第5课时树立团队精神

知识梳理

1、在团队中，只有相互协作、密切配合，才能实现共同目标。团队精神就是协作精神。

2、合理竞争：是立足于自己的特长与优点，按照平等、公平、诚信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。

3、提倡合理竞争，能够使团队保持生机与活力，能够充分展现自我价值，有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥，而且有利于团体凝聚力的形成和团体整体的能力的提升。

4、竞争可以充分调动人的主动性，激发人的进取心和创新精神，但长时间的竞争也容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到了培养。

5、 I+We=Fully ：指一个人只有把自己融入集体中，才能最大程度地实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。

6、竞争的三种结局：输—赢；输—输；赢—赢。其中双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。

7、己所不欲，勿施于人：自己不愿承担的事，也不要强加在别人身上。凡事站在他人的角度上，换位思考，多替别人想一想。

8、人与人之间需要相互支持（1）在社会生活中，每个人都不可能脱离他人而存在，人与人之间相互联系；（2）相互支持，是一种社会美德；（3）相互支持，能撑起一片和谐的天空。

9、怎样做到相互支持(1）学会待人和善，懂得关心他人。(2）能以实际行动助人。(3）适当地接受别人的帮助，对他人的付出和关爱表示尊重。10、团结对个人和集体的作用：团结是个人生存发展的重要条件；团结为实现集体目标奠定基础。

11、班级是我们学习、活动的集体。良好班集体的作用：（1）班集体对个人的思想、性格、志趣、爱好、习惯、品德的形成和发展都有着重要的作用。2）良好的班集体为我们的身心健康发展奠定基础。3）良好的班集体是我们形成良好的品质的重要条件。

12、创建一个良好的班集体（1）需要依靠大家的共同努力；（2）个人在集体中应顾全大局，以集体利益为重，主动承担应尽的义务；（3）营造健康向上的集体氛围。

重难点分析

1、理解竞争与合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争。体验互帮互助、助人为乐的心理效应，培养团队精神。

2、懂得凡事多站在别人的角度进行换位思考，关心、尊重和宽容他人。体会人与人之间需要相互支持，相互帮助是社会生活的美德。

3、正确认识个人和集体的关系，自觉维护集体荣誉和利益，学会关心和尊重他人，与人为善，养成团结合作、乐于助人的良好品质。

考点预测

1、竞争与合作对团队精神的影响；

2、正确对待社会生活中的合作与竞争；

3、正确认识及如何对待竞争与合作的关系，培养团队精神。

4、多为选择、判断题、简答题。

例题剖析

2008年1月10日以来，湖南地区发生了建国以来罕见的冰雪冰冻灾害，面对灾害全省人民万众一心、团结一致，众志成城，迎难而上，战胜了冰灾，保卫了人民的生命财产和国家经济建设的成果。

（1）阅读材料，找出有关团结合作的词语、句子。

（2）结合材料，谈谈你的体会。

【剖析】这道试题以社会热点为题材，从生活到知识，从实践到理论，考查学生是否理解团结的价值，培养团队精神，有利于学生感悟团结的力量和意义。答：万众一心、团结一致、众志成城，围绕“团结就是力量”展开。

复习建议

复习时重点理解竞争与合作的关系，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。正确对待社会生活中的合作与竞争，双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。结合一些成功团体的事例来说明养成团结合作、乐于助人品质的重要性。

课时练习

一、单项选择题

1、新学期发新书时，小杨发现他的书内页有一小块破损，他本来想递到后面给别人，但他马上想到，别人也旨定不想要这本书，于是他就自己拿了。他的做法是 ( ) A．乐于助人 B．人人为我，我为人人

C．知恩图报 D．己所不欲，勿施于人

2、以下能够体现换位思考的是 ( )

A．我等他那么久了，他还不还，真不守信用

B．我都给他好多次机会了，可他总出错，真笨

C．他太累了，我们应该多让他休息

D．我只批评他几句，他就开始哭，真是没用

3、在学习中，为了完成一项学习任务，几位同学可以组成一个学习小组。大家共同探讨，密切配合，完成学习任务；同时也可以与其他小组展开竞争，提高效率。这样的学习小组 ( ) A．不是一个具有竞争力的团队 B．既存在合作，又存在竞争

C．不能实现共同的目标 D．不利于整个班级凝聚力的形成

4、（2009-盐城）竞争是对人的知识、技能和创造力的检验。各种竞争归根到底是人的竞争，其结果是（）A．互利双赢 B．优胜劣汰 C．停滞不前 D．两败俱伤

5、在大型比赛中，我们经常看到开赛前竞争双方握手以示友好；比赛结束后也握手甚至拥抱以示祝贺或安慰。这些行为 ( )

①都是虚情假意的表现②体现了文明竞争的风尚

③是根本没必要的④有利于形成良好的竞争氛围

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

6、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”对此理解正确的是（）

A、自己不想做的事情，不要别人去做

B、自己想要的，也要留给他人一份

C、自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上

D、自己不愿意承受的事情，要想办法给他人

7、俗话说：“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”这告诉我们( )

①一个人的力量是弱小的，难以抗拒外界的压力②团结就是力量

③我们做什么事都不能单独行动④集体总是团结的

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

8、“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝：”这句俗话告诉我们 ( ) A．任何事都是一个人做最好 B．两个人是集体的最佳组织形式

C．集体中如果缺乏团合作，就会影响每个人的利益

D．人多了相互之间就不会团结

9、（2009-四川）关于“中学生如何培养公平合作意识”，下列认识正确的是（）

①公平对待班上的同学②在集体生活中，完成好自己承担的任务

③遵守校纪班规④正确对待身边发生的不公平的事

Ａ、①②④Ｂ、①②③Ｃ、①③④Ｄ、①②③④

10、换位思考要求我们（）

①将自己的内心世界与对方联系起来

②站在对方的立场上体验和思考问题

有关团队精神心得体会5篇

有关团队精神心得体会5篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档有关团队精神心得体会5篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。有关团队精神心得体会1 通过参加《cell operation》课程的学习,真正体会到了团队力量的强大.一滴水在阳光下很快就会被晒干,只有汇入江河湖海才能得到无限的循环.同理,个人的力量是有限,只有把个人投身企业团队中,才能激发出无限力量,促进企业发展的同时,自身价值也得到了实现. 现代社会的较量是知识和资本力量的较量,更是团队力量的较量.企业中的人才不仅仅是专业技能的独立表现,更重要的是要对团队共同目标具有参与意识和使命感,只有融入团队才能发挥出更大的潜能,因此要学会与他人合作.合作是一种智慧,是借助别人的力量使自己成长.不要认为成长仅仅是关系到自己的事情,当一个人借助别人的力量的时候,他可能得到更快的成长.当我们为团队付出时间、精力、热情和智慧的同时,团队也会给予我们成长的平台和发展的机遇. 团队力量的发挥靠人与人之间的合作,合作双赢的实现来自

于团队精神的牢固树立.团队精神之所以在现代企业管理中被反复强调、高度重视,是因为团队精神确能产生巨大的功能. 一是能产生合力.我们常说“团结就是力量”、“人多力量大”.人们相互结合所产生的合力,并不是每个个人力量的简单相加,哲学上讲整体大于部分之和就是此理.在一个团队中,如果人与人之间十分融洽、亲密,成员都热爱团队,这就形成了团队的内聚力.每个成员对团队做出的努力也就越大,从而增强工作效率. 二是能形成互补.在现实生活中,金无足赤,人无完人,人的经历、知识机构、能力、性格特征各自有别,互有短长.工作中团体的搭配需要互补. 三是能促进交流.工作中的相互交往与帮助,能增进团队成员间的思想感情的交流,产生一种亲密感,发生相互之间的依恋之情,从中吸取力量.一个不善于和人交往的人,他的人际关系一定很淡漠.他对人不能敞开心扉,自然得不到他人的关心和帮助,他的事业也不会成功.而且现代社会是信息社会,每个人都是一个信息元.在群英公司每个人既是信息的传播者,也是信息的接收者,交流可以促进我们对有用的信息收集,当然首先应将自身收到的信息与团队成员分享. 通过学习提升了对团队的认识,在群英日常工作中加深对团队的意识,学会不仅考虑他人能为我做什么,而且还应考虑我能

第四单元树立团队精神

第四单元树立团队精神第一节小荷争露尖尖角教学目标： 1、知识目标：了解合理竞争，不合理竞争的含义及合理竞争的作用，合理竞争的危害；理解竞争与合作的关系；知道如何在竞争中合作。 2、能力目标：正确对待生活中的各种竞争，学会在竞争中合作。 3、情感、态度、价值观目标：在学习生活中积极参与合理的竞争来发挥自己的优势和长处，从而培养团队精神。教学重点：理解竞争与合作的关系教学难点学会与他人合理竞争、合作教学过程：我们生活学习在一个班集体，我们是一个团体，是一家人。在这个家庭中，我们相互学习，共同进步，同时又参与着竞争。 1、团队：就是为了共同的目标组合而成的集体，一个团队是一个有机的整体。 2、团队精神：指协作精神，在团队中，相互协作、密切配合，为实现共同的目标而努力奋斗的精神。一、合理竞争在团队中为什么要开展合理的竞争？团队成员之间需要彼此协作，密切配合，但同样离不开合理的竞争，只有通过合理的竞争才能使团队保持生机和活力，才能充分表现出团队精神。个人融入集体的过程并不是消除自己个性的过程，而是通过合理的竞争充分展现出自我价值的过程。 1、合理竞争：就是立足于自己的特长和优点，按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人的发展不设置障碍的竞争。合理竞争要坚持平等、公平、诚实、守信的原则。我们应该怎么样进行竞争？ ⑤欢迎竞争，不要害怕竞争；⑥学会竞争，要保持适度的动机力度；⑦要时时学会追求新的目标；⑧需要培养良好的、积极向上的心态；⑨最重要的一点是要学好本领。 2、合理竞争的作用 ①在团体中形成一种合理的竞争氛围，不仅有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥； ②有利于团体凝聚力的形成和团体整体能力的提升； ③有利于团队精神的形成。 3、不合理的竞争

企业拓展训练方案

团队拓展训练方案一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，为培养中高层管理者的责任意识、沟通意识、团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，打算开展一次团队拓展训练，目的在于在增加中高层领导沟通能力的同时提高团队协作能力，使管理层员工能够在训练中体会团队的重要性。二、训练目标 1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。 3、增进相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。三、方案设计理论特点此次拓展训练中让中高层管理者体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。四、拓展训练纪律要求 1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。 2、参加训练时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。 3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作

统一安排。 4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，展现信和人讲文明的精神风貌。五、拓展训练设计方案 1、参训人员：公司经理级及以上员工 2、拓展时间：8月18、19号 3、地点：南部山区 4、人员安排： 1、公司经理级及以上员工 2、后勤 3、其他 5、活动流程：参照《拓展培训流程计划表》六、拓展演练效果检测人力资源部进行拓展满意度问卷调查，并进行有效总结，吸取经验改正不足，。人力资源部 2012年8月19日星期日

增强团队精神打造高绩效团队

增强团队精神，打造高绩效团队 ——记高岭小学体育教研组一九九八年，从密云师范毕业后，我就回到了家乡——高岭镇，成为了一名普通的小学教师。在十五年的工作中我与体育教学结下了不解之缘，在县级教研员的引领下，在学校领导的关心下，在同组教师的帮助下，我逐渐成长为一名县级体育教学骨干，并从二零一零年开始担任学校体育教研组长。本学期十月份，我所教学的五年级和另外其他两所小学，三所初中、三所高中代表密云参加了北京市体质健康检测，并以团体总分第一名的好成绩为密云摘得“七连冠”。而接下来在十二月二日的体育教学检测中我们同样也取得了优异的成绩。著名作家李慧波曾经说过：“一个人没有团队精神将难成大事；一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙；一个民族如果没有团队精神也将难以强大。” 如果说学校在体育教学方面取得了一些成就，那么这些成就或者是成绩的取得就有赖于我们体育这个团队。下面我就“增强团队精神，打造高绩效团队”这一主题与大家进行分享。第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是基础。在接到体质健康监测和体育教学检测的通知后，我们体育组五个人都充分发挥自身的特长，进行各个项目的训练。无论是一开始的体质健康，还是技能考核，几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策，详细制定训练计划，做好各种针对性练习内容，每个人都在为完成一致的目标而努力，大家没有任何的隔阂也没有因为增加了工作量而又埋怨，而是相互帮助，相互协作。在整个训练过程中，我

们就像在“孤岛求生”中一样，发挥每个人的智慧，挖掘出团队最大的活力与竞争力，让我们五个人抱成一团，成为了一个具有团结的、强大竞争力的团队，这也是我们最后能够取的好成绩，能够获胜的法宝。团队的力量是强大的，我为有这样的团队而骄傲，也为有他们这些好兄弟而自豪。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间都能有这样的信任力度，我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的高岭小学教师团队。第二，相互包容。我们五个人，虽然都是老爷们，但是性格各异，脾气秉性各有不同。俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一起共事难免有发生矛盾和误会的时候，这时候我们能够做到相互体谅、相互包容。特别是对一些非原则的问题，说说笑笑一聊而过，从不会斤斤计较，更不会以牙还牙，以眼还眼。老话儿说得好：“天下事，何时了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭，真计较起来既影响工作，又影响感情，没有任何价值。所以我们五个只会把心思用在工作上，工作上有争执这是好事，有时候不争个子丑寅某决不罢休；但是私下聊聊天，喝口小酒，一切泯恩仇。男人嘛，就得有个样儿。第三，相互补台。相互补台，说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要尽职尽责。在学校的发展过程中，体育教师的责任意识具有重要作用。它不仅是做好教学工作的有效保障，也是提高体育教师自身素质的内在动力。责任，也是一个人安身立命的根本，如果一个人连自己该做的、能做的都不愿意做好，其他的方面也就可想而知了，作为一名体育教师来说，面对正在求知阶段的莘莘学子，如果不能正

团队精神培训心得体会

团队精神培训心得体会篇一：学习团队精神的心得体会学习团队精神的心得体会通过李梅青老师精彩的授课，让我受益非浅，在讲团队时他说：“没有完美的个人，只有完美的团队“这句话非常有哲理，一个人不是完人，一个人有又优点也有缺点，在团队中正好可以取长补短，把大家的优点集中在一起，那么力量是无比的巨大。要想能量聚在一起，那就需要成员的相互信任、相互包容、相互配合，让每一个人都有发挥自己的长处，给团队带来更大的利益。在工作中团体应该相互协作，成员与成员见不要斤斤计较，不要只看别人的短处，不要相互的比较谁多干谁少干，工资谁的多谁的少。在一个团体中自己有多大的能力就使多大的劲，有集体感就有强的集体能量，这样我们无论有多大的困难都不会被打倒，都会迎刃而解。我们的工作是神圣的，伟大的。大家都说我们是“白衣天使”怎样才能使我们不负这个称号呢？这就是李梅青老师讲的，提高我们自身的素质，积极向上的态度，我们的付出和和病人给的回报是成正比的。“素质”有很多方面可以体现，往往提高我们的素质就是对病人的关爱、帮助、理解、宽容、大度，让病人内心去接受我们，打心眼里认为我们就是真正的“白衣天使”。社区是一个特殊的群体，肩负重任，解决看病难、看病

贵的职责，用自己，全体社区人员来感化、触动所有的李梅青老师所讲的内容往往是我们不去认真的面对，认为是不起眼的事情，往往要是把这些问题做好，一点一点改正，我们会提升自己，会在人生道路上更上一个台阶。这样会使我们产生责任感、价值感，会更有信心，更好的去工作、去发展。这三个小时的短时培训，让我受益终身，我感谢医院能给我们这次学习的机会，以后我会更好的去工作，去学习。让我的事业更上一层楼。篇二：团队精神培训心得体会团队精神培训心得体会体验式培训，讲授的内容不是很多，而且也能记录，所以主要也就记住了团队、活在当下有点印象，其他还是对体验的项目的实际感悟，将感悟写出来，与大家共享，也便于自己经常回顾。体验之一：“同心杆” 在这个小小的游戏中，我的最大感受有三点： 1)尊重和信任团队的领导，不要有任何怀疑和不满，团队里只能有一个声音。一个声音使团队成员朝着一个目标共同努力，才能最大范围的提高团队的工作效率。对领导的能力和指挥的怀疑会导致团队停滞不前。 2)目标明确之后，作为团队的成员最需要的是做好自己，

团队精神心得体会8篇(优秀版)

《团队精神心得体会》团队精神心得体会(1): 团队精神是团队成员共同认可的一种群众意识，是团队成员理想信念的体现，具有凝聚力和号召力，树立团队精神，以实现目标为共同愿望，首先要统一思想，同心同战，配合默契，分工合作，能设身处地为他人着想，齐心协力，在群众奋斗中发挥个人才智，拧成一股绳，推动团队前进，培养团队精神，增强凝聚力，消除内部损耗，居安思危，构成团队优势，从而发挥整体效能。团队，不仅仅仅是一个群众，而是由一些具有共同信念的员工为到达共同目标而组织起来的。在团队中，人们能够获得和使用更多的不可言传的知识，价值观念和文化特质，它们往往是决定命运的东西，团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向，透过沟通和交流，能够善意地协调、默契协作、互补互助。同时我们每一个人都是团队中的一份子，我们的利益与团体惜惜相关，互相影响，也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败，这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠诚于团队，在团队中学习和提高，持续目标、方法的高度一致，勇于进取，敢于负责，甘于奉献，为团队的发展创造最大的价值。信任在团队中起着至关重要的作用，是将团队成员联系在一齐了强力剂，团队成员之间要高度信任，彼此之间以诚相待，互相尊重，互相明白，互相支持，经常沟通，对存在的歧义认真去探讨、分析，提出合理的推荐，杜绝以自我为中心，自我感觉，而不感受队友、同事的想法。在沟透过程中讲究沟通的技巧、沟通的方法，要让所有的队员明白你的意图和你所要表达的效果，以及怎样去表达等等， 1、团队是企业发展的根源，没有最好的个人只有最好的团队，一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。 2、无论是在工做中还是在生活中要有职责感，要勇于承担职责 3、彼此信任、鼓励远比批评职责更容易构成强有力的团队精神，更容易达成团队目标 4、在实施团队培训时，要有意识的加强参与者对团队培训目标的认识，只有这样培训的效果才会更好的到达。团队精神心得体会(2):

拓展训练团队精神(精选3篇)

拓展训练团队精神（精选3 篇）以下是网友分享的关于拓展训练团队精神的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。篇一团队精神拓展训练项目 1．救生船团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 ——毛泽东如果团队没有默契，就不能发挥团队绩效；没有交流沟通，就不可能达成共识。唯有大家从自身做起，秉持对话的精神，有方法、有层次地激发成员发表意见与讨论，汇集经验与知

识，才能凝聚团队共识。团队有共识，才能激发成员的力量，让成员心甘情愿地倾力打造通天塔。班级组建后，班主任如果想培养学生同舟共济的团队意识、增强班集体的凝聚力，可以采用这个拓展训练活动。【训练目的】 (1)通过活动让学生体会思维习惯对一个人的重要影响。 (2)通过活动让学生消除与人交往的恐惧心理，培养学生谦让的精神。 (3)通过活动让学生体会融入集体的重要性，认识帮助他人就是帮助自己，增强团队意识。【训练时间】大约45分钟。【训练准备】旧报纸或绳子若干。【训练程序】 (1)在地上放5张报纸或用绳子围1个大的圆圈(代表救生船) ，全班学生围着报纸或围在圆圈外面转，当指导教师喊停时学生争抢上船，不能上船者表示落水“牺牲”。 (2)在地上放5份半张的报纸或2个用绳子围起来的小一点的圆圈(代表救生船) ，全班学生围着报纸或围在圆圈外面转，当指导教师喊停时学生争抢r 船。不能上船者表示落水“牺

牲”。 (3)按以上步骤放5份1／4大小的报纸或4～5个小圆圈(刚好能容纳全部学生的脚，但很拥挤) ，全班学生再围着这些报纸或围在圆圈外面转，当指导教师喊停时学生争抢上船，不能上船者表示落水“牺牲”。一般来说，第一步学生可以很轻松地上船；第二步需要学生相互谦让才能 E 船；第三步需要学生相互协作，并有团队意识才能全部上船。这是一种凝聚班级团队精神的有效方式! 感悟不抛弃，不放弃谢佳铭让我感触最深的就是几个人在大海上求生的“救生船”这项活动。虽然小船被一次又一次地“无情”缩小，但我们没有放弃，即使我们的脚再大，即使失败了多少次，我们都要成功! 最终在小组成员的共同努力下，丸双大脚最终站在1／4张报纸上。也许成功并不重要，但团结、自信、不抛弃、不放弃，才是这次活动的真谛。绝知此事要躬行余乐丹鲁迅先生曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，也就成了路。” 通过这一个学期的心理训练，我真正明白了这句话。是的，

运营团队精神口号：培养优质素养,提高团队力量

运营团队精神口号：培养优质素养，提高团队力量【篇一】 1、人人提案创新，凝聚企业核心 2、团队精神，是企业文化的核心 3、付出一定会有回报 4、团结一条心，石头变成金 5、团结一致，再创佳绩 6、留意多一点，问题少一点 7、永不言退，我们是的团队 8、我们的策略是以质量取胜

9、管理应该从这里开始，并持续下去 10、宁愿事前检查，不可事后返工 11、大家好，才是真的好 12、一丝之差，优劣分家 13、培养优质素养，提高团队力量 14、一鼓作气，挑战佳绩 15、众志成城飞越颠峰 16、不严格把关，难出优质产品 17、你可以停止上学，但你不能停止学习 18、只有不完美的产品，没有挑剔的客户 19、我们的策略是：以质量取胜 20、会议的成果是行动

【篇二】 21、赚钱靠大家，幸福你我他 22、品质是做出来的，不是检验出来的 23、仪器设备勤保养，生产自然更顺畅 24、不要小看自己，人有无限可能 25、态度决定一切，细节决定成败 26、检验测试坚持做，一点问题不放过 27、眼到、手到、心到，检测环节不可少 28、进料出料要记清，数帐管理要分明 29、检测标准能遵守，质量效率不用愁 30、今天工作不努力，明天努力找工作 31、失败铺垫出来成功之路

32、产品严格检验，质量自然更好 33、强化竞争意识，营造团队精神 34、团结一心，其利断金 35、来料检验按标准，产品质量有保证 36、因为自信，所以成功 37、做无差错能手，向零缺陷迈进 38、品质检验严格做，优良品质有把握 39、言必行，行必果 40、借脑用脑没烦恼，借力使力不费力【篇三】 41、环境卫生，从我做起 42、严格遵守厂纪厂规，存储使用要分明

团队合作精神心得体会

心得一：团队合作精神心得体会通过学习和研究团队精神，使我们大家深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支持，没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现，我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现，没有一个共同的工作目标一切都很难实现，集体主义的具体表现就是团队精神，在我们工作中离不开团队精神的指引，团队离不开统一的指挥，才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得，这就是团队精神的巨大作用，在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点是可以值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想在工作中产生积极的影响，离不开团队价值趋向的定义，离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力，离不开团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。心得二：团队合作精神心得体会今天我们教师在刘老师的带领下共同学习了有关团队合作方面的一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通交流和相互协作。刘老师带领我们做了一些关于团队协作的小游戏，通过这些简单有趣的小游戏，我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭, 一个团队.我认为所谓团队精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。完成活动后，刘老师和我们坐在一起，一同分享了对团队合作的心得和感悟，期间，大家都阐述了自己的观点：所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全

浅谈团队精神的重要性

浅谈团队精神的重要性从古至今，从一个国家、民族和社会的存在、发展和繁荣昌盛，到一个地方、单位和家庭的兴衰，都是和由个人组成的集体、团队的努力密不可分。“团结就是力量”、“众人拾柴火焰高”等生活语言的产生已充分说明了人民大众对团队精神的认可和肯定。所谓团队精神，指的就是一个团队所表现出来的符合社会发展规律并能积极为社会创造财富、推动社会发展的工作精神。随着社会的不断发展，团队精神的内在含义也在不断地发生变化。我国目前的市场经济时代，已对团队精神赋予了更新的特定含义，即要求团队精神必须是在“三个代表‘的基础上,所体现出来的一种艰苦奋斗，积极进取，敢于创新的工作精神。企业的成立和发展，取决于企业员工的共同努力。如何让企业员工组成的企业团队真正发挥作用，是每个企业都要解决的根本问题。所以，假如企业没有团队精神，那说明这种企业没有解决好生产力中最重要因素“人”的问题，这种企业将不能很好地发展。一个企业团队精神的形成，需要从各个方面加以营造和培养，主要还是在这几方面： 1、为企业职工创造良好的工作环境，尽可能地提高职工的工作待遇和福利。在目前的经济条件下，如果不能让企业职工在企业能力范围内，享受到较好的工作环境和工作待遇，要培养团队精神是极为困难的。如果还沿用计划经济时代“做思想工作”的那套做法，那就几乎更谈不上培养团队精神。任何精神都不能脱离物质基础而存在，更何况任何精神一样需要人来体现。因此，精神的培养首先要解决人的物质问题，让其真正具备培养精神的基础条件并最终通过健康的形象和方式去体现团队精神。 2、要大力提高企业员工的职业素质由于团队精神要最终通过企业员工的各种行为来体现，那企业员工的素质高

拓展团队活动心得体会拓展团队精神总结

拓展团队活动心得体会拓展团队精神总结为增强团队凝聚力，提高主动配合意识与沟通能力，公司举办了一次拓展团队的户外活动。下面是OK为大家收集的拓展团队活动心得体会，欢迎大家阅读。成功团队重要表现就是团队成员之间互相信任，团队也因为信任而繁荣。拓展项目“信任背摔”是一项培养团队合作力及团队成员信任力的活动，可以有效建立团队成员之间信任的基础;通过身体接触去打破人与人之间隔膜，让成员更好更快地融入到团队中去;学会换位思考，更好地与团队协调合作;挑战自我，突破自我，提高心理素质，战胜恐惧。拓展项目“信任背摔”是一个团队合作性的项目，要求每位成员轮流站在1.5米左右高的背摔台上，背对着大家垂直往后倒下，其他成员在其身后用双手做保护，接住倒下的成员。来到了1.5米高台时，按照交流的流程我先简介自我介绍，然后教练将我的双手绑起来了背对着自己的团队，身体绷直始终不敢往后倒下去，害怕团队接不住自己，不相信自己的团队。一边是内心的恐惧，一边是团队对自己的信任，那一刻我内心在挣扎。团队失败往往就是不信任所造成，不敢去承担责任，就在这一刻我突然恍然大悟，毫不犹豫的往后倒了下去。当他们成功接住我的时候，那种关怀让我感觉到

了家的味道，生活因为他们而更加美好，谢谢他们!团队建设从信任开始，团队之间相互支持、相互帮助，团队才能更好地发展培养团队成员之间的信任感，首先领导要信任团队的成员，和团队成员打成一片，了解团队成员的实际情况;其次团队成员要相信自己的领导，努力完成团队的目标，在实际操作中有什么问题要及时跟领导汇报和讨论;最后团队之间要相互信任，各尽其职，配合好团队的工作。团队共进退，拧成一股绳，全身心投入到团队中，让自己成为团队不可缺少的一份子。团队凝聚力是企业发展的源泉，只有团队相互协调配合，凝聚力才有作用。企业凝聚力的培养在团队建设有着重要的意义。建立企业的规章适度，让工作按照企业的规章制度进行运行，让团队可以协调工作。俗话说“无规不成方圆”，企业建立规章制度是必不可少的，对团队工作行为进行管理，让团队养成良好的工作习惯。企业的领导者通过自身言行对规章制度的执行，建立起领导的威信，保证管理中的组织、指挥的有效性。让自己成为团队的一份子，将自己的命运交给团队，相信团队可以越来越强大，相信企业可以繁荣昌盛。在团队合作过程中，团队

增强服务意识树立职业形象建立团队精神提升沟通水平.

增强服务意识树立职业形象建立团队精神提升沟通水平等米下锅 ----民营等锅下米 ----公立 --服务:最低成本获取最大效益的营销。解决患者问题的速度。服务者:薪水心情被服务者:钱生命曲突徒新 ----防患于未然 ---竞争再惨烈稳定压倒一切从有形至无形无形服务有形化居危思危苛刻的患者比没有患者强亲历 ---感受 ---分享 ----总结 ---应用 1 服务意识五修炼看听说笑动服务意识 ----需求服务 -----民营 ---服务与营销非广告细节服务看 -----细致观察收集信息 ---表情肢体动作身体角度 ----无声语音 ----把握服务机会换位思考设计需求主动行动超前服务意外惊喜忠诚顾客 What 顾客究竟希望得到什么样的服务?

Why 顾客为什么希望得到这样的服务? 观察的最终目的是发现顾客的需求并满足顾客的需求。听 -----倾听 ---注视倒三角点头:点到为止微笑语言肯定:认同原则复述原则三大原则:耐心关心留心 ---不要打断患者的话认真听患者说什么不要假设你知道患者要说什么复述四回应:鼓励询问反应重述 ---穿上白大褂千万别乱说话笑 ---三结合:眼睛语言体态见顾客如见熟人 ---微笑服务有力量不迁怒 ---顾客说什么根本不影响心态成立开心金库你的工资是患者发的 (投诉服务疗效价格说 ---学会调动引导顾客 6类提问式:封闭式(2选 1 了解式(短句询证式服务式开放式关闭式 5类不该说的话:让人感觉命令或不尊重的无称谓的祈使句

伤人格讽刺挖苦可能让人羞涩的话不耐烦生硬的话禁止使用不负责的推托的话含糊不清增加疑虑的话模棱两可 4类话该多说:对不起您请谢谢精细化 --口径统一 ----白纸总结全员背诵没有培训的员工式医院最大的成本连意见都不提了,医院就真病入膏肓了患者不是实验品,每个客人都很宝贵营销三六九等,服务一视同仁 -----终身价值医术重要话术更重要很多时候顾客更在乎你怎么说 F--特 A--优 ---专家队伍仪器设备就诊环境医疗服务B--利 FAB 法引导客户 JCI 标准动 ---三种表现形式:身体角度动作姿势面部表情2职业形象

分享团队精神心得体会五篇合集

推荐2019年分享的团队精神心得体会五篇合集团队精神心得体会(一) 通过学习和研究团队精神，使我们大家深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支撑，没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。一、我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现，我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现，没有一个共同的工作目标一切都很难实现，集体主义的具体表现就是团队精神，在我们工作中离不开团队精神的指引，团队离不开一个同一的领导和同一的指挥，才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得，这就是团队精神的巨大的作用，在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点是可以值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就

是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响，离不开一、团队价值趋向的定义，一个团队的前进方向和努力的方向。二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力，实质就是团队提高团队成员的综合素质。三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。团队精神心得体会 (二) 在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体，彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功，及时的完成既定目标，就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分挖掘各成员的潜能，激发成员强烈的责任心，做到人尽其职，物尽其用，再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势，形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队，才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。推荐阅读：个人科学发展观心得通过这次培训，虽然只有短暂的两天，但在我的思想上

七年级政治树立团队精神

【学习目标】 1、能正确理解团队和团队精神合理竞争和不合理竞争。 2、能在集体中积极倡导合理竞争，养成合理竞争的良好习惯。 3、树立团队意识，培养团结协作精神。【学习重点】理解合理竞争和不合理竞争【学习难点】怎样做到合理竟争【学习内容】一、【课前检测】 1、为什么生活需要友谊？ 2、交友要掌握哪些原则？ 3、如何珍惜友谊，让友谊长存？二、【定向自学】 “我来说一说” 1、说起中国女排，人人皆知。你了解中国女排吗？中国女排的什么精神值得我们学习？

2、说说同学之间有没有竞争？有哪些方面的竞争？你怎样对待同学之间的竞争？ “我来找答案” 3、张超和李强是同桌，他俩在学习上相互鼓励，你追我赶，展开比赛，这使他俩的学习成绩得到了快速地提高。这两个同学在学习上的竞争是合理竞争吗？你对合理竞争是如何理解的？你认为合理竞争会对个人和集体带来哪些积极作用? 4、王群的生物复习资料在考试前一周丢了，那可是他在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王

群急得都要快哭了。后来，有同学告诉她。是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王群低几分。她很不服气，为了胜过王群，就做了那样的事情。张小玲的行为是合理竞争的表现吗？什么是不合理竞争？不合理竞争会对个人和团体带来哪些危害？合作探究： 5、倡导合理竞争对集体建设尤其重要。在集体中怎样做到合理竞争? 三、【归纳总结】 1、这节课我们所学的问题：

2、我的启示：四、【巩固提升】课堂练习：精挑细选，体验成功 1、合理的竞争氛围，有利于个人才能的充分发挥，有利于团队整体能力的提高。要做 ①该服输时就服输②学会将心比心③充实和发展自我④用各种手段压倒对手 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 2、考前复习时，一位成绩与你不相上下的同学来向你请教一个问题，而你正好也会解答这道题。这时，你应该 A、认真告诉他解题方法 B、随便应付一下 C、告诉他我也不行明辨是非，提高能力 3、团队就是为了共同的目标组合而成的集体，团队精神就是协作精神。（） 4、为了达到个人目的偶尔用一点不正当手段，不违背合理竞争

团队户外拓展培训方案

团队户外拓展培训方案一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案（一）参训人员：各部门优秀员工（二）培训时间：三天（三）培训地点：天目湖（四）团队拓展训练课程将达到如下目标：对于公司：（1）进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力；（2）学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识；（3）改善人际关系，形成积极向上的团队气氛；（4）促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺；（5）让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出；（6）增强团队应变性，从容各种挑战。对于学员：（1）认识自身潜能，增强自信心；（2）克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；（3）调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；（4）认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。（5）挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识；（6）磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；（7）增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态；

（8）加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效；三、行程安排第一天集合、前往天目湖基地；下午拓展第二天拓展第三天拓展及总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束返回。四、费用预算

如何加强团队精神的建设

如何加强团队精神的建设没有一支好的团队建设与管理，公司就会成为一盘散沙，更谈不上公司的发展与员工的进步;没有一支好的团队建设与管理，公司所取得的成绩也是暂时和偶然的。加强团队建设与管理具有不可替代性。针对公司实际，就如何加强团队建设与管理，看看为您收集如下文！一、打造团队精神，建立明确共同的目标打造团队精神，首先要提出团队目标，抓好目标管理，没有目标，团队就失去了方向。因此，建立一个明确的目标并对目标进行分解，同时通过组织讨论、学习，使每一个部门、每一个人都知道本部门或自己所应承担的责任、应该努力的方向，这是团队形成合力、劲往一处使的前提。凡事预则立，不预则废，要想打造一支优秀的团队，必须建立明确共同的目标。下面先讲个故事：一条**将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有抓到。一牧羊人看到此种情景停下来，讥笑**说："你们两个之间小的反而跑的快很多。"**回答说："你们不知道我们两个跑是完全不同的!我仅仅为了一餐饮而跑，而他却为了性命而跑呀。"这个寓言揭示了：兔子与**做一样的事情，都拼命的跑步，然而，他们的目标是不一致的，其目标不一致，导致其动力也会不一样。在团队建设管理中，不同角色的成员的目标是不一致的。各部门负责人负责部门的整体业务，需要按照承诺，保质保量地按时完成

任务。可能普通员工是打工者心态，我干一天你要支付我一天的工资，当然做业务能学到新知识新技能就更好了。团队中不同角色由于地位和看问题的角度不同，对工作的目标和期望值，会有很大的区别如何加强团队精神建设如何加强团队精神建设。我们的负责人应善于捕捉成员间不同的心态，理解他们的需求，帮助他们树立共同的奋斗目标。劲往一处使，使得团队的努力形成合力。二、负责人要注重自身素养的提高，做好团队建设与管理的"头" 每个团队负责人，应该带领团队共同进步。他既是管理者，又是执行者;既是工作计划的制订者，又是实施计划的领头人，作为团队的"头"，其个人素质起着至关重要的作用。要做好这支团队的领头羊，不仅要用平和之心客观公正地对待每件事和每个人，更重要的是全面提高自身素质。作为公司大团队中的一员，各部门负责人应该站在公司整体高度上考虑问题，在搞好本部门团队建设的同时，要顾全大局，而不仅仅过分追求本部门效益，忽视了部门间的协调合作，影响了整个团队。三、抓规范，抓执行，营造积极进取团结向上的工作氛围员工有着各自不同的经历和背景，如何规范他们的工作行为，使之步调一致是一项重要工作。公司通过探索，己初步建立了一套行之有效的管理制度和流程。衡量一个公司管理是否走上正轨的一个重要标志就是制度、流程是否被公司员工了解、熟悉、掌握和执行，是否有监督和保障措施。让员工熟悉、掌握各类制度、流程，不但是保

团队精神心得体会10篇

团队精神心得体会10篇团队精神心得体会1 “没有完美的个人，只有完美的团队，时代需要英雄，更需要伟大的团队”从前没有认真分析思考过这个问题，但通过学习公司下发《团队精神》后，发现这段话其实有深刻的内涵，一个人的智商无论有多高，个人能力有多强，对于海量的信息以及日新月异不断更新的知识都无法全面掌握，一个团队要建设好，需要每一个方面、每一个环节都做得细致到位，才能最大限度将每一个成员凝聚在一起保证团队的力量;相反，如果团队建设中的任何一件小事、任何一个细节做不到位，都会影响团队成员的积极性，进而影响团队整体的发挥。只有每个成员都最大程度地发挥自己的潜力，并在共同目标的基础上协调一致，才能发挥团队的整体力量。作为公司各个部门的管理者或个别技术骨干不可能靠一己之力完成所有项目的工作，必须通过自身的带头作用将团队员工凝聚在一起，调动起每一个员工的工作积极性，让员工明白自己每天完成工作不仅仅是为了一个月的工资、奖金，同时也是在为自己的班组、团队贡献自己的一份力量。在我公司1、2号机组A级检修中，充分表现出了创造出一个高效团队所能产生的价值，由于客观历史原因公司人力配置定员偏少，同时又系新建电厂人员技术力量较薄弱，且参差不齐。但公司各部门在A修中上下一心，各级管理人员深入现场身先士卒做出表率，充分调动了基层员工工作积极

性，不怕脏、不怕累充分发挥了特别能战斗、特别能吃苦的精神，保质保量按期完成了A修各项目检修任务。班组建设是公司的重点工作之一，公司各部门必须认真执行，将班组建设工作落到实处。优秀的团队精神才是企业真正的核心竞争力，一个企业如果没有团队精神，将成为一团散沙;一个班组如果没有团队精神，也将无所作为。将每一个班组建设打造成团结、博爱、积极进取的集体，就如我们的团队精神一样，团队利益高于个人利益，没有完美的个人，只有完美的团队。团队精神心得体会2 今天我们教师在刘老师的带领下共同学习了有关团队合作方面的一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通交流和相互协作。刘老师带领我们做了一些关于团队协作的小游戏，通过这些简单有趣的小游戏，我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭, 一个团队.我认为所谓团队精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。完成活动后，刘老师和我们坐在一起，一同分享了对团队合作的心得和感悟，期间，大家都阐述了自己的观点：所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核

团队拓展游戏大全(图解)

团队拓展游戏大全无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。信任背摔

一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍

五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,

如何增强团队协作精神及提高执行力

如何增强团队协作精神及提高执行力我个人认为应从以下几个方面去增强团队协作精神。在说以下几点观点之前我要说一点，就是以下观点是在一个有德行的团队领导者领导下。我觉得不管你有多高深的专业水平她只是“术”而非“道”。鬼谷子有一段关于机心与道心的描述是这样的。机心是术，若无道心统御，术越高，行越偏，到头来不仅难成大器，只怕想保自身，也是难能。下面是我的几个观点。一、工作任务的安排安排工作任务也是可以增强团队协作精神的，合理分配任务可以让员工工作在愉快中。工作任务的安排，要根据员工的能力，性格，以往经验，个人意愿，并结合项目进度综合考虑。 1、不要让一个人永远做同一件事，虽然专业但人不是机器，因此我不赞成这种做法，采取适当的频率调整员工的工作内容，会让他们更乐于接受工作。 2、把那些有挑战性的工作交给那些熟练员工，让他们做重复，技术含量低的工作会让他们觉得没趣。二、奖罚制度要完善并且要及时执行制度很容易完善，但有制度不执行比没有制度还要坏。有句古话叫“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。我们学校就存在这样的问题。如果能做到及时的奖罚那么将大大促进员工的工作效率从而增加整个团队的执行力。三、沟通并了解员工的情况

做你的员工的朋友，而不是领导，虽然你在他们眼中，永远都是领导，他们也会刻意与你保持距离。但是你还是积极地和他们沟通，去了解他们的情况，如果需要时，帮助他们。这样可以避免很多不良后果的发生。四、与员工同甘共苦和员工摸爬滚打在一起，可以很好地激励员工。因为在你的员工眼中，你始终是一个领导。你能和他们一起辛苦，他们会比较能认同你。

关于团队精神的心得体会

关于团队精神的心得体会团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气。团队精神是团队成员共同认可的一种群众意识，是团队成员理想信念的体现，具有凝聚力和号召力，树立团队精神，以实现目标为共同愿望，首先要统一思想，同心同战，配合默契，分工合作，能设身处地为他人着想，齐心协力，在群众奋斗中发挥个人才智，拧成一股绳，推动团队前进，培养团队精神，增强凝聚力，消除内部损耗，居安思危，构成团队优势，从而发挥整体效能。团队，不仅仅仅是一个群众，而是由一些具有共同信念的员工为到达共同目标而组织起来的。在团队中，人们能够获得和使用更多的不可言传的知识，价值观念和文化特质，它们往往是决定命运的东西，团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向，透过沟通和交流，能够善意地协调、默契协作、互补互助。同时我们每一个人都是团队中的一份子，我们的利益与团体惜惜相关，互相影响，也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败，这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠诚于团队，在团队中学习和提高，持续目标、方法的高度一致，勇于进取，敢于负责，甘于奉献，为团队的发展创造最大的价值。信任在团队中起着至关重要的作用，是将团队成员联系在一齐了“强力剂”，团队成员之间要高度信任，彼此之间以诚相待，互相尊重，互相明白，互相支持，经常沟

通，对存在的歧义认真去探讨、分析，提出合理的推荐，杜绝以自我为中心，自我感觉，而不感受队友、同事的想法。在沟透过程中讲究沟通的技巧、沟通的方法，要让所有的队员明白你的意图和你所要表达的效果，以及怎样去表达等等，婚庆主持词 1、团队是企业发展的根源，没有最好的个人只有最好的团队，一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。 2、无论是在工做中还是在生活中要有职责感，要勇于承担职责 3、彼此信任、鼓励远比批评职责更容易构成强有力的团队精神，更容易达成团队目标 4、在实施团队培训时，要有意识的加强参与者对团队培训目标的认识，只有这样培训的效果才会更好的到达。经过人力资源部半个多月以来的策划和组织，公司20多名员工一早就开赴拓展训练基地，进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持，部分领导如财务总监涂凤翔、行政人事总监陈邓宏等全程参加了第一期培训。这不是一次普通的郊游或者娱乐活动，而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明：人类对听到的大约可以记住10%，对看到的大约可以记住25%，对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练，使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻，训练带来了心灵的冲击，引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。在第一环节——“团队破冰”中有这样一个游戏：