爱与责任主题班会ppt

1.让孩子明白自己的角色和任务。
角色
责任
1.在家里,我是? 儿子,女儿 2.在学校,我是 学生
孝敬父母:关心父母,帮做家 务遵守…校…规.校纪,认真学习,完成学习,劳
动等任务…….
3.在班级,我是 科代表或其他… 帮科任老师做事,收作业….
4.在长辈,亲朋好友里,我是
孙子女,或外甥,等等
5.在社会上,我是 公民
因为责任，我们便有了爱，因为有了爱，世界更美好
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责任让我们如此美丽！
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每个人都背负着一个沉重的十字架， 在缓慢而 艰难地前行！
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途中，有一个人忽然停了下来。他 在想着什么！
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他想，上帝啊，这个十字架太沉重了， 我可以把十字架砍掉一块！
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于是他动手砍了起来！
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东西，那就是
责任心。
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镜头四：
最近,小英的作业错 漏百出.班主任问她 原因,她说,一向都是 妈妈陪她做功课,帮 她检查作业.可是这 几个月,妈妈到外地 进修去了.
自觉学习是孩子的责任！
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责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业 成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。的 确，我们生活在这个世界，不仅要对社会负责， 要对家庭负责，还要对自己负责。培根曾说:“责 任心是世界上最珍贵的种子,它若早早地播种在孩 子的心田里,将会收获一生一世的幸福。”
哈佛大学专家对456个孩子跟踪研究20年， 爱做家务和不做家务的孩子，第一个差距， 犯罪率1：15；第二个差距，犯罪率1：10， 收入相差20%。还有，爱做家务的孩子，他 们离婚率低，心理毛病的患病率也低。
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3、让孩子学会对自己的事情负责。
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*你好不容易把孩子送到学校，正在赶着去上班， 突然接到孩子的电话，昨天晚上的作业落家里了 你。。。。。。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执 行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5 美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自 然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借 给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的 打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
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镜头录
镜头一：“赶紧上床睡觉，书包我来给你收拾。” 母亲对上小学一年级的儿子说。
镜头二：我儿子上小学三年级了,可是在校除了对 学习还有点进取心外,对其他事情都是不管不问, 连值日扫地也是极不负责,应付了事,总是要其他 同学帮他收“尾巴”。
镜头三： “妈，把我明天要穿的衣服给我拿出来， 这套衣服赶紧给我洗了，后天上体育课要穿的。” 这是已经上六年级的女儿晚上临睡前对母亲所说 的。
责任感对孩子的成长来说，是一种特殊的营养， 能够帮助孩子们长大。然而，我们却经常听到家 长老师无奈地感叹：现在的孩子太缺乏责任感了！ 尤其是独生子女，更是缺乏责任感！他们不仅不 会主动帮助父母做些力所能及的事情，在学习上 也表现得被动与厌倦，做事有头没尾。
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责任心
能力
知识
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?
这些孩子常常让人操心，做事虎头蛇尾的，
学习自觉性、耐劳性差，对成绩优劣无所
谓，更有甚者，对爸妈态度恶劣，喜怒无
常……为什么一部分孩子有这些不尽如人
意的表现呢？原因是多方面的。比如，自
觉性还没有很好形成、自制力比较差、坚
持性不够等。然而，只要家长再深究原因
就会发现，孩子自身还缺乏一样很重要的
垂头丧气，追悔莫及。。。
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为什么要有责任感？
责任心是一种非常重 要的品质，是一个优秀的人所 必须的。
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一位大公司的老板曾经讲过这样的故 事。有个人来他公司招聘，经过交谈，他觉 得那个人其实并不适合他们公司的工作。因 此，他很客气地和那个人道别。那个人从椅 子上站起来的时候，手指不小心被椅子上跳 出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌 子上的镇纸，把跳出来的钉子砸了进去，然 后和老板再见。就在这一刻，老板突然改变 了主意，他留下了来招聘的人。事后这位老 板说：“我知道在业务上他也许未必适合本 公司，但他的责任心的确令我欣赏。我相信 把公司交给这样的人我会很放心。”
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4、接受应有惩罚并设法补救。
• 让他们接受没有责任Байду номын сангаас而导致 的自然后果的惩罚。
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案例：
烟花的代价
在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一 些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做 “鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放 了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可 就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
砍掉之后走起来，的确是轻松了很 多，他的步伐也不由得加快了。
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就这样走啊走啊！走着走着，他觉 得肩上的十字架还是很沉， 很重！
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他祈求道，上帝啊，请你让我再砍 掉一截吧，我会走得更轻松！
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于是，他又砍掉了一截！感谢上帝， 这样一来，他感到轻松了！如此， 他毫不费力地就走到了队伍的最前 面。当其他人在吃力地负重前行时，
尊重,关心,爱护,帮助他们
遵守社会公德,法律等…….
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2、从身边小事做起，给孩子布 置一些力所能及的小任务。
有意识地交给孩子一些任务。 让孩子参与并适当分担一部分家务劳动. 让孩子负责照顾老人、小孩及小动物。
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世界各国的差距在哪里？
美国的小学生，每天都家务劳动时间1.2小 时；泰国1.1小时；韩国0.7小时；英国0.6 小时；法国0.5小时；日本0.4小时；中国 11.32分钟。
*放学了，你急匆匆地去接孩子，可是左等右等， 还是不见孩子出校门，等到学校己经清校，你回到家里， 才知道，老师通知今天早下学，孩子忘记告诉你 了。。。。。
*你给孩子昨天才买的文具盒，今天孩子就找不到 了了。。。。
*你给孩子带到学校的水壶，己经数不清 了。。。。。。
*每天早晨起床时，就是你和孩子“战斗 时。。。。。。
他却轻松地哼起了小曲！
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啊哈!谁料，前边忽然出现了一个又 深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围 也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人
出来解救他…
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后面的人都慢慢地赶上来了，他们 用自己背负的十字架搭在沟上，做
成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
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大截，根本无法做成桥帮助他跨越 沟壑！于是，当其他人都在朝着目 标继续前进时，他却只能停在原地，