33摩擦力(优质课)精品PPT课件

即为滑动摩擦力的大小。
同一水平线上。
4.增加钩码，改变压力，重复操作，
记录数据并填入表格。
3.水平拉动木板。
5.整理器材
4.小组合理分工合作。
二、滑动摩擦力
4. 大小
（1）滑动摩擦力大小跟压力成正比。
F＝μFN
（2）μ
动摩擦因数
由两物体的材料及接触面的粗糙程度决定。
无单位
几种材料间的动摩擦因数
三.滚动摩擦力
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
一个物体
在另一个物体 表面滚动时产 生的摩擦。
相同压力 下，滚动 摩擦比滑 动摩擦小 很多。
静摩擦力： 定义、产生条件、方向、大小
0＜F≤Fmax
滑动摩擦力：定义、产生条件、方向、大小
Ff =μFN 滚动摩擦力
动摩擦因数
巩固练习
1.下列图中的物体都处于静止状态，
有静摩擦力的是 ( BCD )
F
你
无关
影响滑动摩擦力大小的因素：
①压力大小
②接触面的粗糙程度
测量： 压力、滑动摩擦力
F F Ff
甲
乙
影响滑动摩擦力大小的因素？
F
次数 1 2 3 4 5
压力 FN /N
F滑 / N
1.安装器材。 2.压力大小等于物体重力大小。
注意： 1.确保铁架台静止不动。
3.水平拉动木板，稳定后记录读数， 2.细线、弹簧秤、木块在
A
B
学
会
了
吗？
F D
你学会了吗？
巩固练习
2.重量为100N的木箱放在水平地板上，至少 用35N的水平推力，才能使它刚开始运动。
（1）木箱与地板的最大静摩擦力Fmax= _3_5_N__
（2）木箱从原地移动以后，用30N的水平推 力可以使木箱继续做匀速运动。由此可
知：木箱所受的滑动摩擦力F = _3_0_N__， 木箱与地板间的动摩擦因数μ = __0_.3_。
①两物体接触且挤压（弹力） ②接触面粗糙 ③两物体间有相对运动
二、滑动摩擦力
3. 方向
总是沿接触面，并且跟物体相对运动的 方向相反
A F F拉
B
你 学
F
会
了
吗？
物体在粗糙面上滑动
二、滑动摩擦力
4. 大小
影响滑动摩擦力大小的因素？
①压力大小 ②接触面的粗糙程度 ③两物体的接触面积 ④两物体的相对速度
静摩擦力
二
推力
力
●
平
衡
木箱静止
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一、静摩擦力
1. 定义
两个相互接触的物体间只有相对运动的趋势时 产生的摩擦力叫做静摩擦力。
推力
2. 产生条件
①两物体接触且挤压 （弹力） 静摩擦力
●
②接触面粗糙 ③两物体间有相对运动的趋势
木箱静止
一、静摩擦力
3. 方向
总是沿接触面，并且跟物体相对运动趋 势的方向相反
F
A
F
你 学
B
会
了
吗？
物体均静止
一、静摩擦力
4. 大小
0＜F≤Fmax
F=10N
●
●
F=50N
木箱静止
①静摩擦力随着外力的变化而变化。 ②有一个最大值：最大静摩擦力 Fmax
二、滑动摩擦力
1. 定义
当一个物体在另一个物体表面滑动时，会受 到另一个物体阻碍它相对运动的力，这种力 叫做滑动摩擦力。
2. 产生条件
思考：⑴受静摩擦力的物体一定处于静止状态吗？ ⑵滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向 相反吗？
拔河比赛中，女生取胜的原因是什么？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be