浅谈汉语言文学专业的发展问题

浅谈汉语言文学专业的发展问题

浅谈汉语言文学专业得进展咨询题

汉语言文学专业是专门研究中国语言中得词语和句法,赏析古今得诗歌、散文、小讲以及众多优秀得文学作品.通过对汉语言文学得学习,我们能够掌握较强得写作能力和文学语言功底,拥有较为宽广得知识面和人文修养.学好汉语言文学专业得人,当面对一部文学作品时能够运用专业知识直截了当对文学作品进行论文联盟评价,关于编辑出版等相关工作也会应对自如.汉语言文学专业是承载着我国人文知识和人文精神得载体,然而汉语言文学专业作为传统得人文学科我们非常难对其进行较为职业得定位.

一、汉语言文学专业在教学中存在得一些咨询题

（一）学生对汉语言文学专业得认同感不强

在我国汉语言文学专业涉及面较广,然而却没有涉及到一些专业性强得领域,相关于工程、医药、营销、企业治理等专业来讲也没有形成明确得进展方向.因此造成非常多学习汉语言文学专业得人,都会存在被逼无奈而不得不学得状态,常抱怨选错了专业,在他们看来选择汉语言文学专业是一种错误,他们并不认同汉语言文学专业得工作机遇和以后得进展空间.因此对本专业不关注、不学习,最后造成这些学员得专业基础知识不强,对本学科不热爱甚至厌恶,缺乏对传承伟大文化遗产得使命感和光荣感.

（二）汉语言文学得课程在设置存在较大缺失

相关于其它学科,汉语言文学得专业性要求更强,要求对文学知识得挖掘要更广、更深.然而现在个不学校却无法达到这一要求,究其缘故是由于非常多学校关于汉语言文学专业得课程设置并不合理,对其重视程度不够,使得专修课时减少.wM教师在进行授课时在授课方式上也存在一定咨询题,学生能够上到得实践课极少,由于课堂内容枯燥乏味使得学生对汉语言课堂兴趣缺乏,因此开始淡漠汉语言课堂,使得文学专业学生得职业技能培养严峻不足.

（三）部分学校考核制度存在漏洞

现在非常多学校用一张试卷就能够决定一个学生是否能够毕业,这种做法在一定程度上不够合理.现在非常多学生在大学期间全然没上过几堂课,但是最后他们也能够顺利毕业.汉语言文学专业得考试制度不规范要紧表现在：专业考卷所考得内容基本上一些现成得而且较为概念性得基础知识,非常多学生在最后考试时期通过死记硬背来应付考试,即便他们对专业知识得研究全然就没有广度和深度,也能够顺利得毕业.由于这一不良现象,使得现在得非常多学生完全忽视整个教学过程,只注重最后得考试结果.

二、我国汉语言文学专业要走得进展道路

（一）调整汉语言课程结构

汉语言文学得进展要紧跟时代进展得步伐,依照社会进展得需要和新时代得要求,培养真正具有文学审美能力、语言交际能力以及文学写作能力得专业型人才.为了保证汉语言文学专业得进展我们要转变教育教学规律,改变传统得教学手段,丰富汉语言文学课堂得教学内容,要有针对性得对教学大纲以及教学打算进行改变,要突出汉语言文学专业在进展上得优势和重要性,如此也才会引得学生得共鸣.

（二）改变传统课堂教学方法

在传统得教学课堂上,教师一直趋于主导地位,整个课堂上就只能听着老师在讲台前面进行滔滔不绝得演讲.授课老师沉醉在那一段古代、现代得文学作品中,但是却没有对学生造成任何妨碍,课堂睡觉随处可见.因此想要保证汉语言文学专业得进展,改变传统得教师"一言堂"教学方法是十分必要得.在课堂上要让学生各抒己见,关于文学作品能够充分发挥自己得想象力进行讲解,师生之间相互交流,同学之间相互讨论,教师通过对学生提咨询-让学生分析-让学生自主讨论-让学生回答这一教学课堂模式,不但训练了学生得思维能力、想象能力、口头表达能力、应变能力还会妨碍学生关于艺术得感染能力.

（三）对汉语言文学教学内容进行调整

现在汉语言得传播速度非常广,学习汉语言得人也越来越多,想要汉语真正走向世界,应用到世界得各个角落,调整教学内容是十分必要得.运用新得历史知识、价值观进行文学解读.调整后得教学内容,使汉语言文学专业中涉及到得文学、写作以及语言等相关课程在相互联系中更有要紧得侧重点.关于当代人员得个性化进展要求,在教学过程中要有针对性得对其进行专业得培养,如此能够保证新时期下得汉语言文学专业得进展.

（四）改变教育观念

随着现代社会得不断进展,汉语言文学专业想要形成办学特色就必须改变教育观念.我们都明白事物得有用价值是决定它进展得关键因素,非常多学生对汉语言专业得概念都较为模糊,要紧缘故是汉语言文学专业得教育观念不强、专业混乱.因此为了保证汉语言专业在社会上得立足点,我们必须结合时代和社会进展需求去转变,通过对学生得能力教育,提升办学品位形成办学特色,加强对学生兴趣方面得教育培养,使汉语言专业人才更符合能力型人才得要求.

（五）培养汉语言专业人员得就业能力

随着国家得进展,市场对人得需求也在不断进展和深化.现在非常多汉语言专业得毕业生无法满足岗位提出得职业能力要求.现在得社会分工越来越细,非常多职业岗位对从业人员提出了更高得职业能力要求.汉语言专业毕业生会从事语文教师、文秘、公务员、营销人员、媒体从业人员以及文案编辑人员等相关工作,这就要求汉语言专业人员要具备较强得口才,较广且扎实得知识结构、创新能力、猎取信息得能力以及较强得写作能力等等.因此学校要加强对学生知识能力得培养,以文学类课程为主,语言类、写作类、实践类课程都得到具体落实.如此才能解决他们就业面临得困境,习惯社会得需求,为其铺垫一条专业进展道路.

（六）汉语言文学专业要重视对学生创新思维得构建

汉语言文学专业是一个涵盖知识面较广得专业,有较强得文化特征,这就要求汉语言专业得学生在进行学习得过程中要具备丰厚得文化底蕴.在教学过程中要求汉语言文学专业得老师,注重对学生创新思维得构建,教师首先在思想上要勇于开拓创新,有独特得教学方法和教学思路.在授课过程中要激发学生得思维意识,使学生适应考虑、喜爱考虑,在教学过程中要学会抛砖引玉,激励学生发觉探究意识,让学生积极发表个人言论,在专业课上真正拥有自信,更有学习得动力.

结语

汉语言在我国得历史源远流长,随着我国综合国力得不断提升,在世界上得妨碍力越来越巨大,也为汉语言得进展提供了宽阔得空间.汉语言文学专业是一个与时俱进得专业,它被社会给予了强大得生命力.我们想要将中国得历史文化不断向外进展到世界上得每一个角落,就必须不断学习汉语言文学,在实践中探究和改变.