青少年创造发明科普教育活动

利用缺点列举法开展创造发明的基本方法 发现缺点，改进缺点
例：伞的发明。
公元前1100年前世界上第一把伞被我们中国人发明了。 伞的主要结构是： 伞衣、伞骨、伞柄等部件组成。
伞衣 伞骨
伞柄
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伞的发明过程：
伞衣 油纸（油纸不牢固） 油布（太重） 细布或尼龙布（色单调） 花布（没有主题） 生肖或广告（文化品位低） 天文伞
方便老人使用的“手杖伞”
方便残疾人使用的“折凳伞”
… …
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伞的发明过程：
伞的种类
晴雨 两用伞
两人合用 的椭圆伞
母子合用 的高低伞
能电动 旋转的伞
固定在自 行车上的伞
能充 气的伞
拿破仑 帽式伞
不用手 撑的伞
降落伞
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利用“缺点列举法”进行创造发明，要走好关键第一步——发现现有 事
今天你是小小发明家，将来你有可能成为大发明家， 很多发明家都是从改进缺点开始的。
பைடு நூலகம்
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再见
例： 物的缺点；想办法解决缺点的第二步就比较轻松了。 利用“缺点列举法”进行创造发
明
观察物名称
镰刀
用途
割草、割麦、割稻
缺点列举
发明物名称：
易生锈、容易钝、容易割破手指、不装柄不好使用、装柄后收藏不方 便、左撇子不好使用┉┅
右手都能使用的镰刀左
发明物简图及 简要说明
备注
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试一试： 寻找事物的缺点：
第一组：常用“热水瓶”的缺 点；
第二组：文具“橡皮”的缺 点；
第三组：家用“门锁”的缺点； 第四组：日用“药瓶”的缺点；
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课后练习：
课堂小结：
今天我们学习了创造发明一般技法——缺点列举法。 同学们一定学会了一点。那么，从今天起，让我们一起去 寻找身边事物的缺点，并努力改进这些缺点，发明创造就 在等着你。
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伞柄 竹质（不牢固） 金属直柄（不易挂） 弯把伞柄（太尖易伤人） 圆钝形伞柄（收伞后易弄湿地） 装有集水器的伞（太长不易带） 折叠伞（开合不太方便） 自动伞（风大了易翻撑）
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伞的发明过程：
伞的功能
遮阳挡雨（太单一）
助晚间行走的“照明伞”
克服途中寂寞的“带收音机的伞”
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第二讲 创造发明技法
之 缺点列举法
所谓缺点列举法，就是通过挖掘现有事物的各种缺 陷，把该事物的缺点一一列举出来，然后提出改进或革 新的一种创造发明技法
# 列举缺点，就是发现问题。 # 搞创造发明就是要解决现有事物存在的问题。
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