冶金工程实验技术考题集锦(自我整理)

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冶金工程试验技术

1、电阻炉加热原理是什么?电热体分几类?

答:电阻炉是将电能转换成热能的装置。当电流I通过具有电阻R的导体时,经过t时间便可产生热量Q: Q=0.24I2Rt。当电热体产生的热量与炉体散热达到平衡时,炉内即可达到恒温。

电热体分为金属和非金属两类。

2、常用的金属和非金属电热体有哪几种?它们的使用温度和气氛要求如何?

答:(1)金属电热体通常制成丝状,缠绕在炉管上作为加热元件,常用的电热丝有:

①铬镍合金丝-可在1000℃以下的空气环境条件下长期使用。

②铁铬铝合金丝-使用温度在1200℃以下,可以在氧化气氛下(空气)使用。

③铂丝和铂铑丝-铂丝使用温度在1400℃以下,铂铑则可用到1600℃。能在氧化气氛(空气)中使用。

④钼丝-Mo的熔点高,长期使用温度可达1700℃,但Mo在高温氧化气氛中可成氧化钼升华,因而仅能在高纯氢、氨分解气或真空中使用。

(2)非金属电热体

非金属电热体通常做成棒状或管状,作为较高温度的加热元件,常用的非金属电热体有如下三种:

①硅碳电热体-SiC电热元件在氧化气氛下能在1400℃以下长期工作,棒状SiC常用于箱式电阻炉(也称为马弗炉),管状SiC用于管式电阻炉。

电热元件可在氧化气氛中1700℃以下使用,一般做成

②硅钼电热体--MoSi

2

I或U型,。

③石墨电热体--石墨电热体在真空或惰性气氛中使用温度可达2200℃,一

)中般在1800℃以下使用。但石墨在高温下容易氧化,需在保护气氛(Ar、N

2

使用。通常加工成管状,用于碳管炉(也称为汤曼炉)电热元件,也可做成板状或其它形状。

3、感应炉有哪几类?电磁搅拌强度与什么因素有关?电磁搅拌有哪些有益和有害作用?

答:感应炉可分为以下三种:工频感应炉(50或60HZ)、中频感应炉(150-10000HZ)、高频感应炉(10-300KHZ)。

(真空感应炉是用来进行真空冶炼的设备。真空炉的电源设备与中频感应炉基本相同。真空炉的感应圈和坩埚部分被放在能够密封的炉壳内(如图2-5所示),由真空泵抽气后,真空度可达到1.34-0.134Pa范围内。)电磁搅拌的强弱与电流频率的平方根成反比,与炉料的吸收功率成正比。使钢液产生电磁搅拌的电磁力F=K·P/f。

如需脱除氩气中的杂质氮,可用600℃镁屑脱氮,反应式为:

N 2+3Mg=Mg

3

N

2

(2)CO的净化

用钢瓶装的高压CO

2

通过加热到1150-1200℃的木炭而制得的CO中,其主

要杂质是CO

2和N

2

。其中CO

2

杂质可以用50%KOH溶液或碱石棉除去,然后再按

照CaCl

2→硅胶→P

2

O

5

的次序进行脱水。

因铁矿石还原实验常用CO+ N2的混合气体,所以N2杂质不必去除。(3)H

2

的净化

钢瓶装氢气的主要杂质是O

2、N

2

和水。一般将H

2

通过加热到400℃的铂

(或钯)石棉或经过活化后的105催化剂(一种含钯为0.03%的分子筛,呈颗粒状,它能使氢和氧在室温下迅速化合为水),在催化作用下产生如下反应脱

除O

2:2H

2

+O

2

=2H

2

O。然后再经过硅胶,P

2

O

5

干燥脱水,即可满足大多数实验的要

求。

8、获得真空的方法有哪几种?低真空和高真空度的范围是多少?

答:获得真空的方法:①主要方法:用真空泵抽气;②吸附:辅助方法,加入吸附剂,将气体吸附.③冷凝:辅助方法,用液氮将气体冷凝。

低真空度:103~10-1Pa

高真空度:10-1~10-6Pa

(超高真空度; <10-6Pa)

9、真空泵有哪几类?各有什么特点?

答:①机械真空泵:有旋片式真空泵、往复式真空泵、滑针式真空泵等。一般能达到小于1Pa的低真空度。

②油扩散泵:由加热部分、冷却部分和喷射部分组成。工作时经电炉加热使泵体内的扩散油挥发成蒸汽,油蒸汽沿导管上升由喷嘴喷出。一般可达小于10-4Pa的高真空度。

③水蒸气喷射泵:由高速水蒸气喷入抽气机造成低压空间,被抽气体不断流入这一低压空间,被水蒸气带出而获得真空.一般可达小于1Pa的低真空

度。10、什么叫偏光?偏光显微镜主要用来鉴定什么矿物?有哪几种鉴定方法?

答:偏光是在光路中加入起偏振镜和检偏振镜构成的。自然光(灯光)通过偏振镜可变为偏振光,在偏光下可观察到透明矿物的物理光学性质,以作为鉴别矿物的依据。

(1)单偏光观察

在光路中仅插入下偏光镜(起偏镜),得到单偏光光路。

在单偏光下可观察到物相的形状、大小、数量、分布、透明度、颜色、多色性及解理。

(2)正交偏光观察

在单偏光光路的基础上,加入上偏光镜(检偏镜),即构成正交偏光光路,可对矿物的消光性,干涉色等光学性质进行测定。

偏光通过均质体矿物后,振动方向不发生变化,所以光不能通过上偏光镜,

视场呈黑暗消光现象。非均质体矿物因光学性质各向异性,旋转载物台一周,出现四明四暗,即出现四次消光现象。在正交偏光下观察到有四次消光现象的矿

答:偏光显微镜薄片的制作:将样品粘附在载玻璃片上,磨到0.03mm厚度,至透明,放在岩相显微镜观察。

反光显微镜光片的制作:将试样粗磨、细磨、抛光后,在金相显微镜下观察。

14、X光衍射和电子探针鉴定矿物的目的是什么?

答:X光衍射:利用X射线衍射方法,对试样中由各种元素形成的具有固定结构的化合物进行定性和定量分析,其结果不是试样的化学成分,而是由各种元素形成的具有固定结构的化合物的组成和含量。

电子探针:获得样品表面形貌放大像后,能同时进行指定微区的化学成分分析。

15、差热分析法的主要用途是什么?

答:利用差热分析,可测得试样发生吸热或放热反应时的温度(或时间)。

差热分析主要应用在测量(1) 无机化合物;(2)金属、合金、矿物、黏土;

(3)高分子化合物;(4)有机化合物;(5)电器、电资产品;(6)陶瓷、水泥、玻璃、耐火材料等材料的反应热、分解和降解、相变、结晶化、脱水、热力学常熟和熔点等。

16、定量分析有哪几个步骤?

答:定量分析步骤:

1)取样---在取样过程中,最重要的一点是要使分析试样具有代表性。

2)试样的分解---分解试样的方法主要有溶解和熔融两大类。

溶解:用水、酸或碱等分解试样。

熔融:用碱性或酸性试剂与试样在高温下熔融。

其中最常用的方法是酸溶解分解试样法。

3)测定---选择化学分析或仪器分析方法进行试样中组元含量的测定。

4)计算分析结果---样重量、测量所得数据和分析过程有关反应的计量关系,再根据标准样品的分析结果或标准曲线计算试样中有关组分的含量。

5) 定量分析结果的表示---钢的分析结果用C、Si、Mn、P、S等元素的质量百分数表示;炉渣分析结果常用氧化物形式表示分析结果,但有时,元素的氧化物存在价态不清楚(FeO、Fe2O3),则可直接用该元素质量百分数表示(如炉渣中的w(TFe)%)。

17、滴定分析适合于测定什么含量的组分?滴定分析怎样确定滴定终点?

答:滴定分析通常适用于测定高含量或中含量组分,即待测组分质量分数在1%以上。

为了确定在什么时候终止滴定,常在待测物质的溶液中加入一种试剂即指

示剂,当滴定到等当量点附近时,指示剂的颜色发生突变,据此终止滴定(这一点就是滴定终点)。

18、分光光度法主要应用于测定什么含量范围的组分?怎样做出分光光度法标准曲线?

测定范围:容量法0.05-0.40 质量百分数;吸光光度法0.002- 0.30 质

量百分数。

22、钢中氢以什么形式存在?钢中定氢有哪些方法?微压法定氢是什么原理?

答:氢以原子或离子的形式溶于钢。

钢中定氢:真空加热微压法、气相色谱法、脉冲加热气相色谱法。

测定原理:氢在金属中的溶解符合平方根定律[H] = K 2H P

式中[H] ? 氢在金属中的溶解度;2H P ? 密闭容器内,氢在气相中的分

压;

K ? 比例常数。

基于上述原理,将试样置于石英管中,使系统保持低于0.133Pa 的高真空条件下,加热到650~800℃。借助于油扩散泵的作用,使试样中的氢充分地析出。然后收集于分析容器中,用麦氏计测其压力。将气体通过温度为450~500℃的氧化铜转化炉,使H2氧化成H 2O 蒸汽,经液氮或干冰-丙酮冷却

冷凝(-78℃),反应如下:CuO + H 2 = Cu + H 2O(气)

H 2O(气) →H 2O(固)

残余的气体再吸集于分析容器中,二次测量压力。根据两次压力差,换算成标准状态下氢的含量。

23、钢中氧主要以什么形式存在?钢中定氧有哪些方法?红外线法定氧是什么原理?

答:氧主要以氧化物夹杂的形式存在于钢中。

钢中定氧:脉冲加热红外线法、气相色谱法、脉冲加热气相色谱法。

红外线分析钢中氧的基本原理:基于钢样中释放出来的气体与石墨碳作用生成的多原子气体分子(CO ,CO2等)的浓度不同,其吸收辐射能不同,可选择性地吸收红外线某一波长,根据吸收程度大小来测定该气体含量的多少。

24、什么叫气相色谱法?气相色谱法测定钢中氢、氮、氧的原理和步骤是什么?

答:气相色谱法是采用气体作为流动相的一种色谱法,在此法中,载气(如氩气)载着欲分离的试样通过色谱柱中的固定相,使试样中各组分分离。

原理是:使混合物中各组分在两相间进行分配,其中一相是不动的,称为固定相;另一相是携带混合物通过此固定相的流体,称为流动相。当流动相中所含混合物经过固定相时,就会与固定相发生作用。混合物中的不同组成在固定相中的滞留时间有长有短,从而按先后不同的次序从固定相中流出。

色谱柱内充填的常用固体吸附剂有硅胶、活性碳、氧化铝、分子筛等。它们都具有很大的比表面(一般为100~1000㎡/g ),且对不同组分的吸附能力不一样,因此可根据被分析对象来选用最合适的吸附剂。

比电极引线可用Mo 丝,与钢液接触的回路电极也采用Mo 棒。

30、用定氧探头进行钢液定氧时,为什么要同时测定钢液温度? 答:以ZrO2-MgO 固体电解质为例说明,电池表达式是:

(-)Mo|[O]Fe||ZrO2-MgO|| Mo ,MoO2|Mo (+)

(+)Mo|[O]Fe||ZrO2-MgO|| Cr ,Cr2O3|Mo (-)

对于电池(1),MoO2的分解压大于钢液的平衡氧分压, 41]

[41

'4141'ln O e Mo e P P P P F RT E ++= 式中Mo P 为Mo-MoO2的平衡氧分压,RT G Mo e P /1θ?-=。

如已测得氧电势E (V )和温度T ,可利用已知的PMo 和Pe`计算出钢液中氧的

平衡分压。将p[o]代入RT G O O e P a /][2][2θ

?-?=即可算出钢液中氧活度a[o] 。 31、定氧探头测定结果是a[o]还是[O]%,二者有什么差别?

答:定氧探头测定结果是a[o],[o]%是百分浓度,a[o]=f [o]%。

32、定氧探头测定结果与红外线法(或气相色谱法)定氧结果有何不同?

答:定氧探头测定的是液态钢中的溶解氧的活度,红外线法(或气相色谱法)测定的是固态钢中的总氧含量。

33、定氧探头在炼钢中哪些方面得到应用?

答:固体电解质定氧探头在控制炼钢操作,提高钢的质量方面显示了较大的作用,一般在控制炼钢操作上取得了以下几个方面的效果。

(1)氧气转炉终点碳的控制(2)连铸半镇静钢及沸腾钢替代钢种的脱氧控制(3)镇静钢含Al 量的控制(镇静钢一般要用Al 脱氧)(4)易切削钢硫化物夹杂形态的控制(易切削钢的切削性与硫化物夹杂的形态有关)。

34、氧浓差电池能够测定哪些热力学参数?举例说明

答:氧浓差电池能够测定反应的G ?、K 、溶质的活度相互作用系数等。

测定 Fe -Nb 熔体中Nb 的活度、测定炉渣中Nb2O5的活度。

(1)测定 Fe -Nb 熔体中Nb 的活度

对含Nb 铁水进行热力学分析时,须知铁液中Nb 的活度及其他元素对Nb 的活度

相互作用系数。用固体电解质定氧方法测定Nb Nb e 时,可利用以下反应:

2[][])(2S NbO Nb O =+,其平衡常数为K=[]Nb f a a a a a Nb O NbO Nb O NbO %2

][][2

][22

??=?。当渣中

NbO 2为固体纯氧化物时,aNbO 2=1,上式取对数。[%Nb]→0,log =K

1 K =2/1222O H O

H P P P 得2O P =221)/(22K

P P H O H ?。 同样,CO 和CO 2混合气体)(2)()(222g g g O CO CO +=,K =2222CO CO

O P P P ,

2O P =2)(2CO CO P P K 。

类似氧位的建立,还可以用H2-H2S 混合气体控制气相硫位,用H2-NH3混合气体控制气相的氮位,用H2-CH4混合气体控制气相的碳位等等。

36、钢铁冶金中哪些反应是气-固反应,固-液反应,液-液反应,气-液反应?

答:(1)气相—液相:例如气相中氧与钢液中元素的反应,气体(H2,N2等)在钢液中的溶解等。(钢液的吸氮、吸氢,氧气对钢中元素的氧化,碳氧反应和真空处理等。)

(2)气相-固相:例如各种氧化物的分解,一氧化碳对铁矿石的还原等。

(3)液相-液相:例如炉渣对钢液的脱P 、脱S ;渣中FeO 对钢中元素的氧化;渣中氧化物被钢中元素还原等。

(4)液相-固相:例如合金元素在钢液中的溶解,炉渣对耐火材料的侵蚀等。(在钢铁冶金中所涉及的固-液反应有铁的熔融还原、钢液的凝固、废钢和铁合金的溶解、炉渣对耐火材料的侵蚀、石灰在炉渣中的溶解等。)

37、测定液-液反应平衡时,高温炉内为什么要求Ar 气氛?

答:实验可在高温管式炉中进行,为避免气相中的氧参与反应,将Ar 气通入炉内保护。

38、什么叫平衡分配比?怎样测定?测定平衡分配比对炼钢工艺有何作用?

答:平衡分配比:反应达到平衡时,某一元素在渣中的含量与在钢中的含量的比值。

做平衡试验,当反应达到平衡时取钢样和渣样分析某种元素的含量,用渣

中的含量闭上钢中的含量即为平衡分配比。

作用:使实际条件尽量接近实际情况,以便平衡实验结果直接与工艺过程

相对比,找出实际状态与平衡状态的差距,以便对反应进行控制盒改进冶炼操作条件。

39、表观平衡常数与平衡常数有何不同?怎样通过实验测得平衡常数?

答:表观平衡常数为产物与反应物的浓度比,与温度和浓度有光。平衡常

数为产物与反应物的活度比,只与温度有关。以H 2(g )+ [S] = H 2S (g )为例,表观平衡常数][%'22S P P K H S

H =,平衡常数][%2222S f P P a P P K S H S H S H S H ?=?= 。

40、进行水模型实验时,怎样使模型与实型两系统达到相似?

答:在水模型实验中,常用水来模拟金属液,水模型中流动和实际钢液流

动相似的条件为Fr 数和Re 数相等,即Fr 水=Fr 钢; Re 水=Re 钢

如能应用尺寸1:1的模型,即L 水/L 钢=1;则u 水=u 钢,可做到Fr 数

和Re 数均相等,相似是理想的。

如不采用1:1模型(例如等比例缩小),仅仅保证Fr 水和Fr 钢相等,

而检验Re 数是否属于同一自模化区,即不必保证模型和实型的Re 数相等,而保证二者处于同一自模化区,也可做到流动相似。

在水模型实验中,常常采用保证决定性准数相等的近似模化法,即采用模

型和实型两系统的Fr 准数相等的方法。

41、测定熔池流场混匀时间常用哪些示踪剂?混匀时间与哪些因素有关?

答:(1)电导法: 电导法测定混匀时间是将KCl (质量浓度200g/L )溶液瞬时注入水模型容器内(容器用有机玻璃制做)的水中,然后连续测量水中的电导率变化,直至电导率稳定时为完全混匀时间。

混匀时间与搅拌条件、吹气量、吹气方式有关。

(2)pH 值法:实验时在水中加入H 2SO 4(或HCl )做示踪剂,用离子计或pH 计

测量水中pH 值的变化,以确定混匀时间。

混匀时间与搅拌条件、吹气量、吹气方式有关。

42、气-液模拟和液-液模拟水模型实验分别采用什么方法模拟?

答:气-液反应模拟使用NaOH-CO 2系模型实验可以模拟气-液反应过程的传

质现象。实验时可将一定浓度(例如0.01mol/L )的NaOH 水溶液注入水模型容器中,用喷枪将CO 2气体吹入溶液中。由于CO 2被NaOH 溶液吸收,溶液的pH 值

将发生变化。用电极探头测定容器中溶液的pH 值,并可将pH 计的输出信号通过A/D 转换器输入微机进行在线测量和实时处理。

液-液反应模拟,可在水模型容器中用纯水模拟钢液,10号机油模拟熔

渣,用苯甲酸(C 6H 5COOH )作示踪剂。实验时,先将苯甲酸溶于机油中,然后放

在纯水表面上,吹气搅拌。苯甲酸逐渐向水中传递,通过电导率的变化测定水中苯甲酸浓度的变化过程。电导曲线表示油和水两相间的传质速率。

43、测定熔池流场速度分布常用什么方法?熔池流场中有哪几个区?

答:熔池流场速度分布的测定方法有如下两种。

①热线测速仪测定流场:热线测速仪是一种接触式测速仪器,它能够测量液体的流速。热线测速仪的探头由一根极细的金属丝(0.5-10um )制成,通常用电阻温度系数大的钨丝或铂丝,也叫热敏电阻。

测量时将金属丝探头置于流场中,通电流加热,因此称为热线。当流体流过金属丝时,由于对流散热,金属丝的温度发生变化而引起电阻变化,利用电阻变化可以推算出流速的大小。

②激光多普勒测速仪测定流场:通过测量流体里悬浮粒子的运动速度,间接地确定流体速度。这样,在流体里要有一定数量的粒子提供散射光。在测定水模

2)判断钢中或渣中组元传质为限制性环节的方法

可假定某一环节为限制性环节,建立该环节的传质数学模型。然后运用数值法将实验结果代入模型进行计算分析,考察是否符合传质模型所表达的关系。

47、研究耐火材料在渣中的溶解速度时,可采用什么方法?

答:研究耐火材料在熔渣中的溶解速度,通常采用旋转圆柱法或旋转圆盘法。试验时,将耐火材料圆柱放入熔渣中旋转浸蚀一定时间后,取出圆柱测量其直径减少量。盛转炉渣的容器,在1400℃以下时可用纯铁坩埚,在1600℃时可用MgO 坩埚。固体耐火材料在熔渣中的溶解速度如果由传质步骤所控制,其溶解速度将随搅拌强度的增加而加快。用圆柱浸蚀后的半径随时间的减少(-dr/dt )表示溶速。

48、研究CO 还原铁矿石的速度时,可采用什么方法?

答:研究气体还原铁矿石动力学的常用方法是热天平法。用该方法实验

时,将矿球用铂丝悬挂在天平上,吊在高温炉内,在惰性气氛中升温至预定温度,通入恒压恒流量的还原气体进行还原。随着反应的进行,矿球的质量不断减少(因失氧),其值可从天平上读取。反应t 时刻的矿球还原率F 可由下式表示。

矿球中总氧量()氧量,时刻矿球累计减重(失mg mg )112.043.0(0t 0t FeO TFe W W W F =--= 式中:Wo 为试验前矿球的质量;Wt 为还原开始t 分钟后矿球质量;

TFe :还原前矿球中总Fe 质量分数;FeO 为还原前矿球中FeO 质量分数。

除了热天平方法之外,还有气相分析法。气相分析法是使用红外线气体分析仪在线测量还原过程逸出的气体中组分(CO ,CO2)的浓度,并根据逸出气体的流量得到矿石样品的还原率F 。F=(n 1+n 2)/n ∑O 。

式中: n1-以CO 形式逸出的氧mol 数=∑(1/22.4)f{?%CO}Δt

n2-以CO2形式逸出的氧mol 数=∑(1/22.4)f{? %CO2}Δt

f -逸出气体的流量

固相分析法是在还原过程中取样做化学分析以确定还原率。热天平法测试

简单、精度高,是研究气体(CO、H2)还原铁矿石的动力学的常用方法,但对于还原反应外有失重的原料就不适用了,

49、为测定1600℃下CaO-MgO-SiO2-FeO-MnO-Nb2O5渣系中的aNb2O5,制定实验方案时,如何考虑以下问题?

(1)用什么高温炉(2)用什么坩埚(铁水可用石墨坩埚,钢水可

用Al

2O

3

或MgO坩埚)(3)炉内用什么气氛(4)怎样确定平衡时间(确

定的方法,对大坩埚一般是相隔一定时间(从几十分钟到几小时)进行取样分析(或用定氧探头测定金属液中a[0]),至组成(或a[0])不变表示已达平

衡;对小坩埚可依次加热至不同时间,样品全部淬火分析组成。)(5)实验中怎样取钢样和渣样(6)用什么原理测出aNb2O5(7)渣-钢反应平衡后,需

步骤:在氩气气氛中,将金属试样放在石墨坩埚内,在脉冲加热炉中通电

加热至2500~3000℃,试样熔融后释放出H

2、N

2

、CO等混合气体;氩气载着混

合气体通过色谱柱,分离后流经热导池检测器;以峰高含量法分别测定三种气体的含量,再用注射标准气体或同时测定标准样品的办法换算结果。

25、化学分析所用的钢样和渣样分别怎样制样?

答:钢样的制取:

(1)炉前钢样的制取

样模取样:用样勺伸进炉内,先沾渣后插入钢液中取出一勺钢水。

取样器取样:将专门制作的取样头插到钢液内取样。

(2)成品钢样的取样

在钢的连铸过程中,在中间包内用样勺或取样器取成品钢样。

在铸坯或轧材上取样,可用钻、车等方法,取其碎屑。

(3)实验室中钢铁样的制取

在实验室高温炉内坩埚中取钢铁样,一般使用石英管抽取。钢样可用车床或钻床加工取其碎屑。生铁样可先退火,再车或钻取碎屑。

炉渣试样的制取:

高炉渣取样是在放渣时,用长勺取样。

转炉渣取样是在倒炉时,用样勺从炉内取出。

实验室高温炉坩埚中取样,一般是用纯铁棒沾取。

渣样取出后先粗破碎,再用磁铁将渣粉中金属铁吸出,然后全部通过规定筛孔(100目,未通过部分返回再粉碎),装入试样袋备用。

26、什么叫固体电解质?常用的氧化物固体电解质有哪几种?

答:固体电解质:在某些固体中有些特定的离子具有较大的迁移速度,在较高温度的条件下,具有较高的电导率。

在高温下,具有低电阻的ZrO

2或ThO

2

基的材料适合做固体电解质。

27、为什么要在ZrO2中掺杂CaO或MgO做固体电解质?

答:原因:ZrO

2

具有很好的耐高温性能和化学稳定性,但在1150℃时将发

生相变(由单斜晶变成正方晶体),体积缩小9%,因此ZrO

2

晶形随温度变化是

不稳定的。当在ZrO

2

中加入一定数量的CaO或MgO等阳离子半径与Zr4+相近的的氧化物时,经高温煅烧后,其固溶体为立方晶系,并且不再随温度变化而改

变,成为稳定的ZrO

2

28、怎样确定固体电解质氧浓差电池的正负极?

答:在高氧分压端的电极反应为:O

2

+4e=2O2-。气相中的氧分子夺取电极上的四个电子成氧离子并进入晶体。该电极失去四个电子,因而带正电,是正极。

在低氧分压端,发生下述电极反应:2O2-= O

2

+4e。晶格中的氧离子丢下四个电子变成氧分子并进入气相。此处电极得到四个电子,因而带负电,是负极。

29、什么叫参比电极?常用什么材料做参比电极?

答:对一个氧浓差电池,其中氧分压已知的一侧称为参比电极。

通常使用Mo/MoO2或Cr/Cr2O3作为参比电极。提供一个固定的氧分压),参答:分光光度法一般可测定质量分数1-0.001%的微量组分。

分光光度法是基于物质对光的吸收作用而建立起来的分析方法,它利用分光光度计来测量一系列标准溶液的吸光度,绘制标准曲线,然后根据被测试液的吸光度,从标准曲线上求得其浓度或含量。

19、化学分析与物相分析(电子探针)的组分定量分析结果有何不同?

答:化学分析是通过滴定物质的量或转化为待定的物质的量来确定含量,物相分析是通过测出某种元素的特定波长的X射线的强度来确定物质的相对含量。

20、测定化学成分的仪器分析法有哪几种?它们分别对所分析的样品制样有什么要求?

答:常用的几种仪器分析法的特点如下所示,表中四种仪器分析法均属于

X光萤光光谱分析原子受X射线照射而发

射出萤光X射线光谱

固体(熔融获

得)

炉渣、原材

料、

原子吸收分光光度法原子蒸汽对同种元素发

射的特征谱线的选择吸

溶液炉渣、原材

料、钢铁

发射光谱分析原子受热能和电能的激

发而发射出特征光谱

固体(金属本

身)

钢铁、合金

21、钢中氮主要以什么形式存在?钢中定氮有哪些方法?化学定氮的主要原理是什么?

答:氮在钢中主要以氮化物的形式存在,部分氮以原子态固溶于金属晶格中,形成间隙式固溶体,也有极少部分氮以游离状态存在。

钢中定氮的化学分析法:蒸馏分离定氮、容量法测定、气相色谱法、脉冲加热气相色谱法。

化学定氮的主要原理:

试样分解:2Fe

4N + 18HCl = 3FeCl

2

+ 2NH

4

Cl + 5H

2

2FeN + 4H

2SO

4

= Fe

2

(SO

4

)

3

+ (NH

4

)

2

SO

4

Mn

3N

2

+ 4H

2

SO

4

= (NH

4

)

2

SO

4

+ 3MnSO

4

蒸馏过程:NH

4Cl + NaOH = NaCl + NH

3

+ H

2

O

(NH

4)

2

SO

4

+ 2NaOH = Na

2

SO

4

+ 2NH

3

+ 2H

2

O

逸出的氨和水蒸气冷却成NH

3·H

2

O被H

3

BO

3

溶液吸收:

NH

3·H

2

O + H

3

BO

3

= (NH

4

)H

2

BO

3

+ H

2

O

滴定过程:2(NH

4)H

2

BO

3

+ H

2

SO

4

= 2H

3

BO

3

+ (NH

4

)

2

SO

4

物,一定是非均质矿物。非均质矿物在不发生消光的位置上发生另一种光学现象-干涉现象。各种非均质矿物具有不同的干涉色,可作为鉴别矿物的标志。

(3)锥光观察

在正交偏光的基础上再加上聚光镜,转入勃氏镜于光路中,便构成锥光系统 ,以便测定矿物的干涉图、轴性、光性正负等光学性质。

11、物相分析主要有哪几种方法?物相分析在钢铁冶金哪些方面得到应用?

答:物相分析方法?????????????????????????????差热分析

电子显微分析射线衍射分析光片的浸蚀鉴定偏光下观察明视场观察暗视场观察金相(反光)显微镜锥光观察正交偏光观察单偏光观察岩相(偏光)显微镜光学显微分析

X 物相分析在钢铁冶金中的应用:(1)炉渣物相的分析(2)钢中夹杂物

(3)耐火材料(4)烧结矿

12、反光显微镜鉴定矿物的方法有哪几种?

答:反光显微镜鉴定矿物的方法如下几种:

(1)明视场观察

明视场是金相显微镜的主要观察方法。入射光线垂直照射在试样表面,利用试样表面反射光线进入物镜成象。

(2)暗视场观察

暗视场是通过物镜的外周照明试样,并借助曲面反射镜以大的倾斜角照射到试样上。暗视场下能观察到夹杂物是否透明。

(3)偏光下观察

在明视场的光路中加入上偏光镜和下偏光镜将入射的自然光变为正交偏光。在正交偏光下观察时,旋转载物台360度,各向同性夹杂亮度不会发生变化,而各向异性夹杂则出现四次暗黑和四次明亮现象。各向异性效应是区别夹杂物的重要标志。

(4)光片的浸蚀鉴定

用化学试剂浸蚀样品表面,不同试剂与不同矿物反应,则呈现不同颜色,一定时间后在明视场下观察,以鉴定矿物。

13、偏光显微镜和反光显微镜鉴定矿物时,样品的制样方法有何不同?

式中: P -炉料吸收的功率,W f -电流频率,Hz K -常数

在电磁力的作用下,坩埚内已熔化的钢液将产生运动(电磁搅拌)。钢液的运动可带来一些有益和有害的作用。

有益作用有:①均匀钢液温度;②均匀钢液成份; ③改善反应动力学条件。

有害作用有:①冲刷炉衬,加剧炉衬侵蚀;②增加空气中氧对钢液的氧化;③将炉渣推向坩埚壁,使壁厚增加,降低了电效率。

4、常用的纯氧化物坩埚有哪几种?它们在什么条件下使用?

答:(1)Al

2O

3

:为中性氧化物,高温烧成的熔融纯Al

2

O

3

称为刚玉,在高温

实验中被广泛使用。用途:坩埚,炉管,热电偶保护管、套管、垫片等

(2) MgO:为碱性氧化物,常用来做坩埚,可盛钢/铁液、金属熔体和炉渣。抗碱性氧化渣的能力强,适合盛转炉型熔渣。

(3) ZrO

2

:系弱酸性氧化物。可用来做坩埚盛金属熔体,适合盛酸性或一般硅酸盐炉渣。可做固体电解质定氧探头。

(4) SiO

2:系酸性氧化物,纯SiO

2

称为石英。石英做成坩埚时,可盛铁水

和酸性炉渣。还可用于炉管,液态金属取样管,真空容器等

5、实验室常用的炉衬材料、保温材料和结合剂有哪些?

答:应炉中进行冶金实验时,需用耐火材料做炉衬。几种普通耐火捣打料(1)高铝质普通耐火捣打料(2)铝镁质普通耐火捣打料(3)镁质水泥耐火浇注料(4)镁铬质普通耐火捣打料。

常用的保温隔热材料(减少热损失和保证炉温稳定,在炉壳内填充)有:硅酸铝纤维、空心氧化铝球、轻质高铝砖、轻质粘土转。

结合剂:水玻璃、磷酸盐、硫酸铝、卤水、软质粘土。

6、单铂铑和双铂铑热电偶的常用温度是多少?单铂铑热电偶使用时怎样进行温度校正?

答:单铂铑(铂铑10-铂热电偶)的常用温度:长期-1300℃,短期-1600℃。

双铂铑(铂铑30-铂铑6热电偶)的常用温度:长期-1600℃,短期-1800℃。

单铂铑热电偶温度校正方法:自由端温度恒定法、自由端温度修正法、补偿导线法。

7、怎样获得CO气体?去除Ar、CO、H2气体中的各种杂质采用什么方法?

答:还原实验用CO气体的制造方法:将瓶装CO

2

通入管式电阻炉,炉内装

有木炭,并加热到1150-1200℃,产生反应(CO

2

+C=2CO);然后将CO进行

净化,脱除残留的CO

2

和水,制的纯净的CO气体。

(1)N

2

、Ar的净化

高压瓶装氮气和氩气可能含有O

2、CO

2

、H

2

O等杂质。其净化方法是,

①先用装在管式电阻炉内的铜屑在600℃脱氧,反应如下:4Cu+O

2=2Cu

2

O

②再通过装在玻璃瓶内的KOH或碱石棉除CO

2:O

2

+2KOH=K

2

CO

3

+H

2

O

③最后再干燥脱水,脱水时可按照CaCl

2→硅胶→P

2

O

5

的次序进行脱水。

分析哪些化学成分(根据实验中渣-铁反应达到平衡时取样分析铁水C、

Si、Mn、P、S和Nb以及用定氧探头测定平衡时钢液中a

[o]

)(8)怎样绘制Nb2O5的等活度曲线

50、进行一项科研工作,一般的研究程序是什么?

答:(1)选定研究课题(2)文献资料工作(3)制定实(试)验方案和进行实(试)验准备(4)试验工作(5)试验结果的分析处理(6)科研论文撰写。

51、文献资料有哪几类?怎样查阅文献?

答:文献资料一般可分为:①专业书;②专业会议文集;③专业期刊;

④专利文献;⑤科研报告。

查阅文献的方法有:

(1)追溯法(2)检索工具书(3)专利文献查阅(4)计算机检索

52、进行钢铁冶金工艺研究,一般按哪几个步骤进行?

答:冶金工艺试验研究的最终目的是将试验成果用于生产实践,为避免重大经济损失,一些新工艺的研究开发通常由小到大分为若干阶段。

(1)实验室试验阶段:冶金工艺研究的实验室试验多在高温实验炉的坩埚中进行,以探索技术的可行性,找出对工艺参数有影响的各种因素。

(2)扩大实验室试验:它是介于实验室小型试验与半工业试验之间的一种中间试验。在研究内容比较简单的情况下,可省去小型试验而直接进行扩大试验。在某种情况下,还可代替半工业试验,其研究结果可直接用于工业试验。

(3)半工业试验:在开发新工艺、新技术或缺乏经验的生产方法时,一般采用半工业试验,其规模大小由具体情况决定。通过半工业试验,应能解决将来生产上可能遇到的一切问题,对该项新工艺作出正确评价,并为工业设计积累必要数据。

(4)工业试验:工业试验通常是在扩大实验室试验或半工业试验的基础上进行的。对于可供借鉴的经验知识较多的工艺,也可直接进行工业试验。

53、炉渣熔点的含义是什麽?怎样测出的?

答:实际上多元渣的熔化温度是一个温度范围。液态熔渣在降温过程中,刚刚析出固相时的温度叫开始凝固温度(升温时称为完全熔化温度),即相图中液相线(或液相面上)的温度;液相完全变成固相时的温度叫完全凝固温度(或开始熔化温度)。

熔化温度测定

①再将试样放在铂片上,置于炉体高温区中部。

②调整物镜、目镜位置,使试样在屏幕上呈清晰放大象。

③升温速度应控制在5~10℃/min间的某一固定值,观察屏幕上试样高度和形状的变化,试样顶端开始变圆时称为初熔温度、高度降低到1/2时称为熔化温度(或称为半球点和熔点)、试样完全铺展时称为全熔温度。

54、粘度的定义和单位是什麽?测熔渣粘度常用什麽方法?

行熔池流场时,通常将自来水本身含有的微粒作为激光的散射粒子。

熔池流场中有死区、循环区、气液两相区。

44、流场显示用什么方法?用什么示踪剂?为什么用方型壳和片光源?

答:流场显示用示踪法,进行流场显示实验时,需在水模型中加入一定的示踪粒子,以观察流场的流谱。常用铝粉作示踪粒子。(铝粉示踪法具有如下特点:

①由于粒度很细,因而具有很好的跟随流动的性能;②需要加入的量很少,不影响水的透明度;③铝粉的反光性很强,可拍摄清晰的流谱照片。)水模型通常是圆筒形的,由于光的折射作用,通过弧形容器壁所观察或拍摄到的模型内的流动图像会变形失真。为了减少这一影响,在圆形容器外面附加一个方形透明水箱。

实验时,流体中加入铝粉,用铟灯片光源照明以显示和拍摄流谱图。片光源是一个能产生很强的缝状光的照明装置。用片光源照明后,在与片光垂直的方向上只能看到被照明的那个剖面上的流动图像,别的地方由于没有光照就不会干扰照明的部位。

45、进行液-液反应动力学研究时,怎样将炉渣加入钢液?怎样确定初始反应时间?

答:1)预熔渣顶加法:先在高温下将金属料在坩埚中熔化。然后将渣料加入纯铁坩埚,吊在钢液面上方预熔。当渣熔化后,使纯铁坩埚底部与钢液面接触熔化,以熔渣铺向钢液表面的时刻为反应初始时间。

2)混合渣投入法:易被还原的氧化物(如氧化钼),在纯铁坩埚中预熔时,能被Fe还原,这时可采用直接投入法。实验时,将渣料混合均匀,用纸包投入钢液表面,以渣料与钢液接触时作为反应初始时间。

46、什么叫反应速度的限制性环节?怎样确定液-液反应的限制性环节?答:一个反应过程可分为几个环节,其中反应最慢的环节,限制了总过

程的进行,决定总反应的快慢,成为限制性环节。

渣/钢反应在高温下进行,一般反应速度的限制性环节为渣中或钢中组元的传质,但也有界面化学反应为限制性环节的情况。

1)判断传质或界面反应为限制性环节的方法

①增强熔池搅拌,测其对反应总速度的影响。如增加搅拌,反应速度明显加快,可说明反应受传质过程影响;反之则说明反应过程受界面化学反应限制。

②改变反应体系温度时,对表征传质特征的扩散系数D和表征化学反应特征的速率常数k均有影响,它们与温度T的关系分别为:D=D0e-E D/RT 和k= Z0e-E/RT

由于化学反应活化能E比扩散活化能ED的数值大的多,所以温度对k的影响也大得多。因此,当温度升高时,如果反应速度明显增加,说明反应的限制性环节为化学反应。当温度对反应速度影响较小时,则说明反应的限制性环节为扩散传质。

(1)气相-固相反应平衡的测定(以CO还原FeO的反应为例)

固体FeO被CO还原时,因为纯物质的活度为1,所以平衡常数只取决于

气相成分,反应式如下:FeO (s )+CO(g )= Fe (s ) +CO2(g )标准自

由能变化ΔG O=-RTInK,平衡常数K =P CO2 /P CO

为研究以上反应的平衡,可以使一定组成的CO-CO2混合气体(P CO2 /P CO值一定)连续送入炉管内,在实验过程中用热天平称量FeO 和Fe 混合物质量的变化。

在恒温下用不同组成的P CO2 /P CO气体进行试验,找出固相质量不改变

时的气相组成,此时的气相组成即为此温度下的平衡气相的组成。

(2)气相-液相反应平衡的测定(以氢溶解反应为例)

在铁液中的溶解反应为:H 2(g)=2[H]。

如实验使用纯铁,又因为氢在铁液中溶解度很小,可忽略元素之间的相互作用,所以a H =[%H],则反应的溶解平衡常数为:K=[%H]2/P H2或[%H]=K '

2H P 。

测定H 2在铁液中的溶解度时,可将高纯铁在感应炉中一个事先抽成真空的

密封系统的坩埚内熔化,然后将一定量的H2气通入,铁液从气相中吸收H2,直到饱和为止,这可由气相的压力稳定不变来判断。

(3)液相-液相反应平衡的测定(以用分配定律方法测定炉渣中FeO 的活度为例)

反应如下:)(][)1(FeO O Fe =+,平衡常数 ]

[O Fe FeO a a a K ?=,习惯上用分配常数][/O FeO a a L =。首先将纯FeO 液体与铁液在一定温度下作平衡实验。

因为FeO 为纯物质,所以L=1/][O a 。在纯铁液中,可以假定f O =1,即][O a =

[%O],所以L =1/[%O]。然后在反应达平衡时取样分析其氧含量(此时为铁液中的饱和氧含量),可求得L =1/[%O]饱和的值。

对任一含FeO 的炉渣体系与铁液进行平衡实验时,根据以上结果:FeO a =[%O]?L=[%O]/[%O]饱和。已知[%O]饱和值,测定该系统平衡时铁液中的氧含

量,即可求得FeO a 。

(4)液相一固相反应平衡的测定(以稀土元素铈的脱S反应平衡为例) 反应式如下:CeS (s )= [Ce] + [S] 。

平衡常数][%].[%.S f Ce f a a K S Ce S Ce ==,表观平衡常数][%][%'S Ce K ?=,

K=K’ S Ce f f ??,][%][%'log log S e Ce e K K S Ce Ce S ++=,015.037.4-=Ce S S Ce e e ,

Ce S S Ce e e 37.4=,])[%37.4]([%log 'log S Ce e K K Ce S ++-=-

将'log K -与])[%37.4]([%S Ce +作图,将图中])[%37.4]([%S Ce +外推到零时,K K log 'log -=-,即K K ='。

log 2][O a ·[%Nb]。

在一定温度下做平衡实验,用定氧探头测出反应达平衡后的钢液中a[O]

并取样分析[Nb]含量。将不同炉次的实验结果按log 2][O a ·[%Nb]与[%Nb]的关系作图,将图中曲线外推到[%Nb]→0时,即可得到log

K 1的值。 在不同温度下实验可得到如下log K

1值, 因为△G o =-RTlnK , [Nb]+2[O]=NbO 2(S) △G o =-375350+118.28T J ·mol-1

利用上式的△G θ,可算出一定温度下的平衡常数K值。已知K、a[O]和

[%Nb],可算出Nb f

。对于Fe -Nb -O 系统,O Nb Nb Nb Nb f f f ?=,即log =Nb f e Nb Nb [%Nb]+e

O Nb [%O],因为[%O]很小,故e O Nb [%O]值可忽略不计。所以Nb f

=Nb

Nb f 。 将不同炉次的实验得到的log Nb f 对[%Nb]作图(图2-45),求出图中曲

线通过原点所作切线的斜率即为e Nb

Nb 值。

(2)测定炉渣中Nb 2O 5的活度

在分析含铌铁水提铌的热力学时,要知道渣中Nb2O5的活度。测定 时,可用含铌铁水与铌渣做平衡实验,利用以下反应:

2[Nb]+5[O]=Nb2O5 △G=-1227795+473.89T J ·mol-1

在一定温度下(例如1350℃),以上反应的平衡常数为 K=[]5][225][2][%525

2O Nb O Nb O Nb O Nb a Nb f a a a a ??=?,52O Nb a =?K ?2Nb f 5][2][%O a Nb ?。

上式中log Nb f =e Nb

Nb [%Nb]+ e C Nb [%C] +e Si Nb [%Si]+ e [%Mn]+e [%P]+ e

[%S]。由文献可查出1600℃时的相互作用系数e ,再利用e (1350℃)=

e (1600℃)计算得实验温度下1350℃的e

35、做平衡实验时,怎样建立化学位?用什么混合气体可以建立氧位?什么原理?

答:研究有气相参与反应的化学平衡时,需要建立所需要的化学位(如氧

位等,实际上是氧分压),它可由适当的气体混合物来控制。

用H 2-H 2O 、CO-CO 2混合气体可建立一定的氧位2O P 。

气相中H 2、H 2O 之间存在着下列平衡)(2g H + )(22

1g O = )(2g O H ,平衡常数为:

答:(1)粘度定义与单位

根据牛顿内摩擦定律,流体内部各液层间的内摩擦力(粘滞阻力)F 与液层面积S 和垂直于流动方向上二液层间的速度梯度d ν/dy 成正比,即: S dy

v F d η= 式中比例常数η为粘度系数,简称粘度,单位为Pa ·s 。 过去使用CGS 制时,粘度的单位为g ·cm-1·s-1,称为泊,符号为P 。 两种粘度的换算关系为: 1Pa ·s = 10P

(2)方法

粘度是冶金熔体重要的物理化学性质之一,测定熔渣粘度的方法很多,最常用的有旋转法和扭摆法。前者适于测量粘度较大的熔体(如熔渣),后者适于测量粘度较小的熔体(如熔盐,液态金属)。

旋转型粘度计的基本结构是由二个同轴圆柱体构成的。用一坩埚,内盛待测液体,构成外柱体。在待测液体轴心处插入一个内柱体。内柱体用悬丝悬挂。实际工作时,既可以采用外柱体旋转(即坩埚旋转法粘度计,这时悬丝顶端固定),也可以采用内柱体旋转(即柱体旋转法粘度计)。

粘度计装置常数K 用已知黏度的篦麻油标定得出。

55、生石灰的活性度怎样表示?

答:将一定粒度(1~10mm )的生石灰溶于水中,以生石灰的水化反应速度来表示其活性度。生石灰的活性度是衡量生石灰在渣中溶解速度的指标,是检验生石灰质量的主要标准之一。

56、测量连铸坯表面温度的目的是什麽?怎样测量?

答:连铸坯表面温度是很重要的工艺参数,直接影响到连铸坯的表面及内部质量,是二冷区配水依据的主要参数。

测量连铸坯表面温度的主要方法是以非接触式为主,目前较多采用的是红外窄波段光电高温计测量铸坯表面温度。首先用透镜将被测连铸坯表面的热辐射聚焦,采用光纤维输运到变送器,变送器内的红外传感器将光信号转换为电信号,并将电信号放大线性化后,成为线性的标准电流信号输出到显示仪表。(由于测头对测量的环境要求较为苛刻,为此对测量头需要进行保护并对铸坯表面进行去铁皮处理。)

由于上述方法操作起来比较复杂,测量连铸坯表面温度也可采用远红外仪、红外热成像仪等方法。CCD 红外传感器将多个相同类型的单个CCD 单元以线形和矩阵形式排列,可以构成行作用和面作用图像采集通道,在测定铸坯表面温度分布时,采用一列CCD 作为传感器,装在水冷外壳内,用广角镜头,可测量整个宽度上的温度分布,用微机进行数据处理,并进行显示。

57、测量连铸坯凝固末端的目的是什麽?怎样测量?

答:在连铸生产过程中,凝固终点的位置是影响连铸坯拉速的关键因素;连铸轻压下和凝固末端电磁搅拌技术的实施与连铸坯液芯的长度有着非常密切的关系。

通常确定铸坯凝固终点的方法有三种,一是数学模型方法,建立传热数学模型,计算出连铸坯完全凝固所需的时间;二是试验确定法,例如用射钉方法测

1、科研课题按研究内容可分为:基础研究、应用基础研究、应用研究。

按经费来源分:国家课题、科学基金、国际合作课题、企业课题、自然课题。

2、选题报告(或称为项目建议书)一般应包括如下内容:①课题名称;②选题(立项)依据(目的意义、国内外研究现状分析);③研究内容和方法以及预期目标;④创新点和关键技术;⑤研究基础;⑥研究计划和进度;⑦研究经费预算;⑧课题负责人和主要参加人员情况;⑨协作单位。

3、查阅文献的目的:(1)借鉴前人的经验,拓展思路;(2)避免重复前人的研究工作。

4、科研论文一般应包括如下内容:(1)题目(2)作者及工作单位(3)摘要(4)前言(5)实验方法(6)实验结果(7)分析与讨论(8)结论(9)致谢(10)参考文献。

5、根据用途不同,实验室用的电阻炉,有竖式或卧式管状炉、箱式炉等,其基本结构大致相同。竖式电阻炉的结构,主要由以下6部分组成:(1)电热体

(2)电源引线 (3)炉管 (4)炉壳 (5)炉衬(保温材料)(6)支架。

6、无芯感应炉是利用电磁感应在被加热的金属内部形成感应电流来加热和熔化金属的。

感应线圈是用铜管绕成的螺旋形线圈,铜管通水进行冷却。

7、等离子炉是用电弧放电加热气体以形成高温等离子体作为热源进行熔炼或加热的电炉。等离子电弧炉由等离子枪、炉体及直流电源三部分组成。

当气态原子获得一定能量时,其最外层电子脱离原子核的吸引成为自由电子。而原子则成为正离子。这种现象叫做气体的电离。自由电子、正离子以及气体的原子和分子等组成的混合体叫做等离子体。

等离子体发生器有两种:转移弧(可用于金属熔炼,等离子枪中只有一个负电极)、非转移弧(亦称为等离子体气体加热器,可用于加热气体或加热金属和钢液。有正负两极)。

8、电子束加热的原理将是高速电子流轰击被加热金属表面,将它的动能转化为热能,从而金属被加热、熔化并流入水冷铜模内。熔炼是在10-1-10-3Pa的高真空下的水冷铜坩埚(结晶器)内进行的,在实验室里,电子束加热已成功的用来区域精炼金属和生产单晶。

9、悬浮熔炼炉又称为无坩埚熔炼炉,主要用于实验室的小型纯金属熔炼研究,也可用于冶金反应平衡研究。

10、冷坩埚熔炼是一种采用水冷分瓣铜坩埚对物料进行真空感应熔炼的方法。

铜坩埚分瓣的目的是为了避免导电的坩埚对电磁场产生屏蔽作用;

水冷的目的是为了使坩埚壁温度保持在冷态,避免熔池中熔料与坩埚发生物理和化学反应。

11、测量温度的方法分两类:接触式测温(如热电偶)、非接触式测温(如光学高温计)。

12、标准的热电偶分度表是指自由端为0℃时的热电势。

13、用来测量热辐射体的辐射通量,并按温度单位分度输出信号的仪表,通称为辐射温度计。辐射温度计包括光学高温计、红外温度计和比色高温计等。辐射温度计是非接触式测温。

14、耐火捣打料是不定型耐火材料的一种,它是由耐火骨料、粉料和结合剂组成的。

15、金属坩埚:纯铁坩埚(一般使用温度在1400℃)、钼坩埚(可在较高温度下

映出晶体内部的原子分布规律。因此,X射线衍射分析是通过衍射现象来分析晶体的内部结构。

24、扫描电镜是一种多分析功能的组合型仪器。它借助于扫描装置提供的细聚焦电子束,不但可以使样品被辐照的区域直径小于0.1μm,而且,可以扫描成像方式获得图像。

在单偏光下旋转样品,矿物颜色发生变化,称为多色性。

每一种元素都有它自己特定波长的X射线,叫特征X射线或标识X射线。根据特征X射线的波长和强度,就能得出微区化学成分定性及定量分析的结果。

25、透射电镜主要包括电子光学系统、真空系统和电器系统三部分。

透射电镜的应用一定程度上取决于试样的制备技术。一般透射电镜的试样置于φ2-3mm的铜网上,试样厚度在100nm左右。样品制备方法:粉末试样的制备、直接薄膜试样、复型技术。

26、化学分析方法的分类

(1)定性分析和定量分析

定性分析的任务是鉴定物质是由哪些元素或化合物所组成的;定量分析的任务则是测定物质中有关组成的含量。

(2)常量分析、半微量分析和微量分析

根据试样的用量及操作方法不同,可分为常量、半微量和微量分析。根据被测组分的质量百分数,通常又粗略分为常量(>1%)、微量(0.01-1%)和痕量(<0.01%)成份的分析。

(3)例行分析、快速分析和仲裁分析

例行分析是指一般化验室日常生产中的分析,又叫常规分析。

快速分析是例行分析的一种,主要用于生产过程的控制。

仲裁分析是不同单位对分析结果有争议时,要求有关单位用指定的方法进行准确的分析,以判断分析结果的准确性。

(4)化学分析和仪器分析

以物质的化学反应为基础的分析方法称为化学分析法。

以物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法称为物理和物理化学分析法。由于这类方法都需要较特殊的仪器,故一般又称为仪器分析法。

在重量分析法中,一般是将被测组分与试样中其它组分分离后,转化为一定的称量形式,然后用称重方法测定该组分的含量。根据分离方法的不同,重量分析一般分为三类:沉淀法、气化法、电解法。

27、矿物原材料试样的制取:储矿堆取样、在汽车上取样、矿样的粉碎和缩分。

28、气体试样用于气体组成分析。采取的气体样存在球胆中,分析时从球胆中取出气体进入分析仪,叫静态分析;气体样连续通过分析仪,连续分析,叫动态分析。

29、检验钢中非金属夹杂试样的采取与调制---取样时不加Al补充脱氧。

钢中非金属夹杂物采样一般在钢水包、中间包、钢锭、钢坯或钢材上进行。

钢中非金属夹杂试样一般采用金相显微镜鉴定。

30、国内普遍采用射钉法来测量铸坯的凝固层厚度。

万能材料试验机设计方案

万能材料试验机设计方案 第一章概述 1.1材料试验机概述 材料试验机是在各种条件、环境下测定金属材料、非金属材料、机械零件、工程结构等的机械性能、工艺性能、部缺陷和校验旋转零部件动态不平衡量的精密测试仪器,可以对材料进行拉伸、压缩、弯曲、剪切、扭转、冲击、疲劳、蠕变、持久、松弛、磨损、硬度等试验。在研究探索新材料、新工艺、新技术和新结构的过程中,试验机是一种不可缺少的重要测试仪器。广泛应用于机械、冶金、石油、化工、建材、建工、航空航天、造船、交通运输、等工业部门以及大专院校、科研院所的相关实验室。对有效使用材料、改进工艺、提高产品质量、降低成本、保证产品安全可靠等都具有重要作用。 材料试验机的种类很多,有多种不同的分类方法。按加荷方法分类: 静负荷试验机(静态)和动负荷试验机(动态)。其中静态试验机一个主要组成部分万能试验机又可分为液压万能试验机、电液伺服万能试验机和电子万能试验机。 1.国材料试验机的现状 中国材料试验机的现状验机制造行业在旧中国是空白,中华民国成立后,党和政府十分重视我国计量检测事业的历史悠久,但试计量检测技术的发展,采取了许多重要措来发展仪器仪表工业。经过五十多年的努力,我国材料试验机的制造,从无到有从小到大,从单参数到多参数,从静态到动态,逐步发展成初具规模,具有能生产静负荷试验机(如拉、压万能试验机、扭转试验机、松弛试验机、持久强渡试验机、蠕变试验机、复合应力试验机等)和动负荷试验机(如冲击试验机和疲劳试验机等)的能力,有效地促进了国民经济建设和国防建设的发展。长期以来,试验机也一直是欧美对我国尖端科研课题限制出口的产品。我国的国防科技工业和其它部门的科产业,就必须走自主创新的道路。在新三思集团研院所不能直接进口某些关键材料试验的仪器设备。所以,要发展中国的试验机公司为首的中国试验机民营企业的不断努力下,中国试验机的技术水平得到了长足的进步,国与国外的试验机技术水平的差距正在逐步的缩小。 本文章归新三思集团公司及原作者所有,必究。 百贺仪器科技(下图1-1为公司的产品)

浅析冶金工程专业1

浅析冶金工程专业 (1) 历史的骄傲、现代的支柱 (1) 高新技术与学科发展完美结合 (2) 就业前景十分广阔 (3) 浅析冶金工程专业1 1冶金063班王泽源20061358冶金工程是一个比较容易让人“误解”的专业。 一提到它,人们往往会将它和那些数不清的烟囱高炉,扫不尽的漫天尘土,看不完的冰冷的钢板铁材等联系在一起。因此,很多考生在面临专业选择时,往往视其为“畏途”,鲜有将它作为首选志愿专业的。那么,冶金工程专业究竟是怎样一门专业学科呢?它的培养目标是什么?就业前景如何?在科学技术高速发展的今天,各种新材料的研发和应用,冶金工程是否成为当今世界的“夕阳产业”?等等,带着这些问题,我们一同走进冶金工程这个广袤的世界。 历史的骄傲、现代的支柱 说起冶金工程,在我国可以追溯到商周时期的青铜器时代。那时,丰富的冶铜技术就成为了中国冶金行业的源头,并迅速把整个青铜技术推到更高的阶段,建立了世界上最为光辉灿烂的“青铜文明”。 之后,我国的冶金技术在世界上又率先取得了突破:人们在漫长的冶炼过程中逐渐掌握了金属冶炼所需要的高温技术和较高水平的冶金处理技术。如柔化处理技术、炒钢技术、百炼钢技术、灌钢技术等。公元十五世纪,在明带中叶我国已大量开始生产金属锌。宋应星的《天工开物·五金》中有关于密封加热冶炼“倭铅”(即锌)方法的记载。明代的钱币“永乐通宝”也具有较高的含锌量。而欧洲

到了十八世纪才开始冶炼锌。此外,宋应星的《天工开物》记载了我国古代冶金技术的许多成就,如冶炼生铁和熟铁的连续生产工艺,退火、正火、淬火等钢铁热处理工艺等。 新中国成立以来,国家一直非常重视冶金工业的发展。近年来,我国的钢产量连续居于世界前列,足见国家的重视和其迅速稳健发展的良好势头。诚然,现代科技的进步催生了一些高科技新材料的诞生和应用。但是,冶金材料在未来相当长的一段时期内,其优势和特性依然是其他材料所不可比拟和替代的。 高新技术与学科发展完美结合 冶金工程专业是一门什么样的学科呢?它是一门研究从矿石提取钢铁或有色金属材料并进行加工的应用性学科,培养的是冶金工程领域科学研究与开发应用、工程设计与实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与冶金企业管理等方面的高层次专门人才。 高新技术和学科发展相结合是本专业的一大特点。主要体现在以下两个方面:一是通过冶金过程的优化和新技术开发最大限度地满足相关产业对高品质冶金材料的要求,二是最大限度地减少冶金生产的资源和能源消耗,减少对环境的污染。这也是本专业的前沿主攻方向。考虑到我国冶金行业清洁化生产水平低和特有的复合矿资源多样化的特点等因素,该专业不仅要致力于研究流程中废弃物的“四化”(即减量化、再资源化、再能源化和无害化)处理综合技术,而且还要对复合矿冶炼技术进行环保和经济意义上的评价和指导,并在此原则下开发复合矿的综合利用技术,最终实现我国高品质冶金材料的生态化生产。 根据以上特点,冶金工程专业主要有三大研究方向。一是冶金物理化学方

生物技术工程实验室建设

2007-2010年中央与地方共建高等学校共建专项资金项目 生物技术工程实验室建设 可行性论证报告 重庆科技学院 生物系 二○○七年六月二十日

一、总论 1、学科基本情况 原化学与生物工程学院是一个多学科及交叉学科并存的综合性学院,有化学与化学工程、生物技术、环境科学三个一级学科,以及交叉学科覆盖了全院八个专业:化学工程与工艺、应用化学、精细化工、工业分析、商品质量检测、生物制药、制药工程、环境工程,其中已有化学工程与工艺、应用化学两个本科专业。07年3月学校完成了学科专业结构布局调整,进行资源重组,由原来的化学与生物工程学院,新组建成立了化学化工学院和生物系。生物系现有15人,副教授1人,讲师7人,助教4人,全部具有硕士学位,其中博士5人。现有生物制药、制药工程两个专业,2001年以来形成了以能力培养为主线,以基础知识的传授和学习能力的培养、工程观念和创新能力的培养为两个教学重心。全面体现“厚基础、宽口径、重实践、高素质、创造性”整体思路,突出本专业在新药研究与开发方面所形成的特色。 2、实验室现状 化学化工实验室始建于1950年,经过五十六年的发展与建设,特别是经过2004、2005年中央与地方共建基础化学实验室及化工原理实验室的建设,生物系和化学化工学院现共有:制药工程实验室、微生物实验室、生化技术实验室、化工原理实验室、化工仿真实验室、基础化学实验室、化学工程与工艺实验室等实验室,拥有包括高效液相色谱仪、气相色谱仪、原子吸收仪、紫外分光光度仪、红外光谱仪、元素分析仪、发射光谱仪等贵重精密仪器,设备总价值505多万元设备。 3、建设概况 (1)概况 项目名称:生物技术工程实验室建设 项目类型:仪器设备购置 项目需要的投入总额:1200万元。其中对中央财政专项资金的最低需求960万元。 (2)预期目标: 为了全面贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学教学质量与教学改革工程的意见》文件精神,集中力量有效提升专业实验室的水平,保证本科教学质量,对2千多平方米的教学实验设备进行整体建设,推进实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新。 ①该项目建设完成后,“生物技术工程实验室”的设备档次、规模、台套数满足“质量工程”的要求,增加了设计性、综合性、创新性实验内容,使实验开出率达到100%、设备利用率90%以上,全面提高本科实验教学质量,使学生的综合素质和实践能力得到培养和锻炼;该项目建设完成后,可进一步加强产学研密切合作,与社会、行业以及企事业单位共同建设实习、实践教学基地,培养出一大批社会需要的适用人才。

资源与冶金学院冶金工程实验员考试题目和答案(专业知识面试)

金属的冶炼:把金属从化合态变为游离态。 常用冶炼法:用碳一氧化碳氢气等还原剂与金属氧化物在高温下反应。 冶炼的原理: 1.还原法:金属氧化物(与还原剂共热)--→游离态金属 2.置换法:金属盐溶液(加入活泼金属)--→游离态金属 火法冶炼(Pyrometallurgy) 又称为干式冶金,把矿石和必要的添加物一起在炉中加热至高温,熔化为液体,生成所需的化学反应,从而分离出粗金属,然后再将粗金属精炼。 湿式冶金(Hydrometallurgy) 湿法冶金这种冶金过程是用酸、碱、盐类的水溶液,以化学方法从矿石中提取所需金属组分,然后用水溶液电解等各种方法制取金属。此法主要应用在低本位、难熔化或微粉状的矿石。现在世界上有75%的锌和镉是采用焙烧-浸取-水溶液电解法制成的。这种方法已大部分代替了过去的火法炼锌。其他难于分离的金属如镍-钴,锆-铪,钽-铌及稀土金属都采用湿法冶金的技术如溶剂萃取或离子交换等新方法进行分离,取得显着的效果。 常见金属冶炼方程 铜:置换法:CuSO4+Fe==Cu+FeSO4 (又叫湿法炼铜) 铝:电解法:2Al2O3=通电=4Al+3O2(注意不能用AlCl3,因为AlCl3不是离子化合物) 铁:热还原法:2Fe2O3+3C=高温=2Fe+3CO2 烧结法生产氧化铝的基本原理:将铝土矿与一定的纯碱、石灰(或石灰石)、配成炉料在高温下进行烧结, 氧化铝与纯碱化合成可溶于水的固体铝酸钠, 将烧结产物(熟料)用稀碱溶液溶解。铝酸钠便进入溶液后, 可以析出氢氧化铝。氢氧化铝经过培烧后,产出氧化铝。硅和铁转化为赤泥。 电解铝就是通过电解得到的铝。现代电解铝工业生产采用冰晶石-氧化铝融盐电解法。熔融冰晶石是溶剂,氧化铝作为溶质,以碳素体作为阳极,铝液作为阴极,通入强大的直流电后,在950℃-970℃下,在电解槽内的两极上进行电化学反应,既电解。 电解铝就是通过电解得到的铝。 主要通过这个方程进行:2Al2O3==4Al+3O2。 阳极:2O2ˉ-4eˉ=O2↑ 阴极:Al3+ +3eˉ=Al

钢铁冶金实验1.2 (2016)

烧结综合实验 实验二铁矿石还原性能测定 实验三铁矿石低温还原粉化性能测定 实验四铁矿石还原软化试验 实验五球团矿抗压强度测定 实验六烧结矿转鼓强度测定

1.2铁矿石还原性能测定 炼铁分为高炉炼铁和非高炉炼铁,工艺不同其所用原料和反应过程不同。高炉炼铁中,还原反应是最重要的反应之一,还原反应又分为间接还原和直接还原,本实验是针对高炉炼铁间接还原的实验。 铁矿石是高炉炼铁的重要原料,但是,由于经济价值和技术条件的限制,(例如,要求品位高、热稳定性好,)国内铁矿石能直接入炉冶炼的很少,所以,不得不将低品位铁矿石进行选矿处理,然后人工制造成烧结矿、球团矿,来提高品位、改善热稳定性。烧结矿和球团矿是高炉炼铁更重要的原料,本实验不仅针对铁矿石,而且也适用于烧结矿和球团矿。 铁矿石(包括烧结矿、球团矿,以下同)还原性能测定,其方法国家已制定了标准,标准号:GB/T13241-91。该标准经过国内多个单位联合试验、验证试验和专题研究,在1990年10月完成了起草,1991年通过了国家标准局的审批,1992年3月颁布实施。本实验依据国家标准进行。 一. 目的及意义 随着对炼铁原料重要性的深入认识,现代高炉炼铁对铁矿石质量的要求越来越高,不仅要求有满意的化学成分和在冷态有良好的物理性能,而且要求有良好的热态性能,即冶金性能。 铁矿石的还原性能是铁矿石冶金性能之一,炼铁厂非常重视这一性能,它明显影响炼铁技术经济指标。作为钢铁冶金工程专业的学生,必须对铁矿石的还原性能深刻认识,加深印象。通过本实验达到:了解实验设备,了解实验方法和原理,观察还原失氧过程,加深对铁矿石的还原反应和还原性能的认识。 二. 定义和基本原理 1.相关定义 (1)还原性:用还原气体从铁矿石中排除铁氧化物中氧的难易程度的一种量度。 (2)还原度:以三价铁状态为基准(即假定铁矿石中的铁全部以Fe2O3形式存在,即把这些Fe2O3中的氧算作100%),还原一定时间后所达到的脱氧程度,以质量百分数表示。 (3)还原度指数(RI):以三价铁状态为基准,还原3小时后所达到的还原度,以质量百分数表示。 (4)还原速率:以一分钟为时间单位,以三价铁状态为基准,铁矿石在还原过程中单位时间内还原度的变化。 (5)还原速率指数(RVI):以三价铁状态为基准,当原子比O/Fe为0.9时的还原速率,以质量百分数/分钟表示。 2.基本原理

冶金工程本科生-炼钢生产实训仿真实验讲义

炼钢生产实训仿真实 验 、实验目的与要求 我过是一个钢铁大国,而炼钢过程又是一个复杂的操作控制过程。目前我国钢铁企业炼 钢过程主要以手动操作为主,但是由于受设备、场地、经费等硬件的限制,许多现场培训都 无法进行,而且真实操作往往会带来各种危险。因此,通过仿真实训,使学生置虚拟环境中, 可以放心地去做各种危险的实验。通过利用虚拟炼钢系统,学生足不出户便可以做各种操作, 获得与真实一样的体会。通过该实验要求学生掌握: 1. 熟悉炼钢过程工艺流程; 2. 掌握铁水预处理操作技能; 3. 掌握转炉操作技能; 4. 掌握LF 精炼炉操作技能; 5. 掌握连铸操作技能。 二、实验原理 仿真虚拟现实是综合利用计算机图形学、光电成像技术、传感技术、计算机仿真、人工智能等多种技术,创建一个逼真的、具有视、听、触、嗅、味等多种感知的计算机系统。人们借助各种交互设备沉浸于虚拟环境之中,与虚拟环境中的实体进行交互,产生等同于真实物理环境的体验和感受。近年来,在虚拟现实的基础上又发展出增强现实(或称混合现实)技术,通过跟踪用户的位置和姿态,把计算机生成的虚拟物体或其它信息准确地叠加到真实场景的制定位置,实现虚实结合、实时互动的新体验。 三、系统功能及特性简 1. 炼钢生产仿真实训系统配合声音、图像、动画及互动视景设备,培养学员在实际操 作转炉前,熟练掌握转炉操作技能及熟悉铁水预处理工艺流程。通过反复练习铁水预处理模 拟操作,缩短了培训时间,从而有效的弥补了真机无法真实操作、实际操作铁水预处理时容 易出现事故等缺陷,达到熟能生巧的目的,提高了培训效率。 2. 利用炼钢生产仿真实训系统,根据所要培训的内容进行相应的虚拟处理,学生无论是在知识学习、能力创新,还是在经验积累、技能训练等都可收到意想不到的效果。在知识 学习方面,它可以再现实际工作中无法观察到的设备现象或设备动作的变化过程,为学生提供生动、逼真的感性学习材料,帮助学生解决学习中的知识难点,使抽象的概念、理论直观

生态工程学教学实验

工业生态学 综合性、设计性实验 北京科技大学冶金与生态工程学院生态系 2006年11月

工业生态学实验教学计划 实验学时:9学时 相关课程:普通生态学,生态工程学,环境生态学 适于专业:工业生态,生态工程 课程性质:非独立设课 课程负责人:李素芹 专业负责人:苍大强 1.实验教学目的与基本要求 本试验目的是使学生更深入地了解所学的工业生态学,工业水处理与回用等专业理论知识,掌握相关的实验研究技能,让学生能够把工业生态学的思想贯穿到未来的实际工作中去,培养学生分析、解决实际问题的能力及科学实验研究的能力,全面提高生态学等理工科学生的专业素质。 2.实验项目及教学安排 3.实验成绩考核方法 主要考察学生对所学理论知识的理解深度,学生实际操作与动手能力。实验成绩按10分计入学生考试成绩中,其评定方法依据以下四个方面:(1)实验态度:实验态度是否积极,踏实认真,是否具有团队协作精神等; (2)实验方案的制定:实验方案是否科学、合理并且可行; (3)实际操作能力:包括实验的准备、设备操作、数据采集及数据的处理; (4)实验报告的撰写:实验报告书写是否规范,对试验结果的分析讨论是否有理有据,让人信服,产生的误差及对误差分析是否切合实际,所得结论的准确性。 4.参考资料 (1)李军,王淑莹编著. 水科学与工程实验技术,化学工业出版社,2002 (2)实验方法与技术,自编

超临界水氧化技术工业废水处理试验指导书 【实验性质】 综合性实验,9学时。 【实验目的】 使学生更深入地了解所学的工业生态学、生态工程学等专业理论知识,掌握超临界水氧化技术实验研究技能及分析方法,学会对试验结果进行检验、综合分析与讨论。培养学生科学实验研究的技能,提高学生的专业素质。 【实验内容】 (1)充分了解超临界水氧化设备的操作方法及规程; (2)试样的制备; (3)不同影响因素下超临界水氧化技术处理效果; (4)实验前后COD、NH3-N含量测定; (5)结果计算与分析。 【实验原理】 超临界水氧化技术( Super Critical Water Oxidation,简称SCWO)是湿式空气氧化技术的强化和改进,其原理是在超临界水的状态下将废水中所含的有机物用氧气分解成水、二氧化碳等简单无害的小分子化合物。它同样是以水为液相主体,以空气中的氧为氧化剂,在高温高压下反应,但其改进之处在于利用水在超临界状态下( t > 374℃,p > 22.05 MPa)的性质,当水的介电常数减少至近似于有机物与气体,从而使气体和有机物能完全溶于水中,相界面消失,形成均相氧化体系,消除了在湿式氧化过程中存在的相间传递阻力,提高了反应速率。另外,由于在均相体系中氧化态自由基的独立活性更高,氧化程度也随之提高,有机物在富氧超临界水中进行均相氧化,其反应速度很快,在400~600 ℃下,在极短时间内就能将有机物的结构破坏,且反应完全、彻底,使有机碳、氢完全转化为CO2 和H2O。 【仪器及试剂】 超临界水氧化设备;烧杯;滴定管等COD、NH3-N分析相关仪器。 【实验步骤】 1.打开阀门11和阀门5(见附图2),向高压釜内打入试验介质。应注意:装拆 时要小心,不要碰伤各部件;拧紧螺栓时,要对称上紧,以保证螺栓及密封面受力均匀。 2.加热炉的安全检查;通电前必须检查是否有可靠的接地,在确认后,方可 进行下面步骤。 3.打开总电源开关,然后再打开加热开关。

粉末冶金实验技术实验课讲义

《粉末冶金实验技术》实验课程授课讲义课程编号: 课程名称:粉末冶金实验技术 实验名称:电解法制取铜粉、粉末流动性测定、空气透过法测定粉末粒度、显微镜观察粉末的形状、粉末压缩性的测定、金属粉末压制过程研究适用专业:金属材料工程 一、实验课程教材及主要参考资料 1、教材:廖寄乔主编. 《粉末冶金实验技术》. 中南大学出版社, 2003. 2、参考书:黄培云主编. 《粉末冶金原理》. 冶金工业出版社, 2004. 二、实验课时分配(小四号黑体) 三、实验成绩考核方式与成绩核定办法(小四号黑体) 1. 考核方式:实际操作和实验报告撰写 2. 成绩核定办法:现场动手能力占50%,实验报告占50%

实验1 电解法制取铜粉 一、实验目的 1. 掌握水溶液电解法制取金属粉末的一般操作; 2. 熟悉电解制铜粉应控制的电解条件。 二、基本原理 电解液使用酸性的硫酸铜水溶液,阳极用电解铜板或杂铜板,阴极用不锈钢或光滑紫铜板。电解发生时,电极发生下列主要反应: 1)在阳极,铜失去电子变成离子进入溶液 Cu – 2e = Cu2+ 2)在阴极,铜离子得到电子而析出铜 Cu2+ + 2e = Cu 电解过程中,由于Cu+的氧化和少量H+在阴极上放电析出H2使得硫酸浓度降低;同时,由于电极的化学溶液及二次反应等原因而使硫酸铜浓度提高。所以,电解液的浓度要按时调整,即定期加入适量的硫酸和放置不溶性铅阳极进行脱铜处理。 三、实验内容与步骤 1. 接好线路 本实验所用的直流电源是最大输出直流为10A的硒整流器,整个线路采用四个电解槽串联的方式,为了满足槽电压的要求,整流器前加了一个调压器,槽电压可用万用电表测量。通过线路的电流强度控制在2.6-3安培,可在整流器上的电流表读出。 2. 配制电解液 本实验所用的电解槽是用塑料板制成,容积1450ml,实验时每槽装电解液约1200ml。电解液成分采用65g/L CuSO4 5H2O以及71ml/L H2SO4来配制。先按

冶金试验研究方法

废塑料在炼铁工艺中的应用 主要内容 1.问题的提出 2.废塑料的优势 3.废塑料的发展 4.实验设计 5.高炉喷吹塑料的经济效益 6.高炉喷吹塑料的应用 7.结语 1 问题的提出 高炉喷吹技术是现代高炉炼铁生产广泛采用的新技术,它也是现代高炉炉况调节所不可缺少的重要手段之一。喷吹的燃料可以是重油、煤粉、粒煤、天然气或还原煤气,其中,喷吹煤粉日益受到世界各个国家或地区的高度重视。高炉炼铁工艺中采用喷吹煤粉技术,早在1840年就由S.M.班克斯提出来,并于 1840~1845年在法国进行了实际操作,因工艺方面的问题没有得到解决,结果未被推广应用。后来又经过了一个多世纪,到了20世纪60年代初期,以北美为代表的许多地区再度试验了这一技术,其间还将原来的垂直螺旋给料改成了水平螺旋给料,尽管如此,还是以失败告终。最后,在采用了粉体气力输送技术的基础上,喷煤才真正成为在工业上得到应用的技术。这项技术在20世纪八十年取得了明显的进步,国外高炉喷煤量已达到200kg/t的大喷煤比,喷煤率(煤粉对燃料比的比率)达38%~40%,而且在英国克利夫兰厂的大喷煤试验中已经做到煤粉、焦炭各50%(煤300kg/t),近年来,我国高炉炼铁发展迅速,高炉喷煤的应用取得了较大进步。重点大中型企业的喷煤比和总喷煤量都有较大的提高,2012年我国的平均煤比180kg/t。 经过最近十年的研究和实践,高炉喷煤技术水平日益提高,富氧喷煤技术得

到普遍应用和氧煤喷吹技术日趋成熟,大大提高了提高煤粉的燃烧率,大幅度增加喷煤量。随着高炉喷吹技术的不断发展,喷吹物料的种类也发生了较大的变化,复合喷吹是一项很有发展潜力的高炉冶炼新技术,日本和苏联已提出了综合燃料(如天然气+重油、重油+煤粉、高炉煤气和焦炉煤气+煤粉等)的概念,并成功地进行了工业喷吹。 在炼铁工业中,人们为了降低炼铁成本,采用喷吹煤粉代替部分焦炭的工艺,这早已是一项成熟的技术,将废塑料分类、清洗、干燥等处理后,制造成粒径为6毫米的颗粒,可以代替部分煤粉用于高炉炼铁。喷吹进高炉的废塑料颗粒在炉内高温和还原气氛下,被气化成H2和CO,随热风上升的过程中,它们作为还原剂将铁矿石还原成铁。其反应式见(1.1)和(1.2): 风口区:C n H m+1/2O2=nCO+1/2mH2+Q1(1.1) 气体上升过程:Fe2O3+nCO+mH2=2Fe+nCO2+mH2O+Q2(1.2) 上面2 个反应式中Q1、Q2是反应生成热 2、废塑料的优势: 密度小, 保管和运输费用大;种类多、形状杂, 有袋状、薄膜状、瓶状, 以及模压成形的和泡沫塑料等等;材质种类多, 而且从外观很难判定其材质;废塑料在气化中产生的H2/CO比值要大于等量的煤粉,H2的扩散能力与还原能力均大于CO,因此用废塑料代替煤粉有利用于降低高炉焦比;同时由于塑料的灰分和硫含量很低,可以减少高炉的石灰用量,进而也减少高炉产渣量和炼铁成本;塑料的平均热值约为40.00GJ/kg,大于煤粉的热值(25.00~31.00GJ/kg),也有利于提高高炉的生产效率。 有关研究表明,废塑料在风口前端区的反应率比煤粉要好得多,这是因为煤

《冶金工程实验技术》实验指导书.docx

《冶金工程实验技术》实验指导书 科学研究对各学科的发展起先导和推动作用。技术科学成就的取得,必须通过科学实验。科学理论不仅是以生产实践为基础,而且要依靠科学实验提供精确的数据,再经过分析总结、判断推理而形成;科学理论是否正确,仍需经过实践的检验。但是,如何进行科学实验,如何作实验设计,如何科学地观察和分析实验结果,如何处理实验数据,如何撰写科研论文等等,对于科技人员来说,尤应重视。解决好这些问题,对于得出正确的科学的研究结论,取得研究成果并应用于实践,具有重大的意义。 《冶金工程实验技术》是一门实践性极强的课程,其主要任务是结合实验室实践,使学生加深对基本分析方法和原理的理解,掌握基本的操作和技能,以及实验结果的数据处理方法,为今后解决生产与科学研究屮的有关问题打下基础。 为了更好地达到预期的目的,我们提出以下要求: 1、实验前做好预习。不但要认真预习实验部分的具体内容,还应复习与实验有关的理论。预习是做好实验的基础,通过预习要了解实验的H的、原理、步骤、计算方法和注意事项,并在此基础上拟出实验程序,这样实验时才能主动。没有预习的学生不得进行实验,因为那样不会收到实验预期的效果。 2、实验时必须严格遵守有关操作规程,注意掌握正确的操作方法;实验进行要井井有条、认真细致,要保持桌面整洁,注意培养良好的实验习惯;对每一实验步骤都应积极思考其H的和作用,细心观察实验现象,注意理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力。 3、科学实验的原始记录是非常宝贵的资料,所以要注意学习做好实验记录。实验记录应包括实验项H、实验日期、实验的主要步骤和条件、实验结果等项,一?定要实事求是地当时记录清楚。记录不但要自己看懂,也应让别人看懂。实验数据不得任意涂改。如果记错了,可以在原数字上划一直线,再将正确的数字清晰地写在其旁边。记录本和篇页都应编号,不得随意撕去。 4、各实验对准确度或精度都有一定的要求,如达不到,要自觉地重做实验。千万不要私自凑数据。应当知道,不实事求是为科学之大忌。 5、要写好实验报告。实验报告应在原始记录的基础上写成。报告要求字迹工整,文字通顺,图表清楚,符合学校的相关要求。最后根据自己的体会进行讨论或写出结论。

有色冶金专业综合实验报告1

综合实验报告 专业:冶金工程 班级:冶金工程094 姓名: 学号: 指导教师: 成绩: 冶金工程学院 2012-2013 学年第1 学期

目录 实验一铁矿石还原度探讨 (1) 实验二炉渣熔化温度及特性研究 (6) 实验三硫化铁精矿氧化过程动力学 (10) 实验四铁矿粉造球 (15)

专业综合实验要求 1. 课前认真做好实验的预习和预习报告。没有预习报告者取消实验的资格。 预习报告要求完成四个内容:一、实验目的;二、实验仪器;三、实验原理; 四、实验步骤。并在实验原始数据记录卡上完成两个内容:(1)列出实验条件;(2)数据表格。 2. 要求独立完成实验,及时记录实验数据(有效数字、单位准确),捏造数据或抄袭别人数据则成绩为零分处理。 3. 认真完成实验报告各项内容。按时交预习报告和实验报告给任课老师。 实验报告撰写要求 1. 实验目的:实验最重要的做法与目标简述。 2. 实验仪器:所有的器材与各数详细纪录(仪器名称、型号、参数、编号)。 3. 实验原理:原理文字叙述、公式、实验装置示意图、原理图等。 4. 实验步骤:实验进行的步骤、过程,用自己能思考的方式给予整理叙述,画出流程图。(此内容通常在实验教材上有详尽描述,但是最好不要照抄,应统整后以简单流程图完整表达)。 5. 实验数据和数据处理:确实纪录实验结果,并加以分析,作图并计算出所有可能经计算的数据,与实验教材所要求的数据分析(可以怀疑实验数据重做实验,千万不可攥改实验数据,失去实验的意义)。 6. 实验结果:经过数据处理后得出的实验结果或结论。 7. 分析讨论:①实验结果的误差来源和减小误差的方法、文献值的比较、实验现象的分析、问题的讨论等,写下每一样可能产生误差的原因;②改进实验建议或实验成功或失败的经验教训总结,并讨论可能改进实验正确性的方式与实验装置。 8. 实验报告版面按A4纸打印,但内容要求手写,绝不能抄袭!图用坐标纸画出后及表格用尺子画出或打印后粘贴在实验报告内。 冶金工程学院

07310710有色金属冶金学

有色金属冶金学 Nonferrous Metals Metallurgy 课程编号:07310710 学分:3 学时:45 (其中:讲课学时:45 实验学时:0 上机学时:0)先修课程:无机化学、物理化学、冶金物理化学、传输原理、湿法冶金原理 适用专业:冶金工程材料成型及控制工程 教材:《有色金属冶金学》;邱竹贤主编;冶金工业出版社,2006 开课学院:材料科学与工程学院 一、课程的性质与任务 课程性质:必修课。 有色金属冶金是GB/T 13745-2009《学科分类与代码》中与冶金物理化学、钢铁冶金等并列的二级学科之一,学科代码45040。 本课程是冶金工程专业学生有色冶金方向的重要专业课。 通过本课程的教学,要求本科生掌握常用有色金属的冶炼工艺、原理、主体设备的构造和技术经济指标控制,使学生了解常用有色金属产品及其原料的性质、用途以及有色金属冶炼工艺的发展动态; 拓宽并提升学生在提取冶金及无机盐化工等领域的知识面和业务能力,为其今后从事或涉及有色金属生产技术或相关新产品开发,以及开展环境保护和资源综合利用工作奠定基础。 课程基本任务是: 1.掌握典型有色金属冶炼主要工艺及设备的原理与特点、冶炼方法与目的; 2.针对具体适用有色金属的冶炼要求,学习选择最优化的有色金属冶金工艺; 3.促进有色金属产品之高效、优质、低耗、环保的绿色制造理念的树立和新工艺新产品的开发。 二、课程的内容及要求 前言有色冶金基础知识 1.教学内容 (1)本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务; (2)本课程的学习方法、授课计划、参考资料、考核要求; (3)本课程的发展及在冶金学科的地位,GB/T 13745-2009《学科分类与代码》; (4)有色冶金基础知识,金属分类及有色冶金单元过程。 2.基本要求

冶金工程本科生-炼钢生产实训仿真实验讲义

炼钢生产实训仿真实验 一、实验目的与要求 我过是一个钢铁大国,而炼钢过程又是一个复杂的操作控制过程。目前我国钢铁企业炼钢过程主要以手动操作为主,但是由于受设备、场地、经费等硬件的限制,许多现场培训都无法进行,而且真实操作往往会带来各种危险。因此,通过仿真实训,使学生置虚拟环境中,可以放心地去做各种危险的实验。通过利用虚拟炼钢系统,学生足不出户便可以做各种操作,获得与真实一样的体会。通过该实验要求学生掌握: 1.熟悉炼钢过程工艺流程; 2.掌握铁水预处理操作技能; 3.掌握转炉操作技能; 4.掌握LF精炼炉操作技能; 5.掌握连铸操作技能。 二、实验原理 仿真虚拟现实是综合利用计算机图形学、光电成像技术、传感技术、计算机仿真、人工智能等多种技术,创建一个逼真的、具有视、听、触、嗅、味等多种感知的计算机系统。人们借助各种交互设备沉浸于虚拟环境之中,与虚拟环境中的实体进行交互,产生等同于真实物理环境的体验和感受。近年来,在虚拟现实的基础上又发展出增强现实(或称混合现实)技术,通过跟踪用户的位置和姿态,把计算机生成的虚拟物体或其它信息准确地叠加到真实场景的制定位置,实现虚实结合、实时互动的新体验。 三、系统功能及特性简 1.炼钢生产仿真实训系统配合声音、图像、动画及互动视景设备,培养学员在实际操作转炉前,熟练掌握转炉操作技能及熟悉铁水预处理工艺流程。通过反复练习铁水预处理模拟操作,缩短了培训时间,从而有效的弥补了真机无法真实操作、实际操作铁水预处理时容易出现事故等缺陷,达到熟能生巧的目的,提高了培训效率。 2.利用炼钢生产仿真实训系统,根据所要培训的内容进行相应的虚拟处理,学生无论是在知识学习、能力创新,还是在经验积累、技能训练等都可收到意想不到的效果。在知识学习方面,它可以再现实际工作中无法观察到的设备现象或设备动作的变化过程,为学生提供生动、逼真的感性学习材料,帮助学生解决学习中的知识难点,使抽象的概念、理论直观

2020年(冶金行业)利用高温冶金性能试验指导高炉配矿研究

(冶金行业)利用高温冶金性能试验指导高炉配矿研 究

利用高温冶金性能试验指导高炉配矿研究 李继昌王万里赵贵清武连海付光军闫海生 (酒泉钢铁集团X公司) 摘要:针对三地高炉铁料资源供应日趋紧张,供料逐渐呈现多样化小量化的特点。我们利用高温冶金性能试验手段,尽可能对较大批次供料进行取样试验和分析,对少数矿种的特殊行为进行个别测试分析,对高炉实现经济合理配矿提供技术指导和参考依据。 关键词:高温性能试验高炉配矿研究 l高温冶金性能试验试样准备 (1)按照项目合同书内容和三地炼铁工序高炉配矿实际状况,高温冶金性能试验单种矿样按大宗主要矿种考虑,按此原则本项目单种矿样选择分别为翼钢自产高烧矿、代县球团矿、进口印度块矿。榆钢为自产高烧矿、长城球团矿、龙泰球团矿、泰生块矿。本部为进口澳块矿、新疆伊吾宝山块矿、康达块矿、安泰科技块矿、鑫九龙球团矿、华瑞球团矿、新进口哈球矿、试验高烧矿。其化学成分分析见表1。 (2)单种矿高温冶金性能试验矿样的取样和制备。翼钢自产高烧矿、代县球团矿、进口印度块矿取自高炉矿槽。榆钢自产高烧矿、长城球团矿、龙泰球团矿取自高炉矿槽下筛子料斗,泰生块矿取自料场经破碎后筛出10~12.5mm粒级为试验样品料。本部块矿和球团矿分别取自储运北料场和200万新料场。每种试验矿样基本按5~6公斤制备,且进行分装标记,避免混样和错样。 2高温冶金性能试验方法 本项目高温冶金性能试验方法有:铁矿石900℃仍原性测定方法;铁矿石500℃低温仍原粉化指数试验方法:铁矿石荷重软化性能测定方法;铁矿石熔融滴落试验方法。试验全部在技术中心炼铁研究所试验室内进行。 2.1铁矿石900℃仍原度实验方法

高校冶金工程实验室安全教育

高校冶金工程实验室安全教育摘要:随着国家对高等教育的重视,投入力度的加大,实验室安全教育同样面临着新的挑战。本文通过分析实验室安全教育的意义,提出了通过安全教育提高安全意识、普及安全知识,加强安全管理和强化安全演习,将安全教育落到实处。保证实验室的教学和科学研究能顺利进行,为广大学生和科研工作者创造和谐健康的实验室环境。 关键词:安全教育;安全意识;安全知识 基于学习产出的教育模式(OBE),培养能解决复杂工程问题的工程师已经被各个高校纳入教育体系,培养具有优良品德,丰富知识和本领过硬的高素质人才已成为高等教育的主要任务。实验室是培养学生团队合作能力、动手能力、分析问题和解决问题能力的重要场所,是高校从事科学研究、人才培养和实验教学中不可缺少的环节。近年来,国家对高等教育的重视程度越来越高,高校实验室在不断的发展和扩建。由于实验室规模在扩大,实验仪器、设备以及实验人员增加,再加上实验室逐渐实行开放式管理,实验室的利用率和流动人员大大增加,这对实验室安全提出了新的挑战,实验室安全显得尤为重要。冶金学科实验由于涉及广泛,在实验过程中常常伴随着高温、高压、易燃易爆有毒药品的使用,有毒气体和液体的排放,以及辐射等。因此,如何更好的开展实验教学工作、提高实验室环境和保障实验室安全成为了专业建设发展的一项重要任务。[1,2] 1实验室安全隐患分析 针对冶金实验室的特点,要突出“以人为本,预防为主,安全第一”

的原则,需要从安全教育、实验设备定期维护、规范安全操作和严格执行实验室章程等各方面来保证实验的人员安全。尽管如此,安全事故仍时有发生。 1.1缺乏安全教育 人是实验教学和研究活动的主体,实验材料和设备等是进行实验的客体,有保证安全是顺利进行实验的前提条件。实验事故发生的主要原因,大多是安全知识的缺乏和学校缺少系统的安全知识学习和培训,部分师生对实验室安全没有足够的重视,麻痹大意,没有严格遵守实验室安全规章制度以及操作规范。[3,4]例如存在:高温实验过程中擅自离开,炉体处于无人监管的状态;实验药品不按规定摆放;实验时没有正确地通入气体;毒性实验不带防护装置等。总结以上现象的特点和原因,发现有如下规律:当事人主要是硕士生和博士生,发生时间主要是在吃饭时间和节假日,对实验安全过程存在侥幸心理。研究生实验主要是自主完成,而且实验不分假期,不分昼夜,有些实验为了保证结果必须24小时不停机工作。若学生接受过足够的安全培训,从思想上重视,具备一定的安全防范能力,有些事故就能避免。另外,进出实验室人员多,人员流动性大,实验室不安全因素多,增加了安全事故的发生概率。据台湾慈济大学实验室安全教育训练教材介绍,98%的实验室安全事故是人为造成的。[5]可见,要避免实验室事故的发生,首先要做好安全教育工作。 1.2实验室客观因素 随着实验室投入经费的增加,实验室的仪器设备不断更新,特别

冶金实验技术与方法平时作业

《冶金实验技术和研究方法》平时作业 冶金09(3)蔡知之200910203303 一、简答题 1. 冶金试验取样的目的是什么?取样的方法有几种? 答:冶金实验首先要确定研究对象。冶金实验取样是为了获得具有代表性的实验批样,再以这些批样依据不同实验研究技术规定的具体制样规程严格制得供实验的对象——试样。 取样的方法分为:随意取样和代表性取样。 2. 粗粒固体试样加工作业大致分为哪几道工序?简述四分法取样的步骤? 答:粗固体试样加工大致分为四道工序:①筛分,②破碎,③混匀,④缩分。 四分法取样:将堆成圆锥形的混匀试样用博班旋转或压平成圆盘形,通过圆心画两条互相垂直交线,讲试样分为四个相同扇形,取其对角线的两扇形物料合成一份试料。 3. 什么叫粒度?-200目相当于多少个 m? 答:物料的大小叫做粒度。 -200目相当于<74μm的粒径。 4. 实验室常见常用的高温设备有哪几种?用电的特点是什么? 答:冶金实验室中常用的高温设备有电热炉和燃烧炉两大类。其中前者电热炉是使用电作为能源的。 电热炉的特点是温度容易控制,操作简便可靠;带来的杂质少,污染程度小。 5. 电阻炉通常有哪几部分组成?电热元件应具有哪些性能? 答:电阻炉主要由炉壳、电源引线、炉衬、电热元件等部分组成。 电热元件应具有的性能:①最高使用温度;②电阻系数和电阻温度系数;③表面负荷及允许表面负荷。 6. 为什么铁铬铝电热体能在氧化性气氛下工作? 答:铁铬铝电热体在高温下由于氧化使其表面生成Cr2O3和NiCrO4膜,从而阻止了铁铬铝电热体进一步氧化,故铁铬铝电热体能在氧化性气氛下工作。 7. 气体净化的方法有哪些?常用的干燥剂、吸附剂、催化剂有哪些? 答:净化气体的方法包括:吸收、吸附、化学摧化和冷凝等。 常用的干燥剂有:CaO、CaCl2、硅胶、无水CoCl2、P2O5等; 常用的吸附剂有:硅胶、活性炭和分子筛; 常用的催化剂有:铂、石棉、105催化剂等。 8. 简述使用高压气瓶的注意事项?请写出氢气的净化方法? 答:高压气瓶的主义事项有: ①为了安全和致误用,各种气体所用的钢瓶外表涂上不同的颜色,以便识别; ②由于装的是高压气体,使用时必须经减压阀减压; ③使用气体时要注意安全,即防毒、防火、防爆等。 氢气的净化方法:首先将钢瓶内的98%H2气体依次经过硅胶、分子筛脱除其中水蒸气,再

冶金分析与试验方法

一.填空。冶金 1.硅酸盐分为天然硅酸盐和人造硅酸盐。 2.水分与岩石,矿石的结合状态不同分为结合水与吸附水。. 3.从待测的原始物料中取得分析试样的结果叫取样。 4.制样的基本操作有破碎,过筛,混匀和缩分。 5.硅酸盐是硅酸中氢被铁、铝、钙、镁、钠和其他金属离子取代而成的盐。 6.黑色金属材料是指铁铬锰及他们的合金,通常称为钢铁材料。 7.钢铁是由铁矿石及其它辅助材料在高炉,转炉,电炉等各种冶金炉中冶炼而成的产品。 8.钢铁试样主要采用酸分解法,常用的有盐酸,硫酸和硝酸。 9.碳在钢铁中主要以两种形式存在,即化合碳和游离碳。 10.硫在钢铁中是有害元素。 11.硫对钢铁性能是产生热脆,即在热变形时工件产生裂纹。 12.硅能提高钢的抗氧性,耐腐蚀性。 13.煤的有机质主要由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成。 14.煤的工业分析项目有水分、灰分、挥发分和固定碳含量等四项。 15.煤的元素分析是煤中碳、氢、氧、氮、硫五个项目煤质分析的总称。 16.根据水分的结合状态,煤中水分可分为游离水和结合水两大类。 17.煤中硫主要以无机硫和有机硫两种状态存在。 18.艾士卡试剂的成分是碳酸钠和氧化镁的混合物。 19.煤的发热量是指单位质量的煤完全燃烧所放出的热量。 二.选择。 1.当甲乙两方对分析结果有歧义,为了解决争议,可使用的分析方法是(仲裁分析)。 2.用氟硅酸钾法测定黏土中二氧化硅的含量,两次测得的结果分别是27.60%和29.20%,已知允差为+﹣0.35%,则两次平行测定的数值(无效)。 3.用碳酸盐熔融硅酸盐属于(干法分解)。 4.钢和铁的最大区别是碳的含量不同。 三.简答。 1.钢铁中五大元素对钢铁性质产生什么影响? 碳是钢铁的主要成分之一,它直接影响着钢铁的性能。碳在钢中可作为硬化剂和加强剂,正是由于碳的存在,才能用热处理的方法来调节和改善其机械性能。硅能增强钢的硬度、弹性及强度,提高抗氧化能力及耐酸性,促使C以游离态石墨状态存在,使钢高于流动性,易于铸造。锰可以增强钢的硬度,减弱延展性。硫在钢铁中主要以MnS或FeS状态存在,使钢产生“热脆性”,因此硫是钢铁中的有害成分。磷化铁硬度较强,以至钢铁难于加工,并使钢铁产生“冷脆性”也是有害杂质。然而,P的含量升高,钢铁的流动性提高,使其易于铸造并可避免在轧钢时轧辊与压件粘合。所以,特殊情况下常有意加入一定量P达此目的。 2. 钢铁试样主要用什么方法分解,主要的分解试剂有哪些?各有什么特点? 答案:钢铁试样主要采用酸分解法,常用的有盐酸、硫酸和硝酸。三种酸可单独或混合使用,分解钢铁样品时,若单独使用一种酸时,往往分解不够彻底,混合使用时,可以取长补短,且能产生新的溶解能力。有时针对某些试样,还需加过氧化氢、氢氟酸或磷酸等。一般均采用稀酸溶解试样,而不用浓酸,防止溶

冶金原理实验报告

冶金原理 实验报告 专业班级 学号姓名 同组成员

电极过程动力学 一、实验目的 通过对铜电极的阳极极化曲线和阴极极化曲线的测定,绘制出极化曲线图,从而进一步加深对电极极化原理以及有关极化曲线理论知识的理解。通过本实验,熟悉用恒电流法测定极化曲线。 二、实验原理 当电池中由某金属和其金属离子组成的电极处于平衡状态时,金属原子失去电子变成离子获得电子变成原子的速度是相等的,在这种情况下的电极称为平衡电极电位。 电解时,由于外电源的作用,电极上有电流通过,电极电位偏高了平衡位,反应以一定的速度进行,以铜电极Cu|Cu2+为例,它的标准平衡电极电位是+0.337V,若电位比这个数值更负一些,就会使Cu2+获得电子的速度速度增加,Cu失去电子的速度减小,平衡被破坏,电极上总的反应是Cu2+析出; 反之,若电位比这个数值更正一些,就会使Cu失去电子的速度增加,Cu2+获得电子的速度减小,电极上总的反应是Cu溶解。这种由于电极上有电流通过而导致电极离开其平衡状态,电极电位偏离其平衡的现象称为极化,如果电位比平衡值更负,因而电极进行还原反应,这种极化称为阴极极化,反之,若电位比平衡值更正,因而电极进行氧化反应,这种极化称为阳极极化。 对于电极过程,常用电流密度来表示反应速度,电流密度愈大,反应速度愈快。电流密度的单位常用安培/厘米2,安培/米2。 由于电极电位是影响影响电流密度的主要因素,故通常用测定极化曲线的方法来研究电极的极化与电流密度的关系。 一、实验方法及装置 本实验电解液为CuSO4溶液(溶液中CuSO4.5H2O浓度为165g/l,H2SO4 180g/l);电极用φ=0.5mm铜丝作为工作电极,铂片电极作为辅助电极。为了测得不同电流密度下的电极电位,以一个甘汞电极与被测电极组成电池,甘汞电极通过盐桥与被测电极相通,用CHI660B电化学工作站测得不同电流密度下对应的阴极或阳极极化曲线。

冶金综合实验报告

学校代码10128 号20112041103 冶金综合实验报告 告 题目:稀土含量及变形对铝合金组 织的影响

学生姓名:王卫卫 学院:材料学院 系别:材冶系专业:冶金工程班级:冶金11-2班指导教师:李建超教授 代书华副教授二 〇一四年七月 内蒙古工业大学冶金综合实验报告 一、综述: 1.1 研究背景随着社会的不断发展,材料对人们的生活产生了巨大的影响,从人们的衣食住行到航空航天以及军事领域,材料无不扮演者至关重要的角色。这个世界,有各种各样的材料构成,时代的进步,标志着材料需求的更新传统的材料已经不注意满足各行各业的需要了。纵观整个材料行业,黑色金属中,钢铁的性能已经到达了一个瓶颈阶段,很难有太大的进步,已经明显的不能满足当今的需要,这使得人们不得不寻找新的,性能更加优异的材料来代替。也正是在这种促进下,开始了新材料的研究与开发。所以人们开发了各种各样的新型材料。新材料是指新出现的或正在发展中的,具有传统材料所不具备的优异性能和特殊功能的材料;或采用新技,使传统材料性能有明显提高或产生新功能的材料;一般认为满术(工艺,装备) 足高技术产业发展需要的一些关键材料也属于新材料的范畴。在有色冶金领域中,以镁铝合金研究最为广泛,再由于铝元素在地壳中含。铝原子序数为7%量丰富(铝元素是地壳中含量最丰富的金属元素,含量高于,面心立方结构,熔,原子体积为(立方厘米/摩尔):10.0,原子量为1326.98),密度小等优点,铝合金82000ppm2.702,地壳中含量():660点℃,密度是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料,在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。随着科学技术以及工业经济的飞速发展,对铝合金焊接结构件的需求日益增多,使铝合金的焊接性研究也随之深入。铝合金的广泛应用促进了铝合金焊接技术的发展,同时焊接技术的发展又拓展了铝合金的应用领域,因此铝合金的焊接技术正成为研究的热点之一铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料,在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。随着科学技术以及工业经济的飞速发展,对铝合金焊接结构件的需求日益增多,使铝合金的焊接性研究也随之深入。纯铝的密度小(ρ=2.7g/cm3),大约是铁的 1/3,熔点低(660℃),铝是面心立方结构,故具有很高的塑性(δ:32~40%,ψ:70~90%),易于加工,可制成各种型材、板材,抗腐蚀性能好;但是纯铝的强度很低,退火状态σb 值约为8kgf/mm2,故不宜作结构材料。通过长期的生产实践和科学实验,人们逐渐以加入合金元素及运用热处理等方法来强化铝,这就得到了一系列的铝合金。

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