考博英语重点语法it的5种用法

考博英语重点语法it的5种用法
考博英语重点语法it的5种用法

考博英语重点语法:it的5种用法【概述】

作为考博英语中常考的三大从句之一,状语从句的考频很高,是考博英语各题型考查的重点。状语从句根据意义和作用可分为时间状语从句、让步状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、地点状语从句等,而且每类状语从句又可以由多种连词引导,因此状语从句的类型容易混淆。所以,对于状语从句的学习,重点在于掌握引导状语从句的各种连词的用法特点和意义,并且能够正确区分同一连词的不同用法。

【要点精析】

状语从句由从属连词引导,与主句连接,该连词直接表明主句和从句之间的逻辑关联。而常见的一些连词可引导不同的状语从句,这在一定程度上给考生理解文章带来了很大的困难,针对这个问题,对这一类连词进行以下梳理。

一、连词as引导状语从句

1、引导时间状语从句:as表示“当……时候”,“与……同时”,“随着”

例:As time goes on, he will understand what I said.

随着时间的推移,他会理解我所讲的话。

2、引导让步状语从句:as表示“尽管/虽然”,且必须倒装,规则为:从句结尾的名词(不带冠词)、动词原形、形容词或者副词置于从句开头。

例:Much as I like you, I couldn’t live with you.

我尽管很喜欢你,却不能和你在一起生活。

3、引导原因状语从句:as表示“因为”,所表达的原因语气较弱。

例:As the weather is so bad, we have to delay our journey.

因为天气太糟糕,我们不得不推迟旅行。

4、引导方式状语从句:as表示“以……方式”,“像……一样”,“正如”。

例:I cook the dish as my mother does.

我像我妈妈那样烹饪这道菜。

二、连词since引导状语从句

1、引导时间状语从句:since表示“自从……以来”

例:It’s been years since I enjoyed myself so much as last night.

我已经好多年没有像昨晚那么痛快了。

2、引导原因状语从句:since表示“因为”,“既然”,表达说话者认为已成为事实的原因。

例:Sinc e we’ve no moneywe can’t buy a new car.

因为我们没钱,我们不能买新汽车。

三、连词while引导状语从句

1、引导时间状语从句:while表示“与……同时;与此同时”,表明从句和主句的动作同时发生或进行,并且常有相反或者对比的语气。

例:While computers offer these conveniences to consumers, they have many advantages for sellers too.

电脑给消费者提供了这些便利的同时,对销售者而言也有很多好处。

2、引导让步状语从句:while表示“尽管”,“虽然”,义同although或though。

例:While I admit that there are problems, I don’t agree that they cannot be solved.

尽管我承认有问题存在,但我不同意说这些问题无法解决。

四、连词so that引导状语从句;与so…that进行区分

1、引导结果状语从句:so that表示“因此”,“以至于”。

例:Nothing more was heard from him so that we began to wonder if he was dead.

再也没听到他的消息,因此我们有些怀疑他是否死了。

2、引导目的状语从句:so that表示“为了”,“以便于”。

例:She worked hard so that everything would be ready by 6 o’clock.

她拼命干以便能到6点时把一切都准备好。

3、与so…that进行区分:so/ such...that...引导的结果状语从句:表示“如此……以至于……”

例:We get so used to looking at television that it begins to dominate our lives.

我们习惯于看电视,以至于电视开始支配我们的生活。

【真题体验】

1.A variety of activities should be organized so that participants can remain active as long as they want. [2003,完型]

分析:

A.分析句子结构。主句是被动结构,a variety of activities是主语,be organized是谓语;so that引导目的状语从句,participants can remain active是从句主句,as long as they want意思是“尽可能长时间地”。

B.译文:应该组织各种各样的活动,以便于参与者能够尽可能长时间地保持活跃。

2. There are upsetting parallels today, as scientists in one wave after another try to awaken us to the growing threat of global warming. [2005, text 2]

分析:

A.分析句子结构。该句的主句是There are upsetting parallels today,是there be句型,主语是upsetting parallels;as scientists in one wave after … threat of glob al warming是as引导的时间状语从句,as表示“当/在……时候”,主语是scientists,谓语动词是try。

B.译文:在科学家一次又一次努力使我们意识到日益增长的全球变暖威胁的时候,今天还有许多类似的令人不安的事情。

新东方考博英语作文背诵经典

Schooling and Education It is commonly believed in the United States that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The distinction between schooling and education implied by this remark is important. Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of education can range from a revered grandparent to thepeople debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist.Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling. 上学与受教育 在美国,人们通常认为上学是为了受教育。而现在却有人认为孩子们上学打断了他们受教育的过程。这种观念中的上学与受教育之间的区别非常重要。与上学相比,教育更具开放性,内容更广泛。教育不受任何限制。它可以在任何场合下进行,在淋浴时,在工作时,在厨房里或拖拉机上。它既包括在学校所受的正规教育,也包括一切非正规教育。传授知识的人可以是德高望重的老者,可以是收音机里进行政治辩论的人们,可以是小孩子,也可以是知名的科学家。上学读书多少有点可预见性,而教育往往能带来意外的发现。与陌生人的一次随意谈话可能会使人认识到自己对其它宗教其实所知甚少。人们从幼时起就开始受教育。因此,教育是一个内涵很丰富的词,它自始至终伴随人的一生,早在人们上学之前就开始了。教育应成为人生命中不可缺少的一部分。然而,上学却是一个特定的形式化了的过程。在不同场合下,它的基本形式大同小异。在全国各地,孩子们几乎在同一时刻到达学校,坐在指定的座位上,由一位成年人传授知识,使用大致相同的教材,做作业,考试等等。他们所学的现实生活中的一些片断,如字母表或政府的运作,往往受到科目范围的限制。例如,高中生们知道,在课堂上他们没法弄清楚他们社区里政治问题的真情,也不会了解到最新潮的电影制片人在做哪些尝试。学校教育这一形式化的过程是有特定的限制的。

考博英语词汇语法练习题(附答案详解)

考博英语词汇语法题考前恶补、 全真模拟试题 1. Although ______ Spanish, he attended the course. A. he was knowing B. he is knowing C. having a knowledge of D. knows 2. You ______th at letter to James. However, you didn’t. A. ought to write B. ought to have written C. should write D. should be writing 3. Joseph was very lucky ______ with his life; he almost did not get out of the room. A. to escape B. to have escaped C. to escaping D. to be escaping 4. Bread and butter ______liked by Westerners. A. is B. are C. were D. be 5. The back garden of our house contains a lawn, ______very pleasant to sit on in summer. A. which is B. which it is C. it is D. where it is 6. He set up in business ______ his own and was very successful. A. in B. of C. on D. by 7. John’s score on the test is the highest in the class; he ______last night. A. must study B. should have studied C. must have studied D. is sure to study 8. Frank almost never received any education, ______? A. would he B. did he C. didn’t he D. wouldn’t he 9. Even if his letter ______ tomorrow, it ______too late to do anything. A. will arrive...is B. should arrive...were C. arrives...will be D. arrives...would be 10. We can hear ______from the back of the room. A. just as good B. just as easy C. just as well D. easily as well 11. To obtain a satisfactory result, one must apply two ______of paint on a clean surface. A. coats B. levels C. times D. courses 12. The small mountain village was ______ by the snow for more than one month. A. cut back B. cut out C. cut off D. cut away 13. Miss Green was ______ $100 for driving after drinking. A. fined B. charged C. punished D. posed 14. Modern ______ perhaps causes more problems than it solves. A. technique B. technology C. tactics D. tendency 15. Mary tiptoed over and took the clock away because she hated to hear it ______ when she was trying to go to sleep. A. sounding B. ringing C. ticking D. humming 16. Under this ______ pressure some of the rocks even became liquid. A. intensive B. weighty C. intense D. bulky 17. Of course, most immigrants did not get rich overnight, but the ______of them were eventually able to improve upon their former standard of living. A. maximum B. minority C. majority D. minimum 18. Nancy was surprised that they have ______. They seemed to be a happy couple. A. split up B. broken down C. fallen through D. knocked out

考博英语语法之过去分词与形容词的差别

考博英语语法总结 过去分词与形容词的语义差: 1.Destructive:causing damage to people or things the destructive power of modern weapons Damaged:being in a bad state emotionally damaged children 2.Respected:admired by many because of achievements He’s one of the most respected managers in the game. Respectful:feeling or showing respect They listened in respectful silence. 3. Preferred :Her own preferred methods of exercise are hiking and long cycle rides. Preferable: A big earthquake a long way off is preferable to a smaller one nearby. Preferential:Bank officials denied giving the senator any preferential treatment. 4. Unimagined:Others see a new golden age of business and technology that will lift the market to unimagined heights. Unimaginative:That means the traditional office layout of lined-up cubicles and work stations is seen as rigid and unimaginative. 5.Loving:She was a devoted wife and a very loving mother. Lovable: a sweet lovable child Lovely:We had a lovely holiday. 6. Tolerated:While Patches are generally well tolerated they are not always suitable for everyone.

人教版最新高中英语必修一--重点短语、语法知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 最新版一、重点短语 1.go through 经历,经受 get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动); take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多(后接不可数n.) much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。例:Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 (一)陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例:1. He said, “ I like it very much.”→He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” →He told me that he had left his book in my room. 时态的变化

天津大学考博英语题型分析

2015天津大学考博英语历年真题 一、招考介绍 从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、天津大学考博英语题型 Part1:听力理解,一段对话,10小题,10分; Part2:选词填空,15个词汇中选10个,10分; Part3:阅读理解40分 A:3篇(每篇600词左右),15题30分; B:1篇,5段空白,从7~8段文字中选择5段合适的段落,5题10分;Part4:翻译,600词左右的英语篇章(内容偏重科技),然后将有下划线的6-8个部分翻译成汉语,20分; Part5:写作,要求考生根据提示信息、所给题目或所提供的图或表格等,写出一篇说明或议论型短文;或根据提供的一篇文章写出其摘要。不少于200词,共20分。 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导

师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。 (3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。 总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。 初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。 五、听力答题技巧 1、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。联系我们扣扣:四一六九二五五五九。电话:四零零六六八六九七八。扣扣群:一零五六一九八二零。 2、没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 3、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的大脑有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 (1)提炼选项中的重要信息 考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息。 (2)掌握节奏合理安排时间 可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”,所以很多考生答题时都很紧张。其实,听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制:约每分钟140词,每个问题后有约15秒停顿。拍子已经固定,我们要做的是跟上节奏,过分的紧张只会造成混乱,直接影响发挥。

最新考博英语高频词汇精编版

1、abnormal, uncommon, disordered“反常的” abnormal[?b?n?:m?l] a.不正常的,反常的(但并非罕见),指行为或现象(如气候)的异常。 His body temperature has been abnormal for 3 days,the highest point reaching 40.5 degree centigrade.他的体温三天来一直都不正常,最高的时候达到40.5摄氏度。(尽管身体发烧不正常,但生活中也时有发生。) uncommon[?n?k?m?n] a.罕见的,不平常的,指很少经历或很少见到的状况;特别的,出色的。Hurricanes are uncommon in England.飓风在英国非常罕见。 That is uncommon instant coffee; it tastes great! 那速溶咖啡质量上乘,味道好极了!Disordered[dis'?:d?d] a.混乱的,杂乱的;(精神或身体)有病的。 We couldn't understand her disordered presentation.我们听不明白她条理不清的陈述。 2、abide, adhere, conform, comply“遵守”。 abide[??baid] v.后接by表示“遵守,同意”。 I will abide by the director' decision.我将遵从主任的决定。 adhere[?d?hi?] v.后接to表示“遵守”。(当然adhere一词的其它意思如“坚持;粘附”也经常被考到。) Car drivers must adhere to the rules of driving.汽车司机必须遵守驾驶规则。 conform[k?n?f?:m] v.后接to表示“遵守,符合”。 All individuals are required to conform to the laws made by their governments.每个人都应该遵守政府制订的法律。 comply[k?m?plai] v.后接with表示“遵守,服从”,用于正式的场合。 Our company complies with governmental regulations on paying taxes.我们公司遵守政府有 关纳税的规定。 3、abolish, cancel, eliminate, dispose, erase,exclude, extinguish都有“取消,除掉”的意思。 abolish[??b?li?] v.指对法律、习俗、制度的废除;完全破坏。 The government abolished the tax on alcohol.政府取消了酒税。 cancel[?k?ns?l] v.对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消;删去(字、句)。 The meeting has been cancelled because of the flu.会议由于流感而取消了。 eliminate[i?limineit] v.指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的东西。 The losing team was eliminated from further competition.失利的那个队被淘汰了,不能参 加下一阶段的比赛。 The doctor helped him eliminate toxins from the intestine.医生帮助他排出肠中毒素。

北京师范大学考博英语题型分析

2015北京师范大学考博英语历年真题 一、招考介绍 从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、北京师范大学考博英语题型 Part1:阅读理解,七篇共45个小题,45分; Part2:翻译,英译汉两个,汉译英一个,40分; Part3:写作,summary,15分。 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。 (3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。但不排除偶然,像出现直博和本

北京科技大学考博英语必备语法知识点

北京科技大学考博英语必备语法知识点英语表示倍数增减或倍数对比的句型多种多样,其中有一些(如下文中 的句型②、⑤、⑥、⑧、(12)等,见圈码)很容易译错——其主要原因在 于:英汉两语在表述或对比倍数方面存在着语言与思维差异。现将常用的 英语倍数句型及其正确译法归纳如下: 倍数增加 (一)A is n times as great(long,much,…)as B.(①). A is n times greater(longer,more,…)than B.(②). A is n times the size(length,amount,…)of B.(③). 以上三句都应译为;A的大小(长度,数量,……)是B的n倍[或A比B 大(长,多,……)n-1倍]. Eg.This book is three times as long as(three times longer than, threetimes the length of)that one. 这本书的篇幅是那本书的3倍(即长两倍)。 注:当相比的对象B很明显时,than(as,of)B常被省去。 (二)increase to n times(④). increase n times/n-fold(⑤). increase by n times(⑥). increase by a factor of n(⑦). 以上四式均应译为:增加到n倍(或:增加n-1倍)。 (PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ:772678537) Eg.The production of integrated circuits has been increased to three timesas compared with last year. 集成电路的产量比去年增加了两倍。 Eg.The output of chemical fertilizer has been raised five times

(完整版)考博英语词汇.docx

考博英语词汇( 1) 第一部分策略 1.全活化 人左右分析比: 左:意、低速、一般、知、知、知性、 右:无意、超高速、速、造力、、听、触、嗅、味、像、色彩、 直 右具左没有的特殊机能: 1.超高速大量机制 2.像化机能 3.超高速演算机能 4.共振共机能 2.例明: 132623182830152111241922131425 3.策略:想法、串法、构法、近、近形、易混淆、加减、固定搭配 euthanasia, chrysanthemum flower----rose, lily, tulip, peony, carnation, camellia, azalea, narcissus, chrysanthemum, forget-me- not, poinsettia,? receive---deceive---conceive (-ceive= take; con- =共同) tumble---stumble(tumble? into/through跌倒;stumble? over / on脚下拌到西而 跌倒) stationary---stationery(文具,如笔pen,笔 pencil 中含有 "e", 故到 "e"就想起是 文具。) genius --- genuine ( 含有 us 的是天才,因我是天才啊!另一个就是“真正的”), form---deform 确(形状;形) attach to 第二部分例 1.想法 carnation, narcissus, coroner, chandelier, hippocampus, assassinate, antarctic, armour ,abalone, flounder, cult, beau 2.串法 network: Internet---cyberspace---email---e-commerce---website---on-line---homepage---browse---retrie ve--- log on ? 3.构法 -age (状、特性、行) page/rage, advantage/disadvantage, message/massage, courage/encourage, voltage/mileage, village/cottage, luggage/carriage, garage coverage, cabbage, shortage, leakage, breakage, passage, postage, bondage(bond 束、束、券; bondage 就含有“束、奴役”的意思), damage, garbage ( garb 衣服) , manage ,spillage, usage, storage, savage, sausage (sauce), dosage

考博英语复习全攻略

华慧考博:https://www.360docs.net/doc/f113398614.html, 考博复习|2018考博要怎么复习?华慧考博复习技巧攻略 1、考博英语题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形式考查。但有些院校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改错题,应用文,甚至其他题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高,占1/3甚至1/2比重。 2、难度考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力,所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说,考博英语试题的难度约相当于大学英语六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平,甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范,往往因出题人不同而有区别。所以,报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。 3、词汇保守估计,考博英语需要掌握7000~8000单词,900常用动词短语。当然,一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇,通过考博英语也没有多大问题,只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题,反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。事实上,背诵那么多词汇是没有多大意义的,考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇,而如上文所述,是阅读、翻译、写作能力。所以,词汇够用即可,建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇,然后略加拓展,如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。有些院校公布了词汇表或参考词汇表,但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。 4、语法大部分院校考博英语试题都不直接考查语法,但语法有必要全面复习一下。这也不怎么花费时间。 5、阅读可以做一做对应院校的考题,也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题,有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题 6、翻译英译汉相对来说比较好做,但不好得分。相反,汉译英虽然看起来难,但往往容易得分。所以应该多准备。 7、作文一般都是命题作文,即给定题目写一篇200~250词的议论文。作文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。 华慧考博:https://www.360docs.net/doc/f113398614.html,

考博英语语法重点总结(7)

考博辅导:考博英语语法重点总结(7) 虚拟语气归纳和练习 虚拟语气的重点是: 1.一些常见的虚拟语气的句型或结构。 2.虚拟语气的特殊形式,即用来表示要求、建议、命令、提议、意愿等的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句中的虚拟形式。 3.主从句表示不同的时间概念、事实或假设情况,从而交错成为复合虚拟语气。 4.含蓄条件句中的虚拟语气的表示愿望的虚拟形式。 上述四个要点往往在完形填空或者阅读理解里面存在,尤其是每年完形填空都至少有一道直接考这方面的知识的题目,而在阅读理解里,我们掌握上述四个重点对于我们理解文章的大意和作者态度很有帮助,了解哪些观点是作者假设的、虚拟的,哪些是真实的,这样对于我们回答关于作者态度观点题很有帮助。 下面我们将主要从上述四个方面来重点论述在考试中应该注意的问题。 一、虚拟语气的常见类型和句型 (1)由wish引起的表示愿望的虚拟语气 A.用wish表示对现在的愿望时,它所引起的宾语从句中谓语动词形式为:过去式(be动词用were)。 B.用wish表示对将来的愿望时,它所引起的宾语从句中谓语动词形式为: would, could, might+ 动词原形。 C.wish用于对过去的事实表示一种不可能实现的愿望时,宾语从句中的谓语动词形式为:had+动词过去分词或could, would + have +动词过去分词。 The picture exhibition bored me to death; I wish I had not gone to it. ---“I let Joe borrow our radio for the afternoon.” ---“That’s all right, but I wish he would buy one of his own.” I wish that he weren’t so lazy. (2)had hoped引起的宾语从句中备用语动词形式为would+动词原形,表示一种过去未实现的愿望或令人失望的事。 His father had hoped that his son would go to business with him, but his son became an artist later. (3)would (had) rather, would as soon, would sooner和would prefer所引起的从句中要求用过去式表示当时或将来的情况,用过去完成时表示过去的情况,表示希望或婉转

考博英语有多难

考博英语有多难 有人说英语需要的是积累,想在短时间内提高英语水平很难,此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应,想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考博单词辅导书天天背。育明考博辅导专家提醒考生,单词不认识,一切都是虚妄,此处无捷径可走需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一,也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 一、成绩建立在基础之上 单词量有了,再翻开考博阅读,你会发现文章忽然不那么可怕了,文章中一个个刚刚认识的、熟悉却有略感生疏的面孔再冲你微笑。这时可以开始进行阅读的突破。阅读训练请只做真题,其他任何资料都不足取,趁早放在一旁。考博复习的日子分秒必争,不是提高阅读量的时候。有去看英文报纸的功夫不如去再好好背一背单词,要还是有闲功夫就应当去准备其他科目了。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路,到最后应该是读文章的时候就能隐约感觉到出题点;做题的时候能明显的感觉到常用的设陷阱的方法,甚至从选择项的语气、语言组织就能感觉到正确的选项。真题做一遍肯定不够,最好能过多做几遍,考博辅导专家提醒考生,做题的时候不光要提高英文水平,更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。

二、写作其实很简单 英语作文写作并没有大家想象中那样困难,大家可以在平时多背一些复杂而又漂亮的句型,写作的时候尽量把他们用进去就是了。考博辅导专家提醒考生,有一个关键是要不要去背具体的句子而要背漂亮的语法结构。具体的句子应用面太窄,而一个漂亮的语法结构几乎在任何一篇作文中都可以用上。平时做一些练习,主要练习怎样在实际的句子中使用这些漂亮的语法结构,考试时就可以得心应手了。至于其他的题目,比如完型填空,确实比较考察你的英文水平积累。前面说过,英文水平在短期内难以迅速提高,所以请不要去做他们的专项练习。你多记了三五个固定搭配对最后分数的影响微乎其微,还有更重要的事情等着你去做,不要浪费时间。 育明考博辅导专家认为,英语的复习就是以背单词为基础,抓住阅读与写作,不要做其他题型的针对训练。 本文由“育明考博”整理编辑

考博常用英语词汇

考博常用英语词汇 考博常用英语词汇 aberrant [?'bernt] a.畸变的;异常的;脱离常轨的 ablate [?b'leit] v.切除,摘除 abortion ['b:n] n.流产,早产;(计划等的)失败,夭折abrade ['breid] v.擦伤;磨损 abscess ['?bsis] n.脓肿 abstain [b'stein] v.戒、避免;弃权 abstinence

['?bstinns] n.节制;禁欲 absurd [b's:d] a.荒唐的 accent ['?ksnt] n.腔调,口音;重音,重音符号v.加重读accessory [?k'sesri] n.附件,附属品;同谋,帮凶accordance ['k:dns] n.一致,给予 accountant ['kauntnt] n.会计 accuse ['kju:z] v.谴责,指控,告发 achromatopsia [krum'tpsi] n.色盲

acidosis [.?si'dusis] n.酸中毒 acknowledge [k'nlid] v.承认;致谢acknowledgement [k'nlidmnt] n.承认,感谢;收到的通知acne ['?kni] n.痤疮,粉刺 acoustic ['ku:stik] a.声学的;听觉的acquaint ['kweint] v.使认识,使了解,通知acupuncture ['?kjupkt] n.针刺,针刺疗法 addict ['dikt,'?dikt]

v.使沉溺,使醉心;使成瘾adduce ['dju:s] v.引证;提出 adequate ['?dikwit] a.足够的;恰当的 admonish [d'mni] v.告诫 advisory [d'vaizri] a.咨询的,劝告的 advocate ['?dvkeit,'?dvkit] n.拥护者,提倡者v.拥护,提倡aerobic ['rbik] a.需氧的 afebrile [ei'fi:brl] a.无热的 affection

考博英语 词汇精讲

考博英语词汇精讲 主讲: 马振旗 加强大纲词汇的记忆,不同场合的搭配,深度词义的记忆,提高语法知识,做真题,无非就是考三点:近似词、近义词和词组 词汇解题思路:1)提炼主干;2)搭配关系;3)句子结构;4)词汇辨析;5)一词多义 1)提炼主干 A)化繁为简,分清结构 B)分析成分,确定词性 C)理顺逻辑,辨析词义 After his uncle died, the young man ______ the beautiful estate with which he changed from a poor man to a wealthy noble. A. inhabited B. inherited C. inhibited D. interested 2)搭配关系 A)背词不搭配,受累又白费。(深度记词,活学活用) B)全句谓语是中心,前思后想看动宾 I _____ a lot of knowledge from my trip to Africa. A. learn B. study C. obtain D. achieve 1. Blue, yellow and red are _____ colors. A. critical B. essential C. primary(原色) D. necessary

2. All All her hard work ______ in the end, and she finally passed the exam. A. showed off 显耀 B. paid off C. left off离开 D. kept off阻止 3. The opportunity to explore and play and the encouragement to do so can _____ the performance of many children. A. withhold B. prevent C. enhance D. justify 3)句子结构 A)简单 B)并列 a) 同义b) 递进 c) 反义 In 1991, while(尽管) the economies of industrialized countries met an economic ______, the economies of developing countries were growing very fast. A. revival复苏 B. repression压迫 C. recession衰退 D. recovery恢复 C)复合(状语从句) a) 时间b) 地点c) 条件 d) 比较e) 让步f) 方式 g) 原因h) 目的i) 结果 I don’t think you’ll change his mind; once he’s decided on something, he tends to ______ it. A. stick to B. give up C. comply with符合 D. put off 4)词汇辨析(考试主要部分) 1)近义 It is estimated that, currently, about 50,000 species become ______ every year. A. extinct灭绝 B. instinct直接 C. distinct区分 D. intense剧烈

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