分子间同时存在引力和斥力
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F
1.整个过程分子力如何变化，表现为什么
a
力？
2.整个过程分子力做什么功？
bc
d
O
3.动能如何变化，速度如何变化，哪些位 置速度最大，那些位置速度最小？
4.什么位置加速度最大，什么位置加速度 最小？
４、一般情况下，分子间同时存在分子引力和分子斥力；若在
外力作用下两分子的间距达到不能再靠近位置，甲分子固定
分子间的作用力有 时表现为斥力
F
r0
r
0
F
分
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
0
F分
r
F引
r0
F
FF
斥
引引
F
斥
（1）当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F分＝0，处于平衡状态
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
0
F分
r
F引
r＜r0
F斥
F引 F引
F斥
（2）当r＜r0时，随r的减小，F引、F斥都增大，F斥比F引增大得快， F斥＞F引，分子力表现为斥力，r减小，分子力增大
解析：分子力是引力和斥力合力．
F引和F斥都随r增大而减小．
2、下列现象可以说明分子间存在引力的是（ACD） • A．打湿了的两张纸很难分开 • B．磁铁吸引附近的小铁钉 • C．用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 • D．用电焊把两块铁焊在一起
3.如图，甲分子固定于坐标原点O，乙分 子从无穷远处d点静止释放，在分子力的 作用下靠近甲,直到到达不能再靠近的a点：
不动，乙分子可自由移动，则去掉外力后，当乙分子运动到
相距很远时速度为V，则乙分子（质量为m）的运动过程中
下列说法正确的是（
）
Ａ．乙分子的动能变化量为１／２ｍｖ２
Ｂ．分子斥力对乙分子做的功为１／２ｍｖ２
Ｃ．分子引力比分子斥力多做了１／２ｍｖ２的功
Ｄ．分子斥力比分子引力多做了１／２ｍｖ２的功
三.引起分子间相互作用力的原因
分子间同时存在引力和斥力，某些情况下表现
为引力，在某些情况下表现为斥力，它们的表现形
式及大小都跟分子间的距离有关。
F
纵轴表示分子间的作用力
正值表示F斥
F斥
横轴表示分子间的距离
0
r
F引
负值表示F引
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
r
0
F分
F引
分子间存在相互作用的引力和斥力
分子间的作用力有 时表现为引力
教学目标
❖ (1)知道分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和 斥力的合力。
❖ (2)了解分子力为零时，分子间距离r0的数量级。 ❖ (3)知道分子间的相互作用力与距离之间的关系 ❖ (4)了解r增大到什么数量级时，分子引力已很微弱，可忽略不计。 ❖ (5)物理离不开生活，能用分子力解释日常生活中一些常见的现象。 ❖ (６)通过对实验现象的研究探讨从而得出科学的物理事实的过程，培养学
生的逻辑分析，归纳推理能力，提高同学们对学习物理的兴趣
一、实验探究：
1．压紧的铅块结合在一起 现象：它们不易被拉开 结论：分子间存在相互作用的引力
2．用手压铅块 现象:很难被压缩
结论：分子间存在相互作用的斥力
分子间的引力和斥力同时存在，实际表现出来的分子力是分子 引力和斥力的合力
二.分子间的相互作Baidu Nhomakorabea力
r F斥比F引增大得快， F斥＞ F引，分子力表现为斥力，
r减小，分子力增大 （３）当r＞r0时，随r 的增加， F引、 F斥都减小， F斥总比F引小即F斥＜ F引，分子力表现为引力
（4）当r＞10r0时，分子力等于零，分子力是短 程力。
❖ 课堂作业：练习册１４页３、４、１０
玻璃板离开水面后，可以看到玻璃板下表面上仍有水，说 明玻璃板离开水时，水层发生断裂．
水分子发生分裂时，由于玻璃分子和水分子、水分子之间 存在引力，外力要要克服这些分子引力，造成外界拉力大于玻 璃板的重力．
1、分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成，则( )
Ａ．AF引B和F斥同时存在;
Ｂ．F引和F斥都随分子间距增大而减小; Ｃ．F引和F斥都随分子间距增大而增大; Ｄ．随分子间距增大，F斥减小，F引增大 .
• 分子间相互作用力是由原子内带正电的原子 核和带负电的电子间相互作用而引起的．
课堂小结
一、分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力 是引力和斥力的合力。 二、分子力和分子间距的变化关系
F F斥
F分 F引
（1）当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F分＝0， 处于平衡状态
（2）当r＜r0时，随r的减小， F引、 F斥都增大，
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
0
F分
r
F引
r＞r0
F斥
F引 F引
F斥
(3)当r＞r0时，随r 的增加，F引、F斥都减小，F斥总比F引小即F斥＜ F引，分子力表现为引力
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
0
F分
r
F引
（4）当r＞10r0时，分子力等于零，分子力是短程力。
把一块洗净的玻璃板吊 在细线的下端,使玻璃板水平 地接触水面(如图所示).如果 你想使玻璃离开水面,必须用 比玻璃板重量大的力向上拉 细线.动手试一试,并解释为 什么?
1.整个过程分子力如何变化，表现为什么
a
力？
2.整个过程分子力做什么功？
bc
d
O
3.动能如何变化，速度如何变化，哪些位 置速度最大，那些位置速度最小？
4.什么位置加速度最大，什么位置加速度 最小？
４、一般情况下，分子间同时存在分子引力和分子斥力；若在
外力作用下两分子的间距达到不能再靠近位置，甲分子固定
分子间的作用力有 时表现为斥力
F
r0
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F
分
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
0
F分
r
F引
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F
FF
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引引
F
斥
（1）当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F分＝0，处于平衡状态
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
0
F分
r
F引
r＜r0
F斥
F引 F引
F斥
（2）当r＜r0时，随r的减小，F引、F斥都增大，F斥比F引增大得快， F斥＞F引，分子力表现为斥力，r减小，分子力增大
解析：分子力是引力和斥力合力．
F引和F斥都随r增大而减小．
2、下列现象可以说明分子间存在引力的是（ACD） • A．打湿了的两张纸很难分开 • B．磁铁吸引附近的小铁钉 • C．用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 • D．用电焊把两块铁焊在一起
3.如图，甲分子固定于坐标原点O，乙分 子从无穷远处d点静止释放，在分子力的 作用下靠近甲,直到到达不能再靠近的a点：
不动，乙分子可自由移动，则去掉外力后，当乙分子运动到
相距很远时速度为V，则乙分子（质量为m）的运动过程中
下列说法正确的是（
）
Ａ．乙分子的动能变化量为１／２ｍｖ２
Ｂ．分子斥力对乙分子做的功为１／２ｍｖ２
Ｃ．分子引力比分子斥力多做了１／２ｍｖ２的功
Ｄ．分子斥力比分子引力多做了１／２ｍｖ２的功
三.引起分子间相互作用力的原因
分子间同时存在引力和斥力，某些情况下表现
为引力，在某些情况下表现为斥力，它们的表现形
式及大小都跟分子间的距离有关。
F
纵轴表示分子间的作用力
正值表示F斥
F斥
横轴表示分子间的距离
0
r
F引
负值表示F引
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
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F分
F引
分子间存在相互作用的引力和斥力
分子间的作用力有 时表现为引力
教学目标
❖ (1)知道分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和 斥力的合力。
❖ (2)了解分子力为零时，分子间距离r0的数量级。 ❖ (3)知道分子间的相互作用力与距离之间的关系 ❖ (4)了解r增大到什么数量级时，分子引力已很微弱，可忽略不计。 ❖ (5)物理离不开生活，能用分子力解释日常生活中一些常见的现象。 ❖ (６)通过对实验现象的研究探讨从而得出科学的物理事实的过程，培养学
生的逻辑分析，归纳推理能力，提高同学们对学习物理的兴趣
一、实验探究：
1．压紧的铅块结合在一起 现象：它们不易被拉开 结论：分子间存在相互作用的引力
2．用手压铅块 现象:很难被压缩
结论：分子间存在相互作用的斥力
分子间的引力和斥力同时存在，实际表现出来的分子力是分子 引力和斥力的合力
二.分子间的相互作Baidu Nhomakorabea力
r F斥比F引增大得快， F斥＞ F引，分子力表现为斥力，
r减小，分子力增大 （３）当r＞r0时，随r 的增加， F引、 F斥都减小， F斥总比F引小即F斥＜ F引，分子力表现为引力
（4）当r＞10r0时，分子力等于零，分子力是短 程力。
❖ 课堂作业：练习册１４页３、４、１０
玻璃板离开水面后，可以看到玻璃板下表面上仍有水，说 明玻璃板离开水时，水层发生断裂．
水分子发生分裂时，由于玻璃分子和水分子、水分子之间 存在引力，外力要要克服这些分子引力，造成外界拉力大于玻 璃板的重力．
1、分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成，则( )
Ａ．AF引B和F斥同时存在;
Ｂ．F引和F斥都随分子间距增大而减小; Ｃ．F引和F斥都随分子间距增大而增大; Ｄ．随分子间距增大，F斥减小，F引增大 .
• 分子间相互作用力是由原子内带正电的原子 核和带负电的电子间相互作用而引起的．
课堂小结
一、分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力 是引力和斥力的合力。 二、分子力和分子间距的变化关系
F F斥
F分 F引
（1）当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F分＝0， 处于平衡状态
（2）当r＜r0时，随r的减小， F引、 F斥都增大，
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
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F分
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F引
r＞r0
F斥
F引 F引
F斥
(3)当r＞r0时，随r 的增加，F引、F斥都减小，F斥总比F引小即F斥＜ F引，分子力表现为引力
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
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F分
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F引
（4）当r＞10r0时，分子力等于零，分子力是短程力。
把一块洗净的玻璃板吊 在细线的下端,使玻璃板水平 地接触水面(如图所示).如果 你想使玻璃离开水面,必须用 比玻璃板重量大的力向上拉 细线.动手试一试,并解释为 什么?