英语口语学习策略问卷调查

英语口语学习策略问卷调查

姓名---------------- 班级--------- ----学号------------------------- 性别---------------- 为了解同学们在英语口语学习方面的做法，特做如下问卷。

下面是人们常用的一些学习口语的策略，请根据数字所代表的意思，选择其中的一个填在句子的末尾。所选的数字一定要能如实描述你的学习情况。请记住在填写时，要根据自己的实际做法而不是你的想法或其他人的做法。

5=这种做法完全或几乎完全适合我的情况

4=这种做法通常适合我的情况

3=这种做法有时适合我的情况

2=这种做法通常不适合我的情况

1=这种做法完全或几乎完全不适合我的情况

一．认知策略（你在学习英语方面的具体做法）

1．我经常听英语广播节目英语歌曲英语录音磁带，看英语电视节目报刊杂志。

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2．我背诵课文或一些认为较好的短文

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3．我反复朗读课文,掌握常用固定句型，并在口语练习或与人交流时使用。

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4．喜欢用英语思考和提问

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5．我模仿以英语为母语者的说话方式

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6．我想象一种情景来训练我的英语表达

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7．当老师叫其他人回答时我总是就小声地对自己回答并对答案

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8．在英语会话中我尝试猜想对方下句要说什么

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9．留心自己的英语错误，并备有专门记录和纠正错误的复习本

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10．练习口语时喜欢扮演角色

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11．同学们对我讲英语时，我从不用汉语回答

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12．我希望老师用英语讲课

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二、元认知策略

13．除了学校课时安排之外，我有自己课外自学英语的计划

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14．我根据学习任务的特点寻求更有效的学习方法

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15．我思考评价自己的学习方法从而找出存在的问题和解决方法

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16．我对改进自己的英语学习有明确的要求和目标。

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17．我尽可能以各种方式练习学到的英语。

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18．我分析自己的个性及学习英语的特点找出哪些特点有利于自己的英语学习哪些特点阻碍自己的进步从而能发挥自己的优势采取采取相应的措施克服弱点

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19．我留心自己的英语错误以便改变。

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20．发言时我尽量使用有把握的句子

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21．我认为本人应该对自己的英语学习好坏负主要责任

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22．为了更好的实施自己的英语学习计划我考虑过怎样做才有效

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23．不断总结自己的进步并找出存在的问题能对其采取相应的措施

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24．我反思自己的英语学习方法是否有效

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25．坚持在口语中流利程度比准确性重要，书面语中准确性比较重要

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26．我与同学之间交换学习外语心得

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27．在说话之前，我先把想说的话在心里组织好再说

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三．情感策略

28．在英语课上我尽量主动地争取回答问题

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29．课外自己对自己说英语

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30．我主动用英语与别人交谈

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31．我总是积极参加课堂上的小组讨论

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32. 我相信只要我努力我一定能学好外语

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33．每当我感到害怕说英语时，我尽量放松不紧张

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34．我说英语不怕出错

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35．我认为学好英语需要下功夫

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36．我对英语学习很感兴趣

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37．在公共场合讲英语时我不感到特别紧张

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38．我认为情绪紧张不会影响我的英语学习

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39．当考试成绩不理想时我总是暗暗鼓励自己千万不能泄气

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四．交际策略

40．说英语时我请讲英语的人纠正我的错误

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41．我总是寻找各种机会同别人一起练习口语

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42．在英语对话中听不懂时我就请对方说慢一点或重复一遍

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43．说英语遇到困难时，我不灰心继续努力用其它的英语方式表达

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44．交谈时，我把精力放在意思的表达上

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45．交谈时，我借助手势、表情等进行表达

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46．交谈遇到困难时我能提问以便弄清或证实问题，有效地从他人处寻求帮助

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47．我善于利用各种机会用英语进行有效的真实交际

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