有趣的七巧板PPT演示课件
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3
在图中找出：
B G O
C
A 三组平行的线段 __________ __________ __________
H
L
三组垂直的线段
__________
D
E
F __________ __________
你能找出途中的锐角、直角和钝角各两个4吗？
想一想：
在七巧板的七块图片中有正方形、 等腰直角三角形和平行四边形，在它们 的内角中没有下列哪个度数的角（ ）
如图，是七巧板拼成的正方形，正 方形的边长是20cm，七巧板中平行 四边形的一块（图中阴影部分）的
面积是多少？
21
再来一道：
• 如图是用七巧板拼的一座桥，求这 座桥阴影部分的面积是多少？
22
23
14
自己动手拼一拼（三）
15
自己动手拼一拼（四）
16
自己动手拼一拼（四）
17
想一想：
1.在一副用七巧板拼成的各种图案的过程中不变 的是（ ）
A.面积 B.形状 C.位置 D. 面积和形状 2.在七巧板的图案中，平行四边形的面积与正方
形的面积有什么关系？ 3.在一副七巧板中，小正方形的面积为1，则平行
拼图集
8
拼图举例
帆船
兔子 金鱼
狐狸
9
自己动手拼一拼（一）
H 指出图中
G
F A
C
B
一个锐角： __________；
一个直角： ___________；
一个钝角： ____________。
铁榔头
E百度文库
D
10
自己动手拼一拼（一）
铁榔头
11
自己动手拼一拼（二）
12
自己动手拼一拼（二）
13
自己动手拼一拼（三）
四边形的面积为—？最小的一个三角形的面积 为—？拼成的最大的正方形的面积是—？
18
课外作业
试一试，用你做的七巧板 能否拼一个长方形？梯形
呢？平行四边形呢？
19
思考：
1.在七巧板中（如图）， 小阴影部分的面积是大阴 影部分面积的几分之几？ 2.图中阴影部分面积是大
正方形的几分之几？
20
请继续做下题：
有趣的七巧板
学习要领 拼图集 找平行 拼一
拼二
简介 船、鱼 题头 彩图一 彩图二
拼三 彩三
拼四 彩四
课外作业 再1 见
学习要领
1、自己动手制作七巧板， 还可以涂上你喜欢的颜色。 2、发挥你的想象力，摆出
你喜欢的图形。
2
七巧板
“七巧板”起源于中国，19世纪开始流传 到日本和欧美国家。有趣的七巧板拼图游 戏，给人们的生活带来了很大的乐趣，一 些刊物还刊登了不少用七巧板进行数学教 学和数学研究的文章。1817年德国学者 M ·威廉在题为《用中国的七巧板向青少 年通俗解释欧几里德定律》的文章中，介 绍了一系列可用七巧板解答的几何习题。
A. 45 0 B. 60 0
c. 90 0 D. 135 0
5
拼一拼：
• 1、七巧板的2块部件能组成一个 三角形吗？三块呢？5块呢？六 块呢？七块呢？
• 2、用2块部件能组成正方形吗？ 三块呢？
• 3、用那些部件能组成长方形？ 还能组成什么样的多边形？
6
思考： 你能用七巧板拼
出圆吗？为什么？
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在图中找出：
B G O
C
A 三组平行的线段 __________ __________ __________
H
L
三组垂直的线段
__________
D
E
F __________ __________
你能找出途中的锐角、直角和钝角各两个4吗？
想一想：
在七巧板的七块图片中有正方形、 等腰直角三角形和平行四边形，在它们 的内角中没有下列哪个度数的角（ ）
如图，是七巧板拼成的正方形，正 方形的边长是20cm，七巧板中平行 四边形的一块（图中阴影部分）的
面积是多少？
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再来一道：
• 如图是用七巧板拼的一座桥，求这 座桥阴影部分的面积是多少？
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自己动手拼一拼（三）
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自己动手拼一拼（四）
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自己动手拼一拼（四）
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想一想：
1.在一副用七巧板拼成的各种图案的过程中不变 的是（ ）
A.面积 B.形状 C.位置 D. 面积和形状 2.在七巧板的图案中，平行四边形的面积与正方
形的面积有什么关系？ 3.在一副七巧板中，小正方形的面积为1，则平行
拼图集
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拼图举例
帆船
兔子 金鱼
狐狸
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自己动手拼一拼（一）
H 指出图中
G
F A
C
B
一个锐角： __________；
一个直角： ___________；
一个钝角： ____________。
铁榔头
E百度文库
D
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自己动手拼一拼（一）
铁榔头
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自己动手拼一拼（二）
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自己动手拼一拼（二）
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自己动手拼一拼（三）
四边形的面积为—？最小的一个三角形的面积 为—？拼成的最大的正方形的面积是—？
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课外作业
试一试，用你做的七巧板 能否拼一个长方形？梯形
呢？平行四边形呢？
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思考：
1.在七巧板中（如图）， 小阴影部分的面积是大阴 影部分面积的几分之几？ 2.图中阴影部分面积是大
正方形的几分之几？
20
请继续做下题：
有趣的七巧板
学习要领 拼图集 找平行 拼一
拼二
简介 船、鱼 题头 彩图一 彩图二
拼三 彩三
拼四 彩四
课外作业 再1 见
学习要领
1、自己动手制作七巧板， 还可以涂上你喜欢的颜色。 2、发挥你的想象力，摆出
你喜欢的图形。
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七巧板
“七巧板”起源于中国，19世纪开始流传 到日本和欧美国家。有趣的七巧板拼图游 戏，给人们的生活带来了很大的乐趣，一 些刊物还刊登了不少用七巧板进行数学教 学和数学研究的文章。1817年德国学者 M ·威廉在题为《用中国的七巧板向青少 年通俗解释欧几里德定律》的文章中，介 绍了一系列可用七巧板解答的几何习题。
A. 45 0 B. 60 0
c. 90 0 D. 135 0
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拼一拼：
• 1、七巧板的2块部件能组成一个 三角形吗？三块呢？5块呢？六 块呢？七块呢？
• 2、用2块部件能组成正方形吗？ 三块呢？
• 3、用那些部件能组成长方形？ 还能组成什么样的多边形？
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思考： 你能用七巧板拼
出圆吗？为什么？
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