担复兴大任做时代新人主题班会
担复兴大任做时代新人主题班会
五年二班
和平南路小学
2017.12
担复兴大任做时代新人主题班会
班会目的：
培养学生“担复兴大任做时代新人”社会责任感，树立远大理想。
班会过程：
甲：我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。
乙：作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪！
甲：你知道吗?在中国近代史上，却有一段中华民族备受帝国主义列强欺凌的历史。
乙：历史的车轮驱散了战争的硝烟，而这份沉重的记忆在我们心头萦绕不去。
就让我们翻开第一篇章：铭记屈辱历史
甲：自第一次鸦片战争开始，帝国主义列强纷纷踏上了中华大地大肆地烧、杀、抢、掠。一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。
乙：1860年10月英法联军火烧圆明园，1900年八国联军再次洗劫圆明园。
合：从此，一座世界文明的皇家园林——圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀！
甲：请听诗歌朗诵《圆明园你在哪里》
乙：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
（响防空警报声）
甲：听，这是什么声音？在去年的12月13日，南京上空也响起了这样的警报声，这个声音听上去让人感觉到紧张、惶恐，同样这个声音也在提醒我们，不要忘记曾经的灾
难。
乙：那一年的南京究竟发生了什么？现在我们就让历史重现。请看视频《南京大屠杀》。
甲：同学们，我们的心在滴血！！！历史不能就这样被忘记！！！
乙：日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶罄竹难书。同学们，谁还了解日本侵略中国的血腥史实，请告诉大家。（自由发言）
甲：观看完视频，听了同学们的讲述，大家有什么感受？谁想说一说？
乙：这是让我们刻骨铭心的历史。同学们，落后就要挨打，不屈不挠的中华民族却一直与侵略者进行着艰苦卓绝的斗争。
甲：下面进入我们队会的第二篇章：担起复兴大任
乙（唱）：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
甲（唱）：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
乙：面对日本的侵略，英勇的中国人民一直进行着不屈的反抗。从杨靖宇、彭雪枫，到张自忠、左权、赵一曼、狼牙山五壮士、草原英雄两姐妹……每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事，让我们一起聆听英雄们的故事。
甲：请听李伯凯同学带来的抗日英雄杨靖宇的故事。掌声有请！（配乐）
乙：每次听到这个故事，我的心不由得悲痛，但更震撼于英雄的铮铮铁骨！这正是中华民族的精神！
甲：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——（谁）（全班齐说：王二小放牛郎）
乙：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。请欣赏女生小合唱《歌唱二小放牛郎》。
甲：从1931年到1945年，有太多的抗战英雄，为了保卫家乡，捍卫国土，抛家妻子，视死如归。他们也向全世界展现了中国人民，不畏强暴，敢于压倒一切敌人而不被敌人压倒的英雄气概，在今天，让我们再一次的缅怀他们，再一次向他们致以崇高的敬意。（主持人敬礼）
乙：英雄不朽，这样的英雄他们世世代代一直在鼓舞着我们前进，前进！请欣赏快板《英雄赞歌》。
甲：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用自己的血肉，铸就了我们今天美好的生活。
乙：下面进入我们队会的第三篇章：争做时代新人
甲：听，号角已吹响，沉睡的雄狮已苏醒，潜伏的巨龙已腾飞，中华人民共和国屹立在世界的东方！
乙：请听王嘉豪为我们大家带来的演讲《担复兴大任，做时代新人》。
甲：新中国成立以来，我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。
甲：我真的很骄傲，我是中国人！我们是龙的传人！
乙：请欣赏刘宇轩等同学带来的歌曲《龙的传人》，掌声有请！
甲：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
乙：走过昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律
乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：
合：祖国，您是我们伟大的母亲。祝愿祖国国泰民安！繁荣昌盛！亲爱的伙伴们，让我们唱响对祖国的赞歌！请听全班齐唱《歌唱祖国》。请全体起立！
甲：少年兴则国兴，少年强则国强。
乙：当年，革命先烈们用鲜血铸成了新的长城，而今，我们也有自强宣言。
领诵：我们今天在这里集合，以少年之名义郑重宣言：我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜，从现在起，坚定意志，把祖国的强盛当作自己的梦想，我们宣誓：（我们宣誓）诚实善良（诚实善良），勇敢自信（勇敢自信），自立自强（自立自强），做伟大祖国的接班人。（做伟大祖国的接班人）。
三、辅导员讲话。
亲爱的少先队员们：
今天我们顺利召开了一次中队会。在这次队会中，我们每个队员都能积极参与，出谋划策，互帮互助，表现出了可贵的团结协作的精神。我们更树立了担祖国复兴大任的远大理想，更激发了我们争做时代新人的情怀，历史已经过去，明天是属于我们的。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，争做时代新人。
四、（中队长：请辅导员带领我们呼号）辅导员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（全体队员：时刻准备着）退旗、敬礼。
五、（全体坐下）中队长宣布主题队会活动结束。
“学习雷锋精神,争做时代先锋”中队会
“学习雷锋精神，争做时代先锋”活动方案 班主任：艾芙英总策划人：姜博撰稿：姜博 【活动班级】银川十五中，七年级（7）班 【活动时间】2013-3-4 【主持人】 【活动主题】 “学习雷锋精神，争做时代先锋” 【活动目的】 积极学习雷锋精神，开展学雷锋活动。对师长尊敬，对同学热心，对他人友好。告别坏习惯，培养好习惯。举止文明，热爱国家。从分分秒秒做起，从大事小事做起，让同学们更了解雷锋及雷锋精神。时时不忘雷锋，长期形成学雷锋的氛围。改变自己的行为举止，意识到文明的可贵。只要我们文明了一分，社会也就文明了一分。 。 【活动内容】 1、组织展开“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题班会。 2、让同学们讲述雷锋事迹。 3、深入雷锋名言，讲述它的意义。 4、理解“螺丝钉”精神。 5、绘办关于雷锋精神的板报。 【活动主持词】 男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？ 女：看着三月的色彩，随着三月花儿的飘香，三月又向我们走来，永垂不朽的雷锋精神烙印在我们心上！在以后的日子里，让我们学习雷锋，让雷锋精神代代相传。 男：我有几个问题想问问大家，什么是雷锋精神？ 邢剑波：无私奉献，为别人着想。 刘莹如：乐于助人、舍己为人。 女：大家清楚雷锋吗？ 张家强：雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 男：雷锋精神是否过时？ 陈奕文：没有，雷锋精神的实质，连雷锋精神，到怀疑雷锋精神，人们学雷锋，雷锋精神并不过时。 女：大家知道那些雷锋的事迹？ 张馨予：一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。 男：你认为学习雷锋应该从身边的那些小事做起？ 张家辉：把他人时刻装在心里。
学先锋人物争当先锋少年主题班会(主持稿)
学先锋人物争当先锋少年 --------四年（4）班主题班会 主持人：吴语彤张予馨吴语彤：尊敬的老师！ 张予馨：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！ 吴语彤：今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物做先锋少年”主题班会。予馨同学，你知道吗，其实我们一直在学先锋、做先锋。 张予馨：是的，我当然知道了，不但我们一直在学先锋，做先锋，在座的每一位同学也一直在学先锋，做先锋。因为我们都是少年先锋队队员。 吴语彤：对，我们大家都是少年先锋队队员，大家还记得我们的队歌吗？（待同学回答后）哪位同学愿意上来领唱？ 自告奋勇同学领唱或自己领唱：带领大家一起唱《少先队队歌》 如没有同学领唱吴语彤：（领唱）我们是共产主义接班人 张予馨：一首《我们是共产主义接班人》同学们唱得慷慨激昂啊，但是哪位同学能告诉我什么是先锋。 同学们：发言 吴语彤：大家说得都很对，我对先锋简单的概括一下。先锋就是冲锋在最前面，最先进，最积极、能够引导大家走在最前列，乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。 张予馨：嗯，说得好，大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁？ 同学们发言：例举身边的先锋人物。 （客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。。。。）吴斌事迹：吴斌是一位开客车司机，2012年5月29日从无锡站前往杭州，途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。我们纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。”吴斌在我们心底他就是一个时代的先锋人物。
2019年 第十课--培养担当民族复兴大任的时代新人
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人 一、培育和践行社会主义核心价值观 1、内涵：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 2、原因 ①对一个民族，一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。（核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准；一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。）②社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 ③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应；社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。） ④发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 3、措施（内化于心外化于行） ①培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。 ②培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 ③培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 二、加强思想道德建设 1、筑牢理想信念之基 （1）思想道德建设与理想信念的关系：思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。 （2）理想信念的重要性 ①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 ②一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。 ③青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 （3）如何开展理想信念教育 ①开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。 2、加强思想道德建设 （1）社会主义思想道德建设的内容：以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以增强诚
担复兴大任 做时代新人主题班会
担复兴大任做时代新人主题班会 五年二班 和平南路小学 2017.12
担复兴大任做时代新人主题班会 班会目的： 培养学生“担复兴大任做时代新人”社会责任感，树立远大理想。 班会过程： 甲：我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。 乙：作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪！ 甲：你知道吗?在中国近代史上，却有一段中华民族备受帝国主义列强欺凌的历史。 乙：历史的车轮驱散了战争的硝烟，而这份沉重的记忆在我们心头萦绕不去。 就让我们翻开第一篇章：铭记屈辱历史 甲：自第一次鸦片战争开始，帝国主义列强纷纷踏上了中华大地大肆地烧、杀、抢、掠。一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。 乙：1860年10月英法联军火烧圆明园，1900年八国联军再次洗劫圆明园。 合：从此，一座世界文明的皇家园林——圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀！ 甲：请听诗歌朗诵《圆明园你在哪里》 乙：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。 （响防空警报声） 甲：听，这是什么声音？在去年的12月13日，南京上空也响起了这样的警报声，这个声音听上去让人感觉到紧张、惶恐，同样这个声音也在提醒我们，不要忘记曾经的灾
难。 乙：那一年的南京究竟发生了什么？现在我们就让历史重现。请看视频《南京大屠杀》。 甲：同学们，我们的心在滴血！！！历史不能就这样被忘记！！！ 乙：日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶罄竹难书。同学们，谁还了解日本侵略中国的血腥史实，请告诉大家。（自由发言） 甲：观看完视频，听了同学们的讲述，大家有什么感受？谁想说一说？ 乙：这是让我们刻骨铭心的历史。同学们，落后就要挨打，不屈不挠的中华民族却一直与侵略者进行着艰苦卓绝的斗争。 甲：下面进入我们队会的第二篇章：担起复兴大任 乙（唱）：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。 甲（唱）：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。 乙：面对日本的侵略，英勇的中国人民一直进行着不屈的反抗。从杨靖宇、彭雪枫，到张自忠、左权、赵一曼、狼牙山五壮士、草原英雄两姐妹……每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事，让我们一起聆听英雄们的故事。 甲：请听李伯凯同学带来的抗日英雄杨靖宇的故事。掌声有请！（配乐） 乙：每次听到这个故事，我的心不由得悲痛，但更震撼于英雄的铮铮铁骨！这正是中华民族的精神！ 甲：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——（谁）（全班齐说：王二小放牛郎）
担复兴大任做时代新人-作文
“担复兴大任，做时代新人” 大家好，我今天演讲的题目是担复兴大任，做时代新人。 党的十九大报告提出，要以培养担当中华民族的伟大复兴大任的时代新人为着眼点。 因为青少年是最富有朝气、最富有梦想的新一代人。 历史事实和现实生活告诉我们，青年一代不但有理想、而且还有担当，所以国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量和动力。 青少年学生，是实现中国梦的重要力量和动力。 这是长江后浪推前浪的历史规律，也是一代更比一代强的青春责任和信念。 从公元前年的秦朝到年的清朝以后远远落后于其他国家，从前富强的国家就那样消声匿迹了，由于清政府的腐败，中国由一个泱泱大国变成了一个任人宰割的小国，列强们无情的把中国的领土侵占，屠杀中国人，压迫中国人，就当中国面临这样的民族危机时，清朝的一些官吏开始了近代的探索，于是进行了洋务运动，可是在甲午中日战争中，由于北洋舰队的失败，洋务运动也随之失败，林则徐带领的虎门销烟，康有为，梁启超为首领导的戊戌变法，孙中山领导辛亥革命，新文化运动的时候，李大钊把马克思主义写入每周评论，这些都是在拯救生死垂危的中国。 他们这些人都是近代探索的的新人。
在新中国刚成立时，中国的科技水平和技术远远落后于其他国家，可是中国有我们的铁人王进喜，两弹元勋邓稼先，党的好干部焦裕禄以及党的好战士雷锋，如果没有这些模范人物的努力和带头，我们新中国也不会比其他国家厉害，也不会提高我们的综合国力，他们都是为了祖国的富强而努力，他们都是建设时期的新人。 到了我们现在，我们如何成为这个时代的新人并肩负起复兴中华民族的伟大重任呢？首先，我们需要继承先辈们的井冈山精神，长征精神和延安精神；建设时期的大庆精神，两弹一星精神，载人航天精神、劳模精神等一些优良上进的精神，把这些精神融汇贯通，并发扬给下一代；落实身边每一件小事，履行受教育义务并认真学习，让我们的祖国人才倍出，利用我们大胆丰富的想象力多多创新，实现创新驱动发展战略，保护环境，爱护动植物，节约每一种资源并坚持我们的可持续发展战略，努力把祖国建设程一个富强，民主，文明，和谐的美丽新中国！谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：月日课间操，我校举行了以担复兴大任，做时代新人为主题的升旗仪式。 演讲员乔老师老师从理想信念、练就过硬本领、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格、创新创造等方面进行了阐述，为肩负起时代赋予的重任而不懈努力。 使我们有很深的体会。 随后乔老师就有关精神又做了宣讲安排，号召全体学生以实际行动担复兴大任，做时代新人。
“继承先烈遗志 争做时代新人”主题队会设计
一、活动目的： 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、活动准备： 多媒体、图片、资料。 三、活动过程： 第一项：全体起立，出队旗，向队旗敬礼。 第二项：唱队歌 第三项：中队长讲话。 第四项：活动开始（主持人上场） 主持人:下面我宣布五五班“继承先烈遗志争做时代新人”主题队会正式开始。 当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活？对是我们最敬爱的中国！亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你们知道吗？在过去的一百多年里，我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击，又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗？从中国共产党建立到今天，它碰到了无数的风风雨雨，无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福。 第一章：追忆英雄 牡丹花落天留香，霜雪枯草孕春床；天怜常忆英雄事，伟业拔高少年郎。今天我们能有这样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰辛，挥洒血泪和汗水为我们换来的，让我们一起跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事（ppt展示） 1、请大家猜猜这是谁的剪影。 对没错这个人就是雷锋，雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士， 1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。有没有同学知道雷锋的事迹。（如果有就同学讲，没有就主持人讲，可以提前招一名同学熟悉这个故事，后面相同）这里有一个关于他的故事一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，
“践行雷锋精神、争当时代先锋”“五心教育”活动方案(精选.)
铁城镇中心小学“践行雷锋精神、争当时代先锋” “五心教育”活动方案 为在广大中小学生中大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，切实提高未成年人思想道德素质。根据上级关于深入开展以“践行雷锋精神、争当时代先锋”为主题的“五心教育”活动的要求，结合我校实际，特拟定以下活动方案。 一、指导思想 以“五心教育”活动为载体，在广大小学生中弘扬热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。推进学雷锋活动常态化，在我校形成践行雷锋精神、争当时代先锋的生动局面。 二、领导小组： 组长：百天光（负总责） 副组长：季洁尚（具体工作） 成员：祝隼、蔡源青、 三、“五心教育”基本内容 “五心教育”是践行雷锋精神的有效途径，是弘扬贵州精神、遵义会议精神的重要载体，是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索，是公民道德建设的生动实践。 1、忠心献给祖国。即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化为建设祖国、建设家乡的热情和行动。 2、孝心献给父母。即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好氛围。
3、爱心献给社会。即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围。 4、诚心献给他人。即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言，恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。 5、信心留给自己。即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，开拓进取，勇于担当，不断实现自我超越和发展。正确对待成败得失，塑造自尊自信、积极向上的良好心态。 四、活动安排 1、开展“践行雷锋精神、争当美德少年”先进典型评选活动。在学校开展“践行雷锋精神、争当美德少年”先进典型评选活动。把先进典型的推荐过程作为广大学生接受教育的过程，在学生中通过续写“雷锋日记”、“五心教育”心得，动员学生积极参与到评选活动中来。在全校树立一批品德优秀、自立、自强的美德少年。 2、开展好“心向党、讲品德、见行动”教育活动。 参见“祖国好、家乡美活动方案”。 3、加强对学习雷锋精神和“五心教育”宣传学习。各中队以主题班会、班刊等形式加强对雷锋精神和“五心教育”的学习宣传。将学习雷锋精神和“五心教育”作为班级文化建设的重要内容。加大对学生“践行雷锋精神、争当时代先锋”的感言和活动中涌现的典型宣传，对特别优秀学生要报少先队大队部通报表扬。 4、开展文明礼仪进校园活动。结合“双创一巩固”，以“做一个有道德的人”为抓手，深入推进学生文明礼仪教育，开展“做文明有礼铁成人”活动。以学习校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为重点，广泛开展“好习惯伴我成长”、“文明礼仪我先行”、
第10课--培养担当民族复兴大任的时代新人
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人 第一框培育和践行社会主义核心价值观 一、社会主义核心价值观的内涵及重要性 1．内涵 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 2．重要性 (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 (2)发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 二、如何培育和践行社会主义核心价值观 1．培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。 2．培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 3．培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 一、判断题 1．社会主义核心价值观建设决定社会道德水平的高低。(×) 提示：社会主义核心价值观是思想道德建设的重要环节，社会主义核心价值观建设可以提升社会道德水平，但是对社会道德水平不起决定作用。 2．培育和践行社会主义核心价值观要与人们日常生活紧密联系起来，在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。(×) 提示：培育和践行社会主义核心价值观要与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。
“缅怀革命先烈 争当时代新人”主题班会
“缅怀革命先烈争当时代新人”主题班会 一、目的： 通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来.通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的. 二、时间： 4月2日 三、过程： （一）、全班背诵《清明》这首诗.“这清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，要问酒家何处有，牧童遥指杏花村.” （1）清明节习俗 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓.这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动. 为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生.人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看.在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念.至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天；有的前三后三天;；有些地方扫墓活动长达一个月.
（2）祭扫烈士墓 清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现.自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他.清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式. 一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话；代表在碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩. 注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方.革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地. （二）利用朗诵的形式让同学们缅怀我们的先烈.（男女主持人朗诵）甲：东风万里， 神州大地鲜花怒放； 乙：春回大地， 到处是明媚的春光. 甲：我们怀着无比 崇敬的心情； 把庄严雄伟的烈士陵园瞻仰；
学校2019-2020第二学期主题班会动通
2019-2020第二学期主题班会活动通知各系部、各班主任： 为了加强我院学生思想政治教育工作，更好地探索新形势下思想教育的有效途径，本学期开展主题班会活动具体通知如下： 一、主题班会的组织 主题班会是班主任运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式。全院学生，以班级为单位，每周开展一次主题班会活动。 二、具体要求 1.各系要通过主题班会的形式，广泛深入地对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生发现自己的不足之处，确立今后的努力方向，树立奋斗目标。 2．每位班主任都要精心组织召开主题班会，要结合本系、本年级、本班学生的实际情况，以丰富多样的形式来组织策划班会，切实起到教育意义。班会要做好记录，班会结束后，鼓励学生撰写心得体会，找出成绩和不足。 3．各系要认真总结主题班会的开展情况，每次班会结束后向学生处报送活动开展情况总结和图片资料。 4．学生处将不定期检查各班主题班会的开展情况，并将主题班会作为班主任工作考核的一项重要指标。 三、2019-2020学年第二学期各系主题班会活动主题菜单周次 制药系班会主题 经贸系班会主题 制剂系班会主题 健康系班会主题
第1周 技能成就梦想 “开学第一课” 技能成就梦想 技能成就梦想 第2周 青春飞扬，技能闪耀 “弘扬工匠精神，争做技能人才” 工匠精神 合理消费（3.15消费权益日） 第3周 加强防治学生欺凌专题教育 “拒绝校园欺凌，珍爱师生友情” 加强防治学生欺凌专题教育 加强防治学生欺凌专题教育 第4周 资助育人，助我成长 “节约用水从点滴做起，保护我们的家园”文明礼仪教育 节约资源，爱护家园 第5周
传承红色基因争做时代新人主题班会
传承红色基因争做时代新人 项目内容 【课题】传承红色基因争做时代新人 【课型】主题班会 【班级】 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传【活动目的】 中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟 到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的 真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中 华民族优良传统教育和革命传统教育。 多媒体、图片、资料。 【活动器材】 诗朗诵、唱歌、讲故事、问答。 【活动形式】 2018.10.26 【活动时间】 【活动过程】 主持人:下面我宣布高二文八班“传承红色基因争做时代新人”主题班会正式开始。 当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生 活时。同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?对是我们最敬爱的中国!亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我 们的幸福 第一章：追忆英雄 牡丹花落天留香，霜雪枯草孕春床；天怜常忆英雄事，伟业拔高少年郎。今天我们能有这 样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰辛，挥洒血泪和汗水为我们换来的，让我们一起 跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事（ppt展示） 1、请大家猜猜这是谁的剪影。 对没错这个人就是雷锋，雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士，1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无 私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的 中国人。有没有同学知道雷锋的事迹。（如果有就同学讲，没有就主持人讲，可以提前招一
《传承红色基因争做时代新人》主题班会教案
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《传承红色基因争做时代新人》主题班会教案 活动目标： 1.让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动过程： 一、观看红色影片《林海雪原》，缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承红色基因，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹！ 二、播放《义勇军进行曲》人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传，显示出红色精神作为党性教育最好的教科书，具有强大的生命力和感染力。 三、讲革命故事： 1.《朱德的扁担》，让同学们体会幸福生活来之不易。 2.介绍英雄少年《雷锋》的故事。 3.诵读革命诗词 四、全体向革命先烈致敬。 五、学生总结：今天，在这次主题班会中，我们学习了解了红色经典文化，又知道了一些革先烈的事迹。我们要传承红色基因，在学校，我们爱学习。上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家
认真复习，并独立按时完成老师布置的作业。在家里，听家长的话，主动做力所能及的事。 六、教师总结：同学们，让我们快乐地成长，快乐地学习吧！我们生活在这个幸福美好的时代，我们每个人应该拥有积极乐观的心态，从身边的小事做起，我们就是最美时代新人！我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天！“三冬腊蕴千钧力，春来必发万重花”。同学们在不久的将来，必定吐露芳蕊，开出璀璨的花朵，革命胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴，可知兴衰，在风云暗涌的和平岁月里，唯有传承红色基因，发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大，才能实现中国梦！
《弘扬劳模精神,争做时代先锋》
弘扬劳模精神争做时代先锋 综合部：吕娟尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好！我是来自综合部的吕娟，今天我要给大家演讲的题目是《弘扬劳模精神，争做时代先锋》。 5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日，今天能够有机会在这里，与大家共谈“劳模”精神，我深感荣幸。 21世纪是希望与挑战并存的时代，近年来，在我们供电系统里，涌现出了一批又一批的劳模典范。当然，在我们身边也不缺乏劳模。有着“拼命三娘”称号的王丽霞，千斤重担柔肩挑，08年集抄改造任务重、时间紧，面对重重困难她丝毫不让，折断8根肋骨，一出院就忍着的伤痛坚守到现场，正是有着她对电力事业的赤诚热爱，圆满完成了此次改造任务。严志坚，一个365天里300天都在施工现场的人，哪怕是自己的老父亲病危都依旧守在施工现场没赶回家看上最后一眼的“狠心汉”，他为了让一方百姓能用上安全电，每天穿着那身朴素的工作服，穿梭在大街小巷，他用脚丈量条条线路和每寸土地，黝黑略带红血丝的脸上，写满了20多年来在工地上日晒雨淋的痕迹和沧桑，也写满了那份国家电网人
对社会的责任和忠诚。他们的事迹那么炫目，让我在震撼之余，也深深的感到了失落。也许，像我们很多普通员工，没有那么多能力和机会，做出和他们一样的成绩，那——让我们向劳模学习什么呢？ 向劳模学习。首先，或许可以学习他们的工作作风。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在我们日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以代表整个春天，我们应该从自身做起，对每一项工作保持认真，努力做好每一件事，确保不出现一点差池，不断坚持学习，不断提升自身的能力，切实转变工作作风，努力提高服务质量，树立良好形象，或许，我们的坚持换不回他们一样的成绩，但只要能够超越自己，就是最大的成就。 向劳模学习，严于律己，坚持守法合规的准绳。俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。为何规矩？何为纪律？对于我们来说，公司的各项规章制度都是规矩，纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩体现一个人的道德；守纪律，彰显一个人的底线。一个人，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。 向劳模学习。做一个负责任的人，因为责任比能力更加重要。面对责任，它不仅需要我们勇敢承担，而且责任，也
学先锋人物争当先锋少年主题班会主持稿
学先锋人物争当先锋少年主题班会主持稿 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
学先锋人物争当先锋少年 --------四年（4）班主题班会 主持人：吴语彤张予馨吴语彤：尊敬的老师！ 张予馨：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！ 吴语彤：今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物做先锋少年”主题班会。予馨同学，你知道吗，其实我们一直在学先锋、做先锋。 张予馨：是的，我当然知道了，不但我们一直在学先锋，做先锋，在座的每一位同学也一直在学先锋，做先锋。因为我们都是少年先锋队队员。 吴语彤：对，我们大家都是少年先锋队队员，大家还记得我们的队歌吗（待同学回答后）哪位同学愿意上来领唱 自告奋勇同学领唱或自己领唱：带领大家一起唱《少先队队歌》 如没有同学领唱吴语彤：（领唱）我们是共产主义接班人 张予馨：一首《我们是共产主义接班人》同学们唱得慷慨激昂啊，但是哪位同学能告诉我什么是先锋。 同学们：发言 吴语彤：大家说得都很对，我对先锋简单的概括一下。先锋就是冲锋在最前面，最先进，最积极、能够引导大家走在最前列，乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为 天下先的人。 张予馨：嗯，说得好，大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁 同学们发言：例举身边的先锋人物。 （客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。。。。）
吴斌事迹：吴斌是一位开客车司机，2012年5月29日从无锡站前往杭州，途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫 120，而是留给了车上的24名旅客。我们纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。”吴斌在我们心底他就是一个时代的先锋人物。 托举哥事迹： 2012年6月19日凌晨在福州闽江公园望龙台附近，看见一位跳江自杀女子，毫不犹豫跳入江中施救，不幸罹（音同梨）难，到现在我们仍不能确认他的姓名和身世。因为被打捞上来时，身体保持救人姿势，无名英雄被称为“托举哥”!他也是时代的先锋人物。 吴语彤：平时没去关注，在我们身边居然有这么多的先锋人物，我们应学习身边的时代先锋、楷模人物、争当先锋。 张予馨：那我们该怎么做呢有谁可以告诉我 同学们：踊跃发言（可设置提问形式向同学提问） 吴语彤：其实我们班级里争先创优、助人为乐、好人好事也都可以算争当先锋人物 张予馨：那我们暑假里去做消防安全宣传活动算不算呢 吴语彤：这个当然也算了，我们暑假雏鹰假日小队活动也算啊，同学们积极参与各项竞赛活动、我们参与最美校服，为校争光等等都算啊，今天我看看在座的同学谁敢来当一回先锋，讲一个故事、唱一首歌、说一则笑话都可以。。。
学时代先锋
“学时代先锋，争四好少年” 主题班会活动议程 中队长：“我宣布——三2中队以“学先进，找榜样、争四好”为主题的中队会现在开始！各小队开始整队报告。” 各小队（稍息、立正、报数毕）跑步到中队长前，敬队礼报告：“报告中队长，第一小队队长以下人，实到人，报告完毕。 跑到辅导员面前：“报告辅导员。本中队，队长以下人，实到人，我们以“争做四个好少年”为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。” 辅导员：“接受你的报告，希望你们的队会圆满成功。” 二、队会程序 （一）、全体立正； （二）、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。） （三）、唱队歌（中队长指挥） （四）中队长宣布活动开始 主持人词（郭珈利、黎可茵） 1、尊敬的各位老师 2、亲爱的各位队员 1、2大家好！奇槎学校三2中队“学先锋、找榜样、争四好”20分钟主题队会现在开始 1、滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂 2、巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。 1、中华五千年，铸就了中和儿女拳拳爱国情 2、在悠悠历史的长河，成就了一代代爱国志士，他们的名字和光辉的事迹将永远载入史册。 1、听！一首雄壮的歌曲，歌颂了上世纪六十年代的时代先锋的感人事迹，你就是（12）雷锋（播放歌曲学习雷锋好榜样） 2、每年的3月是学雷锋月，你知道雷锋吗？（出示雷锋照片、学生讲雷锋的故事） 1、我们学习过关于歌颂雷锋叔叔诗歌的课文，现在就请一位队员朗诵——《雷锋叔叔你在哪里》 2、大家知道了雷锋叔叔的感人故事，我们还知道哪些像雷锋叔叔一样的时代先锋呢？ (学生列举，屏幕图片展示。孔繁森、焦裕禄、赖宁、董存瑞、黄继光等) 1、从08年开始中央精神文明办就开始进行感动中国十大风云人物的评选，这些被评选的感动中国的风云人物，都有一个个感人的事迹。 我们知道哪些？（2011感动中国10大风云人物杨善洲、朱光亚、阿里木、张平宜、胡忠谢晓君夫妇、刘全国、吴孟超、吴菊萍、刘伟、孟佩杰）， 2、我们还知道像如今奋不顾身勇救学生的最美教师张丽利姐姐、用超乎常人的负伤忍痛而
担复兴大任,做时代新人演讲稿
担复兴大任，做时代新人演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是担复兴大任，做时代新人。 江山代有才人出，各领风骚数百年。每一代都 有每一代的使命，每一代都有每一代的热血与奉献，每一代人都担起肩上的重任，勇往直前。为 中华之崛起而读书有寒窗苦读的周恩来勇担中华 崛起之大任；世上无难事只怕有心人有不辞辛劳 的塞罕坝人勇担中国绿色之大任。他们，都肩负 起了时代给予的重担，而我们，新时代的幸运儿，也同样应当担起时代赋予我们的责任：担复兴大任，做时代新人！ 习总书记曾说：行百里者半九十，中华民族的 伟大复兴，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的。空谈误国，实干兴邦！看看新时代的我们， 已走在复兴的道路上！早晨六点，灯光下的校园
体育场上已是满满的奔跑着的身影，鲜艳的班旗 随风飞扬，国旗下的我们喊出激动人心的口号。 课堂上，老师们谆谆教诲，循循善诱，学生们奋 笔疾书，专心致志。课间，教室里是我们刻苦学 习的身影，校园内有我们激情奔跑的足迹。夜晚 十二点，自习室里仍有着亮光，莘莘学子仍为高 考而奋斗着。即使生病也始终刻苦学习，即使高烧，也始终坚持不懈。还有很多这样的例子。这 就是当代的我们应该有的状态，新时代下我们为 了复兴大任而拼搏！ 每一分，每一秒，每一个呼吸，每一次转身， 有着新时代风貌的我们为了中华民族的伟大复兴 而默默坚守着，顽强拼搏着，只为尽自己所能贡 献一份力量！ 许燕吉说：不羡靓果枝头，甘为土中一颗小花生，尽力作为&ls有用的人&rs。我们不是伟人， 不是英雄，我们只是新时代沃土上成长的幼小树苗。努力汲取着养分，只为将来报效祖国。习总 书记对广大青年寄予了厚望，指出青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、
学校2019-2020第二学期主题班会动通知
2019-2020第二学期主题班会活动通知 各系部、各班主任： 为了加强我院学生思想政治教育工作，更好地探索新形势下思想教育的有效途径，本学期开展主题班会活动具体通知如下： 一、主题班会的组织 主题班会是班主任运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式。全院学生，以班级为单位，每周开展一次主题班会活动。 二、具体要求 1.各系要通过主题班会的形式，广泛深入地对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生发现自己的不足之处，确立今后的努力方向，树立奋斗目标。 2．每位班主任都要精心组织召开主题班会，要结合本系、本年级、本班学生的实际情况，以丰富多样的形式来组织策划班会，切实起到教育意义。班会要做好记录，班会结束后，鼓励学生撰写心得体会，找出成绩和不足。 3．各系要认真总结主题班会的开展情况，每次班会结束后向学生处报送活动开展情况总结和图片资料。 4．学生处将不定期检查各班主题班会的开展情况，并将主题班会作为班主任工作考核的一项重要指标。 三、2019-2020学年第二学期各系主题班会活动主题菜单 周次 制药系班会主题 经贸系班会主题 制剂系班会主题 健康系班会主题 第1周 技能成就梦想 “开学第一课” 技能成就梦想 技能成就梦想 第2周 青春飞扬，技能闪耀 “弘扬工匠精神，争做技能人才” 工匠精神 合理消费（3.15消费权益日） 第3周
加强防治学生欺凌专题教育 “拒绝校园欺凌，珍爱师生友情” 加强防治学生欺凌专题教育 加强防治学生欺凌专题教育 第4周 资助育人，助我成长 “节约用水从点滴做起，保护我们的家园” 文明礼仪教育 节约资源，爱护家园 第5周 践行价值观，文明我先行 “清明时节忆先烈，牢记使命起征程” 走进清明，感受传统。 美丽校园建设 第6周 传统文化教育 资助规范性专题 美丽校园建设 继承先烈志，弘扬民族魂 第7周 美丽校园建设 “绿色上网，健康生活” 践行社会主义核心价值观，让文明之花在心中绽放。诚信，伴你一生走正道 第8周 团队精神/就业指导 劳动光荣、勇于奉献 学法用法，律己护己 悦读悦美 第9周 网络安全 “学五四历史，扬五四精神，筑中国梦” 纪律安全教育 传承五四精神，展现青春风采 第10周 弘扬五四精神，争做时代先锋 “浓情五月天感恩母亲节” 团队合作
弘扬民族传统美德 争做时代先锋模范班会策划书
弘 扬争 民做 族时 传代 统先 美锋 德模 范 10 级护理五班 2011年11月22日
弘扬民族传统美德争做时代先锋模范 班会策划书 活动时间：2011年11月22日星期二 活动地点：2708教室 活动背景： 人心的冷漠和人性的丑恶的一些典型事例比比皆是，这不得不让人们进行反思，究竟是什么改变了“人性本善”这自古以来的说法，拾金不昧、舍己为人、尊老爱幼等民族传统美德在当今的社会上却荡然无存，身为大学生的我们，是新时代的接班人，更应担当起弘扬民族传统美德的重任，争做时代先锋模范。 活动目的： 1、感知中华传统文明的魅力，弘扬并传承中华传统美德。 2、以爱国主义教育为核心，以中华民族美德和革命传统教育为重点。通过一些反应社会丑恶现实的人和事，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，激发学生的爱国主义热情，对学生进行民族美德的熏陶，从而进一步培养学生的民族精神。 3、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力。 活动策划： 一、主持人开场白导入。（1分钟） 二、太极剑表演。（4分钟） 三、双节棍表演。（3分钟） 四、智勇双全。（30分钟）
五、情景再现。（30分钟） 六、众说纷纭。（10分钟） 七、颁奖典礼。（5分钟） 活动过程： 一、主持人进行开场白，导入主题， 渲染气氛，列举了自古以来关于传统美德 的名人和故事。 二、太极剑表演 由08中医学院杨振学姐表演，展示 了中华民族传统文化的博大精深，源远流 长。 三、双节棍表演 由10级护理学院尚永明表演，与太极剑相呼应，表明中国文化的特点，统一性、连续性、包容性、多样性。 四、智勇双全 基本流程： 本环节共有三轮，第一轮由八个宿舍参加，通过12个必答题和3个抢答题来决出四强，若依旧有分数相同者则用3道备用抢答题决出胜负；第二轮由4个宿舍参加，通过3个必答题和3个抢答题决出前两强，如果有分数相同者方法同上；第三轮两宿舍通过5个必答题决出冠
弘扬五四精神争做时代先锋演讲稿3篇
弘扬五四精神争做时代先锋演讲稿3篇 篇一：弘扬五四精神争做时代先锋演讲稿梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”天下有大事吗？集小善则为大善。从的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们 勇敢地游行不怕军警的镇压和逮捕。这股；性灵里跳；生命里震荡的真。但任何小事大事。集小恶则成大恶，站了起来；凭着一股力量，力量，是从筋骨里迸；血液里激纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么 苦之情，算得了呢？啊在它的面前，人的爱生之念，畏站在新世纪的门槛，遥望未来世界曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日已呈现；综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四‘萦民族危亡与襟怀’，树立‘国家兴亡匹夫有责’的使命意识，学习李向群‘捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情’的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们队青春使命的最好答卷。 青年,是五四精神的继承者,是民族的希望和国家的未来。实现中华民族伟大复兴,寄托着一代代中国青年的追求和理想。五四精神昭
示我们:青年的前途与国家的命运密不可分。青年人只有把个人的理想融入广大人民的共同理想之中,把个人的奋斗融入祖国和民族的发展之中,不断从人民群众中汲取智慧和力量,才能真正实现人生的理想和价值。在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,反映了全体中国人民的根本利益,是中华民族的共同理想,也是青年人应该树立的理想信念。 五四精神是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；是知识分子与劳动群众的儿童椅；是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一；是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。 我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们呢是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们弘扬五四精神，点燃青春之火，肩负时代责任，振兴我伟大中华，奋斗吧 篇二：弘扬五四精神争做时代先锋演讲稿一、活动主题： 弘扬五四精神争做时代先锋 二、活动意义： 1、此次班会重温了爱国先贤的爱国事迹，加深了同学们对五四运动的意义，激发了同学们的爱国热情。 2、引导、激励了同学们弘扬五四运动光荣传统，深入贯彻落实科学发展观，坚定了中国特色社会主义道路的信念。 3、加强了同学之间的凝聚力和团体协作精神，使同学们团结一