“四风”“四气”问题整改报告(个人)

官僚主义
说话太过直接，没有注意到方式方法，给部分同事带来了不必要的误解。2、工作方法简单，不找捷径。
要密切联系群众，以人民群众的根本利益为出发点和归宿，不断改进工作作风，多了解大家所思、所想，掌握师生的脉搏。提高自己文稿写材料水平和管理水平。
享乐主义
工作态度不是很积极，偶尔会有应付过关的想法。2、钻研业务的精神还不够，不积极不主动。
“两面人”之气
1、在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。2、廉洁自律的意识不够，勤政优政的宗旨意识不够牢固。
努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业，建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，坚决不做“两面人”。
学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神、要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
奢靡之风
工作中不注意节约资源，节约意识不够强。2、艰苦奋斗的精神弱，不够吃苦。3、群众工作经验缺少。
要带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，贯彻落实《厉行节约反对浪费条例》注意生活小节严格，遵守廉洁从政各项规定，对自己严要求，发扬优良传统。
备注：1、“四风”“四气”的主要问题和整改措施可另加行填写；
2、各单位请按照要求及时将附件7按照党组织隶属关系上报。
“四风”“四气”问题整改报告（个人）
序号
类别
主要问题
整改措施
整改期限
备注
1
“四风”问题
形式主义
思想作风上不扎实，没有努力进取的精神。2、对总目标的认识不够到位。3、没能做到更好的深入基层。
深入教师，了解他们的实际和合理诉求，了解他们思想动态。改进工作方法，了解困难和矛盾，针对这两点解决问题。在切实解决问题上下功夫。有计划地开展工作。
2
“四气”
问题极，能拖就拖。2、学习制度坚持的不好，惰性较强。3、理论功底不深，理论实践还不够。
加强政治理论学习，争取坚持每天都抽出半个小时的书报杂志、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。
不作为之气
1缺乏创新意识，因此工作状态比较呆板。2、对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志之间的思想交流不多，深入群众的研究不够。
转变工作作风，认真学习教育教学理论，积极参加学校及教科局组织的学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
漂浮之气
1、思想上不积极，群众意识不够强，为民服务没有真正落到实处。2、不能主动的和同事进行交流，没有做到真正关心同事。
带着一颗“爱心”去工作，可以让师生觉得你是真心地关心他，缩短师生之间的距离。更新教育观念，改变对教职工居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的关系，尊重师生人格，热爱师生，尤其要热爱家庭有困难的教职工、学困生。