青少年智慧教育科普基地科普研学课程特色
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青少年智慧教育科普基地
科普研学课程特色
湖南省智慧教育装备展示体验中心是经湖南省民政厅登记注册,在湖南省教育生产装备处指导和湖南省教育装备行业协会支持下,由湖南创智慧教育有限公司创办的民办非企业单位,是着力于教育装备行业发展的综合性服务平台。
中心定位为“浓缩的智慧校园+永不落幕的教育装备展”,平台的搭建汇聚了国内外教育装备优质生产企业和产品资源。中心大楼共8层近10000㎡,为幼儿园、小学、中学及中高职院校等提供各类教育装备产品的展示+体验场地,充分发挥国家和省级教育装备配
备标准的宣贯示范作用;提供从K15教育智慧校园到各类功能教室标准化解决方案、场景式销售基地;打造综合实践、三点半课后服务、法治教育、STEAM教育及研学课程体系设计样板;为国培、省培、市培计划等项目和科普教育提供实训基地。
中心将自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持“五育”并举,助力学校全面发展素质教育的思想,本着“聚合、优选、赋能、共享、创新”的理念,推动教育与科技的融合,促进全省教育装备的深度应用,致力于全省教育装备标准和信息化2.0建设,竭诚为建设教育强省添砖加瓦,贡献一份社会力量。
科普研学展区
多功能会议厅
课程特色:通过大屏VR全景介绍展示体验中心整栋先进的教育装备;通过视频/图片介绍国内外先进的相关装备。
●课程目标:快速了解先进教育装备;激发体验兴趣。
化学专用教室
●课程特色:利用实验诱导,激发学生的学习兴趣和创造性思维。
●课程目标:学习化学知识,利用实验激发学生的学习兴趣,巩固
课堂知识。
生物数码互动教室
●课程特色:显微镜具有同屏显示测量截图等功能,操作简便,有
利于培养学生的学习兴趣,提高学习效率。
●课程目标:学习课堂知识,带学生了解学习微观世界。
物理探究实验室
●课程特色:提供丰富的教学资源,将课堂内容和实验操作相结合,
充分发挥学生的主观能动性。
●课程目标:激发学生的主观能动性,用实验验证物理定律,巩固
学科知识。
历史地理专用教室
●课程特色:双屏教学、数字立体地形、数字历史沿革演播系统、
全息投影数字模型;通过趣味性和互动性提高学生对历史、地理的学习兴趣。
●课程目标:学习历史,了解过去,增强孩子的民族自豪感、荣誉
感和归属感。
云网络智慧教室
●课程特色:采用云技术和物联网技术构建,具有强大的物联网功
能。
●课程目标:提高学生的听力及人机对话训练。
心理咨询室
●课程特色:加强了个体咨询、团体辅导、心理测量等基础性工作,
掌握学生心理健康动态,专业化地提高学生心理健康素质。
●课程目标:掌握学生心理健康动态,提高学生心理健康素质。数字书法教室
●课程特色:书法名家亲自书写的教学课程,用先进科技解决临摹
问题的同时,保留传统的书写方式;让更多的学生有兴趣学习书法。
●课程目标:激发学生对书法的兴趣,培养孩子的耐心和自信心。未来新概念教室
●课程特色:配有双向互动录播系统,可实现远程的双向互动,包
括同步课堂、专递课堂、网络视频会议、远程互动教研等。
●课程目标:激发学生学习动力,支持学生远程协作学习,辅助教
师定制化教学。
数字美术教室
●课程特色:压强感应屏幕与电子绘画板,模拟不同压强下的笔触
变化,让孩子体验数字化美术的科技感、便捷感及乐趣。
●课程目标:挖掘学生的创造潜能,培养创造能力,让孩子拥有自
发的艺术倾向和创造。
数字音乐教室
●课程特色:用新的教学装备进行音乐鉴赏、感受音乐的魅力和学
习音乐的乐趣。
●课程目标:艺术源于生活却又高于生活,学习音乐可以培养学生
的注意力、想象力、协调能力,提高艺术气质。
创客编程教室
●课程特色:融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程,培
养学生的动手能力、创造能力和思维逻辑能力。
●课程目标:通过对机器人编程技术的学习使学生的思维和分析方
法得到训练,提高对机器人编程技术的认识,并具备一定的编程分析和应用能力。
大疆RoboMaster机甲大师体验区
●课程特色:大疆教育以RoboMaster品牌赛事为实践核心构建了
完整的生态系统:以机器人与人工智能作为教育硬件产品,基于具体项目来实施教学,最后通过假期研学营为高校做人才筛选、为学生提供上升通道。
●课程目标:通过对机器人DIY的过程中提升青少年学生在机械学,
工程学,电学,电路学,电子学,程序设置,自动控制领域的科普知识。
VR智慧教室
●课程特色:内容主要涉及文、理8门学科,如生物、化学和地理
等学科,覆盖了K12教学中的重点、难点、考点,让学生们在操作中,边作边学习,边看边记忆,最终实现提高学习成绩的目的。
●课程目标:边操作边学习,带动学生学习的乐趣,提高学习成绩。沉浸式科学探究教室
●课程特色:应用虚拟现实技术、增强现实技术、AI人工智能、全
息3D、云计算和大数据等为基础,打造为特色未来课堂。
●课程目标:让学生可以身临其境体验、互动,让学习变得直观、
形象、生动,激发学生的学习兴趣和热情。
中小学创客教室
●课程特色:融合物联网电子模块科普工具(智能电子模块),启
发学生的STEAM思维和创新能力。
●课程目标:学生通过动手操作、协同探究、项目合作等多种基于
创造的学习方式在课程学习中找到乐趣,进而激发自身的创造潜能。
梦想美术涂鸦馆
●课程特色:工具新颖,形式丰富,摆脱传统老旧刻板的老三样;
使孩子从小受到很好的审美熏陶。