北航MBA申请材料
工商管理硕士（MBA）申请材料
准考证号:
姓名:
申请材料说明
参加复试的考生请提供此申请材料。
请仔细阅读下列说明，如实填写，并逐项检查下列资料是否提供完整。
申请材料内容包括：
一、个人信息
申请者本人用规范中文填写，并在指定位置贴上一吋免冠彩色近照。
二、自述短文
请在申请材料指定位置填写，不要附带其它资料。
三、附件
1．推荐人及推荐信（1封，中文、英文均可）；推荐人应确保推荐信内容的真实性；
2．信息调查表：请您认真填写，这将促进我们以后的工作；
3．学历、学位证书复印件一份（用纸规格：A4）；
4．身份证复印件一份(用纸规格：A4；请将正反面内容复印在同一面上)；
5．大学成绩单复印件一份（须加盖档案管理单位或毕业院校公章，用纸规格：A4）；
6．其他相关证书复印件、证明（用纸规格：A4）。
五、提交时间：
此申请材料在具有复试资格的考生参加个人面试时提交，一式三份（一份原件、两份复印件）。
一、个人信息
姓 名: 性 别： [ ]男 [ ]女 出生日期： 身份证号： 出 生 地: 户口所在地: 婚姻状况：[ ]未婚 [ ]已婚
联系地址： 省 市 邮政编码： 单位电话： 家庭电话： 传真： 手机： 电子邮件： 请您指定一位紧急联系人：姓名 电话
（如果您的联系方式变更，请及时通知我们）
教育背景
学校教育:（从高中以上开始填写，专升本请注明）
所受其它培训(请附培训证书复印件或相关证明材料)
英语水平：
如有CET4/CET6/PEPS4/ PEPS5/TOFEL/GRE/GMAT/IELTS 或其它英语考试成绩，请附上成绩单或证书复印件。
工作背景
现工作单位全称：
单位地址（邮编）：
公司总资产：万元（人民币）（工作单位为工商企业时填写）年度销售额：万元（人民币）（工作单位为工商企业时填写）是否为上市公司□是□否
是否为个人创业企业□是□否
职务：工作内容：
职责：
单位员工人数您的下属员工人数
您的直接上司（姓名及职务）
截止到入学时全职工作年限（年数）
（目前暂无工作考生请填写最后的工作单位情况，并注明辞职时间：年月）
工作经历（请从最近的工作时间开始填写）：
注意：填写“性质”和“行业”时，请按照以下分类填写：
单位性质
1. 政府部门和事业单位
2. 国有和国有控股企业
3. 民营或私人控股企业
4. 外商独资企业
5. 合资企业
6. 其它
单位行业
1. 农林牧渔业
2. 机械制造业
3. 石油/能源业
4. 交通运输业
5.生物/医药业
6. 房地产/建筑业
7. 邮电通信业
8. 教育/培训
9.贸易/产品代理 10.酒店旅游业11. IT 行业 12. 零售业 13. 管理咨询业 14. 金融保险业 15. 传媒广告业16. 其它服务业 17.政府机构 18. 事业单位 19. 非政府组织 20. 其它行业
所获荣誉与奖励
列出在高校就读、工作单位及从事社会活动所获得最重要的荣誉称号或奖励：
个人爱好（自愿填写）：请列出您的个人兴趣爱好
①②③
二、自述短文
请回答以下各题，书写务必清楚端正。这也是对您的资历审查中相当重要的一部分，请对每个问题做认真考虑后回答。
1、陈述攻读北京航空航天大学MBA的理由。（500字以内）
2、请描述您在过去工作中所取得的成就（详述1～2件您认为自己最成功的事，500字以内）
3、如果还有其他一些有助于评委更好地了解你的信息，请简要陈述（300字以内）。
本人声明
我志愿申请攻读北京航空航天大学经济管理学院工商管理硕士（MBA）。我确认申请资料中的所有内容，包括学历学位证书、成绩单、推荐信及工作经历等一切情况都是真实可靠的。如因任何虚假材料导致的后果将由我个人负责。
申请人签字：日期：
附件1 推荐人及推荐信（必须提交）
每位申请人自愿提交1封推荐信（中文、英文均可），并请提供推荐人的个人信息。
推荐信
致推荐人：
兹有被推荐人报考北京航空航天大学经济管理学院工商管理硕士（MBA）。衷心感谢您在百忙之中拨冗填写本推荐信。请您完整填写下列内容，如果您有其它补充，请附在表后。请用信封密封并在封口处签名后交还被推荐人，由被推荐人随其它申请资料一并提交给北京航空航天大学经济管理学院MBA教育中心。
被推荐人姓名：职务：
您在何种场合认识申请人？认识申请人已有多长时间？
请您评价申请人的突出优点及特点。
在您看来，该申请人的人际交往与团体工作能力如何，包括他（她）与上级、同级、下级的合作工作能力？
您认为申请人在哪些方面需要进一步提高？
请给出您对被推荐人的总体评价:
〇极力推荐〇推荐
〇有保留的推荐〇不推荐
推荐人签名日期
Letter of Recommendation
To the recommender：
Thank you for taking the time to write on behalf of this candidate, who is applying to the Master of Business Administration Program at the School of Economics and Management of Beihang University. We would appreciate your completing this form. Your comments will be held completely confidential. Please enclose this form in the envelop addressed to the applicant, seal the envelop and sign across the seal on the envelop flap. We are grateful for your assistance.
Applicant’s Name: Mr./Ms.Position:
How long and in what capacity have you known the applicant?
Please list the most outstanding talents or characteristics of the applicant.
Evaluat e the applicant’s interpersonal and team work skills, including his or her ability to work with peers, subordinates and supervisors.
Please give your appraisal of the applicant in terms of the following items:
In your opinion, in what areas can the applicant improve?
Please indicate your overall evaluation:
〇Strongly recommend 〇Recommend
〇Recommend with reservations 〇Do not Recommend
Signature Date
附件2：信息调查表
非常感谢填写本调查问卷，您所提供的相关信息将对我们的招生工作有帮助。
您是通过何种途径了解到北航MBA招生信息的？【可多选】
1. 人际沟通
□在读或已经毕业的北航MBA同学介绍
□从备考MBA的考生中了解
□单位人力资源部门推荐
□同事或朋友
2. 网站（名称及网址）：
ⅰ. ⅱ.
其它媒体：
ⅰ. ⅱ.
3. 您是否参加了考前辅导班？
□参加了您参加的是_____________辅导班□没参加
4. 您是否听过北航MBA宣讲？
□听过：时间______________地点___________（___________考前辅导班）
□没听过
5. 您是否参加过下列北航招生咨询活动？
ⅰ. 北航MBA开放日活动: □9月19日□10月16日
ⅱ.网站直播间活动(时间：_________________)
ⅲ. 其它北航MBA宣传活动（请简单说明）
□没参加
您对北航MBA宣传工作的任何建议
北京航空航天大学经济管理学院MBA教育中心
电话：（010）82317578,82338230 传真：（010）82328037
Email: mba@https://www.360docs.net/doc/e66562349.html,; buaamba@https://www.360docs.net/doc/e66562349.html,
网址： https://www.360docs.net/doc/e66562349.html,; https://www.360docs.net/doc/e66562349.html,
感谢您对北航MBA的信任与支持！
国际MBA申请表
Application Form for Nankai International MBA Program 1.P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 2.D e g r e e E d u c a t i o n Beginning with the degree you most recently received, please fill out the information 3.C e r t i f i c a t i o n 4.I n t e r n a t i o n a l E x p e r i e n c e Please list and describe your experience(s) living, working, or studying outside of 5.H o n o r s&A w a r d s List the honors, awards, distinctions, or the other forms of recognition (academic or professional) you received. (Please provide a photocopy of your awards/honors. Otherwise, you will not be given extra credit for your honors/awards.)
6.W o r k E x p e r i e n c e (2)Work History (Full-Time Only) Starting with your second most recent employer/job position, please fill in the 7.E x t r a c u r r i c u l a r a n d C o m m u n i t y A c t i v i t i e s Please list extracurricular, community, and professional activities, in which you 8.E s s a y s
mba申请理由
在信息多元化的今天，只有加快更新专业性知识的速度，加强学习系统性知识，才能实现管理的创新和高效，同时实现自我价值。 1．MBA学习可以开阔眼界，通过对国内外大量案例的学习，积累解决问题、分析问题的方法，能够快速有效地处理日常工作中面临的问题； 2. MBA各类理论知识的学习，可以训练自已掌握一套思考问题的理论方法，在处理和解决问题时更严谨、更全面； 3. MBA边工作边学习的方式，为我提供了一个可以随时请教和交流管理知识的平台，有利于目前的工作。 4. 通过MBA的学习，可以使我们从心态、素质及能力上有很大的提升，为个人的全方面发展提供了条件。 NO 01：更新知识个 学习是一个系统工程，有持续性的特点。对于考MBA的人，大多工作三年以上，有的甚至时间更长。工作期间大多在一个工作岗位上有些要走向更高的管理岗位，如果不是学习管理专业，那么学习MBA课程是最好的途径了。 NO 02：兴趣所在 不管本科阶段是否学习过管理方面的知识，只要对这个专业产生了兴趣，甚至将成为未来安身立命的本钱，那么，学习MBA是义不容辞的事情。一句话：我喜欢，我选择！ NO 03：曲线救国 毕业后几年的人，年龄上和经济上处于最为尴尬的阶段，对于有志于取得博士研究生阶段入场券而目
前没有时间或个人条件不允许的，更应该注意到MBA。因为，晚考不如早考，首先取得硕士学位也是必要的。虽然考MBA竞争相对激烈，但是比普研容易，而且能够在职学习，完全可以缓解当前的困境，条件一旦成熟，就可以攻读博士学位了。 NO 04：物有所值 教育大多是在职教育，即使不是在职教育，也完全可以到当地找到兼职。学费、工资、其他成本、时间价值、增值等等，利用所学的经济学和财务管理知识，很容易求得你的收益，如果为正值，为什么不上呢？妈妈早就对我们说过：学习是一辈子的事情，其他都是次要的！ NO 05：广结善缘 社会上流传MBA是“豪门盛宴”，学费动辄三、五万元，多则几十万元，这本身就是一个“浪淘沙”的境况。如果穷人借钱去学，说明这人有志向、有抱负，当然要结交；如果富人去学，那么更应该结交了。陈安之说过“你的收入是你周围人收入的平均数”，冲这个原因，也要苦读MBA！ NO 06：重温旧梦 非常迷糊地含着辛酸的眼泪读完了本科阶段，大家都说：没有学到什么东西，就学会了理念，长了见识！有些同学已经完全忘记了曾经给他授课老师的名字。如今带者“富有（经验、金钱）”的皮回到学校，一定不会犯同样的错误，因为我们知道学什么，从哪里学，更会和老师打成一片！熟悉的环境，不同的心情，看看《廊桥遗梦》就知道MBA给我们这些人带来了什么。 NO 07：进步阶梯 世纪“四有”青年大有人在，甚至还有很多有经验、有资历的，一起竞争，如果不小心掉进了一个恶劣的环境，要想自拔，真得想想办法。“渴了、饿了、困了，喝红牛！”，想升迁，找关系；想提薪，就跳槽；想学习，上培训；要升迁、提薪、学习，只有上MBA！ NO 08：创业摇篮 经验表明，MBA学员，更多的选择了自主创业，为自己带来了源源不断的财富。MBA教育，从能力、经验、素质、知识、系统、关系、理念等等方面得到全面的提高，能够为自己的大理想插上翅膀，羽翼丰满，自主创业时就会少走弯路，提高成功率！ NO 09：自我修炼
纽约大学商学院MBA申请个人陈述PS范文
Think about the decisions you have made that led to your current position. Past: What choices have you made that led to your current position present: why is astern mba necessary at this point in your life? future: what is your desired position upon graduation from the Stern school I have always desired a career that requires innovation, educated risk, and foresight. I learned to respect these qualities from my father, a Lebanese immigrant who worked for years to create his own business. Through his example, I have seen firsthand the advantages and challenges of self-employment--the rewards to be gained and the total commitment required. My goal is to create a business based on my own ideas and efforts, and have made decisions aimed at bringing this dream into fruition .After graduating from college, I accepted a position as the manager of an established German restaurant in San Francisco. I had been the evening manager there for nearly two years while attending college, and knew that the restaurant was struggling. For several years, high overhead costs and poor marketing had brought revenue to a minimum. I saw the position as an intriguing challenge; I knew I could dramatically increase the restaurant’ s profitability. Immediately after accepting the position in July of 1995,I addressed the most significant problem: high overhead from over staffing, food waste, and unnecessary purchases of supplies. I lowered each of these expenses while maintaining the restaurant’ s quality and efficiency. My next target was marketing. Inexpensive advertisement in local newspapers, attractive signage, and Internet postings brought in many new customers. In the meantime, I took control of the accounting, eliminating the need for independent help. The increased revenue and decreased spending had an immediate effect. At the end of 1996, the restaurant reported a profit for the first time in six years. I remained with the business until it was sold in 1997, monitoring these changes in order to provide lasting improvement. Although the position made me realize that the restaurant business did not appeal to me, those two years reaffirmed my desire to operate my own business. I had not abandoned my education during that time; while working at the restaurant, I had taken real estate courses in the evening and passed the California State Broker exam in 1996. My brother and I launched our own property management company in April of 1996,and it quickly grew. We currently have seven commercial properties under management. Our responsibilities include leasing, accounting, and property maintenance. In 1997, I began working as a broker with a commercial real estate company, largely to gain the knowledge of retail to improve the leasing and sales division of my company. I am currently employed in a sales position with a private business bank in San Francisco. I was hired to bring business into the bank, which rarely advertises, prefer ring to attract business primarily from referrals. My responsibilities include interacting with potential clients, selling loans and deposits, and account maintenance. This job has given me better understanding of sales and finance, which is crucial to the success of any business. Although my ultimate goal is to grow our property management company into a full time business, these positions in other industries have been invaluable learning aids. Property management requires an extensive knowledge of real estate, banking, accounting and sales. I now feel confident that I have gained valuable experience with my work. However, I know that earning a graduate degree will further enhance the skills I need to develop a viable company. The Leonard N. Stern School of Business at New Y ork University will allow me to learn from the finest teachers, interact with the brightest students, and experience one of the top graduate programs in the United States. I can only anticipate the invaluable knowledge and training I will gain from being a part of this program.
整理理论力学复习总结知识点教学提纲
此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 第一篇静力学 第1 章静力学公理与物体的受力分析 1.1 静力学公理 公理1 二力平衡公理：作用于刚体上的两个力，使刚体保持平衡的必要和充 分条件是：这两个力大小相等、方向相反且作用于同一直线上。F=-F'工程上常遇到只受两个力作用而平衡的构件，称为二力构件或二力杆。 公理 2 加减平衡力系公理：在作用于刚体的任意力系上添加或取去任意平衡 力系，不改变原力系对刚体的效应。 推论力的可传递性原理：作用于刚体上某点的力，可沿其作用线移至刚体内任意一点，而不改变该力对刚体的作用。 公理3 力的平行四边形法则：作用于物体上某点的两个力的合力，也作用于 同一点上，其大小和方向可由这两个力所组成的平行四边形的对角线来表示。 推论三力平衡汇交定理：作用于刚体上三个相互平衡的力，若其中两个力的作用线汇交于一点，则此三个力必在同一平面内，且第三个力的作用线通过汇交点。 公理4作用与反作用定律：两物体间相互作用的力总是同时存在，且其大小相等、方向相反，沿着同一直线，分别作用在两个物体上。 公理5 钢化原理：变形体在某一力系作用下平衡，若将它钢化成刚体，其平 衡状态保持不变。对处于平衡状态的变形体，总可以把它视为刚体来研究。1.2 约束及其约束力 １．柔性体约束 ２．光滑接触面约束 ３．光滑铰链约束
精品文档． 此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 第2章平面汇交力系与平面力偶系 1.平面汇交力系合成的结果是一个合力,合力的作用线通过各力作用线的汇交点,其大小和方向可由失多边形的封闭边来表示,即等于个力失的矢量和,即 FR=F1+F2+…..+Fn=∑F 2.矢量投影定理：合矢量在某轴上的投影，等于其分矢量在同一轴上的投影的代数和。 3.力对刚体的作用效应分为移动和转动。力对刚体的移动效应用力失来度量；力对刚体的转动效应用力矩来度量，即力矩是度量力使刚体绕某点或某轴转动的强弱程度的物理量。（Mo（F）=±Fh） 4.把作用在同一物体上大小相等、方向相反、作用线不重合的两个平行力所组成的力系称为力偶，记为（F,F'）。 例2-8 如图2.-17（a）所示的结构中，各构件自重忽略不计，在构件AB上作用一力偶，其力偶矩为500kN?m，求A、C两点的约束力。 解构件BC只在B、C两点受力，处于平衡状态，因此BC是二力杆，其受力如图2-17（b）所示。 由于构件AB上有矩为M的力偶，故构件AB在铰链A、B处的一对作用力FA、FB'构成一力偶与矩为M的力偶平衡（见图2-17（c））。由平面力偶系的平，得衡方程∑Mi=0﹣Fad+M=0 则有FA=FB' N=471.40N 由于FA、FB'为正值，可知二力的实际方向正为图2-17（c）所示的方向。 根据作用力与反作用力的关系，可知FC=FB'=471.40N，方向如图2-17（b）所示。 第3章平面任意力系 1．合力矩定理：若平面任意力系可合成为一合力。则其合力对于作用面内任意一点之矩等于力系中各力对于同一点之矩的代数和。 2．平面任意力系平衡的充分和必要条件为：力系的主失和对于面内任意一点Q 的主矩同时为零，即FR`=0,Mo=0. 3．平面任意力系的平衡方程:∑Fx=0, ∑Fy=0, ∑Mo(F)=0.平面任意力系平衡的解析条件是,力系中所有力在作用面内任意两个直角坐标轴上投影的代数和分别等于零,各力对于作用面内任一点之矩的代数和也是等于零. 精品文档． 此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除
清华MBA申请表
清华MBA申请表 项目选择 报考方向面试批次 非全日制仙姑上课班意愿选择 完善联系信息 ?完善联系信息： 个人照片面试申请号 真实姓名性别 身份证号码出生日期 联系电话手机 邮寄地址邮政编码 邮箱 ?紧急联系人： 姓名性别 手机 教育背景 ?教育背景：
最高学历最高学历起止时间 最高学历院校最高学位 最高学历专业 ?本科教育经历： 最后的本科院校学习方式 学历学位 分类学历证书编号 专业专业类别 专业内排名/本专业人数学位证书编号 在校时间备注 ?硕士以上教育经历： 填写硕士及以上学历，包括院校名称、学习时间、学习方式、专业、学历学位及其他有助于评委评判的信息（建议300字以内，不能有空行，可以空格缩进和正常换行，如字数超过请在最终提交页面下载查看PDF报名表核查是否显示完全。） 外语水平 ?英语水平1: 考试名称 ?其他外语： 考试名称其他语言 获得证书时间证书编号
上传证书扫描件 职业背景 ?职业背景： 全职工作经验：管理岗位工作经验 当前单位/公司中文全称当前单位/公司英文全称 工作所在省市公司年营业额 单位/公司规模主营业务 行业类别公司性质: 岗位类型工作部门 工作职位岗位职能 负责预算规模本单位工作开始时间 本职位工作开始时间目前年收入 年收入证明扫描件上传起始年收入 负责管理下属员工人数 本单位内岗位情况：包括曾经做过的各岗位名称、职位、工作职责、工作业绩、汇报关系、下属人数等信息 上级姓名职位 联系电话是否同意直接和你的上级联系 ?其他工作经历 其他工作经历：从最近的开始填写，包括单位、工作时间、职位、汇报关系、下属员工人
数、工作职责业绩、收入和离职原因等信息。 创业信息 ?主要创业经历 单位全称单位地址 行业类别公司性质 岗位类型开办时间 主营业务内容本人所占股份(单位%）核心团队创业人数（人）公司员工总数（人） 下属员工人数（人）所在省市所属部门 工作职能工作职位 公司注册资金（万元）万元（人民币） 最近一年营业额-年份（年份）最近一年营业额（万元）本人出资额（万元）创业类型 是否是创始人？说明自己在公司内具体职务和职责 企业的产品/服务 描述产品和服务的创新特性 用数据说明企业所在市场的规模、成长性 创业原因和公司主要发展经历 证明人证明人身份 联系电话
理论力学知识点总结—静力学篇
静力学知识点 第一章静力学公理和物体的受力分析 本章总结 1.静力学是研究物体在力系作用下的平衡条件的科学。 2.静力学公理 公理1 力的平行四边形法则。 公理2 二力平衡条件。 公理3 加减平衡力系原理 公理4 作用和反作用定律。 公理5 刚化原理。 3.约束和约束力 限制非自由体某些位移的周围物体，称为约束。约束对非自由体施加的力称为约束力。约束力的方向与该约束所能阻碍的位移方向相反。 4.物体的受力分析和受力图 画物体受力图时，首先要明确研究对象（即取分离体）。物体受的力分为主动力和约束力。要注意分清内力与外力，在受力图上一般只画研究对象所受的外力；还要注意作用力和反作用力之间的相互关系。 常见问题 问题一画受力图时，严格按约束性质画，不要凭主观想象与臆测。 第二章平面力系 本章总结 1. 平面汇交力系的合力 （ 1 ）几何法：根据力多边形法则，合力矢为
合力作用线通过汇交点。 （ 2 ）解析法：合力的解析表达式为 2. 平面汇交力系的平衡条件 （ 1 ）平衡的必要和充分条件： （ 2 ）平衡的几何条件：平面汇交力系的力多边形自行封闭。 （ 3 ）平衡的解析条件（平衡方程）： 3. 平面内的力对点O 之矩是代数量，记为 一般以逆时针转向为正，反之为负。 或 4. 力偶和力偶矩 力偶是由等值、反向、不共线的两个平行力组成的特殊力系。力偶没有合力，也不能用一个力来平衡。 平面力偶对物体的作用效应决定于力偶矩M 的大小和转向，即 式中正负号表示力偶的转向，一般以逆时针转向为正，反之为负。
力偶对平面内任一点的矩等于力偶矩，力偶矩与矩心的位置无关。 5. 同平面内力偶的等效定理：在同平面内的两个力偶，如果力偶相等，则彼此等效。力偶矩是平面力偶作用的唯一度量。 6. 平面力偶系的合成与平衡 合力偶矩等于各分力偶矩的代数和，即 平面力偶系的平衡条件为 7、平面任意力系 平面任意力系是力的作用线可杂乱无章分布但在同一平面内的力系。当物体（含物体系）有一几何对称平面，且力的分别关于此平面对称时，可简化为平面力系计算。还有其他情况也可按平面任意力系计算。 本章用力的平移定理对平面任意力系进行简化，得到主矢主矩的概念，并进一步对力系简化结果进行讨论；然后得出平面任意力系的平衡条件，得出平衡方程的三种形式，并用平衡方程求解一些平衡问题；介绍静定超静定问题的概念，对物体系的平衡问题进行比较多的训练；最后介绍平面简单桁架的概念和内力计算。 常见问题 问题一不要因为这一章的内容简单，就认为理论力学容易学，而造成轻视理论力学的印象，这将给后面的学习带来影响。 问题二本章一开始要掌握好单个物体的平衡问题与解题技巧，这样才能熟练掌握物体系平衡问题的解法与解题技巧。 问题三在平时做题时，要注意解题技巧的训练，能用一个方程求解的就不用两个方程，但考试时则不一定如此。 第三章空间力系 本章总结 1. 力在空间直角坐标轴上的投影 （ 1 ）直接投影法
【申请短文】MBA申请短文如何写的声情并茂
【申请短文】MBA申请短文如何写的声情并茂 一、申请短文的重要性 各大高校在审查管理类专业硕士考生资历的时候，极其关注考生的工作经历、项 目经验、个人特质、综合素质、逻辑思维能力、沟通能力等。因此，高校依据各自标准设计出一系列的短文题目，目的在于了解、分析考生各方面能力，以及是否具备管 理才能和商业成功的潜质。对于考生来讲，短文自述是必须高度重视的一部分内容。因此，一份优秀的申请短文体现在以下三方面： 第一，向评审委员会说明作为一名年轻的企业管理者，具备优秀的管理综合素质 和发展潜质，未来将会有广阔的发展空间，并无愧于报考院校的培养。 第二，向评审委员会证明自己是同龄人中的佼佼者，现阶段是自己攻读管理类专 业硕士的最佳阶段。 第三，向评审委员会展示自身的管理经验及管理感悟，使考官快速定位自己。 二、申请短文的特点 （一）写作量大 与申请其他硕士专业不同，MBA的申请短文写作量相对较大。大多数学校为3～4篇，每篇400-800字不等。并且每个学校的自述短文会从不同方面命题，因此考生应 当在申请短文上做充分的准备，下十足的功夫。 （二）内容真实，表述具体 商学院的录取评审者十分强调“有质量的工作经验”(quality work experience)。 所谓“有质量”就是说，申请者应该在这样的工作经历中学到或有机会展现领导能力、管理才干或潜在的管理才干。值得注意的是，这样的能力和才干，并不像大学的平均
成绩或GMAT成绩那样有具体的数字做标准。你到底是不是有能力和才干的人。在很 大程度上取决于你自己的表达。在叙述自己成就的短文中，你不能笼统地说你在管理工作中遇到了许多挑战，因为我们可以说所有的工作中都有挑战，没有一样工作是容 易的。你应该非常具体地叙述是什么样的挑战，在叙述中要有具体的人物和情景。有些申请者在得到这样的提示后，以为现在需要做的就是编故事了。但你千万不要低估 评审委员们的洞察力。他们怎么会不知道“领导能力”“管理才干”这些素质并没有硬性的指标！他们中的大多人阅读过成千上万篇短文，在判断真伪上十分有经验。所以，在尽量生动地展示自己的过程中不能背离“诚实”这个原则。 （一）有固定主题与内容 申请短文的内容常常围绕职业规划、未来的目标、以往成绩、职业道德和领导能 力等方面有主题的考查考生的整体素质。如“职业规划”类问题，这几乎是每个学校 必问的问题，只是措辞略有不同。如下面的几个例子： 1．请简要描述您的职业愿景，您打算如何达成此愿景？（北京大学） 2．简要描述您的短期和长期职业目标。您打算怎么样去实现目标？清华MBA项 目会对您达成目标起到什么作用？（清华大学） 3．简要概述你的短期和长期职业规划，你认为人大MBA项目将对你实现规划产 生什么作用？（人民大学） 从各个高校历年的申请短文题目来看，高校内部每年的题目基本没有变动，因此 可以参照之前所号高校的申请短文题目提前进行准备。 三、申请短文的内容 （一）个人申请短文内容 考生是不可能用两三天时间或是一个工作周的业余时间来写出一篇出色的短文的。根据我们的经验，从思考短文问题到最后成文起码要两周的时间。在写作这些短文之前，你应该围绕着“独特性‘来仔细地反思自己的全部经历、能力、抱负和追求。你 还要有一个非常明确的目标，那就是，应该塑造怎样的一个自我形象。在这个思考的过程中，要反复地用“独特性”来检验计划塑造的形象，看它是否生动、真实、有说 服力。塑造形象的材料是什么呢？那就是你的生活和工作中的经历。要仔细地搜索、锤炼这些片断和经历，而把具体的塑造技巧也就是短文写作上的细节安排放在后面。 考生应该在如下几个方面做重大而深刻的思考： 1．关于工作
MBA申请短文案例：为什么攻读MBA
MBA申请短文案例：为什么攻读MBA（一）【mba加油站】 选择中财MBA的理由： 中央财经大学MBA教育是国内最好的金融财经类MBA，侧重于培养拥有金融财务专长，并且具备全球视野及战略思维能力，能够推动社会发展的管理人才。 本人从事金融行业，但不是毕业于金融财务专业，在专业理论性上还有不足和欠缺，中财具有强大的金融、财务专业师资力量，是我的首选MBA教育院校。 几年工作下来，我发现如果让我去领导一个小的team的话我是可以胜任的，但是如果要进一步作为一个领导去带领一个大的团队的工作的话，就会有很大的困难和挑战，我感觉在个人的管理和领导能力上需要有很大的提升，这就是我选择读MBA 的另一个重要原因。 我希望通过学习MBA课程，一方面在专业知识上提高自己，打下扎实的理论基础；一方面学习先进的管理方式、逻辑思维，培养战略思维能力；另一方面拓展国际视野，培养前瞻性思维及领导能力，为将来成为一名优秀的职业经理人打下坚实的基础。 （二） 本人8年以上从事行政、人力资源工作经历，4年以上行政人事管理经验，参与过物业公司、咨询公司、节能、工业品等企业的人事行政管理工作，具有丰富的企业管理实战经验，能够及时针对所处行业的不同特点及时调整人力资源工作重点，保证公司的经营活动的顺利进行。 工作过程中，经历过企业组织架构调整、企业整体搬迁、工资改制、企业高管招聘、团队大幅扩招等工作的组织与管理。 经历8年多的工作历练，掌握了多类型行业、企业的发展规律与管理方法，而今面临职业发展的转折期和瓶颈期，在深思熟虑之后，综合个性特征、素养基础和专业特点，欲补足理论短板，使得理论更扎实，在职业发展上有质的突
理论力学考试知识点总结
理论力学》考试知识点 静力学 第一章静力学基础 1、掌握平衡、刚体、力的概念以及等效力系和平衡力系，静力学公理。 2、掌握柔性体约束、光滑接触面约束、光滑铰链约束、固定端约束和球铰链的性质。 3、熟练掌握如何计算力的投影和平面力对点的矩，掌握空间力对点的矩和力对轴之矩的计算方法，以及力对轴的矩与对该轴上任一点的矩之间的关系。 4、对简单的物体系统，熟练掌握取分离体并画出受力图。 第二章力系的简化 1、掌握力偶和力偶矩矢的概念以及力偶的性质。 2、掌握汇交力系、平行力系、力偶系的简化方法和简化结果。 3、熟练掌握如何计算主矢和主矩；掌握力的平移定理和空间一般力系和平面力系的简化方法和简化结果。 4、掌握合力投影定理和合力矩定理。 5、掌握计算平行力系中心的方法以及利用分割法和负面积法计算物体重心。 第三章力系的平衡条件 1、了解运用空间力系（包括空间汇交力系、空间平行力系和空间力偶系）的平衡条件求解单个物体和简单物体系的平衡问题。 2、熟练掌握平面力系（包括平面汇交力系、平面平行力系和平面力偶系）的平衡条件及其平面力系平衡方程的各种形式；熟练掌握利用平面力
系平衡条件求解单个物体和物体系的平衡问题。 3、了解静定和静不定问题的概念 4、掌握平面静定桁架计算内力的节点法和截面法，掌握判断零力杆的方法。 第四章摩擦 1、掌握运用平衡条件求解平面物体系的考虑滑动摩擦的平衡问题。 2、了解极限摩擦定律、滑动摩擦系数、摩擦角、自锁现象、摩阻的概念。 运动学 第五章点的运动 1、掌握描述点的运动的矢量法、直角坐标法和弧坐标法，能求点的运动方程。 2、熟练掌握如何计算点的速度、加速度及其有关问题。 第六章刚体的基本运动 1、掌握刚体平动和定轴转动的特征；掌握刚体定轴转动的转动方程、角速度和角加速度；掌握定轴转动刚体角速度矢量和角加速度矢量的概念以及刚体内各点的速度和加速度的矢积表达式。 2、熟练掌握如何计算定轴转动刚体的角速度和角加速度、刚体内各点的速度和加速度。 第七章点的复合运动 1、掌握运动合成和分解的基本概念和方法。 2、理解哥氏加速度的原理。 3、熟练掌握点的速度合成定理和牵连运动为平动时的加速度合成定理的应用。
MBA申请常见问题(大使版)
一、关于填写面试申请 1.“教育背景”填写说明。 答：1）大专/本科结业学历，学位请选择“无”。本科学历未获得学位，请选择“未获得”。 2）专业内排名/本专业人数一项也可填写自己排名前百分之多少，例如：“30%”，如学校成绩单没有提供相应信息或不清楚请填“无”。 3）备注部分可填写其他任何有助于评委评判的信息。 4）上面三格只填写本科和专科学历情况。从最近的开始填写，最多填写三项。硕士及以上教育经历请在最下面的“其他教育经历”栏目中填写。 5）如无学历、学位证书编号，请填“无”。 6）关于学历证书号的特别说明： ?学历证书编号一般为17位或18位，可通过中国高等教育学生信息网（学信网）查询认证本人学历证书编号。 ?根据教育部的要求，学历证书编号填写错误或学历在教育部系统无法认证的同学须在录取前做学历认证。因此请申请者在填写面试申请书和联考报名时正确填写 学历证书编号。 ?“学历证书编号”，指的是学历电子注册号码。不同的高校对于该号码的称谓不同，有的叫做“学校编号”，有的叫做“电子注册号”等。 ?从2002年开始，学历证书编号统一为18位数字。2002年以前的学历证书编号位数不统一。学历证书上有多个编号无法确认的，可以通过中国高等教育学生信 息网的（学信网）“学历信息”栏目确认。 ?申请人可以向毕业院校的教务部门咨询学历证书编号。 ?在申请提前面试时间紧急的情况下也可以先填写一个可能性最大的号码，在MBA联考报名填写网上信息前确认并填写正确的号码。 7）关于学位证书号的特别说明： ?学位证书编号一般为16位，关于学位证书编号的管理规定可通过国务院学位委员会办公室网站查询，或咨询毕业院校。 ?如果有些申请者因为各种原因只有毕业证而没有获得学位，这种情况应该在备注中写明原因，以助于评委的判断 2.“外语水平”填写说明。 答：1）GMAT和GRE考试成绩有效期是五年，托福和雅思考试成绩有效期是两年，申请者应尽量提供在有效期内的成绩。 2）申请者在填写大学英语成绩时仅需填写通过的最高级信息。如通过四/六级时间较早，总分和分项分栏目可不填。 3）大专学历和本科结业的申请者须提供英语能力达到普通高等院校本科毕业水平（如：通过全国英语等级考试三级或三级以上或者大学英语四级或四级以 上，或持有有效期内的托福成绩70分以上、雅思考试成绩4.5分以上或者 GMAT考试成绩600分以上）的证明。 4）大专毕业后，又通过高自考获得本科毕业证和学士学位证，且获得本科毕业证书的时间符合工作时间要求的，可以按照本科毕业生身份报考，不要求国 家英语四级证书及托福和雅思成绩。 5）获得面试资格的申请者在面试时需要出示面试申请书中填写的英语成绩证明原件，并提交复印件。
MBA中文推荐信范文
复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！ 您是如何认识申请人的？ 我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。 您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？ 稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。 您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？ 卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。 如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。 您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划 作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作， 认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过？ 请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。 要说卢先生所以、取得的成就，现在为时过早，因为他承担了一个部门的管理，但他对自己的工作是负责的，工作也是出色的，就这一点，他在管理方面具有潜能。21世纪的人才，需要的已不仅仅是知识和能力，需要的更是人品，因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中，怎样才能脱颖而出、胜人一筹，就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础，又有潜能的。 复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！ 您是如何认识申请人的？ 我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。 您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？ 稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。 您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？ 卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。 如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。 您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划 作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作，认真学习，努力提高
2017年秋季入学工商管理硕士(MBA)入学面试申请
面试申请号*：中 文 姓 名*：性 别*：出 生 日 期*：申 请 批 次*： 提示： 1. 本申请材料和所有需要提交的相关证明材料将在MBA申请、复试环节供评委评判使用，要求材料中的所有信息真实、 准确 。你提交的信息将只用于清华MBA项目招生筛选，不会被透漏给无关人员或组织。 2. 申请人在提交申请材料之前须认真检查所填的信息，确认申请材料的真实性及与报考服务系统内所填信息的一致性。 3. 清华大学一贯重视申请人诚信，会对申请材料的真实性进行调查。申请材料中如果有任何不实都可能导致本次及以 后申请的失败。 4. 如果发现考生提交的申请材料中存在诚信问题，清华MBA教育中心会把查证后的情况通报给其他与清华合作的MBA考 生诚信问题合作院校。MBA诚信问题合作院校名单请在清华MBA项目网站查询。 5 带“*”的项目为必填项。 申请材料真实性声明*：我自愿申请清华大学2017年工商管理硕士（MBA）。我了解所有提交的材料（包括本份申请材料、网上信息和所有相关证明材料）需经过清华大学的审查。我确认所提交的材料内容真实、准确、完整，面试申请书内填写的信 息与通过报考服务系统提交的信息一致。我知道所提供的材料中如果有任何不实都可能导致本次及以后申请的失败。也知道材料不实的情况会被通报给其他与清华合作的MBA考生诚信问题合作院校。 申请人签字： 日期： 年 月 日 2017年秋季入学工商管理硕士（MBA）入学面试申请 申 请 志 愿*：
教育经历和外语水平 本科和专升本教育经历（从最近学历开始填写，只填写本科和大专教育经历，备注部分可填写任何有助于评委评判的信息。） 硕士以上教育经历（填写硕士及以上经历，包括院校名称、学习时间、学习方式、专业、学历学位及其他有助于评委评判的信息） 英语水平 GMAT GRE TOEFL IELTS 大学英语 级Test date Test date Test date Test date 考试时间：Score % Total:Verbal:Quantitative:AWA: Score %Verbal: Quantitative: Analytical： Writing: Total: Listening:Reading:Structure/Writing: Speaking (if applicable):TWE(if available) Overall Brand Score:Listening:Reading:Writing:Speaking:是否通过：总分：听力：阅读：综合：作文： 其他外语水平： 院校*： 时间*： — 国家*： 学习方式*：学历*： 学位*： 分类*： 学历证书编号*： 专业*： 类别*: 专业内排名/ 专业内人数： 学位证书编号*： 备注： 院校*： 时间*： — 国家*： 学习方式*：学历*： 学位*： 分类*： 学历证书编号*： 专业*： 类别*: 专业内排名/ 专业内人数： 学位证书编号*： 备注： 院校*： 时间*： — 国家*： 学习方式*：学历*： 学位*： 分类*： 学历证书编号*： 专业*： 类别*: 专业内排名/ 专业内人数： 学位证书编号*： 备注：
(完整版)理论力学复习总结(知识点)
第一篇静力学 第1 章静力学公理与物体的受力分析 1.1 静力学公理 公理 1 二力平衡公理：作用于刚体上的两个力，使刚体保持平衡的必要和充分条件是：这两个力大小相等、方向相反且作用于同一直线上。F=-F’工程上常遇到只受两个力作用而平衡的构件，称为二力构件或二力杆。 公理 2 加减平衡力系公理：在作用于刚体的任意力系上添加或取去任意平衡力系，不改变原力系对刚体的效应。 推论力的可传递性原理：作用于刚体上某点的力，可沿其作用线移至刚体内任意一点，而不改变该力对刚体的作用。 公理 3 力的平行四边形法则：作用于物体上某点的两个力的合力，也作用于同一点上，其大小和方向可由这两个力所组成的平行四边形的对角线来表示。 推论三力平衡汇交定理：作用于刚体上三个相互平衡的力，若其中两个力的作用线汇交于一点，则此三个力必在同一平面内，且第三个力的作用线通过汇交点。 公理4作用与反作用定律：两物体间相互作用的力总是同时存在，且其大小相等、方向相反，沿着同一直线，分别作用在两个物体上。 公理5 钢化原理：变形体在某一力系作用下平衡，若将它钢化成刚体，其平衡状态保持不变。对处于平衡状态的变形体，总可以把它视为刚体来研究。 1.2 约束及其约束力 １．柔性体约束 ２．光滑接触面约束 ３．光滑铰链约束 第2章平面汇交力系与平面力偶系 1.平面汇交力系合成的结果是一个合力,合力的作用线通过各力作用线的汇交 点,其大小和方向可由失多边形的封闭边来表示,即等于个力失的矢量和,即FR=F1+F2+…..+Fn=∑F 2.矢量投影定理：合矢量在某轴上的投影，等于其分矢量在同一轴上的投影的 代数和。 3.力对刚体的作用效应分为移动和转动。力对刚体的移动效应用力失来度量； 力对刚体的转动效应用力矩来度量，即力矩是度量力使刚体绕某点或某轴转
【申请短文】清华MBA申请短文该怎么写才能吸引眼球
【申请短文】清华MBA申请短文该怎么写才能吸引眼球 清华MBA申请短文:你认为自己什么地方与众不同？写出你认为招生录取委员会 应当录取你的理由。 【解析】该短文看似包含两个问题，实际上为一个问题。自己与众不同之处即为 自己独具的优势，从而也就是清华应当录取自己的理由。 【写作指导】在本篇短文中，申请人应当结合自己的履历和特点，针对清华MBA 项目的录取标准和倾向，重点突出地逐条列举自己的主要优势，亦即应当被清华MBA 录取的理由。 具体而言，申请人可以考虑从硬实力和软实力两个方面、角度来体现自身的各项 优势。 在本篇短文中，清华MBA申请人的硬实力可以体现在以下几个方面: (1)项目管理能力；（2）团队组织能力；（3）对所在行业和市场的把握能力； (4)战略规划能力；（5）营销推广能力；（6）专业知识背景；（7）丰富的企业 管理经验；（8）创业经验和相关能力；（9)巨大的职业发展和职位提升空间；（10) 丰富的海外工作经验和国际视野（主要适用于国际班申请人）。 清华MBA申请人的软实力可以体现在以下几个方面：（1）坚忍不拔的意志品质；（2）优秀的企业家道德品质和社会责任感；（3）出众的学习能力；(4)承受压力的能力。 参考范文1: 基于以下几点理由，我认为招生录取委员应当录取我为清华MBA:
第一，出众的项目管理能力和团队领导能力。曾成功带领团队完成了多个大型外 商在华投资项目的咨询工作。以上工作业绩充分证明了我具有高级企业管理者的培养 潜力。 第二，专注的职业精神和高标准的道德操守。在担任投资咨询顾问期间，我本着一名咨询顾问的职责，尽心尽力完成客户委托我公司完成的各项咨询，提供专业性的咨询意见，避免个人主观因素的不当影响。在从事CFA培训项目期间，我以CFA学员的利益为导向，为学员打造最有价值的学习平台，因为我相信，只有在尊重客户的基础上，才能使企业获得真正的发展。 第三，百折不挠的进取精神和高度的工作热情。无论是在从事投资项目咨询工作时，还是在负责CFA培训项目的时期，我始终要不断面对各种各样的困难，但我知道，在通往成功的道路上，总是充满荆棘的。在努力克服一个又一个的困难的过程中，磨 炼了我的意志，让我有信心去迎接新的挑战，而不是追求暂时的安逸。正是基于这样的信念，我毅然辞去了在投资顾问公司的工作，选择投身于CFA培训这一新的领域， 寻求更大的职业发展空间。 第四，国际化的工作经验和强大的专业知识背景。在投资顾问公司工作期间，我 一直从事国际投资项目的咨询工作，熟悉国际投资项目的运作流程和相关专业知识，并具备出色的英语交流能力。通过清华国际MBA项目的系统培养，将使我的专业知识与企业管理实践有机地结合起来，使我的企业领导才能得到全面发挥。 参考范文2: 第一，清华MBA学员来自不同行业，专业背景多样，故而能够思想碰撞人文日新。我本科就读于北京外国语大学波兰语专业。自北外建校以来共为中国培养了不超过四 百名波兰语专业毕业生，因而我算得上是稀缺人才。四年的外国文化学习加之八年的对外交流工作，使我游刃驾驭中西方文化差异，能够和同学分享跨文化交流的心得体会。 第二，本人虽不是自主创业，但经历了从“光杆司令”到创建一个独立业务部门 的全部过程，期间积累了一定的经验教训和各种资源，我愿意与有志于创业的同学分 享探讨此中的得失并期待结识志同道合的伙伴共同创业。 第三，我本人具有高度的社会责任感和良好的职业道德并将自己未来的职业目标 定为具有国际化视野的企业管理者，这与清华MBA项目的培养目标高 度契合。虽然我还不是清华的一员，但我已经开始自觉用清华标准要求自己，将 清华MBA视作生命中至关重要的坐标。