初中作文初中满分作文范文 让希望之火燃烧得更旺

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让希望之火燃烧得更旺

似水年华已在风雨图中姗姗而过,带着几分稚气,几分沉重,我告别了初三,上天给了我另一道难题——中考,坐在考场,手执着笔。回顾过去,点燃着希望的圣火,风雨交加,毫不退却,我正在倾诉着希望的宣言:让希望之火在心中燃烧得更旺吗!

希望之火被点燃

“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功!于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈!我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我的内心燃烧得更旺更红……

希望之火永不熄灭

亲情、师情,难忘的还有友谊,俗话说得好:“友情千金不换。”有了友情,我的生活变得灿烂多姿。生日晚会可真是热闹,同学们带着对我的那份深情厚意一起为我唱了一首:“友谊天长地久”,我的眼眶湿润了,友情让我明白即使是暗淡无光的日子也会有阳光的渗透;友情让我明白了即使是风雨交加的环境也会有雨伞的温馨,希望之火在我火中,在友情的浸透中,永不熄灭……

生,是为了寻找希望之火。

生,是为了纪念希望之火。

在那生与死的一刹那,正是因为有了希望之火,生活才变得绚丽,理想才变得崇高。让我们穿过林海嵩山,穿过汪洋大海,穿过荆棘险阻,点燃心中圣火,让它烧得更红、更旺,与生活同步,共向美好未来!

高分作文秘籍

1、多练审题

尤其是对于哲学性命题,涉及辩证关系的,更要深入研究其深刻内涵。审题越细,越准,越透,立意的思路就越宽,越深,越通畅,把握就越大。吃透话题的实质,弄清它究竟向我们要什么。但当材料审读感到困难时,如遇到诗歌类的材料,在读不懂的情况下,干脆撇开材料,就抓住话题来思考。万不得已时,直接以“话题”来作为作文题目,也总比无题或瞎拟题目好。材料中所说的是“事”也好“物”也好,都要与“人”挂起钩来。

2、牢记标准

什么是好文章?浓缩成八个字:“深刻,丰富,文采,创新”。心里牢记这四杆尺子,就有了作文的高标准。当然,由于电脑阅卷,要特别注意书写的美观。

3、加强理性思考

怎样才能使自己的文章观点深刻一些,视野宽阔一些,见解新颖一些,富有启发作用?

(1)运用纵向思维,由表及里、由果及因想一想,凡事都可以透过现象看到本质,透过结果看到原因。最好的思想武器是哲学,哲学是聪明学、明白学,不可不用。为什么说近墨者未必黑?外因是变化的条件,内因是变化的根据。为什么说评价玫瑰的好坏根据在花而不在刺?花是主流,刺是支流。为什么说不能让感情的亲疏远近影响认知的正误深浅?情与理,是与非,真理与谬误,感性与理性,涉及辩证唯物主义的认识论。

(2)运用横向思维,由此及彼,由点到面想一想,就可以拓宽思路,从时间到空间,从古今到中外,再看看社会,看看自己,还愁找不到最佳的立意角度吗?

(3)观点有没有启发性,这是文章拉开档次的又一个重要因素。人云亦云,老生常谈,一览无余,索然无味,那就是白开水,就是“陈言”。有了启发作用,才谈得上有意蕴,有意境,有内涵。

要想写出有启发性的观点,有一个重要技巧是常常要用上的,那就是类比推理。当然这也是由此及彼的办法。运用成功的关键,则在于抓准两件事物的相似点,否则反而节外生枝了。

4、加强材料储备

从哪些方面选材备料呢?主要是四个方面:

(1)自己的生活。一要真实(切勿瞎编);二要有内涵,有特点,有味道,有新意,确保不会与别人雷同、撞车;三要自己对这个生活材料有所感悟,且比较深刻。

(2)学识与见识。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料,不求多,但求精。

(3)社会热点,媒体焦点,国内外信息。视点高,眼界宽,材料新,意义又重大,这就是有价值的素材。一要保证真实,道听途说不行;二要把握好选用的尺寸。信息材料的引用最好有准确的时间、地点、人名、数据,使之更有说服力。

(4)名人名言,格言警句。这是思想的精华,语言的典范,全人类共享的文化财富。倘能用得准确,恰到好处,无疑会给文章增色,起到画龙点睛的作用。

5、练语言,练技巧,出文采,上水平

文采是从心里流出来的真诚、自然、优美、机智和幽默。我口说我心,我手写我口而已。在你记叙、抒情、议论的时候,你的学识、见识、个性、修养、趣味、神韵也同时往外流这就是言为心声,这就是文采。

6、力求创新

从立意选材到构思设计能出人意料,又在情理之中,人无我有,人有我优,人弃我取,人趋我避。没有逆向思维、多向思维,就很难突破思维定势和新老八股。平时背诵名言警句时,要学

如何提高初中作文水平?

一多读。我们在平时的时候一定要多看书,包括小说,诗歌,散文,还有历史方面的知识,因为“文史不分家”嘛!呵呵!还要看一些科技知识,比如,太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野,读小说、历史让我们对社会有更深的了解,读散文诗歌,让我们对生活有更细腻的感触,读科技,尤其是一些科幻的知识,可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦!

二多观察。多观察生活,做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。

三多写。首先,写日记。要记得每天都要写篇日记,不要把这个当成负担,我们可以写今天发生的事情,见过的人,说过的话,读过什么书,在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长,无话则短。

其次,写作文,每周至少写两篇作文。写作文的时候要注意方法,注意多角度,不要让文章看起来那么干巴,比如,写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写,写景的时候要注意景物的形状,颜色的变化,同时要学会移步换景的写作方法,让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。写的时候要注意写作技巧,比如,一些修辞手法的运用,比如,开头结尾的时候,要尽量新颖一些,用名人名言开头做结尾;常引用一些诗句,这样可以增强我们作文的文化内涵;用精巧的故事开头,引发读者的阅读兴趣;用排比句式开头,可以增强文章的气势;用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.会分类、归纳记忆。

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