《爱国爱校爱家》主题班会PPT课件

齐：《少年中国说》——梁启超。 齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年年，，顶顶天天立立地地当当自自强强。。 甲男：少年中国者, 则中国少年之责任也也。。 乙女：故今日之责任，不在他人，而全在在我我少少年年。。 齐：少年智则国智，少年富则国富；；
少年强则国强，少年独立则国独立；； 少年自由则国自由，少年进步则国进进步步；； 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄雄于于地地球球则则国国雄雄于于地地球球。。
请几名同学对老师说一 句你最想对老师说的话
齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心 希望我们好的人的指点和监督;
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有 ……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难 过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每 一个关心你,爱你的人!!
七（3）班主题班会
1919年5月4日，在古都北平的青年学生为了抗 议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国 的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最 后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国 运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族 独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国 新民主主义革命的开始。
我为班级做了 什么？
事 我 1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；
3)
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2. 最后走会关门、窗； 3. 早中晚到教室不迟到； 4. 做好两操； 5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 11. 早自习自觉朗读；
• 还有很多，很多……
• 我们的祖国，就是这样一步 步走过来，历经沧桑……
到
从
1949
今
日
的 高
年 的 破
速
烂
公
乡
路
间 小
道
从1949年破旧简陋的房屋 到 今 日 华 丽 的 高 楼 大 厦
面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中 国人都会激动万分，让我们一起高喊：
男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 女：这是一个承前启后的时代。 男：这是一个日新月异的时代。 女：这是一个继往开来的时代。 合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 男：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》 女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
男：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
女：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 男：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 女：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
男：美哉我少年中国，与天不老！ 合：壮哉我中国少年，与国无疆！ 齐：美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
在日常生活中，我们作为 一名中学生，该如何爱国呢？
分组讨论交流内容： 1小组：日常行为习惯养成方面； 2小组：日常生活习惯方面； 3小组：日常卫生习惯方面； 4小组：平时的学习方面； 5小组：平时的纪律方面； 6小组：和家长、老师以及同学之间如何相处；
班上有哪些优点值得我们发扬？有哪 些缺点需要我们改正？
我班的优点。
同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 没有或极少自私自利的现象； 男、女生参加体育活动积极性较高；
我班的缺点 需要改进的地方：
同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 自习时间纪律不够好； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好 静等老师； 同班同学有时不会互相帮助； 做卫生不够自觉； 有部分语言不文明，上课经常违纪； 班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；
五四精神是一种 爱国进取的精神。
回首昨日，历史 被青春改写着，眼看 今朝，改革涌动着青 春，展望明天，青春 是前行的旗帜。
作为学生，我们 要担起这份责任，树 立自己的人生目标， 锐意进取，向梦想发 起冲击，积蓄全部的 力量迎接挑战！我们 要立志当永远的爱国 青年。
1949年， 当毛主席站 在天安门城 楼上宣告中 国人们共和 国成立了， 举国振奋， 全国人民为 此而骄傲。

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题
一 分
班
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做
12. 积极参与各种课外活动；
分
过 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;
的 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 分
15. 遵守寝室纪律，熄灯后不讲话；
）
讨论
•
•
1组：在纪律方面
•
2组：在学习方面
•
3组：在卫生方面
• 4组：在活动方面
•
5组：在师生关系方面
纪律是自由的保证
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
不要一提纪律就只想到罚站、停课，只 想到对老师的愤恨，甚至认为 纪律=整人，纪律=惩罚。
严格的作息保证了你多少学习时间，科
学的生活方式使你的身体强健，全面的防 范使你消除了多少安全隐患。
遵规守纪会给你带来很多的好处，你
必须感激纪律，感激惩罚。
互动环节：
老师的温馨提示:
在我们的学生生涯中，我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的，向上的， 让人自豪的班集体里。但是，一个良好 的班集体的建设，离不开你，我，他！！ 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度，希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆！
古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样 才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来 。最后学者的答案是：“把它放进大海中去 。”
我能为班级 做什么？
我们能为七(3)班做什么？
做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班级平均分； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风， 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围， 帮助老师搞好同学们的英语学习，