人教版五年级上册数学电子课本_整理五年级数学上册人教课标版

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五年级数学上册人教课标版
整理表
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五年级数学(上册)人教课标版
小数乘法(一)
一轻轻松松来填空(每空1分共25分)
1.
计算小数乘法时,先向右移动乘数的小数点,使它转化成整数,乘数的小数点共向右移动几位,最后把积的小数点向()移动相同的位数。

2. 整数乘法的()律、()律、()对于小数乘法同样适用。

3. 8.6×0.94的积是一个()小数;0.56×3.78的积是一个()小数。

4. 一个乘数不变,如果另一个乘数扩大到它的100倍,那么积将扩大到
它的()倍。

5. 0.98扩大到它的100倍后是();把360缩小到它的1
1000后是()。

6. 在○里填上“>”、“ <”或“=”。

365×0.8○365 1×9.01○1 6.4×3.2○3.2 4.52×1.1○4.52 2.88×1.2○2.88 5.4×0.98○0.98
7. 把5.60去掉小数点后是(),它扩大到原来的()倍。

8. 1.7×0.86的积是(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。

9. 在6.36中小数点左边的“6”表示有6个(),小数点右边的“6”表示有6个(),小数点左边的“6”是小数点右边的“6”的()倍。

10.一个长方形的长是0.8米,宽比长少0.3米,这个长方形的宽是()米,它的面积是()平方米。

二是是非非请判断(6分)
1. 应用乘法运算定律可使一些计算简便。

()
2. 两个小数相乘的积一定比这两个乘数都要大。

()
3. 两个两位小数相加,它们的和可能是四位小数。

()
4. 竖式计算小数乘法时,小数点一定要对齐。

()
5. 任何数与0相乘时,积都是0。

()
6. 把48变成0.048相当于把原数扩大到原来的1000倍。

()三众说纷纭请选择(6分)
1. 两个小数相乘,积的小数倍数等于两个乘数中小数位数的()
①积②和③差
2. 8.5乘()的数,积比8.5小。

①等于1 ②大于1 ③小于1
3. 一个小数的小数点,先向左移动两位,接着把变化后的数扩大100倍,最后结果与原数相比()。

①变大②变小③不变
4. “方便面每包 1.2元,买3包方便面需要多少钱?”算式应该是()。

①1.2×1.2×1.2 ②1.2×3 ③1.2+3
5. 两位小数相乘的积是2.56,如果其中一个乘数的小数点向右移动一位,新的积应该是()。

①25.6 ②2.56 ③256
6. 下面的数最接近3的是()。

①2.9 ②3.2 ③3.9
四神机妙算巧又对(33分)
1.直接写出得数。

(8分)
0.2×6= 12.5×80= 1.5×4= 1.06×1000= 5×0.8= 3.6×0.4= 0.7×7= 0.096×100= 2.竖式计算。

(9分)
1.28×0.6=
2.8×1.9= 0.18×0.4=
3. 脱式计算。

(能简算的要简算)(16分)
2.5×9.02×430.6×1.5-1.4
3.2+2.08×0.6 3.8×3.5+6.2×3.5
五解决问题我能行(30分)
1.回收1吨废纸可以保护17
少棵树?(得数保留整数)
2. 李老师骑车到学校要用0.35小时,她家离学校有多远?如果她改用步行方式上班,每小时走5千米,她1.2小时能赶到学校吗?
3. 红光小学有商场买了32把二胡,准备捐赠给玉树地震灾后重建的希望小学,红光小学要付多少元给售货员?
4. 菲菲在超市买了5个瓷碗和5个瓷壶送给外国小朋友,超市收银台的电脑计算出的正确价钱是多少元?
5.一个培训中心每天要用掉600个一次性纸杯,每个纸杯是0.05元,每天用掉的纸杯共值多少元钱?一个星期呢?
义务教育课程标准实验教科书(四年级所有科目)
义务教育课程标准实验教科书(五年级所有科目)
义务教育课程标准实验教科书(六年级所有科目)
义务教育课程标准实验教科书(八年级所有科目)
义务教育课程标准实验教科书(九年级所有科目)
整理丨尼克
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