新闻采编题目汇总

1.采访的定义，特点及基本方式。

定义：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的（大有特殊性质的调查研究）活动。特点：目的的差异性；时间的局限性；项目的突发性；需要的广泛性；知识的

全面性；活动的艰辛性。

（用

4.新闻编辑工作的基本属性有哪些方面？编辑P1-5

一、新闻传播的主导性工作（①体现在报道的定位；②体现在报道的策划；

③日常编辑人员因组织版面或节目，比较了解总体情况又有“旁观者清”

的有利条件，可对报道给与一定的指导；④体现在报社的编前会制度，为动态地把握好新闻传播的方向和质量提供了制度保障。）

二、新闻传播的整合性工作（整合是在筛选和整理的基础上的组合）

三、新闻传播的把关性工作（全程性把关，综合性把关，终审性把关）

5.现场观察（临时观察）应注意什么？采访P169-174

明目的；多请教；抓特点；选地点；善用脑；

6.新闻工作人员应具备的素质修养有哪些？采访P25-58

3.

全

5.

6.强健的体制修养（始终保持乐观、积极的工作和生活态度；尽力养成良好、有序的工作和生活习惯；合理安排自己的一日三餐）

7.良好的公关修养（不

轻易失信；不忽冷忽热；不夹杂私利）

7.新闻选择的基本依据有哪些？编辑P73-74

一、“双重评价论”即编辑选择新闻，首先要对新闻可能产生的社会效果的

好坏、利弊作出评价，作出社会评论。其次要对新闻进行新闻价值评价，

选出最具有新闻价值的新闻，舍弃没有新闻价值或相对来说新闻价值比

较小的新闻。

二、“八看说”1）看稿件是否反映有关党和国家的大事或国计民生的重大问

题。2）看稿件是否反映当前实际工作中迫切需要解决的重大问题，特别

8）

“八

件或转载稿件都要检验）；2.有错必纠；3.有改必慎。

9.版面节目编排设计要遵循的原则有哪些？编辑P215-220

相符原则(即编排设计与服务对象相一致：要与媒体、新闻单元、稿件的价值和特点相一致)；重点原则（即编排设计要突出重点，分清主次）；有序原则（即编排设计要分清条例和层次，有序就是要做到同类相聚、异类相分）；便易原则(即编

排设计要易于受众阅读或获取信息)。

10.一个完整的版面包括？编辑P226-233

1.正文

2.标题

3.图片

4.线条

5.色彩

11.采访有那些阶段？一个阶段要做些什么？采访P111-201

第一阶段采访前：明确报到思想；获取新闻线索；进行采访准备；明晰对方

吸收、凝聚各种新戏，提供观众其想知、未知而必知的信息）；4、创新思维（观众要求：求新、求变、求美、求活）；5、发散思维（改变思维角度，拓

展思路，挖掘新闻背后的故事）。

注：（与第6小题有相关联系）

13.新闻编辑者应具备的能力和修养有哪些？编辑P11-20

1、高度的责任意识（①表现为始终坚持社会效益优先原则；②着力维护新闻

报道的真实性；③着力消除新闻报道的副作用。）

2、广阔的知识视野（①扩大关于报道对象方面的知识；②不断学习掌握自己

负责的报道领域的知识；③力求掌握多学科的知识，并将

行业与专业间知识的互相渗透；④要注意了解周围媒体和

1.目前被公认的新闻界最高大奖是什么？

答案：普利策奖

2.中国的记者节是几月几日？

答案：11月8日

3.什么是隐形采访？

答案：不公开记者身份或公开记者身份但不道出真实采访意图的采访。（虽公开记者身份但隐去记者真实意图,采取“声东击西”或“旁敲侧击”的策略,在公开采访中,伴以另外的观察与询问，得到相关信息）

4.什么是媒介审判？

答案：大众传媒对现实生活中发生的具有广泛影响力的重大案件，在司法机关未做出相关判决前，为事件进行大量报道，过程中由于“义愤”的驱使，掺杂进报道个人的主观好恶因素，为涉案人员作出定性、定罪、定型以及胜诉或败

答案：

计、指挥和调控。

策划新闻：指的是为达到某种宣传效果或社会效果而人为策划一起可供媒体

报道的事件。

7.提问有哪些方式？

答案：1、正面提（即提问开门见山，直截了当，单刀直入，不拐弯抹角兜圈子；注

意切题即可）

2、侧面探（即运用启发引导的原理和技能，旁敲侧击、循循善诱地促使采访

对象对以往的新闻材料产生回忆。启发引导（联想）的规律方法：

接近性、相似性、对比性的启发引导。）

3、反面激（即急着通过一定强度的刺激设问，促使采访对象的感觉由“要我

1.

8.给定一个任务事件，设计某一段采访的计划。

仅供参考，不正之处，请自行改正