八(5)班家长会发言稿

八年级（5）班家长会教师发言稿

一、欢迎词

各位家长：

下午好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。请允许我代表八年级（5）班全体师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，我希望学校的教育能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活、学习的主环境里健康、快乐地成长。下面，先由我对本校、本班的情况向大家汇报。

二、教师发言内容

一．我校学生生活情况简介：

我校是思南县一所最大的初级中学，一共有3000多人，43个班级，教职工200多人。学校管理规范，教师敬业精神强，学习风气浓厚。每天早晨老师和学生7：20钟都必须进教室上早读课，晚上上三节晚自习，这些都是各位老师牺牲休息时间为学生搞好学习而进行的加班。我们班住校生有49人，每天都是按学校规定的时间按时作息，只是学生宿舍暂时有点挤，两栋新的学生宿舍已快完工，这个困难马上就会得到解决。

二、班级现状

我班绝大部分学生在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作认真负责，热爱劳动、学习自觉主动、勤奋刻苦、集体荣誉感较强。

纪律方面表现优秀的有：黄根、黄颖磊、朱佳琦、刘玉冰、王小倩、梁婉晴、王天凤、王子怡、王永森、黄晓红、王美莹、王建坦、王微微、王狄

劳动方面表现优秀的有：刘雨萧、邢亚强、王燕芳、王会江、邢龙观、黄肖拉、王侑、邢小东、符丽卿、王才龙、黄宇开、黄小妹、王一航

学习方面表现优秀的有：陈娟、符秋莹、王柳玫、王松焕、胡亚洪、邢和、黄宇豪、银海名

期中成绩汇报：

期中总成绩张贴在公告栏里。

单科最高分

单科最低分

学习标兵有以下五位学生：陈娟、符秋莹、王柳玫、王松焕、胡亚洪取得进步有以下七位学生：刘雨萧、邢亚强、王才龙、邢亚强、王小倩、王会江、梁婉晴

我班的陈娟同学这次总分全年级排名第二。符秋莹、王柳玫、王松焕、胡亚洪这四位同学也在这次的期中考试中进入了全年级前六十名，好些同学取得了单科成绩全年级前十名的好成绩。但有好些同学平时上课也很认真听讲，作业也积极完成，这次取得的的成绩却不理想。

三、目前班级管理中的几个问题

①部分学生在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。

②部分学生的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白。

③个别同学安于现状，没从根本上认识到学习的重要性，上课不认真听课，导致成绩退步。

④学习上有一小部分同学存在厌学情绪，表现在：学习不主动，靠老师管着盯着，不懂也不问了，上课爱睡觉。

四、我的思考如下：

1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业认真完成，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，不积极做作业、交作业。

2、学习效率有差异。

学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。有好些学生没有养成主动按时完成作业的习惯。

4、学习方法的差异

有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成。

5、部分学生自信心不足。

6、学科之间不平衡，偏科。

五、我的努力

首先，我坚信这样一个观念：教书育人、做人第一，学习第二。在日常的学习和生活中，我常对学生进行情感教育、关心他们的学习和生活，帮助他们解决遇到的困难，如：学生没钱坐车回去没钱吃饭没钱看病，我会先支付。关注学生的学习，我认真备课，把课本上的知识简单化，易于学生理解，我努力创造你追我赶的学习氛围。其次，培养学生善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习学好的。我很感动上个星期，

学生看了与名人面对面讲座写下的读后感，通过日常的情感教育和这次的情感教育讲座，学生字里行间流露出对家长、老师、同学的感恩之情，很让人欣慰。最后是培养孩子做一个有修养的人。在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习的能力，这是至关重要的。如果他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习，孩子的心智会快速地发展起来，品德性情都会有显著的提高。这样的人，定是一个有修养的人等等。我深知在工作上，我还有很多不足之处，希望你们给我提出意见加以改正。

六、需要各位家长配合的几个方面。

教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，我们共同做好以下几个方面的工作。

1、帮助培养孩子的责任心。

孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完；笔、书本摊一桌子，每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。如果孩子的责任心养成了，类似的情况就会好转很多。

2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。

首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或一会儿喝点水，一会儿瞄瞄电视……时间就不知不觉地过去了。

我想这个问题只要家长固定他的时间和地点，那是很容易解决的。

其次，要求孩子集中注意力。家长可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。

3、培养孩子的承受力。

现在的孩子，在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种承受力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的承受能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

七、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

1. 做人的教育

我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。教育孩子要有责任心、尊重他人、正直、单纯、心胸开阔、乐