践行知行合一

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020/5/29
17
知行合一
1、王阳明说:“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知 之成”。
2、知中有行,行中有知。二者互为表里,不可分离。 3、知道要能做到,不然不是真知;做到要能知道,才能长久。 4、侧重于知的人,要敢于联系实践,去检验自己; 侧重于行的人,
要善于反省总结,去总结提高。 5、知不在多,在于精,一招鲜,吃遍天。
2020/5/29
3
影响力
• 他的心学,是中华文明史上的一朵奇葩,是 值得我们每个人为之骄傲的财富,他吹响了 人性解放的号角,引领了明代末期的思想解 放潮流,其学术思想传至日本、朝鲜半岛以 及东南亚,近代的康有为、孙中山等人都从 其中受益匪浅。
2020/5/29
4
影响力
• 日本企业在承接中国传统文化的时候,主 要关注的是两个人的哲学。
行不在广,在于彻,坚持到底,就是成功。
2020/5/29
18
谢谢
2020/5/29
绝纸 知上 此得 事来 要终 躬觉 行浅 。,
19
2020/5/29
10
知转化为行的四个能力法门
知信言行
2020/5/29
11
知:(知决定你站的多高)
1、知识(基础知识、专业知识、规律) 2、制度(政策、制度、流程等等) 3、文化(企业文化、部门文化、子部门文化)
2020/5/29
12
信:(对知的了解、领悟、掌握程度)
1、了解 2、领悟 3、掌握
2020/5/29
7
何为知行合一?
是指客体顺应主体,知是指科学知识, 行是指人的实践,知与行的合一,既 不是以知来吞并行,认为知便是行, 也不是以行来吞并知,认为行便是知。 说白了就是:理论联系实际。
2020/5/29
8
工作中的知与行的成就法门
通常工作中“知”和“行”有几种表现: • 一是不知不行,盲人瞎马、碌碌无为 • 二是有知无行,纸上谈兵、夸夸其谈 • 三是不知强行,冲动鲁莽、草率行事 • 四是知行合一,有条不紊、运筹帷幄。
践行“知行合一”,成就强大自 我
2020/5/29
1
知行合一
源自:王阳明心学。
王守仁(阳明先生) ➢ 传奇的一生。 ➢ 明代最为杰出的政治
家、军事家和哲学家
明朝一哥
2020/5/29
2
王守仁的“知行合一”思想包括以下意思: 1、知中有行,行中有知。 2、以知为行,知决定行。 强调的是“真知”必须以“行”来体现,不行不足以 谓之真知。
前面三种表现形式都是工作中的大忌,只有做到知行合
一,工作能力才能不断提高。而“知行合一”的关键就
2020/5/29 在于如何把知转化为行,如何用行来提升知。
9
“知”是所有工作的前提,所谓知己知彼,百战不殆; 但是 ➢ 知并不代表能力?知能够转化为行才是能力!! ➢ 知转化为行是执行,知转化为行的能力就是执行力。 ➢ 如何提高知转化为行的能力??
2020/5/29
5
• 一个是孔子的《论 语》
另一个就是王阳明的 良知体系,即阳明心 学。
2020/5/29
6
影响力
• 20世纪初的大教育家陶行知生原名文浚, 大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行 合一”学说,取名“知行”。43岁时,他 在《生活教育》上发表《行知行》一文, 认为”行是知之始,知是行之成”,并改 名为陶行知。
2020/5/29
13
言:(明确目标,写出计划)
1、明确目标。 2、制定计划。 3、说出来、写下来。
2020/5/29
Hale Waihona Puke Baidu
14
行:(行决定你能走多远)
1、心态,马上做,坚持做。 2、做到位。 3、跟踪、检查、总结。 4、 不贰过 、 举一反三。
2020/5/29
15
知、信、言、行循环--------实现能力提升。
2020/5/29
16
• “知行合一”所涵盖的是一个无限宽广的范畴 ,他不拘泥于任何形式。他并非做事的某种方 法,而是一种意识。你要明白自己做任何一件 事情的目的是什么。小到一项工作的完成,大 到人生目标的实现,贯穿始终的就是一个“知 行合一”,无论你想要成为世界首富还是成为 国家领袖,你都必须得确定一个目标,然后围 绕这个目标制定方法,接下来便是行动起来。 所以,“知行合一”是一种人生智慧,是世间 万物最基本的道理,“知”与“行”必须紧紧 地联系在一起,缺一不可。
相关文档
最新文档