人体解剖学实验考试教学大全整理

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人体解剖学实验图片考试 PPT

人体解剖学实验图片考试 PPT

肩胛切迹
上角






肩胛下窝 是

内侧缘


肱骨头
大结节
13
小结节


三角肌粗隆

肱骨体






肱骨小头
内上髁

肱骨滑车
髂嵴 髂窝 髂前上棘
弓状线
髂前下棘 闭孔 耻骨联合面
14

骶骨




坐骨大孔 构 是
骶棘韧带 什
骶结节韧带 么
坐骨小孔

坐骨结节
髂嵴
髂后上嵴 坐骨大切迹 坐骨体 坐骨棘 坐骨结节 闭孔


髂内动脉
桡动脉 掌浅弓
52
箭 头
尺动脉
所 指 结 构 是 什 么 ?
头静脉
锁骨下静脉
53

腋静脉

肱静脉


贵要静脉


肘正中静脉

前臂正中静脉



腹壁浅静脉 股外侧浅静脉
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股内侧浅静脉



大隐静脉







骶正中动脉 臀上动脉
髂总动脉
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髂内动脉


输尿管

髂外动脉



输精管
精囊
前列腺 尿道膜部
尿道球
阴茎头冠 阴茎头
输精管
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输精管壶腹

解剖考试大题及答案大全

解剖考试大题及答案大全

解剖考试大题及答案大全一、人体骨骼系统的主要组成问题:请描述人体骨骼系统的主要组成,并简述其功能。

答案:人体骨骼系统主要由以下部分组成:1. 中轴骨:包括颅骨、椎骨、肋骨和胸骨,主要负责保护内脏器官和支撑身体。

2. 附肢骨:包括上肢骨(肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨)和下肢骨(股骨、胫骨、腓骨、跗骨、跖骨和趾骨),主要负责运动和支撑身体。

3. 关节:连接骨骼,允许运动,包括纤维关节、软骨关节和滑膜关节。

骨骼系统的功能包括支撑身体、保护内脏、运动、储存矿物质和造血。

二、心脏的结构和功能问题:描述心脏的结构,并解释其主要功能。

答案:心脏是一个四腔器官,包括:1. 右心房:接收来自全身的静脉血。

2. 右心室:将血液泵送到肺部进行氧合。

3. 左心房:接收来自肺部的氧合血。

4. 左心室:将氧合血泵送到全身。

心脏的主要功能是泵血,为全身提供氧气和营养,并移除代谢废物。

三、神经系统的基本组成问题:神经系统的基本组成是什么?请简述其功能。

答案:神经系统由以下部分组成:1. 中枢神经系统(CNS):包括大脑和脊髓,负责处理和协调身体功能。

2. 周围神经系统(PNS):包括神经和神经节,负责传递信息。

神经系统的功能包括感知内外环境的变化、控制和调节身体各部分的活动。

四、消化系统的主要器官及其功能问题:请列举消化系统的主要器官,并简述其功能。

答案:消化系统的主要器官包括:1. 口腔:初步消化食物,通过咀嚼和唾液混合。

2. 食管:将食物从口腔传送到胃。

3. 胃:储存食物,通过胃酸和酶进行化学消化。

4. 小肠:吸收营养的主要场所。

5. 大肠:吸收水分和电解质,形成粪便。

6. 直肠:储存粪便。

7. 肛门:排泄粪便。

消化系统的主要功能是摄取、消化食物和吸收营养。

五、呼吸系统的结构和功能问题:描述呼吸系统的结构,并解释其主要功能。

答案:呼吸系统的结构包括:1. 鼻腔:过滤、温暖和湿润吸入的空气。

2. 喉:空气进入气管的通道。

人体形态学标本复习人体解剖学实验考试讲解学习

人体形态学标本复习人体解剖学实验考试讲解学习

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解剖学实验考试题库及答案

解剖学实验考试题库及答案

解剖学实验考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人体最大的淋巴器官是:A. 扁桃体B. 胸腺C. 脾脏D. 淋巴结答案:C2. 下列哪个结构不属于消化系统?A. 胃B. 肝脏C. 胰腺D. 肾脏答案:D3. 人体最长的神经是:A. 视神经B. 坐骨神经C. 迷走神经D. 背神经答案:B4. 心脏的四个腔室中,哪个是左心室?A. 上腔室B. 下腔室C. 左上腔室D. 右下腔室答案:C5. 人体最大的内分泌腺是:A. 甲状腺B. 肾上腺C. 胰腺D. 性腺答案:A6. 下列哪个结构不属于呼吸系统?A. 气管B. 肺C. 喉D. 胃答案:D7. 人体最大的肌肉是:A. 股四头肌B. 胸大肌C. 背阔肌D. 腹直肌答案:A8. 脑干包括哪些部分?A. 中脑、桥脑、延髓B. 大脑、小脑、延髓C. 大脑、桥脑、延髓D. 中脑、小脑、桥脑答案:A9. 人体最长的静脉是:A. 上腔静脉B. 下腔静脉C. 颈静脉D. 大隐静脉答案:D10. 下列哪个结构不属于泌尿系统?A. 肾脏B. 输尿管C. 膀胱D. 胆囊答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 人体最大的淋巴器官是________,主要功能是过滤血液和产生淋巴细胞。

答案:脾脏2. 心脏的四个腔室中,左心室负责将血液泵送到全身,而右心室则将血液泵送到________。

答案:肺部3. 人体最长的神经是________,它起始于脊髓的腰骶部,经过臀部,沿大腿后侧下行至足底。

答案:坐骨神经4. 脑干由________、桥脑和延髓三部分组成,是连接大脑和脊髓的重要结构。

答案:中脑5. 人体最大的肌肉是________,它位于大腿前部,负责膝关节的伸直和大腿的屈曲。

答案:股四头肌三、简答题(每题10分,共40分)1. 描述人体消化系统的主要组成部分及其功能。

答案:消化系统主要由口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门组成。

口腔负责食物的初步咀嚼和混合唾液;食管是食物从口腔到胃的通道;胃负责食物的储存和初步消化;小肠是食物消化和吸收的主要场所;大肠负责吸收水分和形成粪便;肛门是粪便排出体外的通道。

人体解剖学考试重点笔记(一)

人体解剖学考试重点笔记(一)

人体解剖学考试重点笔记(一)人体解剖学是医学生必学的一门课程,它涵盖了人体的所有器官、组织和结构。

考试重点涉及了许多难点和重点知识点,一般来说,学生需要准备一份详细的笔记来备考。

在这篇文章中,将为大家总结人体解剖学考试的重点笔记。

一、胸腔和心脏:胸腔包括肺、心脏、胸膜和胸部骨骼。

在这个模块中,需要学习肺和心脏的解剖结构,如心脏四个腔室,肺结构和呼吸系统。

此外,如何确定心电图的位置,理解心脏收缩和舒张的各个阶段,知道心脏瓣膜的功能和位置也是考试重点。

二、神经系统:神经系统涉及大脑、脊髓和周围神经。

在这个模块中,需要学习大脑的位置和不同区域的功能,理解脊髓的主要结构,神经元和神经元的传递方式如何工作,配合周围神经如何工作等等。

三、消化系统:消化系统包括口腔、喉、食管、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等。

在这个模块中,需要学习每个器官的位置和功能,如何进行食物消化和吸收,如何消化系统与神经系统、内分泌系统发生联系。

四、生殖系统:生殖系统包括男性和女性的生殖器官和生殖系统的生理和解剖,如卵巢、输卵管、子宫、阴道、睾丸、附睾、前列腺等。

学习重点则包括男性和女性的生理和解剖,如尿道和阴道的位置和功能,射精和排卵的过程等。

五、骨骼系统:骨骼系统是由骨骼、关节、肌肉和韧带等组成。

在这个模块中,需要学习骨骼系统的基本知识,如骨骼的位置和功能,关节的类型和移动方式,肌肉的位置和功能,知道如何区分肌肉不同的功能区域和面部肌肉的名称等。

六、循环系统:循环系统由心脏、血管和血液组成。

在这个模块中,需要学习心脏的四个腔室和循环系统的解剖构造,如大血管的位置和功能,血栓形成和心脏病的预防等。

以上便是人体解剖学考试的重点笔记,通过总结上述的知识点,并配合适当的练习,相信考试成绩会越来越好。

总之,学生应该将重点内容进行整理,制定相应的学习计划,针对容易错的知识点,加强复习,最终在考试中获得优秀的成绩。

正常人体解剖学实验考试题库 ppt课件

正常人体解剖学实验考试题库 ppt课件

大结节 三角肌粗隆
肱骨头 小结节
肱骨体
肱骨小头
内上髁 正常人体解剖学实肱验骨考滑试车题库
12
箭 头 所 指 结 构 是 什 么 ?
髂嵴 髂窝 髂前上棘
弓状线
髂前下棘 闭孔 耻骨联合面
13

骶骨




坐骨大孔 构 是
骶棘韧带 什
骶结节韧带 么
坐骨小孔

正常人体解剖学实坐验考骨试题结库节
髂嵴
髂结节





胸骨体


剑突

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上角 冈上窝
喙突
肩胛切迹
冈下窝
内侧缘
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肩峰


肩胛冈

外侧角 肩胛颈


盂下结节


外侧缘



下角
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肩峰
盂上结节 关节盂
盂下结节
外侧缘
喙突
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肩胛切迹
上角






肩胛下窝 是

内侧缘


下角
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是 什


三角肌
胸锁乳突肌
前锯肌
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锁骨

头 胸大肌 所





么 ?
腹内斜肌
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白线

腹直肌鞘前层 所

人体解剖生理学实验教学共38页

人体解剖生理学实验教学共38页

实验总结: 随意抽查2个学生,讲述一个模型或标本
实验报告:
绘图:中A组织结构图、心脏前面观图
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
犁骨

鼻骨

泪骨








腭 骨

下鼻甲

舌 骨
3) 颅前面观
4) 颅侧面观
(1)乳突 (2)颧弓 (3)颞窝 (4)外耳门(5)颞下窝 (6)翼点
颞窝 颞下窝
外耳门
乳突 颧 弓
5、四肢骨及 其连结
6、 骨骼肌
实验总结:
随意抽查2个学生,讲述一个模型或标本
实验报告:
绘肱骨、股骨前面观图 P38T2
实验三 循环系统实验
目的要求
观察心的位置、外形、结构。了解心与大 血管之间的联系。
观察全身主要动脉和静脉的分布状况。 观察大A、中A 、中V组织结构。 观察、了解淋巴系统 材料用具:
显微镜、模型、标本、切片、实物
实验步骤
1、组织切片显微观察
大A切片(肺动脉、主动脉)
中A切片
中V切片
1)脑颅骨
不成对的(4块)有额骨、筛骨、蝶骨和枕骨,成 对的(2对)有颞骨和顶骨。




额骨
顶 骨
蝶 骨
颞 骨
枕 骨
眶上裂 圆孔
卵圆孔 棘孔 三叉神经压迹 内耳门 舌下神经管内口 枕骨大孔

人体解剖学实验考试复习医学知识专题宣讲培训课件

人体解剖学实验考试复习医学知识专题宣讲培训课件

喉前庭 喉中间腔 声门下腔
声襞
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咽鼓管圆枕 咽鼓管咽口
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腮腺 下颌下腺
舌下腺
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坐骨神经——腓肠肌标本和腓肠肌标本制备 二、实验原理 三、1、蛙或蟾蜍等两栖类动物的一些基本生命活动和生理功能与温血动物相似,而其离体组织生活条件易于掌握,在任氏液的浸润下,神经肌肉标本可较长时间保持生理活性。因此,在生理学实验中常用蛙或蟾蜍坐骨神经腓肠肌离体标本来观察神经肌肉的兴奋性、兴奋过程以及骨骼肌收缩特点等。 2、细胞的静息膜电位为外正内负,电刺激可改变可兴奋细胞的膜电位差。膜电位减小时,细胞去极化,细胞兴奋;膜电位增大时,细胞超极化,细胞兴奋性被抑制。蘸有任氏液的锌铜弓接触活组织时,可产生沿锌片—活组织—铜片流向的电流对细胞产生刺激效应。 四、实验步骤 1、洗净实验动物→毁髓→剥制后肢→分离坐骨神经→游离腓肠肌→游离股骨头→标本检验→电刺激极性法则的验证 2、双毁髓 一只手握住牛蛙,使其背部向上。用拇指压住牛蛙背部,食指按压其头部前端,另一只 手持毁髓针,由两眼之间沿中线向下触划,触及凹陷处即为枕骨大孔。将毁髓针垂直刺入枕 骨大孔。将针尖向前刺入颅腔内搅动,此时为单毁髓;将毁髓针退回枕骨大孔,针尖转向后 方,与脊椎平行刺入椎管内捣毁脊髓,完成双毁髓。 3、坐骨神经-腓肠肌标本制备(1)剥制后肢标本:轻提双毁髓蛙,自背面耻骨联合上方约1公分处横向剪断脊柱。轻轻托起后肢,看清坐骨神经位置,沿脊柱两侧横向切口剪断体壁,去除断口以上肢体和内脏放入污物缸。剥去后肢皮肤后放入任氏液中备用。(2)分离两后肢,一只用于剥制标本,一只放入任氏液中保存。(3)分离坐骨神经:将后肢标本脊柱端腹面向上,趾端向外侧用蛙钉将标本固定在蛙板上。先在腹腔面用玻璃分针沿脊柱游离坐骨神经,然后在标本的背侧于股二头肌与半膜肌的肌肉缝内将坐骨神经与周边的结缔组织分离直到腘窝。(4)游离腓肠肌:同样用玻璃分针将腓肠肌与其下的结缔组织分离并在其跟腱处穿线、结扎;(5)分离股骨头:捏住股骨,剪去并刮净周围肌肉,保留股骨的后2/3,剪断股骨; (6)检验标本:用手术镊轻提标本的脊椎片,再用经任氏液蘸湿的锌铜弓接触坐骨神经,如腓肠肌发生收缩,则表示标本机能正常。轻提腓肠肌上的结扎线,将标本放入任氏液中保存15-20分钟后进行实验。(7)电刺激的极性法则验证:用棉线在神经干中间部位进行结扎,以阻断神经传导兴奋的能力。用锌铜弓跨越结扎线刺激坐骨神经干。 五、注意事项 1、避免血液污染标本,压挤、损伤和用力牵拉标本,不可用金属器械触碰神经干。 2、在操作过程中,应给神经和肌肉滴加任氏液,防止表面干燥,以免影响标本的兴奋性。 3、标本制成后须放在任氏液中浸泡数分钟,使标本兴奋性稳定再开始实验效果会较好。 六、实验结果 通过任氏液浸泡,刺激后,看到肌肉有收缩的反应,调换电极进行刺激后也同样有收缩 反应。通过铜—锌与锌—铜的两种刺激比较后,铜—锌更强。

八、思考题 1、剥去皮肤的后肢,能用自来水冲洗吗?为什么? 答:不能。因为自来水中还有例如氯离子、钙离子等许多离子,它们会影响细胞膜的点 位分布,最终就会影响到刺激反应现象的观察;另外自来水里有许多微生物如果它们附着与 誓言材料上,也会影响实验效果的。 2、金属器械碰压、触及或损伤神经及腓肠肌,可能引起哪些不良后果? 答:金属器械碰压、触及或损伤神经及腓肠肌会损伤腓肠肌细胞膜,使肌肉中的神经收到过度刺激,而过度兴奋最终失活,刺激时候就没有现象。 3、如何保持标本的机能正常? 答:首先在制备腓肠肌的过程时,金属器械不要碰及、损伤神经或腓肠肌,以及实验者不要触碰到肌肉;其次,过程中要保持腓肠肌的湿润,常加任氏液,最好先泡一会;另外,在第一次电刺激后,需要让肌肉休息一段时间,在进行下一次刺激。

实验三 骨骼肌收缩特性和收缩形式的观测 二、实验原理: 1、腓肠肌有许多肌纤维组成,刺激腓肠肌时,不同的刺激程度会引起肌肉不同的反应、当刺激强度过小时肌肉不会发生收缩反应,此时的刺激为阈下刺激,而能够引起肌肉发生收缩反应的最小刺激强度为阈刺激,当全部肌纤维同时收缩时则出现最大收缩反应这时即使在增大刺激强度肌肉收缩的力量也不会随之加大,可以引起肌肉发生最大收缩反应的最小刺激强度为最适刺激强度。 肌肉组织对于一个与上强度的刺激,发生一次迅速的收缩反应,即单收缩,单收缩反应过程包括三个时期 潜伏期 收缩其 舒张期 四、实验步骤

五、思考题 1、同一标本的阈刺激强度与最适刺激强度是否会发生变化,为什么? 答:会的。由于实验过程中的电刺激会使得肌肉标本发生变化,神经的兴奋性也会相应的收到一定影响;任氏液的浸泡也会对兴奋性造成影响的。 2、刺激骨骼肌与刺激神经的单收缩曲线有何不同? 答:神经收缩和肌肉兴奋都是一种电活动,都是以细胞膜上的动作电位的产生与传导为标志的坐骨神经干兴奋是诱发骨骼肌细胞膜产生兴奋的刺激因素坐骨神经干动作电位发生在腓肠肌动作电位发生之前两种电活动的幅度持续时间以及不应期等各方面的不同肌细胞膜动作电位是骨骼肌兴奋的根本标志。他通过兴奋——收缩偶联才引发骨骼肌的机械收缩活动,肌电发生在先,机械活动发生在后,从曲线的幅度上说,肌肉收缩的曲线与肌电兴奋的曲线完全不是一个概念,没有可比性。从曲线的持续时间来说,骨骼肌收缩的机械收缩曲线远比其动作电位时程长。骨骼肌的兴奋活动具有不应期,骨骼肌收缩的机械不存在不应期,因此骨骼肌收缩曲线可以发生部分融合,甚至完全融合,但是骨骼肌兴奋动作电位是无法融合的。

制备坐骨神经-腓肠肌标本 使用张力传感器连接标本和生理信息采集系统

观察刺激强度与肌肉收缩反应的关

以阈上刺激给予坐骨神经单刺激、双

刺激及连续单刺激,观察单收缩的时程、总和过程及强制收缩产生的过程 ABO血型鉴定与交叉配血 ABO血型鉴定与交叉配血血型就是红细胞膜上特异抗原的类型。在ABO血型系统中,红细胞膜上抗原分A和B两种抗原,而血清抗体分抗A和抗B两种抗体。A抗原加抗A抗体或B抗原加抗B抗体,则产生凝集现象。血型鉴定是将受试者的红细胞加入标准A型血清(含有抗B抗体)与标准B型血清(含有抗A抗体)中,观察有无凝集现象,从而测知受试者红细胞膜上有无A或/和B抗原。在ABO血型系统,根据红细胞膜上是否含A、B抗原而分为A、B、AB、O四型。

交叉配血是将受血者的红细胞与血清分别同供血者的血清与红细胞混合,观察有无凝集现象(见图4-3-1-1)。输血时,一般主要考虑供血者的红细胞不要被受血者的血清所凝集;其次才考虑受血者的红细胞不被供血者的血清所凝集。前者叫交叉配血试验的主侧(也叫直接配血),后者叫交叉配血的次侧(也叫间接配血)。只有主侧和次侧均无凝集,称为“配血相合”,才能进行输血;如果主侧凝集,称为“配血不合”或“配血禁忌”,绝对不能输血;如果主侧不凝集,而次侧凝集,可以认为“基本相合”,但输血要特别谨慎,不宜过快过多,密切注视有无输血反应。本实验的目的是学习ABO血型鉴定的原理、方法以及交叉配血方法。

蛙心起搏点、收缩与电兴奋地关系及期外收缩与代偿间歇的观测

二、实验原理 两栖类动物的心脏为两心房、一心室,心脏的起搏点是静脉窦。静脉窦的节律最高,心房次之,心室最低。正常情况下,心脏的活动节律服从静脉窦的节律,其活动顺序为:静脉窦、心房、心室。这种有节律的活动可以能过张力传感器在生理信号采集系统中记录下来,称为心搏曲线。心脏收缩的机械活动,与心脏兴奋的产生、传导和恢复过程中的生物电变化,是两个不同的生理过程。心脏收缩的机械活动可以通过心搏曲线记录下来,而心脏的生物电变化可以能过心电图表现了来。同时记录心脏的机械活动与电变化,可以清梦地观察到两个生理过程之间对应关系。心肌的机能特性之一是具有较长的不应期,整个收缩期都处于有效不应期内。在心室收缩期给以刺激,心室都不发生反应,在心室舒张中后期给以单个阈上刺激,则产生一次正常节律以外的收缩反应,即期前收缩。当静脉窦传来的节律性兴奋恰好落在期外收缩的收缩期时,心室不再发生反应,须静脉窦传来下一个兴奋才会收缩。因此在期外收缩之后,就会出现一个较长时间的舒张间歇期,即代偿间歇。

四、实验方法及步骤 暴露动物心脏——观察心脏的结构——观察心搏过程——记录心搏曲线——观察心脏电活动与机械收缩运动的时相关系——观察心室肌的期外收缩和代偿间歇的产生。

实验名称:人体动脉血压测定及影响因素 1、 实验原理: 通常血液在血管中流动时没有声音,但当外加压力使血管变窄形成血液涡流时,则可发生声音。因此,可以根据血管音的变化来测量动脉血压。测定人体动脉血压最常用的方法是使用血压计间接测量。测压时,用压脉带在上臂或手腕加压,当外加压力超过动脉的收缩压时,动脉血流完全被阻断,此时在动脉处听不到声音。当外加压力等于或稍低于动脉内的收缩压时而高于舒张压时,则在心脏收缩时,动脉内有少量血流通过,而心室舒张时而无血流通过。血液断续地通过血管时,会发出声音。故恰好可以完全阻断血液的最小外加压力(即发生第一次声音时的压力)相当于收缩压。当外加压力等于或小于舒张压时,血管内的血液连续通过,所发出的音调会突然降低或声音消失。在心室舒张时有少许血流通过的最大管外压力(即音调突然降低时的压力)相当于舒张压。 在正常情况下,人或哺乳动物的血压是通过神经和体液调节保持其相对的稳定性(健康成年人的正常血压范围:收缩压90~140mmHg,舒张压60~80mmHg)。但是血压的稳定性

是动态的,是在不断连续的变化而不是静止不变的。人体的体位、运动、呼吸、温度以及大脑的思维活动的等因素对血压均有一定的影响。

2、 实验方法和步骤: 1、受试者取坐位,心脏与血压计零点同一水平。静坐5分钟,待肢体放松,呼吸平稳与情绪稳定; 2、打开血压计开关,松开打气球上的螺丝,将压脉带内的空气排空后再将螺丝旋紧; 3、受试者脱左臂衣袖,将压脉带裹于左上臂距肘窝3cm上方处,压脉带应与心脏同一水平,使其松紧适度,手掌向上放在实验台上。 4、在压脉带下方,肘窝上方找到动脉搏动处,将听诊器的胸具置于动脉上。 5、 听取血管音变化。 向压脉带充气加压,同时注意倾听声音变化,在声音消失后再加压30mmHg,然后稍稍扭松打气球上的螺丝,缓慢放气,仔细倾听听诊器内血管音的一系列变化;声音先是由无到有,次之由低到高,而后突然变低,最后完全消失。如此反复进行2-3次。 6、测量正常动脉的血压。 重复上一操作,同时注意检压计读数。但徐徐放气时,第一次听到的血管音即代表收缩压;最后声音消失之前的血管音代表舒张压。记下血压读数,放空压脉带,使压力降低为零,重复测压2-3次,记录测压均值。 7、实验观察 1)受试者加深呼吸加快呼吸频率对血压的影响 记录正常的血压后,令受试者加快加深呼吸1min测压 2)情绪对血压的影响 待血压恢复正常后,令受试者回忆起最气愤的往事1分钟测量 3)肢体运动对血压的影响

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