经典:部编版一年级语文下册课文11《彩虹》
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•3
自读要求
1.借助拼音自由朗读课文, 把生字用铅笔圈出来, 并借助拼音多读几遍。 2.标自然段。
•4
1
3 4
你喜欢彩虹吗?你见过的彩虹是什么时候出现的呢?
11.彩虹
虫+工=虹
hónɡ
虹
红江
hónɡ
虹
彩虹
霓 虹
我会认
hóng zuò jiāo tí sǎ tiāo
虹座浇提洒挑
xìng jìng ná zhào qiān qún
•38
qún
裙 衤字旁 和衣服有关 裤子 衬衫 袜子
裙子 衣裙 彩裙
秋千
荡来荡去 ( )来( )去
走来走去 飞来飞去 跳来跳去 游来游去
花裙子 飘啊飘 ( )啊( )
走啊走 飞啊飞
你觉得“我”是一个什么样的孩子? 是个 懂事、关心父母、关心家人的孩子。 你平时在家里是怎么做的?
•41
图解结构
nà biān
那边
笔顺: 造句: 她把这些花儿挪到那边去了。
•44
zhe
着
zǒu zhe
走着
kàn zhe
看着
笔顺: 造句: 妈妈看着远处,一句话也没有说。
•45
dào
到
chí dào
迟到
dá dào
达到
笔顺:
造句: 快迟到了,东东焦急地向学校跑去。
•46
ɡāo
高
ɡāo xìnɡ
高兴
Leabharlann Baiduɡāo dà
高大
笔顺: 造句:繁华的都市里到处是高楼大厦。
•47
xìnɡ
兴
xìnɡ qù
兴趣
xìnɡ zhì
兴致
笔顺: 造句:六个小朋友正在高兴地做游戏。
•14
听老师读课文,认真听老师的读音。
•15
雨停了,天上 有一 座美 丽的桥。 想一想:天上的桥指的是什么桥?
彩虹 像 一座弯弯的桥 __________________
__________________________________ .
雨停了,天上有一座美丽的桥。
zuò
座
座位
让座
雨停了,天上有一座美丽的桥。
猜一猜
高高空中一座桥,谜底:彩虹 不用水泥和木料。 赤橙黄绿青蓝紫, 自然形成真奇妙。
(打一自然现象)
•1
谜底:彩虹
多彩绳子颜色鲜,雨后弯弯挂蓝天。
要问绳子有多长,这山搭到那山前。
资料宝袋
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于 光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不 同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这 就是形成彩虹的原理。
•21
“我”为什么想要提着水壶到彩 虹桥上洒水?
因为“我”觉得爸爸挑水浇山上 的田地太辛苦了。
•22
1.想一想,第二自然段写我在干什么? 2.自己练读,圈一圈“我”的动作。
如果我提着它,走到桥上,把水洒下 来,那不就是我在下雨吗?
提、走、洒
如果我提着它,走到桥上,把水洒下
? 来,那不就是我在下雨吗
呢?
妈妈 哥哥
你从那些自然段知道的?请你读一读。
妈妈,你梳头用的那面镜 子呢?如果我拿着它,走到桥 上,天上不就多了一个月亮吗 ?我拿着圆圆的月亮照着你梳 头,你高兴吗?
圆圆的镜子
圆圆的月亮 •29
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?
如果我拿着它,走到桥上,天上 不就多了一个月亮吗?
我拿着圆圆的月亮照着你梳头, 你高兴吗?
为爸爸洒水浇田地 彩虹 拿镜子照妈妈梳头
荡秋千让哥哥高兴
关心父母、家人
•42
我想说
例: 姐姐,你裙边上的蝴蝶结呢 ?如果我拿着它,走到桥上,把它撒 向四方,天上不就多了一只美丽的蝴 蝶吗?你看见了,高兴吗?
,你
呢?
如果我拿着它,走到桥上,
,天上不就
吗?你看见
了,高兴吗?
•43
nà
那
nà lǐ
那里
虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就
qiān dànɡ lái dànɡ qù
huā qún zi piāo ɑ piāo de
bú
成了一朵彩云吗?
jiù chénɡ le yì duǒ cǎi yún mɑ
找出比喻句
“我”为什么想要把秋千挂到彩虹桥上? 因为“我”想让哥哥看“我”的裙子像 彩云飘来飘去,希望哥哥高兴。
我想到了妈妈用的什么物品? 镜子
铜 镜
jìnɡ
镜钅
形声字
明镜
眼镜
想到妈妈的镜子,我想到要做 一件什么事情?你能找到读出来吗?
拿着它 走到桥上
不就多了一个月亮
表示动作的词:
“我”为什么想要拿着镜子到彩虹 桥上去?
因为“我”觉得妈妈的镜子不够 明亮。
•33
我想为妈妈做什么呢?
拿着
圆圆的月亮
照着你梳头
如果……就……
自主活动二: (1)同桌之间互相读,将句子读通顺,字读准确。 (2)和同桌交流,这句话你感受到小女孩什么特点?
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
浇、提、洒、挑(左右结构 熟字加偏旁)
(浇水 提水 洒水 挑水)
浇、洒:氵(与水有关) 提、挑:扌(与手有关)
浇水
洒水
提水
挑水
想一想: 我除了对爸爸说话,我还对谁说话了
自学提示: 读课文第四自然段,和同桌讨论:
1.我想到哥哥的什么东西了? 2.我准备用它做什么?那些是写动 作的词? 3.花裙子像什么?
读一读
ɡē ɡe
nǐ jì zài mén qián shù shànɡ de qiū qiān ne
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩
rú ɡuǒ wǒ bǎ tā ɡuà zài cǎi hónɡ qiáo shànɡ zuò zhe qiū
我发现里边有一 个数量词短语“一座 桥”,你还能再说出 来一些吗?
•18
我 会说
天上有一座美丽的桥。 树枝上有几只小鸟飞来飞去。
有
。
•19
比一比,填一填
坐
座
一(座)山 一(座)桥 一(座)房子
(坐)下 请(坐)
爸爸,你那把浇花用的水 壶呢?如果我提着它,走到桥 上,把水洒下来,那不就是我 在下雨吗?你就不用挑水去浇 田了,你高兴吗?
兴 镜拿照 千裙
•10
我会认
虹座浇提洒挑 兴 镜拿照 千裙
•11
我会认
彩虹 一座 浇水 提高 洒水 挑水 高兴 镜子 拿着 照亮 秋千 花裙
•12
提
浇水 高兴
彩
一座着
拿着 镜子 照着
洒下
虹
秋
裙子
挑
千
水
我会读
近 反义祠
近义词:
美丽--- 漂亮 反义词: 美丽--- 丑陋
高兴--- 开心 高兴--- 难过
zhào
像 月亮
镜子
照 照相 照片
wǒ ná zhe yuán yuán de yuè liɑnɡ zhào zhe nǐ shū tóu
我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
nǐ ɡāo xìnɡ mɑ
从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子? “我”想拿出月亮照着妈妈
梳头,可以看出“我”是一个很 孝顺的孩子。
自读要求
1.借助拼音自由朗读课文, 把生字用铅笔圈出来, 并借助拼音多读几遍。 2.标自然段。
•4
1
3 4
你喜欢彩虹吗?你见过的彩虹是什么时候出现的呢?
11.彩虹
虫+工=虹
hónɡ
虹
红江
hónɡ
虹
彩虹
霓 虹
我会认
hóng zuò jiāo tí sǎ tiāo
虹座浇提洒挑
xìng jìng ná zhào qiān qún
•38
qún
裙 衤字旁 和衣服有关 裤子 衬衫 袜子
裙子 衣裙 彩裙
秋千
荡来荡去 ( )来( )去
走来走去 飞来飞去 跳来跳去 游来游去
花裙子 飘啊飘 ( )啊( )
走啊走 飞啊飞
你觉得“我”是一个什么样的孩子? 是个 懂事、关心父母、关心家人的孩子。 你平时在家里是怎么做的?
•41
图解结构
nà biān
那边
笔顺: 造句: 她把这些花儿挪到那边去了。
•44
zhe
着
zǒu zhe
走着
kàn zhe
看着
笔顺: 造句: 妈妈看着远处,一句话也没有说。
•45
dào
到
chí dào
迟到
dá dào
达到
笔顺:
造句: 快迟到了,东东焦急地向学校跑去。
•46
ɡāo
高
ɡāo xìnɡ
高兴
Leabharlann Baiduɡāo dà
高大
笔顺: 造句:繁华的都市里到处是高楼大厦。
•47
xìnɡ
兴
xìnɡ qù
兴趣
xìnɡ zhì
兴致
笔顺: 造句:六个小朋友正在高兴地做游戏。
•14
听老师读课文,认真听老师的读音。
•15
雨停了,天上 有一 座美 丽的桥。 想一想:天上的桥指的是什么桥?
彩虹 像 一座弯弯的桥 __________________
__________________________________ .
雨停了,天上有一座美丽的桥。
zuò
座
座位
让座
雨停了,天上有一座美丽的桥。
猜一猜
高高空中一座桥,谜底:彩虹 不用水泥和木料。 赤橙黄绿青蓝紫, 自然形成真奇妙。
(打一自然现象)
•1
谜底:彩虹
多彩绳子颜色鲜,雨后弯弯挂蓝天。
要问绳子有多长,这山搭到那山前。
资料宝袋
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于 光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不 同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这 就是形成彩虹的原理。
•21
“我”为什么想要提着水壶到彩 虹桥上洒水?
因为“我”觉得爸爸挑水浇山上 的田地太辛苦了。
•22
1.想一想,第二自然段写我在干什么? 2.自己练读,圈一圈“我”的动作。
如果我提着它,走到桥上,把水洒下 来,那不就是我在下雨吗?
提、走、洒
如果我提着它,走到桥上,把水洒下
? 来,那不就是我在下雨吗
呢?
妈妈 哥哥
你从那些自然段知道的?请你读一读。
妈妈,你梳头用的那面镜 子呢?如果我拿着它,走到桥 上,天上不就多了一个月亮吗 ?我拿着圆圆的月亮照着你梳 头,你高兴吗?
圆圆的镜子
圆圆的月亮 •29
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?
如果我拿着它,走到桥上,天上 不就多了一个月亮吗?
我拿着圆圆的月亮照着你梳头, 你高兴吗?
为爸爸洒水浇田地 彩虹 拿镜子照妈妈梳头
荡秋千让哥哥高兴
关心父母、家人
•42
我想说
例: 姐姐,你裙边上的蝴蝶结呢 ?如果我拿着它,走到桥上,把它撒 向四方,天上不就多了一只美丽的蝴 蝶吗?你看见了,高兴吗?
,你
呢?
如果我拿着它,走到桥上,
,天上不就
吗?你看见
了,高兴吗?
•43
nà
那
nà lǐ
那里
虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就
qiān dànɡ lái dànɡ qù
huā qún zi piāo ɑ piāo de
bú
成了一朵彩云吗?
jiù chénɡ le yì duǒ cǎi yún mɑ
找出比喻句
“我”为什么想要把秋千挂到彩虹桥上? 因为“我”想让哥哥看“我”的裙子像 彩云飘来飘去,希望哥哥高兴。
我想到了妈妈用的什么物品? 镜子
铜 镜
jìnɡ
镜钅
形声字
明镜
眼镜
想到妈妈的镜子,我想到要做 一件什么事情?你能找到读出来吗?
拿着它 走到桥上
不就多了一个月亮
表示动作的词:
“我”为什么想要拿着镜子到彩虹 桥上去?
因为“我”觉得妈妈的镜子不够 明亮。
•33
我想为妈妈做什么呢?
拿着
圆圆的月亮
照着你梳头
如果……就……
自主活动二: (1)同桌之间互相读,将句子读通顺,字读准确。 (2)和同桌交流,这句话你感受到小女孩什么特点?
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
浇、提、洒、挑(左右结构 熟字加偏旁)
(浇水 提水 洒水 挑水)
浇、洒:氵(与水有关) 提、挑:扌(与手有关)
浇水
洒水
提水
挑水
想一想: 我除了对爸爸说话,我还对谁说话了
自学提示: 读课文第四自然段,和同桌讨论:
1.我想到哥哥的什么东西了? 2.我准备用它做什么?那些是写动 作的词? 3.花裙子像什么?
读一读
ɡē ɡe
nǐ jì zài mén qián shù shànɡ de qiū qiān ne
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩
rú ɡuǒ wǒ bǎ tā ɡuà zài cǎi hónɡ qiáo shànɡ zuò zhe qiū
我发现里边有一 个数量词短语“一座 桥”,你还能再说出 来一些吗?
•18
我 会说
天上有一座美丽的桥。 树枝上有几只小鸟飞来飞去。
有
。
•19
比一比,填一填
坐
座
一(座)山 一(座)桥 一(座)房子
(坐)下 请(坐)
爸爸,你那把浇花用的水 壶呢?如果我提着它,走到桥 上,把水洒下来,那不就是我 在下雨吗?你就不用挑水去浇 田了,你高兴吗?
兴 镜拿照 千裙
•10
我会认
虹座浇提洒挑 兴 镜拿照 千裙
•11
我会认
彩虹 一座 浇水 提高 洒水 挑水 高兴 镜子 拿着 照亮 秋千 花裙
•12
提
浇水 高兴
彩
一座着
拿着 镜子 照着
洒下
虹
秋
裙子
挑
千
水
我会读
近 反义祠
近义词:
美丽--- 漂亮 反义词: 美丽--- 丑陋
高兴--- 开心 高兴--- 难过
zhào
像 月亮
镜子
照 照相 照片
wǒ ná zhe yuán yuán de yuè liɑnɡ zhào zhe nǐ shū tóu
我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
nǐ ɡāo xìnɡ mɑ
从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子? “我”想拿出月亮照着妈妈
梳头,可以看出“我”是一个很 孝顺的孩子。