 5、天气变凉,家长要多注意幼儿,及时帮幼儿增减衣物。 6、提前一到两日提醒孩子即将开学,调整好心态和作息,避免出现节后入园哭闹、疲乏、不适应等现象。 7、国庆假期,很多家长会带着孩子旅游,在品尝各地美食的时候,请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物,注意饮食的卫生与安全,切勿暴饮暴食。 最后,幼儿园全体教职工祝大家节日快乐!身体健康!万事如意!

尊敬的各位家长各位老师亲爱的同学们

开场白: 尊敬的各位家长各位老师亲爱的同学们: 大家好!时值隆冬,天气分外寒冷,但我们的各位家长满怀着对教育事业的关注和对子女的期待,冒着严寒,从百里内外,参加我们高一2部的家长会。值此,我谨代表高一2部全体师生对你们的光临指导表示热烈的欢迎。同时对你们一年多来对我们的关心支持表示衷心的感谢。你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。今天我们为着一个共同的目的相聚在这里,召开民乐一中高一2部家长会及国家助学金发放仪式。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活等各方面的成长情况;更希望我们的工作最大可能地得到你们的理解和支持,最大可能地优化教育和管理的合力,最大可能地让孩子们在我们的共同呵护下健康发展。 另外在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。 本次家长会有以下三个议程组成: 第一项:由我介绍民乐一中近几年高考发展情况及未来的生存与发展的机遇与困难,介绍高二2部的基本情况。 第二项:由顾主任谈谈学校和家庭在学生管理方面存在的相关问题和建议。 第三项:由郑老师介绍国家奖学金助学金管理暂行条例。

结束语: 尊敬的家长朋友们,学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,离不开社会各界的鼎力相助。更离不开您最无私、最真诚、也是最重要的支持与配合。我们清醒的知道,一个学生没教好,对教师来说,可能只是几十分之一的遗憾;但对于一个家庭来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们朋友们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育孩子,那么我坚信,我们每一位孩子都将会健康愉快地成长。 “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!民乐一中全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步! 接下来请各班班主任组织本班的家长会,发放助学金并做好与家长的见面交流。

感谢家长支持的话

感谢家长支持的话 感谢家长支持的话篇一 亲爱的家长朋友们: 你们好!感谢您年把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,小四班的昨天浸入了您无限的信任,小四班的明天也将寄托您殷切的希望。 在辞去的XX年里,小四班在各位家长的支持下顺利的开展了各项活动。在期末装饰教室活动中,家长朋友们都能积极配合,拿出各种废物利用的大小箱子、瓶子等。正是有了你们的支持,我们才会坐在漂亮的教室里上课,正是有了你们的配合,我们的孩子们才会快乐的成长。正是有了你们的参与,我们的工作才得到更好更顺利的进行。小四班全体老师,对家长朋友的积极配合深表感谢。 孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。新学期伊始,很多工作渐入正轨,有新成员不断加入,老师的工作量也随之加大。我们班的史航铭小朋友在起身的过程中,没站稳,磕到前面小朋友的椅子上了,嘴摔破了。我们第一时间与家长取得联系,航铭的家长非常的通情达理,一直跟老师说没关系。我们为小四班能有这样的家长感到欣慰。对于史航铭的家长我们深表歉意,我们非常理解家长看到孩子不小心受伤时的那种心

情,感谢您宽容的接纳我们在孩子成长中的过失。作为幼儿园老师,我会时时牢记着自己肩负的职责。 小四班的每位小朋友都很可爱,如:热心的王静茹小朋友,放学时,看到教室有垃圾,经常帮老师把垃圾提走。真是个爱帮助别人的好孩子。 从开始到现在,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和交流,让我们得以改进工作中的不足。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓励,我们一定会勇敢地、坚定地走下去。 教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。 感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子

亲爱的家长朋友

亲爱的家长朋友: 您好! 在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的工作顺利 结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子 成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,我 们向您表示衷心的感谢! 我园定于7月10日放暑假,8月26-27报名,28日正式开学。为让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,在这里给您以下几点温馨提示: 一、安全教育: (1)请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人接触,不 要做危险游戏;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。 (2)注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏。 二、卫生保健: (1)注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”:注意做好孩子 传染病的预防工作,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,增强孩子的身体素质,提 高孩子抵御疾病的能力。 (2)培养幼儿按时作息习惯,饮食、起居要有规律,保证幼儿休息时间。每天要保证户 外活动时间。适时、有选择的看电视。 三、习惯养成教育: (1)多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容; (2)合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯; (3)教育孩子讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己 能做的事情自己做,在家做个好孩子。 孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携 起手来,共同托起明天的太阳! 最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!生活幸福! 位奇镇中心幼儿园 2017年7月9日

一年级老师寄语 给一(1)班小朋友的一封信

一年级老师寄语给一(1)班小朋友的一封 信 我最亲爱的小朋友们: 你们好,虽然老是在课堂上强调你们已经是小学生,不是幼儿园的小朋友了,但是老师心里面知道其实你们还只是小朋友,你们是第一次上一年级,而我,也是第一次当老师,并且成为你们的班主任。短短的两个月的相处,和你们在一起的每一天都是阳光明媚,老师是从心底里喜欢你们,虽然你们会在课堂上不守纪律,虽然你们会在回家后不学习……但是,老师知道,我们一(1)班的小朋友都是最棒的。 昨天,你们进行了人生中的第一次期中考试,昨天下午我将卷子改了出来,虽然知道不能只看成绩,但是看了分数之后我还是感觉很是不好,卷子里面的知识点都是我上课强调过很多遍的,我认为对于你们大部分小朋友来说应该都不是问题的,但是事实证明我想的太简单了。昨天和今天一天,我的心情低落到极致,我是不是太不称职?我的教学方法是不是有问题?我不禁怀疑起自己,但是这些知识点并不是我没有讲过呀!今天早上,我在上课前问了几位同学:“你觉得你应该能考多少?”不少同学都回答说:“一百分。”我把卷子发给你们了,然后又问了问:“你觉得你为什么没有考到预料的分数,是真不会还是不仔细?”你们都回答是不仔细。我明白你们其实都会,那问题出在哪儿呢? 今夜,让你们把卷子拿回家让爸爸妈妈签字,我知道有同学会得到爸爸妈妈的赞许,有的同学免不了会受到一顿训斥,我希望得到赞许的同学一鼓作气,受到批评的同学能够知耻后勇,不管怎么样,老师还是愿意相信你们的,因为你们都还小。分数虽然不能代表一切,但是也能够透过“现象”看“本质”,对于你们,我不能再掉以轻心了,褪去了刚开学的新奇感,你们很多同学的坏毛病都显露出来了,上课不认真听讲是最大的问题,其次就是回家之后写完作业就不学习了。我接下来的工作就是上课抓纪律,这是一个两方面的工作,既要保证自己讲课质量,也要保证你们的听课质量,需要协调好两部分;其次,我要在布置作业上下功夫,就是更具有针对性,这样一来,你们很多同学的学习上的短板一经发现就立即补上,效果应该不错;另外,我会督促你们的家长监督和辅导你们的课下学习,知识要多巩固才能记住;最后,便是多给你们说说做题方法,看到好多同学连线题还左右连,变字题还组词,我觉得在讲作业题的时候更多地强调细节与方法。 失败并不可怕,可怕的是一蹶不振,这次考试老师知道你们并没有把自己真正水平发挥出来,希望下面的日子我们一起加油进步! ;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;爱你们的吴老师

“雅言诵经典,书香润童年”幼儿园春之语阅读节活动倡议书书香雅妍手抄报

“雅言诵经典,书香润童年”幼儿园春之语阅读节活动倡议书书香雅妍手抄报 各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 你们好! 春暖花开,书香漫漫,伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,沈家门幼儿园“春之语阅读节”开始了。本届阅读节的主题是“雅言诵经典 书香润童年”。孩子们将在阅读节里体验和感受中国古典文学、传统文化的魅力之美。在家园共同营造的浓厚书香氛围中齐读书、读好书、爱阅读。在此,我园发出如下倡议: 倡议小朋友们: 1.能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。 2.坚持每天阅读,养成习惯。大班幼儿会完整讲述一则故事,中班幼儿乐意诵读一首诗歌,小班幼儿能跟念几首儿歌。 3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。 4.积极参加班级图书漂流活动,每周读一本绘本,争做“书润童星”。 倡议家长们:

1.陪伴孩子共同阅读。为孩子创设静心阅读的时间和空间,每天坚持半小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受,帮助孩子进行评价、记录。 2.经常带孩子逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。 3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动,阅读一些有关家庭教育的书籍,争当“书香家庭”,积极撰写亲子阅读心得及读书心得。 4.捕捉“阅读节”活动中孩子的精彩瞬间,用文字、图片等多种形式进行记录,为班级、幼儿园以及孩子成长档案中的资料建立提供素材。 5.参加班级图书漂流活动,每周借阅绘本进行亲子阅读。 倡议老师们: 1.推荐一本好书,建立幼儿园好书推荐栏 2.自选2-3本好书进行阅读,积极参加各类阅读活动。 3.创新组织午睡前的师幼阅读活动。 4.认真组织好年级段“阅读节”系列活动。 5.开展教师读书沙龙,人人撰写读书心得并交流。 6.积极参加吟诵经典诗歌朗诵赛。 “腹有诗书气自华”。孩子们、家长们、老师们让我们一起参与到阅读活动中来吧,让阅读成为我们的良师益友,让阅读成为我们的一种生活方式,让阅读成为幼儿园文化的一道亮丽的风

亲爱的朋友作文_写人作文

亲爱的朋友作文 亲爱的朋友作文篇1 生命中,许多人给了我们深刻的教训,让我们终生受益。其中,最令我难忘的便是王姗姗了。 王姗姗原来是我的好朋友,可是一件事却把我们硬生生地分开了。事情发生在四年级下学期的一天。记得那一次,我起晚了,眼看就要迟到了,我便急匆匆地向校门跑去。快到校门口了,我突然发现自己没带红领巾,可是回去拿吧,又快迟到了,怎么呢?“我不管了,豁出去了!”说完我就向校门跑去。到了校门口,我发现今天值日的是王姗姗!我喜出望外,以为她是我的好朋友,又是我的同学,会放我一马,可没想到,她拦住了我,问:“你的红领巾呢?”“咱是同学,就放我一马吧!”可她面不改色,翻着纪律本说:“不行,我要记你名字。”我急了,耐着性子赔着笑脸说:“咱是好朋友,你就帮我这个忙吧!”“不行,什么忙我都可以帮你,唯独这个忙我不能帮!”我急了,索性冲进校门,可是,我却明明白白地看见她在后面记着什么…… 星期一到了,五星红旗在天上飘扬,校长读着违反纪律人的名单“王思思,林思伶……”全班人的目光“嗖”地射向我,我面红耳赤,回头狠狠地瞪了王姗姗一眼。回到教室里,王姗姗走过来要辩解些什么,可我却回头不理她了。以后的日子里,我常常和她作对,在李杉婷面前讽刺她是“包青天”再世,弄得她尴尬不已。 1 / 3

五年级上册,她转学了,她托李杉婷给我一张纸条,我打开一看:诚实,人最美的品格。落款还是那三个俊美的字:王姗姗。我不禁为自己的小气而悔恨,同时也在思考这两个字:诚实。王姗姗虽然走了,但她留给我最宝贵的教训:做人要诚实! 亲爱的朋友作文篇2 朋友是肩膀,在我烦恼时,可以让我哭泣。 朋友是巨浪,在我陷入刺激时,可以令我热情高涨。 朋友是一口井,在我受到委屈时,可以让我放心的倾诉痛苦。 朋友是一双手,在我深受挫折时,可以帮我从绝望中拉出来。 朋友像一顶遮阳帽子,让我在太阳这种强能源的暴晒下,只要借助它一下,就可以沐浴在阳光下数小时而不被晒伤。 朋友像一束光,照耀着我心中的那盆花。 朋友像一块坚硬的钢板,在我遭到袭击时,躲在它身后,我就可以安然无恙。 朋友像清澈的水,泼洒我田园里的小麦稻谷,让我快速成才。 友情对我们每个人都很重要;友情可以使我们的日子过得充实,活的有滋有味;友情可以使我们的世界更加五彩缤纷! 亲爱的朋友作文篇3 当我在一个寂静的广场上,没人一个是肯跟我玩的朋友,因为我那时候我总是体弱多病。那时我是多么想有一个朋友呀。我就能让自己在坐着,没人管我,那一种声音在我背后叫轻轻地说着:“你可以跟我做一个朋友吗?”那种声音是非常亲切的。我回头一看,是一个盲孩子。 2 / 3

各位亲爱的家长们

各位亲爱的家长们: 晚上好! 首先,我十分感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会,这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 本学期开始到现在,作为本班的班主任,我发现了孩子们的一些问题,比如说学生自信心不足,班级不够团结,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交的现象。 我想先从学生个人的学习习惯谈起。三年级与一、二年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的务,这里我想先说一说作业的问题。有一些同学,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,或者时常会听他说作业忘记带来。在我看来,没带作业只是借口。所以,我一直要求家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。本学期,我们统一征订了练习册,里面的习题难度相对比较大,于是就有学生会经常不做,或者是只做其中的一小部分,更离谱的是,前几天,我

还从学生那里收上来了一大堆的答案,这些都是孩子们在碰到难题时不愿意多动脑筋的表现。我们班上有些同学晚上也许在接送班老师那里写作业,我可以理解家长忙,有时候真的是有心无力,但是,我真心希望各位家长每天能抽出15分钟左右的时间来,检查孩子的作业,以帮助孩子养成良好的学习习惯,好的习惯会使孩子受益终生。(例)进入中年级,孩子们一下子感觉很吃力。三年级是由有低段向高段过度的中段时期。三年级是一个爬坡的年级,为什么是这样说呢?在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校,城里的学校情况也是这样子,但是这里还要强调一点,如果成绩下降很厉害那就危险了。

给小朋友们的一封信

给小朋友们的一封信范文 亲爱的小朋友们: 你们好! 一打开电脑,我的头脑中又出现了很多小朋友活泼可爱的形象:王正庭每 天早上最早到校,到了学校以后总是到我办公室来跟我说“早上好!”傍晚等 到老师下班时,特意从“四点钟学校”下来跟老师说“季老师,再见!”这么 有礼貌的小朋友老师还是第一次碰到呢!老师每天工作的心情总是特别好!中 队长兼班主任助理潘昀婕已经有很强的管理能力,在老师不在的时候能独当一面,管理班级,井井有条,而且身为宁波晚报的小记者已经通过稿费赚到人生 中“第一桶金”啦!童一诺特别喜欢动脑筋,下课的时候还愿意把学习中的乐 趣和老师分享,考考季老师的解“奥数”的能力,为你竖上大拇指!除此之外,我们班级还涌现除了很多“小作家”,妙笔生花,才华横溢:俞恩祺的文章极 赋有诗意,老师仿佛在你的文章中看到了如痴如醉的美景!李沁潞是“小才女”,能歌善舞,文章写得也一流!王晨翔、周尚融的文章太生动了,能把春 游的趣事写出自己最真实的感受,这才是的真谛,小小年纪就能达到这个水平,了不起!刘旭薇的文章让老师觉得已经达到了中年级的程度,用词精到、老练,毫无废话,错误极少!令季老师印象最深刻的是谢知鱼和阮淑仪的文章了,她 们已经养成了写的习惯,遇到自己印象深刻的小事就记录下来。我们常常说写 作的素材来自平时的积累,只有在平时养成这样的'习惯,到临场作文时才能有灵感,用笔尖创作出最美妙的风景。一学期结束我们来比一比,看看谁写的日 记最多,坚持最久! 这个月,我还发现很多小朋友又有了进步,快来看一看里面有你吗?进步 最大的是刘卓浩啦!他的字迹变得越来越端正,每天中午的作业都能领上一颗 五角星呢!希望你继续进步,不断提高!倪浩天、谭建强、黄力睿、屠书源的 进步也很大,除了作业、默写有进步之外,上课回答问题也特别积极,积极开 动着小脑筋呢!朗读方面,这些同学的进步是显而易见的,不仅朗读流利,声 音动听,节奏感还非常强呢!蔡依佳依旧是女生的榜样,王海明的朗诵水平在 班级里也数一数二呢!另外,季老师还发现以前不爱出声的小朋友也逐渐张开 了嘴巴,开始大声朗诵起来:陈彦滋、黄力睿、金科欣、朱锦添、黄紫菱、程 雨阳、阮淑仪、孙天、毛科磊、刘欣茹……你看,季老师随便一数就数出了这 么多小朋友。看着你们天天进步,真是班级莫大的荣耀了! 当然,小朋友们的优点老师看得到,缺点也有一些。第一,春天到了,天 气渐渐热起来了,大自然的小动物们也都苏醒了,小朋友们喜欢观察植物、动 物当然是好现象,但要学会区分怎样的玩耍是健康、文明的,比如把西瓜虫带 到教室里的行为就不好了。小朋友们你们想想,西瓜虫的身上有多少细菌呀, 数都数不清,用碰过西瓜虫的手再拿东西吃,多不卫生呀,你说是吗?第二, 上课每一分钟都不能偷懒。小朋友们,一节课只有短短的四十分钟,每一分钟 老师都有重要的知识要讲,假如你在中途开了一会小差,那就什么都听不到啦,课后要花1个小时才能补上呢!所以课上每一分钟眼睛都要看着黑板,耳朵都 要竖起来,小脑筋都要动起来。特别向班级的黄劲、杨子涵、王晨翔、王杰、

亲爱的家长朋友们

亲爱的家长朋友们: 大家好! 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中提到:“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念。”为了学生的发展,家庭教育与学校教育必须联合起来,形成一股强大的教育力量,切实为孩子们的成长提供有力的保障。 由于家庭环境千差万别,每位家长的教育理念不同,教育孩子的方式也不同,但家长和教师希望孩子健康成长的愿望是相同的。家校合作就是让家庭教育与学校教育形成合力,互相配合,针对每个孩子的实际情况去进行引导,给予他们更多的关心,让孩子充分享受到来自学校和家庭的关爱,享受到教育带给他们的快乐。 本期家长快线就“家校如何有效合作”这一主题和大家展开思维的碰撞,希望对我们都有所启发。感谢家长朋友一直以来给予我们的支持与关注,也希望您继续向我们推荐家庭教育方面的好文章,或分享自己的育子经验。我们的投稿邮箱是:Jwkyxlzx@https://www.360docs.net/doc/df9996775.html,。感谢大家对本刊一如既往的支持与关注! 济南外国语学校开元国际分校 观点 家长怎么做,家校合作最有效 张丽红(高级教师,东平心理健康协会副会长) 很多家长可能都看过2019年央视春晚小品《占位子》,小品讲述了为了孩子接受更好的教育,几位家长使出全力占位子的故事。简单的剧情,戳中了家长的痛点:有的家长为让孩子上好学校拼命打工挣钱,尽力为孩子创造良好的物质生活条件,却几个月见不到孩子一面,甚至连孩子读几年级都不知道;有的家长为让孩子读名校,卖掉别墅换成学区房,认为孩子上了最好的学校,有了最好的座位才会有前途。可是现实却是家长们的辛苦付出并没有得到孩子的理解,过分依赖学校,家长的缺位给孩子的成长产生了无法弥补的缺憾。小品结尾沈腾说:“孩子的教育不能光指望学校和老师,家庭

亲爱的五年级家长朋友们大家好

亲爱的五年级家长朋友们: 大家好! 这一周,天气变得寒冷,让我们有了“冬”的感觉,我们鼓励孩子们多加锻炼身体,保持健康的身体是孩子们以及家长们的一切保障。 考试之前所有老师都把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。 综合各科老师的复习总结如下: (一)首先要作好考前思想准备不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。 (二)作好复习的准备,复习教材、笔记、复习资料准备好。 (三)复习中要英语,语文,数学交替语数交替能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。 (四)做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。 (五)把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。 (六)查漏补缺在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识

过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。 这周我们每天都是准时放学让孩子们有足够的睡眠时间,让他们放松自己,相信自己,心里想着失败乃成功之母,`有天资的人最重要是随即应变`! 在经历了紧张地考试后,我们全体师生迎来具有传统文化意义的“汉服日”我们一起书写“诗歌”一起了解了中国传统礼仪和文化,同学们兴高采烈的一起大手拉小手猜灯谜,一起欢庆了我们的有一个丰收的秋天。 另外,我校将参加粤港澳大亚湾的中英童话节,我们鼓励学生积极参加包括中英故事,演讲,歌曲,舞蹈等等。请家长们让孩子们周末准备相关内容,星期一报名,在12月底参赛。会近期发出通知。 祝大家周末愉快,特殊提醒,星期一穿正装,红色外套。 MAY 六年级数学家长信 亲爱的家长朋友们: 本周数学教学工作内容: 1. 继续规范学生书写,统一书写要求,让孩子们养成用直尺好习惯。从细节落实,培养他们细心,认真的好习惯。表扬部分女同学作业完成的非常好!

亲爱的小朋友们大家好

亲爱的小朋友们大家好,今天我不是你们的老师了,我变成了一个魔法师哈利波特王,我拥有超强的法力,今天我将带小朋友开始一段奇妙的魔法旅程。好,接下来,我先给小朋友带来一个小小的魔术,你们现在看到的是一瓶水,可以喝的,这是一包KFC的番茄酱,我把它放到了水里面,番茄酱怎么样了?(沉下去了),对,现在你们看好了,(用手按水瓶,番茄酱浮上来了),咦番茄酱怎么样啦?(浮上来了)。好玩吗?恩,我的魔法才刚刚开始,下面我们看一个更神奇的。我的面前有一个容器还有两个鸡蛋,我把刚才的水倒在里面,鸡蛋放在里面,大家看,鸡蛋怎么样了?(在水的下面),我的面前还有一个容器,这里面也是水,不过我现在要施一些魔法,(念咒语,米够米够变)恩,这个容器里的水被我施了魔法,见证奇迹的时刻到了,我再把一个鸡蛋放在里面,现在我们看看鸡蛋怎么样了?(浮起来了)神奇吗?那其实啊,我是有秘诀的,我有三种法宝,(出示盐、糖、味素)我刚才在水里把这三样物品中其中一种放了进去,谁想到魔法师这里来,尝尝这三样东西,看看是什么。(分别找小朋友来尝试,并描述物品,什么样的味道),那你们想不想也成为小小的魔法师呢?我们后面的座位上,已经放好了这三样物品,一会我们马上过去开始魔法大比拼,我们每一组桌子上放的物品都是不一样的,其中只有一种可以使魔法生效。究竟是哪一种呢?要我们的小小魔法师自己的发现!在试验开始之前,我有几个小小的要求,第一,在试验时一定要小心用水,注意尽量不要把水溅在桌子上,避免弄湿自己和其他小朋友的衣服。第二,在添加物品后,一定要用搅拌棒搅拌均匀,让它们充分溶解于水,否则模范会失效的哦,而且要注意搅拌棒的安全,不要碰到其他小朋友的眼睛。第三,在试验过后,我们还要回到线上来总结试验的结果,并填写试验观察记录。最好,在来回的工程中我们的小椅子来怎么样?(轻拿轻放)幼儿回组做实验,

亲爱的家长同志

尊敬的家长同志,请恕我直言 ——家访手记 京山县罗店镇初级中学陈天波 家庭教育是未成年人思想道德建设的重要组成部分,对孩子身心健康有着举足轻重的作用。自古有“父母是孩子的第一任教师”一说,家庭教育的主导者是家长,掌控着家庭教育的目标、内容、重难点、方法、过程及结果,其作用与教师在课堂教学的作用是同等的。而家庭教育的缺失,不仅严重影响孩子的身心健康,还使得学校教育和社会教育更加捉襟见肘,事倍功半。为了青少年儿童的健康成长,“延续”学校、社会、家庭相互沟通这座“连心桥”,湖北省教育厅在全省中小学开展“课外访万家”活动,将家访制度化有其重要意义。 自4月25 日起,我和同事们对本班所有学生进行了实际的家访,总的来说应该是有效益的。然而在面对少多数“问题学生”家长时,我们耳闻目睹到的情形是:这些家长对家庭教育的认识不足,对孩子的教育不尽家长的义务和责任,甚至违背孩子成长的客观规律,他们对孩子们的所作所为将对孩子的身心健康大打折扣。作为教师,在回访的路上,我心情沉重而纠结。因此,尊敬的家长同志,请恕我直言,我有一些肺腑之言不吐不快: 一、您是孩子的形象教师,您的一言一行都在孩子的眼睛里。 农村有句俗语:龙生龙,凤生凤,老鼠生下来就会打洞。虽说是偏论,却从另一个侧面说明了一个问题:家长的一言一行都会影响孩子的成长和未来。每次家访都有家长反映,孩子不懂事,整天就知道玩,

骂没有用,打也没有用,却很少有家长说及孩子贪玩的原因。家长对孩子的影响主要来自两个途径:一是有声的言教,二是无声的身教。言教固然重要,但身教的意义更大。模仿是孩子的天性,他们见什么学什么,见什么人学什么样的人。不少家长要求孩子读书学习,自己却在一旁看电视;时下农村“将”风盛行,不少家长成天就逍遥在麻将桌上,中午孩子放学,手一伸:我没时间做饭,你拿几块钱买东西吃去。孩子拿着钱高高兴兴挤进网吧吃“游戏”去了。有一次,我走访一个刘姓家长,在和我简单交流时眼睛和手始终没有离开过“长城”。班上有一个学生逃学上网,我和数学老师到家中走访,言明来意,家长连连摆手说“没有这回事,他不敢上网。”我说:“据调查他有一晚上了一通宵网!”家长百般掩饰:“没有,那一晚我知道,他在同学家过夜!”还有一个学生,躲在厕所吸烟被我发现了,我和语文老师家访了解情况,家长竟说:“哦,跟我学的,昨天的烟是我给的,只要他不做坏事!”我们哭笑不得。家长尚且如此,又怎能教育好孩子呢?要求孩子做到的,家长首先要做到,以自己的良好言行让孩子在潜移默化中得到启示。所以,在这里我要对家长说一句:尊敬的家长同志,请您慎言慎行,为您的孩子做出良好的表率。 二、您是孩子的亲身父母,您的其他角色也在孩子的需求中。 在对在校表现不好的学生进行走访时,听得最多的一句是家长的:“老师,把您吃亏,给我打死他,打痛打伤不怪您!”这种“呼叫转移”的教育暴力,我们当然无法也不可能接受,可苦口婆心的交流很难从根本上抚慰隔代教育带来的伤痛。有的家长对我说,孩子在家不

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