活动方案之幼儿园管理工作方案

幼儿园管理工作方案

【篇一：幼儿园工作实施方案】

状元街第二幼儿园2014——2015学年第二学期

业务园长工作实施方案

卫玲仙

二0一五年三月

状元街第二幼儿园2014——2015学年第二学期安全卫生、教育教学、保育工作实施方案

一、指导思想：

贯彻《幼儿园教育指导纲要》，以《指南》为指导，以我园的发展为目标；创建优质名园、优秀示范园，增强幼儿园的竞争力和抗衡力，生源稳中有升，打造优良师资，全面提升保教质量。二、工作目标：

以市局、教育组目标为指导，高质量完成上级任务，以“生源安全保证，特色质量提升”为工作重点，以“创新”为工作思路，全面提高工作效率。

本学期分管的工作：

1、全园安全卫生工作的检查、排查、指导。

2、幼儿园教育教学常规工作工作。

3、保育工作的培训提高；

三、具体工作目标及内容：

（一）安全工作：

工作目标：以幼儿园安全隐患整治为重点，以提高师幼安全防范意识和应急避险技能为目标，制定周密的方案，严密工作措施，严格落实责任，加强安全教育，维护幼儿园正常的教育教学秩序，坚决杜绝影响幼儿园安全的事件在我园发生。

具体工作方案：

（1）、健全安全工作领导队伍，完善工作制度，落实安全责任制、明确各自工作任务提高管理水平，做到“各负其责、各把一关、安全第一”。

（2）、全面开展幼儿园安全排查整治

幼儿园要在开园前进行拉网式的安全大检查，重点检查门卫管理、技能设施、校园安全、食品卫生安全、消防安全、交通安全、安全

工作“一岗双职”落实、师幼安全教育等。有效防止和消除各类安全

隐患。检查过程中做到认真细致，不留死角。并要有详细记录。（3）、切实强化幼儿园门卫管理

门卫人员必须保证24小时值班上岗，不准擅离职守、脱管失控。要有超强的责任心和防控能力。并加强与辖区派出所的联系，及时处

理突发事件。做好来客登记工作，严格审查进入幼儿园的可疑人员、严禁易燃易爆物品进入幼儿园。

（4）、认证落实人防、物防、技防措施

幼儿园共安装视频监控12个，安全监管员赵师傅定时检查设备运行状况，对老化的设备要及时更新，对监控盲点要进行补缺，保安人

员配备必要的安全装备，要加强读幼儿园周围的巡逻工作。

（5）、加强师幼安全教育

通过家长会、班会、家园桥等多种形式，广泛宣传安全防范和自我

保护知识，提高教师和幼儿的安全防范意识和应急避险技能。园委

会每日值班领导巡查值班，规范幼儿入园放园秩序及交通疏散工作，切实保

障师幼交通安全。

（6）加强监管检查

幼儿园成立安全工作领导小组，确立每天安全督导员。园委会成员

和安全督导员要切实落实督导责任，对安全隐患排查和安全防范工

作进行督导检查，落实各项安全防范措施和安全管理责任制。

（二）卫生工作：目标：为确保全园各部室、各班教室及室外卫生

区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作

环境，能够展示我园风园貌，

具体工作方案：

１、认真学习，提高保教人员卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和幼儿园有

关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、

《食品卫生法》，充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要

性和必要性，明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞

好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使幼儿健康地

成长。

２、加强环境卫生，创设良好的人文环境。

响应号召积极开展各项环境创设活动，净化、美化幼儿园环境。积

极开展全国爱国卫生活动，推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设

整洁、文明、优美的学习生活环境，陶冶师幼的情操。幼儿园定于每周二为卫生大打扫时间。并对环境卫生实行三制：

——卫生包干制

幼儿园的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，幼儿园清洁区内整洁有序，无卫生死角。

——检查评比制

幼儿园卫生检查值周人员，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，实行卫生流动红旗，促进各班各室的卫生工作到位。

--考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为明星班的重要条件之一。

3、抓好个人卫生，提高师生健康水平

(1) 教育幼儿爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明幼儿，做到六个不要：不吃不洁食物、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不随地大小便、不破坏玩具设施、不打人骂人

(2) 保教人员要经常保持仪表整洁，与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明，具有良好的卫生习惯，起到表率作用。

(3) 每周由园委会进行个人卫生抽查，每月进行一次全园幼儿个人卫生大检查，以促进幼儿良好的卫生习惯的养成

４、加强健康教育，提高保健教质量

【篇二：农村公办幼儿园管理工作方案】

幼儿园管理工作改善方案

根据上面的指示精神，为了进一步加强我园的安全工作，先增强师生的安全意识，确保教育、教学有秩序、工作秩序、生活秩序的正常进行，创造好的育人环境，根据我园的实际情况，特拟定以下管理方案。

一、指导思想

在上级领导下，牢固树立“安全第一”的思想，把那些幼儿始终当成自己的孩子看待，时时处处关心他们，爱护他们，让家长送孩子放心，各方面都满意。

二、各方面工作计划

1、安全责任到班到人

（1）幼儿园每天开门时间是早上7点，老师要告知家长7点前老师没到园，不要让小孩子一个人在园外等(注：家长放小孩子一个人在

园外，如有安全问题幼儿园一概不负责)，一定要由家长带着，等到

老师来园交到老师手中。

（2）每天小孩子的接送老师家长都要注意：早上家长必须把小孩子

送到本班老师手上，下午接小孩要到本班去接，确保小孩子安全同时，可以较好的沟通，有利于家园合作。

（3）出幼儿园门到家，由家长负责安全，进幼儿园园门后一切由园

内负责安全，我园将安全分到各班班主任，要求时刻提醒小朋友注

意安全，不到不安全地方去玩，如二楼走廊围栏上不准爬，更不允

许在上面走，下楼时不准在栏杆上滑，大门一样不准爬，不准小朋

友手拿棍棒进行追赶，不准爬窗户。

（4）小孩子到园后，活动时间本班老师一定要确保本班小朋友活动，游玩的安全。

2、活动安排到位

(1)幼儿晨间活动：分批活动，如星期一、三、五大班小朋友可在操

场活动，中班、小班则在教室。星期二、四是中班、小班晨间活动

时间。各班老师一定要看好各班小朋友，守好各自岗位。

（2）早操时间，轮流制。一三五大班幼儿先早操，大班各班回到教

室后轮到中小班小朋友早操。分批进行，可解决场地小的问题，安

全更到位。

（3）课间、室外活动：轮流活动，星期一、三、五大班活动时间，

大班老师可协调好各班活动时间，一周最少一次室外活动。星期二，四中班小班活动时间，各班老师安排好时间，不与别的班级冲突。（4）游戏、学习活动：主要在教室内活动，两个老师包班，各班老

师负责自己班的课程，不跨班上课。做到游戏就是学习，学习就是

游戏，“玩中学，学中玩”。让每个幼儿都喜欢幼儿园，喜欢自己的

老师。

3、教师教学安排

（1）分主配老师轮流，一天的学习活动分两个方向，主配班各半天，上午主班负责集体活动，配班协助主班，主班接待。下午副班变主班，主班边副班，工作内容一样。

（2）老师包班制，各班课程各班老师负责，不跨班授课。课程安排

老师自行分配，但要有具体授课内容，具体措施，具体目标。

（3）各班老师要负责准备各班的舞蹈，最少每班三个节目，提前准备。

4、生活卫生方面

（1）教室内用品的摆放，

（2）培养幼儿良好生活习惯，

（3）老师分饭卫生

（4）午睡纪律要做好，等小朋友安静入睡后，老师们可轮流值日，看守小孩，每间教室都必须有一个值日老师，做好午睡安全工作。

5、幼儿园一日工作流程

07:00值日老师开门

07:15主班老师进自己班教室

07:30副班老师进教室

07:15——08：00晨间活动

08:00——08:30早操时间

08:30——09:00早餐时间

【篇三：幼儿园管理实施方案(共7篇)】

幼儿园管理实施方案

根据中华人民共和国教育部2001年7月2日颁布《幼儿园教育指

导纲要（试行）》和1996年6月1日施行的《幼儿园工作规程》的

具体要求，结合幼儿园、学前班的实际，特制定本规程。

一、幼儿园（学前班）的任务是：实行保育与教育相结合的原则，

对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

二、幼儿园（学前班）的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机

能的协调发展，增强体质，培养良好生活习惯、卫生习惯和参加体

育活动的兴趣。促使幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力。增进对其环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。萌

发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。培养诚实、自信、好问友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好品德、行为、习惯，以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现

美的情趣。

三、幼儿教育工作者应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专

业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于

职责。尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱

幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

四、幼儿园（学前班）必须切实做好幼儿生理和心理卫

生保健工作。幼儿园（学前班）应严格执行卫生部颁布的《托儿生

理和幼儿卫生保健制度》以及其他有关卫生保健制度。建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。建立幼儿

健康检查制度和幼儿健康卡或档案。建立房屋、设备、消防、交通

等安全防护和检查制度，幼儿接送制度（教师与家长实行交接制），防止发生失火、触电、走失、砸伤、摔伤、溺水、食物中毒、药物

中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故。

应加强对幼儿的安全教育。保证幼儿饮水，为幼儿提供方便条件，

培养幼儿良好的大、小便习惯。积极开展适合幼儿的体育活动，每

日户外体育活动不得少于一小时。

五、幼儿教育的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重

个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

教育活动中，面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导

的正面教育。合理地组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生

活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育

相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。

引导幼儿主动活动的，多种形式的教育过程。应根据不同教育内容，充分利用周围的有利条件，以积极运用感官为原则，灵活地运用集

体活动与个别活动相结合的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注

重活动的过程，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。

六、充分利用幼儿活动设施。

1、幼儿园要管好、用好内外活动设施，充分利用各种活动器材，研究有效的活动形式和方法。

2、各项活动必须在教师的指导和看护下有计划、有目的的进行，保证幼儿有益的身心发展，确保幼儿安全。

3、幼儿园（学前班）应因地制宜，就地取材，自制教具和玩具，指导幼儿创设性的活动。

4、教师对幼儿园（学前班）的设施（活动器材、课桌椅、教具）负责管理和使用，如有损坏要及时的进行维修。

5、幼儿园内外活动室只能在上课期间开放，避免在无人看管下，造成不安全事故。

李峰山中心小学附属幼儿园管理工作方案

一、指导思想

根据上级的指示精神，为了进一步加强我园的安全工作，增强师生

的安全意识，确保教育教学有秩序进行，创造好的育人环境，根据

我园的实际情况，特制定幼儿园管理工作方案。

二、工作目标：

1、树立教育无小事，事事都育人；教育无小节，处处皆楷模的主人翁意识。

2、进一步落实管理责任，变一人操心为人人操心。

3、在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，将

管理目标具体化，责任明确化。做到人人都管理，处处有管理，事

事见管理。三、具体内容

1、幼儿园日常事务性工作：

幼儿园园长及教师除了上课完成教学任务外，必须落实好学生的接

送签字，做好学生的提水、喝水，饭菜分发和幼儿园教室、厕所、

走廊、活动室、游乐设施场地等卫生、打扫、消毒工作。确保工作

责任落实，卫生无死角。 2、教育教学管理

加强幼儿园德育工作，幼儿园园长及教师要以“养成教育”为核心来

制订教育教学工作的学期计划，使养成教育贯穿于工作始终。在养

成教育实施过程中始终坚持务实的作风，着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高幼儿综合素质。积极探索幼儿的养成教育方法，在课堂教学活动中狠抓幼儿良

好学习、行为习惯的养成提高和形成。 3、幼儿安全管理

根据幼儿园实际，加强安全教育；安全教育要天天说，时时讲，让

幼儿进步养成注意安全的习惯。幼儿园领导、教师值日要到岗到位，把幼儿的生命安全和身体健康放在重要的地位，切不懈怠和放松。

如因工作不到位，渎职所发生的幼儿安全事故学校将追究相关责任

人责任，并承担其相关费用。四、具体措施

1、幼儿园教师要有高度的责任心，时时刻刻想着幼儿园的工作，上班时间不准玩手机，不做与教学及幼儿管理无关的事情。

2、幼儿园教师非特殊事情，不准请假，以确保幼儿安全。有重大事情请假，自行找人代课，一学期请假累计不超过3天。

3、幼儿园园长及教师要严格按照分工合作的原则，进行幼儿园的日常管理工作，日常性工作由两人一日一轮班，卫生工作按一人一

星期进行轮班，学校校委会值周人员将不定期对幼儿园进行督促管

理检查评比。

4、学期结束后学校将组织家长代表及教师代表，对幼儿园教师进行

满意度及工作责任心等方面的考核量化评比，以此作为期末量化依据。

附：幼儿园一周工作安排表

幼儿园一周工作安排表

篇三：幼儿园的组织管理实施方案

幼儿园的组织管理和实施方案

幼儿园管理方案是幼儿园正常运转的重要保障，因此我们幼儿园必

须结合实际做一套幼儿园的管理方案。下面结合我园根据实际特制

定幼儿园管理方案，还请各位家长和幼教同仁给与批评建议：

一、幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体

差异，制定教育工作

目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点

的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物

和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一

次家长会，幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共

同做好幼儿保健工作。

二、幼儿园班级卫生评比制度

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放

置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保

持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。

9、幼儿被褥每月至少更换一次。

三、幼儿园安全制度

1、幼儿入园时，要认真检查幼儿是否带有危险品，如有发现要立即

收管。

2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项（姓名、药名、剂量、次数等），并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育，防止意外事故的发生，如：烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全

系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现，及时采取有效措施

进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、

劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内，耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系，紧急处理。

11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。 15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具，

发现损坏及时维修，以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

四、幼儿园设施设备和玩具管理制度

1、带班教师于每学期开学时到后勤主任处登记领取玩具并签字。

2、教师要引导孩子爱护玩具，不得将玩具带走，从哪拿的往哪放。

3、每周五要清点一遍玩具的数目，损坏或丢失的玩具要及时清理登记，对玩具保护完善班级的教师期末予以50元奖励。

4、活动室和公共区间里的公共玩具有库管负责管理，交接时要登记

清楚，并注明有无坏损，若有损坏要及时清理。

5、户外大型玩具使用时，要注意安全，发现危险要及时上报，儿童

不得在无监护状态下使用大型玩具。

6、凡一应破损设备或玩具不得随意丢弃，须交库管登记，以旧换新。

7、教师须教育儿童不得采摘花草树木，不得践踏草坪，不得在墙面、地板、橱柜、围栏上乱涂乱画，不得故意破坏公物。

8、教师须教育儿童不得触碰电脑、电视、钢琴、收录机等贵重办公

用品。幼儿园领导班子的工作分配

篇四：幼儿园绿地系统规划,档案管理实施方案

幼儿园绿地系统规划，档案管理及

实施方案

幼儿园的绿化、美化是幼儿园文化建设的一个重要方面，也是展现

幼儿园文明形象的一个窗口。

一，绿地系统规划

（一）绿化目标

幼儿园绿化覆盖率争取达到50%以上，绿化品种应乔、灌、滕、果

合理搭配，幼儿园绿化同庭院种植经济相结合，既能达到绿化、净

化的目的，又能取得经济效益。

（二）实施办法

1.我园根据本园的地形地貌和本地区的实际，充分利用本地区的自

然优势，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我园一景观、我园一特色”。

2．幼儿园绿化、美化因地制宜，讲究风格和特色，坚持平面绿化美

化和立体绿化美化相结合，幼儿园的绿化美化与室内的绿化美化相

结合。绿化美化多树种、多层次，树、花、草搭配合理，注重整体

效果，达到绿化、美化、香化、净化和春有花、夏有荫、秋有果、

冬有青的花园式效果，使幼儿受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。

3.幼儿园四周有成型的树木。四周保证栽2-6行的绿化，观赏树种，在幼儿园区划间种植绿化隔离带。

4.加强对绿化成果的管理。养护工作，建立科学管理体系，落实工

作责任制，依据植物的生物学特征，加强绿地养护管理。坚持科学

种植，科学管理，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植

物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无

病虫害标准。

（三）具体措施

1，加强组织领导。成立相应的组织领导机构，建立工作责任追究制度，奖优罚劣。园长对本园的绿化工作负总责。

2，突出重点。

3，建立校园绿化工作机制。我园按照依法治绿，领导抓绿，师生办绿的原则，建立起行之有效的工作机制，依法管理幼儿园绿化成果，动员和组织全体师生大搞幼儿园绿化。二，档案管理

（一）幼儿园安排专职人员负责档案的管理工作，为使档案的收集、整理、保管、统计和利用规划化，提高档案的管理水平，制定制度。（二）档案管理人员要有强烈的责任感，严格执行《中华人民共和

国档案法》，迅速、准确、及时地把各类信息、资料、文字归档。（三）档案材料必须准确、完整且须用碳素墨水，以达到永久的保存。

篇五：幼儿园安全管理工作实施方案

幼儿园安全管理工作实施方案

为深入落实国家、省、市安全工作会议精神，依据《省教育厅关于

中小学幼儿园安全工作方案的通知》的文件精神，切实加强我园安

全工作的规范化、制度化、法制化进程。根据中小学幼儿园安全管

理专项整治行动实施方案的要求，特制定我园安全管理专项整治活

动方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的科学发展观，从

立党为公，执政为民，加强党的执政能力建设的高度，充分认识加

强幼儿园安全工作对于维护社会稳定，保障广大师生人身安全的重

要意义。以教育局安全工作会议精神为指针，以全面排查为主线，

以预防为出发点和落脚点，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增

强责任感、紧迫感，落实幼儿园安全工作责任制，加大幼儿园安全

管理力度，彻底排除各种安全隐患，为幼儿的健康成长创造一个安

全的良好的教育环境。

二、组织领导

组长：邓召英

组员：肖忠芳刘胜珍李文秀李俊芬刘莉杨廷情

三、规章制度

1、制定各项安全工作制度。

2、制定各项安全事故应急预案。

四、消防安全

1、要配备一个消防灭火器。

2、经常检查电源线路。

五、校舍安全

1、园内不得堆放易燃易爆物品。

2、校舍、围墙、大门、厕所、无裂缝、倾斜、塌陷等安全隐患。

六、饮食饮水安全

1、食堂、必须有卫生许可证，从业人员要有健康证。

2、不允许购买“三无食品”，腐败变质食品及对幼儿身体有害食品。

3、饮用水必须符合标准，要定期对饮水机清洗。

七、安全教育及法制教育

1、定期对幼儿进行交通安全教育。

2、法制教育进课表，法制教育、安全教育要有专职或兼职教师。每

学期对幼儿至少进行2次以上的安全教育。

3、让幼儿熟知常用的报警电话，掌握基本防灾自救本领。

八、校园周边环境安全

1、校园周边无非法经营的网吧、“三厅”、无流动摊点，无违章建筑。

2、校园周围20米内无柴草垛等火灾隐患。

篇六：幼儿园招生工作实施方案

幼儿园招生工作实施方案