初三物理热和能知识点总结

初三物理热和能知识点

总结

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

热和能复习提纲

一、分子热运动

1．物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。

2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。

①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明：A、分子之间有间隙。B、分子在做不停的无规则的运动。

③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。

④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。

3．分子间有相互作用的引力和斥力。

破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

二、内能

1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

2．物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3．影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大；②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大；③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同；④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。

4．内能与机械能不同：

机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。

内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。

5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。

三、内能的改变

1．内能改变的外部表现：

物体温度升高（降低）──物体内能增大（减小）。

物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）──内能改变。

反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化有多种因素决定）2．改变内能的方法：做功和热传递。

A、做功改变物体的内能：

①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。

②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。

③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（Ｗ＝△Ｅ）

④解释事例：图15．2-5甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。图15．2-5乙看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。

B、热传递可以改变物体的内能

①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。

③热传递过程中，物体吸热，温度不一定升高，内能增加；放热温度不一定降低，内能减少。例：晶体熔化，冰的融化，吸收热量，温度不变

④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。

C、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。

D、温度、热量、内能的区别：

☆指出下列各物理名词中“热”的含义：

1.热传递中的“热”是指：热量；

2.热现象中的“热”是指：温度；

3.热膨胀中的“热”是指：温度；

4.摩擦生热中的“热”是指：内能（热能）。

四、热量

1．比热容：⑴定义：一定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或降低）的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。或（老教材）单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。

⑵物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。

⑶比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

⑷水的比热容为4．2×103J（kg·℃）表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4．2×103J。

⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。

2．计算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）。

3．热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放。

五、内能的利用、热机

（一）内能的获得──燃料的燃烧

燃料燃烧：化学能转化为内能。

（二）热值

1．定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。

2．单位：J/kg。

3．关于热值的理解：

①对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg 是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。

②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。

3．公式：Q＝mq（q为热值）。

实际中，常利用Q吸＝Q放即cm（t-t0）=ηqm′联合解题。

4．火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输。5．炉子的效率：

①定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。

②公式：η=Q有效/Q总=cm（t-t0）/qm′。

（三）内能的利用

1．内能的利用方式：

⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。

2．热机：定义：利用燃料的燃烧来做功的装置。

能的转化：内能转化为机械能。

蒸气机──内燃机──喷气式发动机。

3．内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。

4．内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。

5．热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

公式：η=W有用/Q总=W有用/qm。

提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧；尽量减小各种热量损失；机件间保持良好的润滑、减小摩擦。

六、能量守恒定律

1．自然界存在着多种形式的能量。如跟电现象相联系的电能，跟光现象有关的光能，跟原子核的变化有关的核能，跟化学反应有关的化学能等。

2．在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移（列举学生所熟悉的事例，说明各种形式的能的转化和转移）。在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。

3．在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。4．能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。

热和能基础训练

1 分子热运动

1下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（）

A.糖块放入水中，水变甜了B。洒水车将水喷洒在地面上

C.扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞

D.沙粒放入水中，水变浑浊了

2 通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（）

A．盐分子太小，很容易进入青菜中 B．盐分子间有相互作用的排斥力

C．青菜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子运动加快

3. 压缩固体和液体很困难说明分子间（）

A.分子之间存在着斥力

B.分子之间存在着引力

C.分子不停滴在做无规则的运动

D.固体、液体分子之间没有空隙

4. 下列事例中，不能说明分子做无规则运动的是（）

A．炒菜时，我们闻到香味 B．在阴凉的地方晾衣服，衣服变干了

C．腌咸蛋时，时间久了，蛋变咸了 D．扫地时，灰尘在空中飞舞

5．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）

A.湿衣服在太阳下被晒干

B.炒菜时加点盐，菜就有咸味

C.扫地时灰尘飞扬

D.香水瓶盖打开后能闻到香味

6. 下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（）

A．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力

B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力

C．气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力

D．分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大

7. 下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是（题型二）

A．要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用 B．擦黑板时，粉笔灰纷纷落下

C．用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D．折断一根铁丝需很大的力

2 内能

1. 下列关于物体内能的说法中正确的是（）

A．物体运动速度越大，内能越大

B．静止的物体没有动能，但有内能

C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能

D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大

2. 关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）

A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量

C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加

3. 下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）

A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C．两手互相摩擦，手感觉暖和D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高

4. 以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（）

A．古代人“钻木取火” B．电炉通电后，电炉丝发红了

C．晒太阳时感到暖和 D．水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来

5. 关于物体的内能，下列说法正确的是（）

A．物体运动得越快，内能越大 B．物体举得越高，内能越大

C．物体运动得越快，举得越高，内能越大 D．物体温度越高，内能越大

6. 关于内能、温度和热量的下列说法中，正确的是（）

A．高温物体具有的一定比低温物体具有的内能多

B．物体的温度越高，含有的热量越多

C．在内能转移的过程中，越多有热传递发生

D．物体的内能增加，一定是对物体做了功

7. 冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用方式增加了手的内能，后者是利用方式增加了手的内能。

8. 下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（）

A．秧田中的水被晒热B．将牛奶放进冰箱冷冻制棒

C．磨刀时刀刃发热D．热开水变凉

9.以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是

A．给自行车车胎打气，气筒发烫 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高

C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起

10.如图15-3所示，一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来了，在这个过程中，是通

过_______方式使空气内能，温度升高，达到棉花的燃点使棉

图15-3

花燃烧。

11. 一把勺子的温度升高了（）

A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递

C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加

12.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是 ( )

A．物体吸热，温度一定升高 B．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C．某一铁块，温度降低，内能一定减小 D．温度高的物体把温度传给温度低的物体13.下列事例中物体内能减少的是 ( )

A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B．放入电冰箱中的食物温度降低

C．一块0℃的冰全部熔化成0℃的水 D．“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温

14. 2003年10月15日，“神舟”5号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起，飞向太空。

完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动。返回舱匀速下降过程中（）

A．重力势能减少，动能增加，内能增加B．机械能减少，动能不变，内能增加

10 C ．重力势能减少，动能增加，内能不变

D ．机械能不变，动能不变，内

能增加 3 比热容

1 下列说法正确的是( )．

A ．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一

B ．吸收热量多的物质，比热容一定大

C ．高温物体放出热量一定多

D ．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度

2. 在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显着影响，是因为( )．

A ．水的透明度高，容易吸收太阳能

B ．水的比热容比沙石的比热容大

C ．水在蒸发时有致冷作用

D ．水的对流性能好

3. 冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（）

A ．水比较便宜

B ．水的密度小

C ．水的比热大

D ．水的沸点高

4. 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图15-

4中a 图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，

则温度与时间的关系图线正确的是 ( )

A ．a

B ．b

C ．c

D ．d

5. 甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为

3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为

（）

A ．9∶2

B ．2∶9

C ．1∶2

D ．2∶1

6. 下列各种情况下比热会发生变化的是（）

A ．一杯水倒去一半

B ．水凝结成冰

C ．一块铁加工成铁屑

D ．15℃的水变成45℃的水

7. 在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（）

A ．水具有较大的密度

B ．水的性质很稳定

C ．水具有较大的比热

D ．水的凝固点较低

8. 质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同

的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间

的变化图线如图15-6所示，关于a 、b 两种液体的鉴别结

论正确的是（） A ．a 的比热大，是水 B ．a 的比热大，是

酒精 C ．b 的比热大，是水 D ．b 的比热大，是酒精

图15-4 图15-6 温度/℃ a b 0

9.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到

50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．10. 把质量是100克的铁块放在火炉里相当长的时间后，取出来立即投入到盛有200克

水的杯子里，水的温度由15℃升高到59℃，不计杯子吸热和散失到空气中的热量，求炉火的温度．

4 热机

1.有关四冲程内燃机的叙述中，不正确的是（）

A．工作中只有做功冲程把内能转化为机械能

B．工作中压缩冲程是把内能转化为机械能

C．工作开始时要靠外力启动

D．每一个工作循环，燃气只做功一次

2. 干木材的热值是1.2×107J/kg，它的物理意义是____________________．要放出

3.6 ×107J的热量，需要完全燃烧__________kg的干木材．

3.汽油机的工作过程由吸气、、做功、排气四个冲程组成，其中将内能转化为机械能的是冲程.

4. 西气东输主干线西起塔里木盆地的轮南油气田，向东途经九个省区，最终到达上海，总计年输送天然气1.2×1010m3，即年输气质量为_____kg。若这些天然气完全燃烧放出的热量是_______J。（管道内天然气密度为6kg/m3，天然气的热值是5×107J/kg）

5. 汽油的热值是4.6×107J/kg，现有汽油500g，若燃烧一半，剩余汽油的热值是

________J/kg

6.内燃机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的冲程是（）

A.吸气冲程

B.压缩冲程

C.做功冲程

D.排气冲程

7. 有关四冲程内燃机叙述中，不正确的说法是（）

A．工作中只有做功冲程把内能转化为机械能 B．效率可以大于1

C．工作开始时要靠外力启动 D．每一个工作循环，燃气只做功一次

8. 一支蜡烛在燃烧过程中，它的（）

A．质量变小，比热容变小，热值变小B．质量变小，比热容变小，热值不变C．质量不变，比热容不变，热值变小D．质量变小，比热容不变，热值不变

9.焚烧生活垃圾放出的热量用来发电，是综合利用垃圾的一种方法，据资料显示，仅2001年全国城市生活垃圾就达 1.5×108t．若焚烧1t垃圾可放出1.5×1010J的热量，如果将 2001年我国的城市生活垃圾全部焚烧，则放出的热量是___________J，它相当于________kg煤炭完全燃烧放出的热量（煤炭的热值为3.0×107J/kg）．

10. 某中学为学生供应开水，用锅炉将500㎏的水从25℃加热到100℃，燃烧了15㎏的无烟煤。［水的比热容是4.2×103J/（㎏·℃）,无烟煤的热值是3.4×107J/㎏］试求：（1）锅炉内500㎏的水吸收的热量是多少J？

（2）15㎏无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J？

（3）此锅炉的效率是多少

5 能量的转化和守恒

1. 下列过程中，属于内能转化为机械能的是（）

A．寒冷天气快速搓手，手会感到暖和 B．水轮机带动发电机发电

C．烧红的铁块放入水中，冷水变热 D．壶中的水沸腾时，壶盖不断地在跳动

2.在某密闭隔热的房间内有一电冰箱，现接通电源使电冰箱开始工作，并打开电冰箱的门，则过段时间后室内的温度将（）

A．降低B．不变C．升高

D．无法判断

3.从能的转化和守恒的观点来看，用热传递来改变物体的内能，实际上是的过程，用做功方法来改变物体的内能，实际上是的过程．

4.当水壶中的水烧开时，壶盖会被顶起，从能量转化的观点看，这是水蒸气的

_________能转化为壶盖的能。

5.能量转化与守恒是自然界的基本规律之一，下列过程中机械能转化为电能的是（）A．干电池放电B．给蓄电池充电C．风力发电D．电动机带动水泵抽水

6. 下列现象中，利用内能做功的是（）

A．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B．车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花

C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起7.我区大力发展火力发电，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（）

A．机械能→内能→化学→能电能B．化学能→内能→机械能→电能C．化学能→重力势能→动能→电能D．内能→化学能→机械能→电能

8.电动机通电后电动机带动其他机器运转，一段时间后，电动机的外壳就会变得烫手，则下列关于能的转化和守恒的说法中正确的是（）

A．电能全部转化为机械能，总的能量守恒

B．电能一部分转化为机械能，另一部分转化为内能，总的能量守恒

C．电能全部转化为内能，内能守恒

D．电能转化为机械能和内能，机械能守恒

9. 《深圳商报》2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东

郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是()

A.太阳能转化为内能，再转化为电能B．太阳能转化为电能，再转化为化学能

C.太阳能转化为内能，再转化为化学能D．大阳能转化为电能．再转化为光能

热和能巩固提高

1．（2010年浙江衢州，20题）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是

A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论

C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论

2．（2010年安徽芜湖，10题）我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是

A．初春的镜湖柳絮飞扬B．盛夏的陶辛荷花飘香

C．深秋的赭山落叶飘零 D．寒冬的长江烟波浩淼

3（2010年广东广州市，8题）如图9所示实验，试管口木塞冲出过程

A．试管口出现的白雾是水蒸气 B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加

C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少4．（2010年山东潍坊，11题）物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是

A．同一物体温度越高，物体内能越大B．同一物体温度越低，物体内能越大

C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大

D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小

5．（2010年甘肃兰州，8题）关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是

A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，温度一定升高

C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量D．物体温度升高，它的热量一定增加6．（2010年山东临沂，2题）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是

A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D.物体的温度越高，所含热量越多

7．(2010江苏宿迁，4题)下列说法正确的是

A．物质是由大量分子组成的，分子间可以有空隙，也可以没有空隙

B．固体不易被压缩，说明分子间只有斥力，没有引力

C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引D．地球是宇宙的中心太阳围绕地球做圆周运动

8.（2010江苏扬州，4题）下列现象中不能用分子热运动观点解释的是

A．酒香不怕巷子深 B．把青菜用盐腌成咸菜

C．沙尘暴起，尘土满天 D．衣橱里的樟脑球逐渐变小

9．（2010年广东省，2题）5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）

A、物质是分子组成的

B、分子间有引力

C、分子间有斥力

D、分子在不停地运动

10．（2010安徽蚌埠二中，1题）下列现象中，支持分子间存在引力的证据是

A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B．固体和液体很难被压缩

C．磁铁能吸引大头针 D．破镜不能重圆

11．（2010浙江萧山中学，5题）如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（）

A．气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少B．外界对气体做功瓶内温度升高内能增加

C．气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少D外界对气体做功瓶内温度降低内能增加

12．（2010云南楚雄州，4题）关于温度、热量和内能的说法中不正确的是

A. 0的冰块也有内能

B. 温度高的物体，内能一定大

C. 物体吸收热量，温度不一定升高

D. 物体吸收热量，内能一定增大

13．（2010年广州市花都区，5题）如图1所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是

14. （2010四川自贡，9题）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确

．．．的是（）

A．湿衣服在日照下比在阴暗处干得更快，说明分子运动速率与温度有关

B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动

C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大

D．液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙

15．（2010内蒙古赤峰，5题）下列示例中，属于内能转化为机械能的是（）

A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起B．两手相互摩擦，手心变热

C．用气筒给自行车打气，气筒会发热 D．流星与空气摩擦生热、发光16．（2010云南玉溪，2题）下列说法正确的是

A．人们常用水做冷却剂是因为水的温度低 B．物体的内能增大，温度一定升高C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式D．扩散现象说明分子之间存在引力

17．【10·绵阳】将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比

A. c甲最大

B. c乙最大

C. c丙最大

D. c甲=c乙=c丙

18．【10莱芜】下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为

A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲

C．甲、丙、乙、丁D．甲、丁、乙、丙19．【10菏泽】把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）A．铁块的体积 B．铁块的密度

C．铁块的内能D．铁块的比热容

20．【10成都】如图17所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，小明将质量都是1 kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内，小明每隔3

min测一次水的温度，记录在下面的表格中。根据小明的实验和记录可

知[水的比热容c=4．2×103 J／(kg·℃)]

日照时间t／rain O 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 白纸瓶水温tl／℃23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30

A ．白纸的吸热性能好

于黑纸 B ．黑纸的吸热性能好于白纸

C ．30 min 内，白纸瓶中的水内能增加了1．26×105 J

D ．30 min 内，黑纸瓶中的水内能增加了4．62×104 J

21．（10南昌）下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是【】

A ．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能

B ．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能

C ．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能

D ．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能

22. 【10兰州】关于燃料的热值，以下说法中正确的是

A ．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关

B ．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值

C ．燃料燃烧时，质量越大，热值越大

D ．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小

23．【10本溪】家用电器中大功率电子元件在工作时会产生

较多热量，为了尽快散热，通常在大功率元件上加装金属散热片，下表是四种材料的比热容，选作散热片最好的材料是（）

A.铝

B.铁

C.锌

D.铅

2410泰州】 (8分)本题有两小题：

（1）图18所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．

①加热过程中，用搅棒搅动的目的是_________________；水

和煤油吸热的多少是通过_______________________来反

映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。

②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是

______________（填字母）

黑纸瓶水温t2／。C

23 25 26 27 28 29 30 3l 32 33 34 物质比热容c/

×103J ·kg -1·℃-1 铝 0.88 铁 046 锌 0.39 铅 0.13

吸气冲程（ ③ ）（ ① ）排气冲程

图8 A ．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)

B ．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

C ．使用相同的烧杯

25．【10江汉】为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行了如下的

（1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图8所示，每个烧杯的质量为100g ，则甲液体的质量为 g ；然后同样称出相等质量的乙液体。

（2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温，其示数都如图9所示，则两种液体的初温均为 ℃。

（3）用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热，当它们升高相同的温度

时，甲所用的时间为t 1，乙所用的时间为t 2。若t 1>t 2，则吸收热量较多的液体是，比热容较大的液体是（选填“甲”或“乙”）。

26．（宜昌）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录

加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度

随时间变

化的图像，如图10所示。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高

的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确请说明理由。

（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些。

（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是________J/（kg·℃）。

图9

27．【10六盘水】沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，下表列出的是：20 1 0年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆陆某城市的气温情况，请判断甲是▲城市(选填“沿海”或“内陆”)，你的依据是▲。

28．【10昆明】为了减少有害气体的排放，某单位用温泉水取代了起初用焦碳作燃料的供热方式。让45t、70℃温泉水流经实验室的散热器后，温泉水的温度降至

50℃，在此过程中，温泉水释放的热量是J；若这些热量由燃烧的焦碳来提供，则需要完全燃烧Kg的焦碳。[C水＝4.2×103J/

（Kg·℃），q焦碳=3.0×107J/Kg]

29．【10芜湖】天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4X107J／m。，完全燃烧0.05m3天然气可以放出 J的热量，这些热量若只有42％被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

30．（2010年江西南昌，14题）如图10所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将___________能转化为____________能，这是通过

____________的方式实现的.

31．（2010，泰州，8分）图7所示的装置很有创意——它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起：上部是洗衣机（有关技术参数见铭牌），下部是马桶，中间设有贮水箱．洗衣机还设有加热功能，洗涤前先将水加热到适宜温度．可以提高洗涤效果。

××滚筒式洗衣机

电压/V 220

洗衣功率/W 200

胶水功率/W 330

九年级上册物理知识点总结

九年级物理知识点总结第十三章内能第一节分子热运动 1、分子运动理论的初步认识 (1)物质由分子组成的。 (2)一切物质的分子都在做永不停息的无规则的运动——扩散现象。 (3)分子之间有相互作用的引力和斥力。 2、(1)分子运动理论的基本内容：物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散现象表明：直接说明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分子间存在间隙。扩散的快慢与温度有关。温度越高，分子运动越剧烈。注：只要为人眼所能看到的物体的运动，都不能说明分子在不停地做无规则的运动。比如：蒙蒙细雨、粉笔灰等。只要与气味、颜色变化等有关的都能说明分子在做无规则的热运动。 (3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同时存在的。当两分子间的距离等于10-10 米时，分子间引力和斥力相等，合力为零,叫做平衡位置；当两分子间的距离小于10-10米时，分子间斥力大于引力，合力表现为斥力；当两分子间的距离大于10-10米时，分子间引力大于斥力，合力表现为引力；当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时，分子间的相互作用力变得十分微弱，可近似认为分子间无相互作用力。注：物体很难被拉伸，说明分子之间存在引力；物体很难被压缩，说明分子之间存在斥力。（露珠呈现球状说明分子之间存在引力。吸盘被吸附在墙上不是分子引力的作用是大压强的作用；带电的同种电荷相互吸引不是分子引力的作用是电场的作用）高分提示：此部分需复习星级题。第二节内能 1、内能 (1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。 ②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。 ③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。 (2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。 (3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 2、改变物体内能的两种方法：做功与热传递 (1)做功： ①对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体的内能减少。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。 (2)热传递： ①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。 ②物体吸收热量，物体内能增加；物体放出热量，物体的内能减少。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。 3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。注：一切与摩擦有关的现象都是利用做功方式改变物体的内能！ 4、热量 (1)概念：物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。 (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中，内能转移的多少，是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”，绝对不能说某物体含有多少热量，也不能说某物体具有、包含多少热量。 (3)热量的国际单位制单位：焦耳(J)。高分提示：此部分需要狂记，记准确、记完整。要理解： 1 内能说增大或减少；温度说升高或降低；热量说吸收或放出。

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结（大全）第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

初三下册物理知识点总结归纳

初三下册物理知识点总结归纳机械能和内能 1、分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2、分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。质子带正电，电子带负电。 3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 4、机械能：动能和势能的统称。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 5、势能分为重力势能和弹性势能。 6、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 8、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能) 9、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 10、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小，温度降低;外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高。 13、热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c 是物体比热，单位是：焦/(千克/℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。 ②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫

热值。单位是：焦耳/千克。 2燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm;(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/千克;m是质量，单位是：千克。 14、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等 15、光线光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的，实际并不存在) 机械和功 1.杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。或写作：F1L1=F2L2这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 2.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1>L2，平衡时F1F2.特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀，镊子，筷子，扫地用具等)(3)等臂杠杆：L1=L2，平衡时F1=F2.特点是既不省力，也不费力。(如：天平) 3.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 4.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 5.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。(详见公式总结) 6.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 7.功的公式：W=Fs;单位：W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛?米)。 8.功的原理：使用任何机械都不省功。

初三下册物理知识点总结整理

初三下册物理知识点总结整理机械能和内能 1、分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存有相互作用的引力和斥力。 2、分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。质子带正电，电子带负电。 3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 4、机械能：动能和势能的统称。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 5、势能分为重力势能和弹性势能。 6、弹性势能：物体因为发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 8、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能) 9、物体的内能与温度相关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 10、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小，温度降低; 外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高。

13、热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克/℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。 ②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。 2燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm;(Q放是热量，单位是：焦耳;q 是热值，单位是：焦/千克;m是质量，单位是：千克。 14、光直线传播的应用可解释很多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等 15、光线光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的，实际并不存有) 机械和功 1.杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。或写作： F1L1=F2L2这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 2.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1>L2，平衡时F1F2.特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀，镊子，筷子，扫地用具等)(3)等臂杠杆：L1=L2，平衡时F1=F2.特点是既不省力，也不费力。(如：天平) 3.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 4.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 5.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。(详见公式总结)

初中物理知识点总结(大全)

初中物理知识点总结(大全）第一章声现象知识归纳 1 、声音得发生:由物体得振动而产生.振动停止,发声也停止. 2.声音得传播:声音靠介质传播。真空不能传声.通常我们听到得声音就是靠空气传来得。３.声速：在空气中传播速度就是:340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快. 4．利用回声可测距离：S=1／2vt ５．乐音得三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:就是指声音得高低,它与发声体得频率有关系.(2）响度:就是指声音得大小，跟发声体得振幅、声源与听者得距离有关系。 6.减弱噪声得途径：（1）在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;（3）在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Ｈz~２0000Ｈz之间得声波:超声波:频率高于2000０Hｚ得声波;次声波：频率低于20Hz 得声波。 8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等. 9．次声波得特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度得次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中得火山爆发、海啸地震等,另外人类制造得火箭发射、飞机飞行、火车汽车得奔驰、核爆炸等也能产生次声波. 第二章物态变化知识归纳１、温度：就是指物体得冷热程度。测量得工具就是温度计,温度计就是根据液体得热胀冷缩得原理制成得。 2、摄氏温度（℃)：单位就是摄氏度。１摄氏度得规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水得温度规定为100度，在0度与100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３。常见得温度计有（1）实验室用温度计；(2）体

人教版初三物理知识点总结

1.内能：物体内容所含分子的动能与势能的总和，叫做物体的内能。 2.影响物体内能大小的因素：①温度：①质量：①状态： 3.改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减小_ ①热传递：热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低_，内能减小_ ；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；比热容 1.比热容：用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是_J/kg·℃ 2. 水的比热容c水＝ 4.2×103J/kg·℃，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1①，吸收（或放出）的热量为4.2×103J。 3. 比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 4. 吸收热量的计算公式：Q吸＝cm①t 热机 1.热机：把__内能__转化为机械能的机器。 2.四冲程内燃机包括四个冲程：_吸气冲程_、__压缩冲程__、_做功冲程__、 _排气冲程__。 3. 在单缸四冲程内燃机中，四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转___2__周，活塞上下往复___2__次，做功___1__次。 4. 能量转化：压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程是由内能转化为机械能。 5. 汽油机和柴油机的比较： ①汽油机的气缸顶部是火花塞；柴油机的气缸顶部是喷油嘴。 ①汽油机吸气冲程吸入的是__汽油和空气__；柴油机吸气冲程吸入的是__空气__。 ①汽油机做功冲程的点火方式是点燃式；柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。 ①柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。

1. 定义：1kg 某种燃料___完全燃烧__放出的热量，叫做这种燃料的热值。用符号__q __表示。 2. 单位：固体燃料的热值的单位是（J/kg ）、气体燃料的热值的单位是（J/m 3）。 3. 热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的___种类____有关 4. 计算放出热量公式： Q ＝mq ＝vq 5. 热机效率：放吸Q Q η=放 Q W = 电现象 1. 物体能够吸引轻小物体的现象叫做电现象，通过摩擦使物体带电的现象叫摩擦起电，其本质是电荷的转移。 2. 带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。 3. 自然界的电荷分为负电荷和正电荷，其中用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 4. 验电器是检验物体是否带电的仪器，它的原理是同种电荷相互排斥。若物体带正电，与验电器接触后，验电器的金属箔带正电，原因是金属箔的负电荷转移；若物体带负电，与验电器接触后，验电器的金属箔带负电，原因是物体的负电荷转移。电路 1. 基本电路的四个组成部分：电源、用电器、开关、导线。 2. 电路的三种基本状态：通路、短路、断路（开路）。 3. 电路的两种连接方式：串联和并联。 4. 串联电路特点： ①电流只有一条路径； ①各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作； ①只需一个开关就能控制整个电路。 ①一断全断，一短不全短。 5 .并联电路特点： ①电流_有多条__的路径，有干路、支路之分； ①各用电器之间相互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路； ①干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。

初中九年级物理知识点总结(大全)

初中九年级物理知识点总结（大全）第十三章内能 1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象，如闻到花香。 3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。5．内能：物体内部所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫内能。 6．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。内能还与物体的质量和状态有关。 7．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。8．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。 9．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。 10．所有能量的单位都是：焦耳。 11．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的） 12．比热容（c ）：在数值上等于物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量。如水的比热容为4.2x103J/（kg.℃）表示质量为1千克的水温度升高1℃时吸收的热量为4.2x103J. 13．比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质种类相同，比热容就相同。 14．比热容的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。 15．水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。 16．热量的计算：（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热，单位是：焦/(千①Q吸=cm(t-t0)=cm△t 升

九年级上册物理各章节知识点总结【最新整理】

第十三章内能本章知识结构图：一、分子热运动 1.分子热运动：（1）物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。（2）扩散：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。（3）分子的热运动 a.定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。 2.分子间的作用力：（1）分子间同时存在着引力和斥力，它们是随着分子间距离的增大而减小，随着分子间距离的减小而增大，但是斥力变化要比引力变化快得多。分子间作用力的特点如图：

（2）固态、液态、气态的微观模型二、内能 1.内能：（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。分子动能：分子由于运动而具有的能，其大小决定于温度高低。分子势能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小决定于分子间距。单位是焦耳（J）。（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。（3）同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。（4）影响内能大小的因素：分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度（温度高低）、分子间相对位置。 2.物体内能的改变：（1）改变内能的方法：做功和热传递做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。热传递：内能在不同物体间的转移。

初三物理知识点归纳总结

初三物理知识点归纳总结：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来. 查字典物理网分享了初三物理知识点归纳，供大家阅读参考! 记住的常量 1.光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3× 105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢 2.15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。 3.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。 1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，水的比热容4.2×103J/(Kg?℃)。 4.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg 5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m 高水柱。 6.几个电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。照明电路电压220V，安全电压不高于36V。 7.1度=1千瓦?时(kwh)=3.6×106J。 8.常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇; 常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。

物理量的国际单位长度(L或s)：米(m) 时间(t)：秒(s)面积(S)：米2(m2)体积(V)：米3(m3)速度(v)：米/秒(m/s)温度(t)：摄氏度(℃)(这是常用单位) 质量(m)：千克(Kg)密度(ρ)：千克/米3(Kg/m3)。力(F)：牛顿(N)功(能，电功，电能)(W)：焦耳(J) 功率(电功率)(P)：瓦特(w)压强(p)：帕斯卡(Pa)机械效率(η)热量(电热)(Q)：焦耳(J) 比热容(c)：焦耳/千克摄氏度(J/Kg℃)热值(q)：J/kg或J/m3 电流(I)：安培(A)电压(U)：伏特(V) 电阻(R)：欧姆(Ω)。单位换算 1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10-2m;1dm=0.1m,1Km=103m, 1h=3600s,1min=60s, 1Kwh=3.6×106J.1Km/h=5/18m/s=1/3.6m/s,1g/cm3=103Kg/m3, 1cm2=10-4m2, 1cm3=1mL=10-6m3,1dm3=1L=10-3m3, 词冠：m毫(10-3)，μ微(10-6)，K千(103)，M兆(106) 公式 1.速度v=s/t; 2.密度ρ=m/v; 3.压强P=F/s=ρgh; 4.浮力F=G排=ρ液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下 =G-F’ ; 5.杠杆平衡条件：F1L1=F2L2; 6.功w=Fs=Gh(克服重力做

初中物理知识点总结大全详解

初中物理知识点总结初中物理基本概念概要一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，

初中物理所有知识点总结

初中物理所有知识点总结初中物理基本概念概要一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2， 1毫米2=1×10-6米2。五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）公式：F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。 ⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。[深度h，液面到液体某点的竖直高度。] 公式：P=ρgh h：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。 ⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。六、浮力

(完整版)初三物理知识点归纳

第十二章运动和力复习提纲一、运动的描述 1机械运动（1）定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。（2）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2、参照物（1）定义：为研究物体的运动选作标准的物体叫做参照物。（2）如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置发生变化，则物体是运动的；如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置不发生变化，则物体是静止的； 3、物体的运动和静止是相对的 (1)一切物体都是在运动 (2)相对静止二、运动的快慢 1. 速度（1）物理意义：物理学中用速度表示物体运动的快慢。（2）定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。（3）公式：v=s/t S——路程——米（m） t——时间——秒（s） v——速度——米每秒（m/s）（4）单位：m/s km/h 换算 1m/s=3.6km/h 2. 匀速直线运动（1）概念：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。（2）特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都不变。 3. 变速运动（1）定义：运动速度变化的运动叫变速运动（2）公式：平均速度：= 总路程总时间即 v=s/t 三、长度、时间及测量 1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺，更准确的测量就要选用游标卡尺等其他工具 2、国际单位制中，长度的主单位是m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系： 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 4、刻度尺的使用： A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。 5、时间的测量（1）单位:秒(S) 还有小时（h）和分（min）1h=60min 1min=60s （2）测量工具：机械钟、石英钟、电子表、停表等停表：大圈表示一分钟，小圈表示一小时。 6.误差（1）概念：测量值与真实值之间的差别就是误差（2）产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。（3）减小误差的方法：多次测量，求平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法 (4)误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。四、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用 N 表示。 6、力的测量：测力计 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大, 线段应越长五、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、惯性： ⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。六、二力平衡

初三人教版物理知识点总结大全

初三物理知识点总结第十一章多彩的物质世界一、宇宙和微观世界宇宙→银河系→太阳系→地球物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。物质三态的性质： 1固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积。 2液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。 3气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和中子组成。纳米科技：（1nm=10 m），纳米尺度:（0.1-100nm）。研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。二、质量质量：物体含有物质的多少。质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。物理量符号：m。单位：kg、t、g、mg。 1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg. 天平： 1、原理：杠杆原理。 2、注意事项：被测物体不要超过天平的称量；向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中 3、使用：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。(4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。注：失重时（如：宇航船）不能用天平称量质量。: (方法:两个放.调母看针.左物右砝)

初三物理知识点总结

初三物理知识点总结物理量(单位)公式备注公式的变形速度V(m/S)v= S:路程/t:时间重力G (N)G=mg m:质量g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/V m:质量V:体积合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮(N) F浮=G物—G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1= F2L2 F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂定滑轮F=G物

S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离动滑轮F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力滑轮组F= (G物+G轮) S=n h n:通过动滑轮绳子的段数机械功W (J)W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η= ×100% 功率P (w)P= W:功

t:时间压强p (Pa)P= F:压力 S:受力面积液体压强p (Pa)P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 物理量单位公式名称符号名称符号质量m 千克kg m=pv 温度t 摄氏度°C 速度v 米/秒m/s v=s/t 密度p 千克/米3kg/m3p=m/v 力(重力)F 牛顿(牛)N G=mg 压强P 帕斯卡(帕)Pa P=F/S 功W 焦耳(焦)J W=Fs