我国农业的地区分布

我国农业的地区分布

●○教学目标

知识目标

①了解我国农业的地区分布；

②认识我国农业的东西差异和南北差异。

能力目标

能运用资料联系实际，说明我国我国农业的地区分布

情感态度与价值观目标

了解我国农业的地区分布和差异，树立因地制宜发展农业的思想。

●○教学重点

即能力目标。

●○教学准备

多媒体图片。

●○教学设计

一、导入新课

我国地域辽阔，资源环境复杂多样，因此，我国农业的地区分布和差异明显。

二、学生预习新课；

三、学生思考并明确以下问题：

1、读图4.10，说出我国东西部有什么差异？

西部地区天然草场广布，农业的畜牧业地位重要，东部地区是种植业、林业、渔业的主要分布地区。

2、读图4.10，说出我国的四大牧区及原因？

内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。四大牧区分布在青藏地区和西北地区，因为这里地形以高原山地为主，降水较少，气候干旱。

3、我国东部农业分布有什么特点？

半湿润和湿润地区的平原地区以种植业为主；林业集中分布在东北和西南的天然林区，以及东南部的人工林区；沿海地区是我国海洋渔业基地，南方地区淡水渔业发达。

4、读图4.11，说出我国农业南北有何差异？完成下表：

四、教师指导学生完成活动

活动一：我国主要农场品主要产区的地形以平原为主。

活动二：1、农产品主要分布在山麓的平原。2、这些地区发展种植业最主要的自然条件是夏季光照强烈，水源充足，昼夜温差大。

活动三：1、北方主要农产品是小麦、玉米大豆;南方主要农产品是水稻、油菜、甘蔗、水产。2、水稻、甘蔗的生长喜高温，需水量大，南方纬度低，气温高，降水丰富，水源充足，所以南方盛产水稻、甘蔗。南方河湖多，所以盛产水产品。北方纬度高，气温相对较低，降水相对较少，小麦、玉米、大豆对温度、水分要求不高，所以主要分布在北方。

五、布置作业：活动三

前面我们学过有关我国气候、地形、土地类型的的知识，学生有了这些知识储存，尽管他们举一反三的能力较差，但我相信他们掌握本节的要点。了解我国农业的分布状况，运用资料说明我国农业在地区分布上的差异，明确因地制宜发展农业的必要性。

我国农业在地区上的差异和发展种植业的自然条件。