走进神话故事课件.ppt

四年级课外阅读指导课
嫦 娥
孙 悟 空
哪 吒
夸 父
神话故事阅读方法小提示
了解文章大意，概括主要内容。 （谁？在哪里？干什么？）
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盘古是一个怎样的人？
小组合作提示
1、细细品读，勾画出关键词。
2、小组交流。
3、指名汇报，全班交流。
他呼出的气息——变成了四季的风和飘动的云 他发出的声音——化作了隆隆的雷声 他的双眼——变成了太阳和月亮 他的四肢——变成了大地东、西、南、北四极 他的肌肤——变成了辽阔的大地 他的血液——变成了奔流不息的江河 他的汗毛——变成了茂盛的花草树木 他的汗水——变成了滋润万物的雨露
神话故事阅读方法小提示
一、默读，初知大意 二、抓关键词，感悟人物形象 三、深入研读，体会神话特点。
神话故事阅读题卡
故事名称： 主人公： 喜欢指数： ☆☆☆☆☆
1、《女娲补天》这篇神话故事主要讲了内容？
2、你觉得女娲是一个什么样的人？从哪些词语中体会到的？
3、你觉得《女娲补天》表达了人们怎样的美好愿望？