2015年度国际合作与交流中心总结

国际合作与交流中心2015年度工作总结

2015年度，国际合作与交流中心在省教育厅、省台办等上级主管部门的悉心指导下，在校党委、校行政的高度重视下，在相关部门和学院的配合帮助下，稳步推进国际交流互访、校际合作办学、教师海外研修、学生交换学习等主要工作，同时加强中心内部建设，加强对以往档案资料的搜集整理和回溯归档，中心网站栏目的建设等工作。一年来，各项工作开展稳定有序，扎实有效，现总结如下：

1 积极开展国际交流，通过“请进来”和“走出去”，开拓国际视野

1.1 与XX大学实现互访：本年度，我校组织5人代表团赴XX大学访问1次，

XX大学来我校访问2次，双方签署了全面友好合作交流协议，就加强两校合作交流的内容和模式方面进行深入了探讨，在深化合作办学方面取得了诸多共识和成果；

1.2 与美国XX大学实现互访：本年度，我校组织6人代表团赴XX大学访问1

次，XX大学来我校访问1次，双方根据各自办学条件和实际情况，经过协商，在教师研修和相关专业学生“2+2”和“3+1”本科双学位及“3+1+1”

本硕联合培养方面达成合作共识；同时我校教师认真观摩学习对方的教学方式方法，取得圆满成果；

1.3 接待马来西亚XX大学访问团来访：成功接待了XX大学访问团一行5人的

来访，两校就学生交换、师资交流、联合培养硕士研究生等合作事宜进行了友好协商，并达成共识，签订了友好合作交流协议；

1.4 接待美国XX大学代表团来访：成功接待了美国XX大学代表团一行3人的

来访，双方就学术合作与学生交流进行了深入的会谈与磋商，并签订了《谅解备忘录》及《美国强化英语体验项目协议》；

1.5 接待了加拿大XX大学来访人员：该校人员来本市就相关生物工程项目引

进工作进行考察，同时希望在该项目实施以及在产学研、人才培养等方面与我校进行交流合作；

1.6赴台湾XX大学：组织由15名青年教师组成的教学法研习团赴台湾XX大

学进行教学法研习，体验了以“教学卓越”为主体的“学程架构与课程规

划” 、“学习气氛营造与课堂管理”、“教学资讯系统Moodle运用”、“问题教学法、个案教学法”等14门专题课程，开拓了青年教师的教学视野；

2 建立战略合作伙伴关系，加强教师研习交流和学生交换学习，培养国际化

人才

2.1 签署合作协议，拓展合作领域，深化合作交流：今年来，我处积极加强与

国（境）外高校沟通联系，与美国XX大学、美国XX大学、美国XX大学、美国xxx大学、台北xx大学签署战略合作备忘录，与韩国xx大学签订全面合作友好交流协议，以及已经与我校开展合作的马来西亚xxx大学、台湾xx大学、台湾xx大学、日本xx大学，与我校建立合作关系的国（境）外高校达到10所；

2.2 加强教师海外研修学习，培养国际化视野人才：今年来，我校共24人次

赴国（境）外研修，分别为：15名教师赴台湾xx大学参加“教学法研习班”；

6人赴美国xx大学观摩教学方法改革创新研修；1人赴新加坡参加“开放课程背景下的教学方法与教学模式改革创新研修”；2人赴德国参加“智能装备制造产业创新培训班”；

2.3 参加国际性学术研讨会议，提升学校的海外影响力：今年来，我校共3

人次赴国（境）外参加学术研讨会议，分别为： 1人赴美国参加“首届国际xx学术研讨会”；1人赴意大利参加“国际艺术、设计与媒体院校联盟年会”；1人赴台湾参加“第十二届两岸高校人力资源开发与管理研讨会”；

2.4 培养出国留学（访学）人才和外派对外汉语教师：今年来，我校共4人赴

海外参与访学和对外汉语教师教学工作，分别为：1人赴加拿大xxx大学进行访学；3人分别赴克罗地亚xx大学、土耳其xx大学、韩国xx大学担任对外汉语教师；

2.5 推动在校学生的外出交流学习，增强生活阅历和学习经验：今年来，我校

共遴选出21名学生参加国（境）外交换生学习项目，分别为：韩国xx大学4人；马来西亚xx理工大学4人，台湾xx大学3人，台湾xx大学3

人；日本xx大学7人；

2.6 有序开展下一阶段的教师研修和交换生遴选工作：目前，新西兰xx学院、

美国xx大学2016年度的教师研修项目正在积极跟进；xx大学、xx大学、

xx大学、马来西亚xx大学2016年度的交换生项目正在筹备、实施当中。

3 努力做好外国专家聘任、管理和服务工作

认真研读国家外专局、教育部和省外专局关于各类引智项目的文件要求，进一步改革我校外国专家聘请机制和流程，努力提高我校外国专家的层次，同时加强外国专家的管理和服务。

目前我校聘请外国专家3名，其中爱尔兰籍1名，美国籍1名，韩国籍1名；在日常工作和生活中，尽可能为外教提供方便，中秋节和圣诞节期间，组织探望和节日慰问，让他们感受温暖；并为外专来华工作证件的办理、延期等手续提供服务。

4 积极加强中心业务能力建设，提升外事工作服务水平

4.1 补足、补强专业外事工作人员：本年度，国际交流中心引进具有xx学位的

英语专业人才1名担任中心主任；引进具有xx秘书工作经历的人员1名

担任中心秘书；目前，本中心工作人员3名，外事工作能力明显增强；4.2 加强外事档案、资料搜集整理、回溯归档工作：外事工作中会涉及各级各

类重要文件材料，包括上级主管部门的指示、批复、回函等，以及学校审

批、纪要、去函等，合作院校双方签署的协议、备忘录、邀请函等，个人

出（国）境审批表等；对各类文件资料的搜集归档、留案备查工作至关重

要；本中心积极加强对以往外事材料的搜集整理，按时间、按类别整理归

档，共整理出近一年来出（国）境审批表29份，合作协议、备忘录9份，

出（国）境人员办理的各类手续3人份；

4.3 加强中心网站建设：网站是本中心工作宣传的重要窗口和便捷办公的有效

途径，一年来，及时上传各类外事工作的新闻报道13篇；上传外事工作

通知、公告7篇；更新、上传《xx省省直党政机关因公临时出国经费管

理办法》等政策规定14篇；更新、上传各类出（国）境审批表格11份；