生物：4[1].1《种群的特征》学案(新人教版必修3)修改版

第1节种群的特征

一．学习重点:种群的特征

二．课堂互动

1．什么叫种群

【自学评价】在自然界里，任何一种生物都不是孤立存在的。在一定的____________内，_______生物的全部个体形成种群。

【精典范例】下列各项中可以称为种群密度的是（）

Ａ．一片稻田里的水稻的数量 B．一片稻田里的害虫的数量

C．每平方米草地中杂草的数量 D．一个池塘内各种鱼的总数

2．调查种群密度的方法

（1）种群密度是指种群在单位__________或单位____________中的____________。种群密度是种群最基本的____________。

（2）调查种群密度常用的方法是__________和______________。

（3）估算种群密度的样方法的做法：在被调查种群的分布范围内，_______选取若干个_________，通过计数________的个体数，求得________，以所有样方种群密度的________值作为该种群密度的___________值。

（4）取样的关键是做到_________________，不能掺入____________因素。常用方法有__________和__________。

（5）调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，可以采用_______。对于有趋光性的昆虫，还可以用________的方法调查它们的种群密度。许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用__________来调查它们的种群密度，常用_____________来调查它们的种群密度。

（6）标志重捕法是在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，________后再放回原来的环境，经过一段时间后进行________，根据___________数占_________数的比例，来估计种群的密度。【精典范例】在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？

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3．种群的特征

【自学评价】（1）出生率是指种群在____ _内___________数目占________的比率。而死亡率是指种群在_______内数目占_______的比率。

（2）对一个种群来说，________内________的个体，占该种群____________的比率，分别称为迁入率和迁出率。如果研究一座城市人口的变化，_____________、_____________是不可忽视的因素。（3）种群的年龄结构是指一个种群中____ __的个体数目的比例。书P63如图A：种群中________个体很多，_________个体很少，这样的种群称为_____________；如图B：种群中_______个体较少，而_______个体较多，这样的种群称为_____________；如图C：为_________型，其特点是_________________。

（4）性别比例是指种群中____________的比例。性别比例对____________也有一定的影响。

（5）___________是种群最基本的数量特征，其他几项数量特征都是影响种群密度的重要参数，其中_____________、_______________直接影响种群密度，_________和__________都是通过影响出生率和死亡率来影响种群密度的。

【精典范例】例题1提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施直接调节

A．种群密度B．性别比例 C．出生率 D．年龄组成

例题2预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（）

A．现有人口数量和密度B．目前的年龄组成

C．男女之间的性别比例D．出生率、死亡率和迁移率

例题3.下列各动物种群在性别比例上雌性明显多于雄性的是（）

A．一片森林中的黑猩猩B．一片草原上的野马

C．一个奶牛场里的牛D．一个湖泊中的鸳鸯

例题4利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将（）

A．明显增加B．明显减少C．先减后增D．相对稳定

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