心智转换、创新发展
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• 高调做事——赢得更多机会
共勉
• 在参与创新中学会创新 • 在不断创新中实现发展
谢谢！
得浙江省“青春 信仰”大学生社会实践活 动优秀征文。 • 6、宁波大红鹰学院“徒腾”社会实践队荣 获2009年浙江省大中专学生志愿者暑期文 化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀 团队称号。 • 7、宁波市青少年发明创新大赛二等奖1项 • 8、学生论文获得宁波市社会学会、社会建 设研究会2010年学术论文优秀论文
例如：老师权威的形成
(2)突破从众定势
“从众”就是服从众人，顺 从大伙儿，别人怎样想，我也 怎样想；别人怎样做，我也怎 样做。
法伯试验——毛毛虫之死
（3）突破经验定 势
经验定势是指人们处理 新问题时不注意事物的新 信息和偶然性，习惯按照 自己已有的经验去做。
❖ 美猴王吃西瓜
（4）突破书本定势
书本定势是指看问题做事情 习惯于照搬书本知识而不去关 注和研究现实。
二、心智模式改善
• 1、转换视角 • 2、突破思维定势 • 3、创新思维
1、转换视角
• 人们观察问题的角度就是视角。 • 用熟悉的眼光看陌生的事物， • 用陌生的眼光看熟悉的事物。
❖ 【测测你是男是女，据说很准】有些男人，性格中有女人的特 质;有些女人，性格中有男人的特质。测试一下，你是纯正的 男人(或女人)吗?凡是第一眼看下图是鸭子的，就是男人特质 多一点，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特质多一点。
二、心智模式改善
转换视角
突破定势 创新思维
• 要改善心智模式，首先就把镜子 转向自己，这也是心智模式修炼的 起步。发掘自己内心世界的图像， 让这些图像浮上表面，并严加审视。
• 简单来说，改善心智模式，就是要 求我们改变固有的思维习惯，学会 改善，学会活用知识，通过不断学 习学会有效表达自己的想法，并以 开放的心灵容纳别人的想法。
• 9、学生组队的公益项目获得“谷歌杯第四 届中国大学生公益创意大赛全国优胜团 队 ”，
• 10、学生参与公益项目获得“2010动感地 带“爱心暑我型”暑期大学生社会实践活动 16强 ”，
• 11、学生参与公益项目获得“2010宁波市 “鄞电杯”公益创投大赛第六名 ”。
• 12、俞晓勤，宁波市优秀党员
• 13、应炯骅，感动甬城高校十大人物提名 奖
• 14、黄振叠，宁波市励志标兵
• 15、金静浩，浙江省大学生武术比赛，第 八名
• 16、郑雅龙，浙江省武术比赛，第一名
• 17、汤朔辉，宁波市辩论赛季军
2、借鉴和创新
——他山之石可以攻玉
•
• 重看“东施效颦”
3、做人和做事
——低调做人 高调做事
• 低调做人——建立良好的人 际关系
3、创新思维
• 发明就是和别人看同样的 • 东西却能想出不同的事情
• ——诺贝尔物理奖获得者
•
艾伯特·詹奥吉
第五项修炼
• 彼得·圣吉在其名著《第五项修炼》中给 出了塑造心智模式的技巧：
• 第一是辨认“跳跃式的推论”——留意 自己的思维如何由观察跳到概括性的结 论。
• 第二是练习“左手栏”——写下内心通 常不会说出来的话。
08机自4班创新成果
• 申请国家专利：47项 • 发表科技论文：33篇 • 主持科研项目：13项 • 市级以上获奖：17项
市级以上获奖
• 1、国家奖学金5人次 • 2、国家励志奖学金13人次 • 3、中国大学生自强之星提名奖1人 • 4、浙江省第12届挑战杯二等奖1项，三等
奖1项 • 5、《金融危机下农民工就业状况调查》获
爱的面具 (Mask of Love)
❖ 第七届年度 最佳幻觉比 赛(Best illusion of the year contest)在 美国佛罗里 达评选出了 冠军作品： 爱的面具 (Mask of Love)，它的 谜题是—— 面具中的人 像，其实是 一男一女在 Kiss，你看 出来了吗?
• 第三是“兼顾探询与辩护”——彼此开 诚布公探讨问题的技巧。
• 第四是正视“拥护理论”（我们说的） 与“使用理论”（我们依其而行的）两 者之间的差异。
三、如何创新来自百度文库展
• 1、创新“六字诀” • 2、借鉴与创新 • 3、做人与做事
1、创新“六字诀”
• 敢想——敢于创新，树立创新意识 • 勤思——勤于思考，善于提出质疑 • 执行——立即行动，进行创新活动
讲座提纲
一、何谓心智模式 二、心智模式改善 三、如何创新发展
一、何谓心智模式
何谓心智： 心智是人们的心理与智能的表现。 拓展定义： 即是指人们对已知事物的沉淀和储存， 通过生物反应而实现动因的一种能力总和。
思维定 势
一、何谓心智模式
• 心智模式又叫心智模型。 • 所谓心智模式是指深植我们心
中关于我们自己、别人、组织 及周围世界每个层面的假设、 形象和故事。并深受习惯思维、 定势思维、已有知识的局限。
例如：武侠小说中的常见错 误——悬线诊脉
破除思维定势训练
1、某列车驶进一隧道。奇怪的是，该 火车既没有发生事故，也没有出现其 他故障，却从某一地点开始不能再开 进去了。为什么？
2、一只网球，不允许任何东西把球系 住，要想使它滚一小段距离后完全停 止，然后自动反过来朝相反的方向运 动。怎么办 ？
3、某人的衬衣钮扣掉进了已经倒入咖 啡的杯子里，他赶紧从杯子里拾起钮 扣，不但手不湿，连钮扣也是干的， 这是怎么回事？
2、突破思维定势
❖ 思维定势是人们习惯从固定的角 度来观察事物，以固定的方式来 接受事物，因此，应善于转换视 角，运用发散思维、逆向思维等 方法建立思维的多重视角，从尽 可能多的角度来观察事物。
(1)突破权威定势
权威定势就是我们思维或观念无条件 接受和服从权威的习惯 。 权威定势的形成主要通过两条途径： 一是儿童在走向成年的过程中所接受 的“教育权威”。 二是由于社会分工的不同和知识技能 方面的差异所导致的“专业权威”。
共勉
• 在参与创新中学会创新 • 在不断创新中实现发展
谢谢！
得浙江省“青春 信仰”大学生社会实践活 动优秀征文。 • 6、宁波大红鹰学院“徒腾”社会实践队荣 获2009年浙江省大中专学生志愿者暑期文 化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀 团队称号。 • 7、宁波市青少年发明创新大赛二等奖1项 • 8、学生论文获得宁波市社会学会、社会建 设研究会2010年学术论文优秀论文
例如：老师权威的形成
(2)突破从众定势
“从众”就是服从众人，顺 从大伙儿，别人怎样想，我也 怎样想；别人怎样做，我也怎 样做。
法伯试验——毛毛虫之死
（3）突破经验定 势
经验定势是指人们处理 新问题时不注意事物的新 信息和偶然性，习惯按照 自己已有的经验去做。
❖ 美猴王吃西瓜
（4）突破书本定势
书本定势是指看问题做事情 习惯于照搬书本知识而不去关 注和研究现实。
二、心智模式改善
• 1、转换视角 • 2、突破思维定势 • 3、创新思维
1、转换视角
• 人们观察问题的角度就是视角。 • 用熟悉的眼光看陌生的事物， • 用陌生的眼光看熟悉的事物。
❖ 【测测你是男是女，据说很准】有些男人，性格中有女人的特 质;有些女人，性格中有男人的特质。测试一下，你是纯正的 男人(或女人)吗?凡是第一眼看下图是鸭子的，就是男人特质 多一点，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特质多一点。
二、心智模式改善
转换视角
突破定势 创新思维
• 要改善心智模式，首先就把镜子 转向自己，这也是心智模式修炼的 起步。发掘自己内心世界的图像， 让这些图像浮上表面，并严加审视。
• 简单来说，改善心智模式，就是要 求我们改变固有的思维习惯，学会 改善，学会活用知识，通过不断学 习学会有效表达自己的想法，并以 开放的心灵容纳别人的想法。
• 9、学生组队的公益项目获得“谷歌杯第四 届中国大学生公益创意大赛全国优胜团 队 ”，
• 10、学生参与公益项目获得“2010动感地 带“爱心暑我型”暑期大学生社会实践活动 16强 ”，
• 11、学生参与公益项目获得“2010宁波市 “鄞电杯”公益创投大赛第六名 ”。
• 12、俞晓勤，宁波市优秀党员
• 13、应炯骅，感动甬城高校十大人物提名 奖
• 14、黄振叠，宁波市励志标兵
• 15、金静浩，浙江省大学生武术比赛，第 八名
• 16、郑雅龙，浙江省武术比赛，第一名
• 17、汤朔辉，宁波市辩论赛季军
2、借鉴和创新
——他山之石可以攻玉
•
• 重看“东施效颦”
3、做人和做事
——低调做人 高调做事
• 低调做人——建立良好的人 际关系
3、创新思维
• 发明就是和别人看同样的 • 东西却能想出不同的事情
• ——诺贝尔物理奖获得者
•
艾伯特·詹奥吉
第五项修炼
• 彼得·圣吉在其名著《第五项修炼》中给 出了塑造心智模式的技巧：
• 第一是辨认“跳跃式的推论”——留意 自己的思维如何由观察跳到概括性的结 论。
• 第二是练习“左手栏”——写下内心通 常不会说出来的话。
08机自4班创新成果
• 申请国家专利：47项 • 发表科技论文：33篇 • 主持科研项目：13项 • 市级以上获奖：17项
市级以上获奖
• 1、国家奖学金5人次 • 2、国家励志奖学金13人次 • 3、中国大学生自强之星提名奖1人 • 4、浙江省第12届挑战杯二等奖1项，三等
奖1项 • 5、《金融危机下农民工就业状况调查》获
爱的面具 (Mask of Love)
❖ 第七届年度 最佳幻觉比 赛(Best illusion of the year contest)在 美国佛罗里 达评选出了 冠军作品： 爱的面具 (Mask of Love)，它的 谜题是—— 面具中的人 像，其实是 一男一女在 Kiss，你看 出来了吗?
• 第三是“兼顾探询与辩护”——彼此开 诚布公探讨问题的技巧。
• 第四是正视“拥护理论”（我们说的） 与“使用理论”（我们依其而行的）两 者之间的差异。
三、如何创新来自百度文库展
• 1、创新“六字诀” • 2、借鉴与创新 • 3、做人与做事
1、创新“六字诀”
• 敢想——敢于创新，树立创新意识 • 勤思——勤于思考，善于提出质疑 • 执行——立即行动，进行创新活动
讲座提纲
一、何谓心智模式 二、心智模式改善 三、如何创新发展
一、何谓心智模式
何谓心智： 心智是人们的心理与智能的表现。 拓展定义： 即是指人们对已知事物的沉淀和储存， 通过生物反应而实现动因的一种能力总和。
思维定 势
一、何谓心智模式
• 心智模式又叫心智模型。 • 所谓心智模式是指深植我们心
中关于我们自己、别人、组织 及周围世界每个层面的假设、 形象和故事。并深受习惯思维、 定势思维、已有知识的局限。
例如：武侠小说中的常见错 误——悬线诊脉
破除思维定势训练
1、某列车驶进一隧道。奇怪的是，该 火车既没有发生事故，也没有出现其 他故障，却从某一地点开始不能再开 进去了。为什么？
2、一只网球，不允许任何东西把球系 住，要想使它滚一小段距离后完全停 止，然后自动反过来朝相反的方向运 动。怎么办 ？
3、某人的衬衣钮扣掉进了已经倒入咖 啡的杯子里，他赶紧从杯子里拾起钮 扣，不但手不湿，连钮扣也是干的， 这是怎么回事？
2、突破思维定势
❖ 思维定势是人们习惯从固定的角 度来观察事物，以固定的方式来 接受事物，因此，应善于转换视 角，运用发散思维、逆向思维等 方法建立思维的多重视角，从尽 可能多的角度来观察事物。
(1)突破权威定势
权威定势就是我们思维或观念无条件 接受和服从权威的习惯 。 权威定势的形成主要通过两条途径： 一是儿童在走向成年的过程中所接受 的“教育权威”。 二是由于社会分工的不同和知识技能 方面的差异所导致的“专业权威”。