白色污染调查报告 ppt课件

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改变白色污染意愿

建议您改用可循环使用的布袋篮子等代替一次性塑料袋盛装物品您认为?() a. 可以积极改用 b. 可以改用 c. 无所谓b.不愿改用 什么原因能使你减少使用塑料袋?() a.塑料袋对环境产生污染b.塑料袋收费c.塑料袋装的食品对身体不好d.其他 你知道的国家对待白色污染所采用的措施有哪些?() a.明令禁止无偿使用塑料袋b.法律规定白色垃圾的处理方式c.不知道 你认为塑料袋收费对减少白色污染有用吗?() A.有用b.效果很小c.无用 你认为塑料袋有偿使用的范围或行业是否应该扩大?() a.应该b.不应该c.无所谓 你是否觉得想不使用塑料袋又根本做不到?() A.是b.不是c.没想过 你是否购买有偿塑料袋?() A.总是购买b.偶尔购买c.从不购买 你是否会主动减少塑料袋的使用?() A.会b.不会c.无所谓

白色污染的危害
你知道白色污染的危害吗? a.非常清楚b.知道一些c.完全不知道 以下哪些是白色污染带来的危害?(多选)() a.视觉污染b.资源浪费c.威胁动物生存d. 增加社会成本 e.占地过多 f.污染空气g.污染水体 h.火灾隐患j.其它 你认为这些危害中哪些是与你关系紧密的? (多选)() a.视觉污染b.资源浪费c.威胁动物生存d. 增加社会成本 e.占地过多 f.污染空气g.污染水体 h.火灾隐患j.其它
调 查 总 结
通过该次调查可以较清晰的看到我们学 校学生对白色污染的大体认识情况,我校男 生少于女生,同时我们可以看到男生中知道 白色污染的同学比例稍大于女生中知道白色 污染比例。在使用塑料袋使用数量上来看, 女生使用个数总体上大于男生使用个数。在 使用的塑料袋类型方面女生中过半的同学不 知道自己使用的是什么类型的,而男生只有 三分之左右。在其它方面男女生所占有的比 例趋势基本相同。
对白色污染含义的理解
你知道什么是白色污染吗 ?() a. 知道 b. 知道一点 c. 不知道 形成白色污染物的有以下哪些?(多选)() a.农用薄膜b.包装用塑料膜c.塑料袋d.一次性塑 料餐具和杯具 你平均每天使用白色污染物的数量(包括但不限于塑 料袋、一次性塑料餐具和杯具)() a.1-2个b.3-5个c.5个以上 你经常使用的塑料袋是何种类型?() a.一般型(不可降解)b.可降解型c.不知道 什么原因促使你使用塑料袋?(多选)() a.质轻b.牢固c.耐用d.免费e.强度高 你什么原因是你不使用塑料袋?() a. 自备购物袋太麻烦 b. 忘记带购物袋 c. 纯粹是 一直以来的习惯 d. 塑料袋很便宜,不在意 e. 买来的塑料 袋用完后还可做其他用途
白色污染的调查报告


调查背景
调查内容与结果
调查总结
调查背景
调查背景
调查内容
对白色污染含义的理解
白色污染的危害 改变白色污染意愿
调 查 汇 总
本次调查共有西华师范大学新区的 6个院三
个年级 8 个专业 400 多名同学参与,有文学 院 汉 语 言 文 学 2008 级 、 数 学 与 信 息 学 院 2009 级、外国语学院 2009 级、生命科学学 院 2009 级、商学院 2009 级、化学化工学院 化学教育 2009 级、化学化工学院应用化学 2010 级、化学化工学院环境工程 2008 级等 学院与年级,一共有400多名同学参与,其 中有效问卷 394份,男生113名,女生281名。 文科 3 个学院, 2 个年级, 2 个专业;理科 3
调 查 总 结
总体上来说我校学生对白色污染的认识相对
较高,作为拥有较高学历的大学生来说已经 拥有了对白色污染的基本认识。
同时我们也可以看到我校学生的结构带来的
一定不均衡,男女认知情况有一定的差异, 但是差异不是太大。
我校学生作为明天的老师,对环境保护的了
解可以给学生带来有益的影响。
调查结果
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“限 塑 令”
新华网北京5月26日电
源自文库
(杨昕、江 国成)据国家发展和改革委员会26 日介绍,“限塑令”实施 3 年来, 全国主要商品零售场所塑料购物袋 使用量减少 240 亿个以上,累计减 少塑料消耗60万吨,相当于节约石 油360万吨,折合标准煤500多万吨, 减少二氧化碳排放1000多万吨。
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