七年级地理下册 印度一导学案

第三节印度（1）

学习目标

1.了解印度位置、范围，面积、人口的概况及人口问题的严峻性。

2.在地图上找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原。

3.了解热带季风气候的特点，及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。

自主学习

1.南亚面积最大的国家是，该国标志性建筑是。

2.印度人口已超过亿，仅次于居世界第二。而且目前人口增长速度越来越，给经济和社会发展带来了沉重压力。

3.印度的地形分三大地形区：北部是山脉，中部是平原, 南部是高原。

4.印度分布最广的气候类型是，全年高温，一年分_____、

两季。

合作探究

结合课本P35活动,讨论印度为什么经常发生水旱灾害？

课堂检测

1.印度著名的古代建筑是（）

A.吴哥窟

B.金字塔

C.大雁塔

D.泰姬陵

2.下列国家中，和印度陆地不相邻的是（）

A.中国

B.孟加拉国

C.巴基斯坦

D.斯里兰卡

3.印度大部分地区主要气候是（）

A.热带雨林气候

B.热带草原气候

C.热带季风气候

D.热带沙漠气候4．能给印度带来丰沛降水的水汽是来自印度洋的（）

A.东南季风

B.西南季风

C.东北季风

D.西北季风

5.下列叙述正确的是 ( )

A.恒河注入太平洋

B.印度河主要流经印度

C.恒河主要流经印度

D.印度河注入孟加拉湾

6.印度国民生产总值居发展中国家前列，却是世界上贫穷的国家之一，原因是( )

A.人口增长过快，抵消了经济的增长

B.贫富不均贫困人口多

C.交通不便，出口产品少

D.农产品以出口为主

7.读图，回答下列问题：

（1）图中代码所代表的地理事物

A 海

B 湾

C 洋 E （国家）

（2）横穿印度的重要纬线H是，因此印度大部分位于带。（3）流经印度的主要河流G是。

（）F 是印度的首都。

课堂检测参考答案

.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A

7.（1）阿拉伯孟加拉印度尼泊尔（2）北回归线热（3）恒

（4）新德里

【素材积累】

1、2019年，文野31岁那年，买房后第二年，完成了人生中最重要的一次转变。这一年，他摘心里对自己的定位，从穷人变成了有钱人。一些人哪怕有钱了，心里也永远甩不脱穷的影子。

２、10月19 日下战书，草埠湖镇核心学校织全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。秦校长的讲演时光长达两个多小时，题为《造高效课堂实现减负增效全面提高学生素质》。