植物保护技术与应用

植物保护技术与应用
植物保护技术与应用

植物保护技术与应用

植物保护是保障农、林等栽培作物免受或减轻有害生物危害而采取的多种综合保护措施[1]。植物保护对于世界农业有着重要作用,全球农作物遭受病虫草害造成的损失很大,甚至带来灾难,如爱尔兰于1845年连续两年由于马铃薯晚疫病的流行,致使马铃薯欠收而造成大饥荒。14年当中造成100万人饿死,50万人迁移到北美洲,还有一些造成严重的经济损失,后来随着化学药剂的出现,对病虫草害的防治起到很好的作用。

我国是一个农业大国,农业是我国经济命脉的基础,粮食的稳定丰收关系到国家的发展和人民的生活。病虫害的发生和为害程度是农业生产发展的限制因子之一,每年都会因为病虫害造成很大的损失。因此有效的预防和控制农业有害生物已成为我国农业生产和国民经济持续稳定发展的重要目标之一[2]。

在当前,植物保护技术还存在一系列问题,由于现在病虫害严重危害农作物,农民为了方便省事,对化学农业过分依赖,在植物保护工作中,由于化学农药在植物病虫草害防治工作中方便快捷,病虫草害的防治效果比较快,因此使用范围和使用量也不断增加,但是化学农业持续使用之后,有害生物的抗药性也在不断的增加,使得化学农药的用药量不断增加,成本增加,增加了农民负担[3]。同样也使许多天敌昆虫被杀死,并且在某种程度上加重了病虫草害的蔓延[4]。随着人们生活水平的提高,消费观念也发生了改变,人们越来越注重食品的质量安全问题,如之前出现的“问题豇豆”,“毒大米“等事件,引起了社会广泛关注,这也为我们敲响了警钟,同时,国际农产品竞争激烈,许多国家提高了农产品准入门槛,规定了农药残留指标,这为我国农产品出口造成了困难。因此,在以后的植物保护工作中药在控制病虫草害的同时,保证农作物产量的基础上保障农产品的质量安全。改革开放以来,国内外农产品市场进一步融合,农产品贸易量逐年增加,可能会传入新的病虫草害,严重威胁我国农作物的生长和生态安全,导致农产品质量下降,因施药过多造成的农产品安全不达标,甚至影响我国农产品的顺利出口,同样这也为病虫草害防治加大了难度,这使植物保护工作提出了更高要求。

在植物保护过程中,为了更好的防治病虫草害,提出了IPM的概念,IPM是将各种防治方法加以综合利用,以达到降低病虫草为害,增加生产的目的。其中包括生物防治、抗病虫育种、昆虫诱捕诱杀、轮作栽培、田间卫生、以及适量、适时使用安全性高的药剂等,在IPM中,”害虫”的概念是相对的,即只有发生在种群密度超过经济阈值时,才能称其为害虫。因此,一种昆虫能否成为害虫,决定于它的种群密度与造成经济损失的程度。IPM,不要求彻底消灭害虫,它提倡与害虫协调共存,强调的是对害虫种群数量进行控制,也就是说允许少量害虫存在于农田生态系统中,即允许害虫在经济受害允许水平下继续存在。任何一种害虫防治策略都要考虑经济效益,如果防治费用大于损失,那么防治就没有收益,就不值得防治,因此,IPM中首先考虑:费用与受益之比,要制定经济阈值,要考虑经济效益。在IPM中,还必须考虑:受益与危害之比,即在考虑经济效益的同时考虑生态效益和社会效益。一般来说,对害虫进行防治,减少了损失,对社会有利。但如果滥用农药,那就会污染环境,对生态造成危害。尽管国内和国际力量的大力支持,但IPM进展很慢,大面积农产品依然面临虫害或过分使用农药造成的过度损失;IPM项目进展速度太慢了,许多项目仍基本依赖适时使用杀虫剂作为主要治理策略。

由于IPM对于病虫害防治有重要作用,但IPM同样存在问题,因此新的IPM 策略预期有重大的发展:排在首位的是植物和昆虫遗传工程的成果,开发未被充分利用的天敌、发展新的生物农药、抗性治理延长、必要杀虫剂和转基因植物的有效使用、合理使用半化学制剂来丰富现有的IPM策略。总之。IPM提升到更高的综合水平将依照对农业生态系统结构和动态理解的深度而定。

在植物保护技术应用方面有多种方法:如生物防治,是指利用系统中的各类捕食性、寄生性天敌控制害虫的发生危害。在生物防治过程中,如何发挥天敌的自然控害作用被认为是害虫综合治理策略的关键。主要措施有尽可能维持农业生态系统中的植物多样性、提供适宜天敌栖息和增殖的环境,人工引入天敌新种类或提供天敌种群数量,农事措施注重改善物理条件以利用天敌充分发挥控害能力等。也可以利用栽培制度控害作用,轮、件、套作等栽培制度都可视为害虫治理措施。轮作使生态系统呈间断性变化,使害虫的生存条件恶化,降低其发生危害程度;间作和套种在客观上丰富了天敌的栖息环境及替代食物,起到保护天敌,

使之发挥或增强持续控制病害能力。还可以利用作物生长发育调控措施控制病害,在作物生长期内采取的排灌、施肥、施用作物生长调节剂等改善和促进农艺性状的措施,均可同时考虑增强作物的抗、耐害能力或调整敏感发育期使之避害。利用生物活性物质治虫,其与化学杀虫剂相比较,具有不污染环境、对天敌杀虫伤力小、对人畜安全等优点。生物活性物质制剂主要包括两类:天然杀虫剂,许多植物体内有天然存在的杀虫或抑虫活性物质,这些植物活性物质经提炼制备的杀虫制剂即天然杀虫剂。昆虫激素及信息素或其类似物制剂过量昆虫激素或生长调节物质会使害虫生长发育紊乱而死亡,其制剂常称生长调节剂。利用昆虫对光、色、味的趋性,辅以杀虫剂设置的陷阱诱集灭杀害虫。

在今后的植物保护技术工作中,我们要紧紧抓住“村级植保服务组织”这个中心,服务到千家万户,实现农作物重大病虫草害全面有效控制,促进农业增效、农民增收。之前以化学防治为主,向综合防治转变,特别是要注意生物防治和物理防治等非化学药剂措施的运用。防治方式要从千家万户使用过去老化喷雾器向优质高效的电动、机动喷雾器进行专业化的统防统治转变;特别是要注重提升统防统治的组织化程度和科学化水平。为促进可持续健康发展,必须科学规划,分类指导,规范管理,有序推进。植物保护工作涉及面广,需要从多方面考虑其发展趋势:如病虫草的数量将会进步增长,病虫草害的种类会增加;用来提高农作物抗病、虫、草的植物基因将会迅速发展;对天敌和某一些有益真菌将会进一步筛选;天敌的保护利用也将进一步研究与运用[5]。

由于社会的发展,植物保护工作也需要向以下几个方面发展:从单一以粮食作物病虫草害防治为主要对象向市场化和农民所需要的多种经济作物和特种作物发展;由传统的农业种植方式向现代化农业、精准农业集约农业、有机农业等方面发展;改变传统的露地种植方式向地膜覆盖、营养体栽培等方向发展;由保增产为主要目标向保证农产品优质高效发展;从单纯追求经济效益向生态效益、社会效益、经济效益发展。同时还要正确引导农民选择种植优质、高效的抗病品种,推广保健栽培技术,利用农作物本身特有的抗病性,积极开展生物防治、物理防治,推广高效低毒低残留绿色环保的农药,指导农民科学合理使用农药,大力开展无害化防治技术,改进施药方法,推行精确施药技术,促进提高对防治有害生物的可持续治理工作[6]。

在今后的植物保护工作中,要加强植保工作人员的素质,工作要更加规范,人员要相对稳定,植物保护工作人员一定要坚持经常不断的学习,不断提高政治素质、业务素质,能更好的适应市场变化。在防治上,要做好各种有害生物的预警工作,尽快掌握了解发生发展动态,并及时做好病虫草害的预测预报工作。通过提高植物保护技术,为农业发展提供便利,为人类生活提供方便,为农业生产提供更加优质的服务。

[1] 张家兴. 植物保护发展对策研究, 植物保护, 2001, 10.

[2] 戴小枫. 中国植物保护科学技术发展战略研究[D]. 北京:中国农业科学院,2003.

[3] 将桂娜. 新时期植物保护工作发展研究, 农业资源与环境.

[4] 冯理, 程亚青, 郭虹. 植物保护与农业可持续发展. 甘肃农业科技, 1998.

[5][6] 罗兴华. 植物保护工作的发展思路, 云南农业, 2011, 4.

植物保护技术教案设计

教案2013---2014学年度第二学期(种植)学科 高一年班 任课教师:王云霞 靖宇县那尔轰学校

教师授课表

高一种植学科教学工作计划 2013至2014年第二学期 那尔轰学校王云霞 植物保护技术是在研究植物病虫草害发生发展规律的基础上,对病虫草害进行预测预报,并采取相应对策加以综合治理,本学期的教学工作计划如下: 一、教学目标 1、掌握农业昆虫的基本知识 2、掌握植物病害的基本知识 3、掌握植物病虫害的调查统计及综合防治技术 4、掌握农药应用技术 5、掌握水稻主要病虫害的防治技术 6、掌握麦类主要病虫害的防治技术 7、掌握棉花主要病虫害防治技术 8、掌握油料作物的主要病虫害防治技术 9、掌握杂粮主要病虫害防治技术 10、掌握主要果树病虫害防治技术 11、掌握蔬菜主要病虫害防治技术 12、掌握农田杂草的防除技术 13、掌握农田鼠害的发生于防治 教学重难点 1、重点: 掌握农业昆虫的基本知识

掌握植物病害的基本知识 掌握植物病虫害的调查统计及综合防治技术 掌握农药应用技术 掌握水稻主要病虫害的防治技术 掌握麦类主要病虫害的防治技术 掌握棉花主要病虫害防治技术 2、难点 掌握油料作物的主要病虫害防治技术 掌握杂粮主要病虫害防治技术 掌握主要果树病虫害防治技术 掌握蔬菜主要病虫害防治技术 掌握农田杂草的防除技术 掌握农田鼠害的发生于防治 二、教学资源分析 本书共有十三章容,第一章农业昆虫的基本知识,要求掌握昆虫的外部形态;掌握昆虫的繁殖、发育习性;掌握昆虫与环境条件的关系;掌握农业昆虫的主要目、科识别。第二章植物病害的基本知识,要求掌握植物病害概述;掌握植物病害主要病原物的识别;掌握植物侵染性病害的发生发展。第三章植物病虫害的调查统计及综合防治技术,要求掌握植物病虫害的调查统计及预测预报;掌握植物病虫害综合防治技术。第四章农药应用技术,要求掌握农药的基本知识,掌握农药的使用方法;掌握农药的合理安排使用技术;掌握农药的田间药效试验技术。第五章水稻主要病虫害的防治技术,要求掌握水稻害虫;掌握水稻病害。第六章麦类主要病虫害

(完整版)植物保护技术试卷及参考答案.doc

植物保护技术考试试题 专业:农村家庭经营科目:植物保护技术 题号一二三四总分 得分 一、填空题( 15 个空,每空 2 分,共 30 分。) 1、昆虫各体段的主要生理机能,头部是________________________的中 心,胸部是________________________的中心,腹部是 ________________________的中心。 2 、植物病害的病状有________________、________________、________________、 ________________和________________五大类型。 3 、常用的农药施药方法有 ( 举出三种 )________________、________________、 ________________、拌种浸种、熏蒸法等。 4、危害玉米的主要害虫有:________________、 ________________和东 亚飞蝗。 5、根据金龟子的生活习性,防治上应注意______________月份幼虫浅 土层的危害及 ______________月份成虫期的危害。 二、单项选择题(10 个小题,每题 2 分,共 20 分。把你认为正 确的选项代号填在括号里,每题只有一个正确答案。) 1、下列植物病虫害防治方法中()是物理机械防治法。

A、轮作换茬 B、以虫治虫 C、合理密植 D、灯光诱杀 2、下列农药的简易鉴别方法适用于可湿性粉剂农药的是() A、漂浮法 B、振荡法 C、烧灼法 D、热溶法 3、下列农药不按防治对象来分的是() A、杀线虫剂 B、杀菌剂 C、有机农药 D、除草剂 4、下列属于有机磷杀虫剂的是() A、天王星 B、敌敌畏 C、吡虫啉 D、扑虱灵 5、干旱缺水地区使用农药适用()方法。 A、喷粉 B 、喷雾 C、拌种 D 、熏蒸 6、小地老虎()后昼伏夜出,夜晚活动取食。 A、2 龄 B 、3 龄 C、4 龄 D 、5 龄 7、防治水稻纹枯病哪一种药剂防治效果较好?( ) A、多菌灵 B、井冈菌素 C、三唑酮 D、百菌清 8、小麦叶锈病在降雨少但田间湿度高的情况下病害发生() A、较轻 B、较重 C、不发生 D、不影响 9、在成虫期,可用黄盆进行诱集的蔬菜害虫是() A、黄守瓜 B、温室白粉虱

植物保护专业介

植物保护专业介绍 植物保护专业介绍植物保护培养目标本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。? 植物保护培养要求 本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识,受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练,具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。 学科内容 植物保护主干学科生物学、作物学、植物保护学?植物保护主要课程普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护?植物保护主要实践性教学环节包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。?植物保护主要专业实验植物病原物主要属的鉴别、分离与培养实验、主要作物病害诊断、测报与防治;农业昆虫重要目及科的鉴别实验、常见害虫识别、测报与防治;农药常用剂型的加工制备和物理性状测定,农药分析与毒性测定、药害试验等。?本专业分为植物病理学、昆虫学和农药植检三个方向。修业年限四年?授予学位农学学士?相近专业农学、园艺? 2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读-------------- 一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。 二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。 二.如何看待专业冷门热门? 专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了抢手货,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。 高校新专业的产生有不同的源头。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

植物保护技术教材

《植物保护技术》第一章练习题 一、填空题 1、昆虫的成虫体躯分为_________ 、_________ 、_________三体段,每个体段由若干_______组成,并具有不同的附器。 2、对昆虫生长发育、繁殖活动影响最大的三个环境因素是_______ 、_______ 、________。 3、昆虫的天敌主要有______________ 、______________ 、_______________三大类。 4、我国的植保方针是__________、__________。 5、昆虫头部的附器主要有__________和__________。 6、昆虫的体壁有__________、__________、__________三部分组成。 7、咀嚼式口器主要有______、_____、_______、____和___ 五部分组成。 8、与咀嚼式口器相比,刺吸式口器的主要特点是:_____ _________。 9、全变态昆虫的个体发育要经过_____、_______、________、______四个虫态;而不全变态昆虫经过__________、__________、__________三个虫态。 10、昆虫的触角有__________、__________、__________三节构成。 11、根据蛹的形态可划分为__________、________、__________三个类型。 12、昆虫的繁殖方式有__________、__________、__________、__________。 13、常见的螟蛾科昆虫中,为害玉米的是________。 14、由于昆虫的头部分布着感觉器官和取食器官,所以说头部是昆虫的______中心;胸部是昆虫的________中心;腹部是昆虫的________________中心。 15、农业害虫主要口器类型有__________(如粘虫)和__________(如蚜虫)。 16、植物的抗虫性可分为__________、__________、__________。 17、昆虫的发育可分为两个阶段,第一阶段是_______,第二阶段是_________。 18、螨类属于__________门,__________纲。 19、鳞翅目昆虫属于__________变态。蚜虫属于__________变态。 20、昆虫中胸上着生的运动器官是__________和__________。 21、黑光灯诱杀害虫是依据许多昆虫对__________光反应敏感而设计的。

植物保护技术第一章

植物保护技术第一章 农业昆虫的基本知识测试题 一、选择题 1.鳃叶状触角的昆虫属于(A )。 A 金龟甲科 B 蝼蛄科 C 食蚜蝇科 D 蝗科 2.使花卉叶片形成缺刻、孔洞等为害状的害虫的口器类型是(B )。 A 刺吸式 B 咀嚼式 C 虹吸式 D 舐吸式 3.缨翅目蓟马的口器是(D )。 A刺吸式 B 咀嚼式 C 虹吸式 D 锉吸式 4.蝶类触角类型是(A )。 A 棍棒状 B 羽状 C 线状 D 栉齿状 5.防治刺吸式口器害虫应选用药剂类型是(B )。 A 胃毒性杀虫剂 B 内吸性杀虫剂 C 化学保护剂 D 化学治疗剂6.蝼蛄的前足是(C )。 A 步行足 B 跳跃足 C 开掘足 D 捕捉足 7.蛾蝶类成虫的翅属于(D )。 A 缨翅 B 半翅翅 C 复翅 D 鳞翅 8.口器向前,与身体纵轴平行,该昆虫头式属(B )。 A 下口式 B 前口式 C 后口式 D 无头式 9.昆虫从卵产出到孵化为止所经历的时间称(B )。 A 产卵期 B 卵期 C 成虫期 D 幼虫期 10.昆虫不经过两性交配,雌体直接产下新个体的生殖方式是(C )。 A 两性生殖 B 多胚生殖 C 孤雌生殖 D 卵胎生 11.蝇类幼虫胸腹部均无足,该类幼虫属(B )。 A 多足型 B 无足型 C 寡足型 D 原足型 12.昆虫从羽化到第一次产卵所经历的时间称为(A )。 A 产卵前期 B 产卵期 C 成虫期 D 卵期 13.三化螟只为害水稻或再生稻,这种食性是(C )。 A 多食性 B 寡食性 C 单食性 D 杂食性 14.既可取食活体动物,又可取食植物的昆虫的食性是(D )。 A 多食性 B 寡食性 C 肉食性 D 杂食性 15.口器虹吸式,翅两对,膜质,翅面及体上密布鳞片,该虫属(A )。 A 鳞翅目 B 膜翅目 C 双翅目 D 鞘翅目 16.菜粉蝶幼虫可为害十字花科蔬菜,该虫食性属( B )。 A 多食性 B 寡食性 C 单食性 D 杂食性 17.确定我国植保工作方针的会议召开在(B )。 A.1970年B.1975年 C.1978年D.1980年 18.蝗虫等大多数植食性昆虫头式属于(A )。 A.下口式B.前口式 C.后口式D.上口式 19.蝶类的口器为(B )。 A.咀嚼式B.虹吸式 C.刺吸式D.锉吸式口器 20.昆虫繁殖后代最普遍的方式是(A )。 A.两性生殖 B.孤雌生殖 C.多胚生殖D.卵胎生 21.胚胎发育完成以后,幼虫从卵中破壳而出的过程称为(A )。 A.孵化B.羽化 C.补充营养D.滞育 22.下面属于渐变态昆虫的是(A )。

植物保护技术教案第四章复习课程

教案(课时备课) 课程名称:植物保护技术课程类型:专业基础课教学进程:第10次课第4章第一、二节学时:2 使用教材:《植物保护技术(第二版)》肖启明欧阳河主编高等教育出版社◆教学内容(按节): 第4章农药应用技术 第一节农药的基本知识 一、农药的概念 农药主要是指用来防治危害农林牧业生产的有害生物和调节植物生长的化学药品,但通常也把改善有效成分的物理化学性状的各种助剂包括在内。 二、农药的分类 根据防治对象可分为杀虫剂、杀菌剂、除草剂、杀螨剂、杀线虫剂、杀鼠剂和植物生长调节剂。 1.杀虫剂用来防治农、林、卫生、储粮及畜牧等方面害虫的农药。 (1)按其成分及来源分为 无机杀虫剂:如硫磺。 有机杀虫剂:①天然有机杀虫剂如松脂合剂。②人工合成有机杀虫剂有效成分为人工合成的有机化合物,又称为化学杀虫剂,按其成分又分为有机氯杀虫剂、有机磷杀虫剂、有机氮杀虫剂、拟除虫菊脂类杀虫剂、氨基甲酸酯类杀虫剂、特异性杀虫剂。 微生物杀虫剂:如青虫菌、苏云金杆菌、白僵菌等。 植物性杀虫剂:如烟草、除虫菊。 (2)按杀虫剂的作用方式分类 胃毒剂:害虫取食后,经口腔通过消化管进入体内引起中毒死亡的药剂,如敌百虫等。 触杀剂:通过接触表皮渗入害虫体内,使之中毒死亡的药剂,如敌杀死等。 内吸剂:指能被植物吸收,并在植物体内传导或产生代谢物,在害虫取食植物汁液或组织时使之中毒死亡的药剂,如氧化乐果。 (3)按杀虫刹的毒理作用分类 神经毒剂:作用于昆虫的神经系统,干扰正常的神经传导,引起死亡的药剂,如有机磷酸脂类、氨基甲酸酯类、拟除虫菊酯类杀虫剂等。 呼吸毒剂:作用于呼吸系统,抑制呼吸酶的活性,阻碍了呼吸代谢的正常进行,引起窒息死亡的药剂,如鱼藤酮、硫化氢等。 原生质毒剂:作用于生物细胞内的原生质,引起死亡的药剂,如砷制剂。 物理性毒剂:通过摩擦或溶解作用损伤昆虫表皮,使昆虫失水,或阻塞昆虫气门,影响呼吸的药剂,如矿物油剂、惰性粉等。 2.杀菌剂用来防治植物病害的药剂。 (1)按化学成分分类 无机杀菌剂:如硫磺粉、石硫合剂、硫酸铜、波尔多液等。 有机杀菌剂:如代森锌、多菌灵、粉锈宁等。 微生物杀菌剂:如井冈霉素等。

《植物保护学》学习指南

课程导学 一、预修课程 植物学、植物生理学、微生物学、动物学。 二、学习对象: 植物生产类(农学、园艺、茶学、应用生物科学等专业)、生命科学类本科生。 三、授课内容与各知识点关系: 为了便于学生系统学习,现将植物保护学课程的知识点关系特作说明,具体见下图。 四、学习主要内容 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害之目标,综合利用多学科知识,研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径,提高植物生产的经济效益,维护生态环境,确保社会经济可持续发展的强综合性应用科学。本课程重点需要通过学习掌握下列主要内容或知识点:植物保护学各分支学科如植物病理学、昆虫学和杂草学等的基本概念、基本理论与技术,以及有害生物的治理策略与技术;另方面,重点学习掌握粮食作物、杂粮、蔬菜、果树和茶树主要病虫害的危害特点、鉴别与诊断、发生发展规律及关键防治技术,以及农田常见杂草的识别与防治。

同时,通过对理论教学有关内容的学习,开展相对应的实验教学,以加强感性认识,学会基本实验技能如绘图技巧,以及鉴别昆虫、植物病原与杂草的技能。 五、学习方法 【课堂学习】课前根据教学日历安排对有关内容进行预习。课堂中认真听老师授课,并认真记录关键知识点的记笔。同时,在上课过程中遇到不明白或不懂的问题要及时提问或课后提问与交流。 【课后学习】根据上课内容、教师课件以及课程网站内容,及时整理笔记,使知识点与上课内容更系统。同时,根据老师布置的作业或者课程网站中有关训练题进行自我测试,既完成作业,也测试自我知识点掌握程度。 【查阅文献与课程论文写作】为了很好完成课外讨论,结合撰写课程论文,要学会和掌握如何利用学校图书馆等网络资源或文献数据库(如中国知网、Web of Science等),收集文献,并在此基础上参考科技论文写作要求与规范撰写课程论文,并制作PPT,以便开展课程论文报告与交流。 【实验课堂教学】按照实验内容事先进行预习,在老师讲解和指导的基础上认真观察各种实验保存标本,训练有关实验操作如解剖昆虫、制作标本等。有问题及时提问,以得到解答。认真完成有关实验报告。学会标本绘图技能。 【野外考察】在教师指导下,去教学实验农场采集各种有害生物标本,并进行现场识别。对难以识别的带回实验室进行鉴定、识别。 【课外科研训练】结合本科生导师制的执行,自觉主动与老师联系,申请有关科研训练项目,学会如何写申请报告、科研报告和科研论文等。 六、考核办法 考试形式多样,包括:期末闭卷考试占50%,课堂讨论与课程论文占20%,平时作业占10%,实验操作10%。另外,课外野外调查或科研活动,以及参加学术报告等,占10%。 七、教材及参考资料 (一)教材 1)叶恭银主编. 植物保护学. 杭州: 江大学出版社, 2006 2)浙江大学《植物保护学》课程组编. 浙江大学《植物保护学实验指导书》(讲义)(第二版), 2007 (二)推荐参考书

植物保护技术教案教学文案

植物保护技术教案

教案2013---2014学年度第二学期(种植)学科 高一年班 任课教师:王云霞 靖宇县那尔轰学校

教师授课表

高一种植学科教学工作计划 2013至2014年第二学期 那尔轰学校王云霞 植物保护技术是在研究植物病虫草害发生发展规律的基础上,对病虫草害进行预测预报,并采取相应对策加以综合治理,本学期的教学工作计划如下: 一、教学目标 1、掌握农业昆虫的基本知识 2、掌握植物病害的基本知识 3、掌握植物病虫害的调查统计及综合防治技术 4、掌握农药应用技术 5、掌握水稻主要病虫害的防治技术 6、掌握麦类主要病虫害的防治技术 7、掌握棉花主要病虫害防治技术 8、掌握油料作物的主要病虫害防治技术 9、掌握杂粮主要病虫害防治技术 10、掌握主要果树病虫害防治技术 11、掌握蔬菜主要病虫害防治技术 12、掌握农田杂草的防除技术 13、掌握农田鼠害的发生于防治

教学重难点 1、重点: 掌握农业昆虫的基本知识 掌握植物病害的基本知识 掌握植物病虫害的调查统计及综合防治技术 掌握农药应用技术 掌握水稻主要病虫害的防治技术 掌握麦类主要病虫害的防治技术 掌握棉花主要病虫害防治技术 2、难点 掌握油料作物的主要病虫害防治技术 掌握杂粮主要病虫害防治技术 掌握主要果树病虫害防治技术 掌握蔬菜主要病虫害防治技术 掌握农田杂草的防除技术 掌握农田鼠害的发生于防治 二、教学资源分析 本书共有十三章内容,第一章农业昆虫的基本知识,要求掌握昆虫的外部形态;掌握昆虫的繁殖、发育习性;掌握昆虫与环境条件的关系;掌握农业昆虫的主要目、科识别。第二章植物病害的基本知识,要求掌握植物病害概述;掌握植物病害主要病原物的识别;掌握植物侵染性病害的发生发展。第三章植物病虫害的调查统计及综合防治技术,要求掌握植物病虫害的调查统计及预测预报;掌握植物病虫害综合防治技术。第四章农药

植物保护技术作业及答案教案资料

植物保护技术作业及 答案

植物保护技术》复习题及答案 《植物保护技术》复习题及答案 作业题一 1、何为变态?变态有几种类型? 变态:昆虫在生长发育过程中,经过不断的新城代谢,不仅体积增大,而且外部形态和内部结构也发生一系列变化,从而形成几个不同的发育阶段。主要分为全变态、不完全变态两种类型。 2、何谓世代,何谓生活史 世代:昆虫自卵或幼虫离开母体发育到成虫性成熟能产生后代为止的个体发育周期称为一个世代。 生活史:指昆虫从当年越冬虫态开始活动起到第二年冬季结束止的发育过程。 3、昆虫纲分目的主要依据是什么,与农业生产关系比较密切的有哪几个目? ⑴昆虫分目的主要依据是翅的类型 ⑵与农业生产关系比较密切的目主要有直翅目、膜翅目、鳞翅目、半翅目、同翅目、双翅目、鞘翅 目、缨翅目、脉翅目。 4、如何从形态上和生活习性上区别鳞翅目中蛾、蝶两大类群? ⑴形态上:蝶类触角球杆状,休息时翅竖立在体背;蛾类触角多型,但没有球杆状,休息时翅多平 展或背覆 ⑵生活习性:蝶类多在白天活动,蛾类多在夜间活动,喜欢趋向夜间开放、颜色浅淡而香味浓郁的 花朵,有趋光性。 5、比较螨类与昆虫的主要形态区别? 螨类成虫足 4 对,无触角,昆虫成虫足 3 对,有触角。 6、如何区别鳞翅目幼虫与膜翅目叶蜂幼虫 鳞翅目幼虫腹足 4 对臀足 1 对,膜翅目叶蜂幼虫腹足6-7 对臀足 1 对。 7、完全变态昆虫发育和不完全变态昆虫发育各分几个阶段,分别是什么 完全变态昆虫发育分卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 不完全变态昆虫发育分卵、若虫、成虫三个阶段 8、何为有效积温法则? 有效积温法则:昆虫在生长发育过程中需从外界获取一定的热量才能完成某一发育阶段,而且各发育阶段需要的总热量为一常数:K=N(T-C),其中N为时间(天数),T为发育阶段内的平均温度,C为 发育起点温度,K 为有效积温常数。 作业题二 1、真菌的营养体有哪几种变态类型?

植物保护专业怎么样

植物保护专业怎么样 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《植物保护专业怎么样》的内容,具体内容:植物保护专业是生命科学领域的传统优势专业,那么植物保护专业你了解是怎么样的吗?下面我为大家分享的是植物保护专业的详细 内容,希望对大家有帮助!植物保护专业介绍植物保护学是... 植物保护专业是生命科学领域的传统优势专业,那么植物保护专业你了解是怎么样的吗?下面我为大家分享的是植物保护专业的详细内容,希望对大家有帮助! 植物保护专业介绍 植物保护学是农学门类中的一个一级学科,是生命科学领域的传统优势专业,它以植物学、动物学、微生物学、农业生态学、信息科学为基础,研究有害生物的发生发展规律并提出综合治理技术,其下分设植物病理学、农业昆虫与害虫防治农药学三个二级学科。植物保护专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识,受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练,具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。植物保护专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 植物保护专业主要课程 生物学、作物学、植物保护学、植物保护主要课程:普通植物病理学、

普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、农药学原理、蜱螨学。修业年限:四年。授予学位:农学学士。相近专业:农学、园艺。植物保护专业毕业后具备的能力 培养目标 本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 培养技能 1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2.掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识; 3.掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和技能; 4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势; 5.熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规; 6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力 植物保护专业就业方向 植物保护专业学生毕业后可从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门;海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。植物保护专业就业岗位有:高级销售、产品经理、销售经理、农艺师、业务员、苗圃技术助理、

植物保护技术练习题(绪论、第一章第一节)

绪论、第一章农业昆虫的基础知识(四节) 一.名词解释 休眠:假死性:抗生性:生活年史:趋性: 二.单项选择。 1.能在植物受害部位形成斑点,引起畸形的口器类型是()A.咀嚼式 B.虹吸式 C.刺吸式 D.锉吸式 2.()是昆虫分目的重要特征。 A.触角 B.翅 C.口器 D.头式 3.昆虫的体壁可分为3层,其中属于皮细胞分泌的非细胞层的是() A.底膜 B.真皮 C.上表皮 D.表皮层 4.属于季节性孤雌生殖的是() A.蜜蜂 B.蚂蚁 C.蚜虫 D.介壳虫 5.下列属于过渐变态的是() A.蓟马 B.蜻蜓 C.蚜虫 D.蝗虫 6.昆虫连蜕两层皮后,属于()龄幼虫。 7.引起滞育的环境因素是() A.温度 B.湿度 C.光周期 D.土壤因素 8.有利于昆虫渡过不良环境的习性是() A.食性 B.群集性 C.假死性 D.迁飞性 9.昆虫的滞育低温区一般为()

~8℃~40℃~20℃~-10℃ 10.昆虫纲分为( )个科()目。 , 9 ,8 , 10 ,9 11.梨小食心虫属于()科()目 A.小卷蛾鳞翅 B.茎蜂膜翅 C.奇丁虫鞘翅 D.飞虱同翅 12.芒角亚目泛指() A.蚊类B蝇类 C.虻类 D.蝶蛾类 13.螨类属于()的生殖方式。 A.两性生殖 B.卵胎生 C.多胚生殖 D.孤雌生殖 14.使用农药时,药剂容易由()进入虫体,使其中毒死亡。 A.腿节 B.胫节 C.附节 D.转节 15.昆虫的腹部由( )节组成 ~20 ~11 ~8 三.多项选择。(每题3分,共30分) 1.触角由()三部分组成。 A柄节B梗节C亚节D鞭节 2.腹部可以伸缩弯曲,有利于() A.运动B交配C产卵D呼吸 3下列属于特异生殖的是() A.两性生殖B孤雌生殖C卵胎生D多胎生殖 4幼虫属于无足型的是() A天牛B象甲C蝇类D瓢虫

植物保护概论

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第一章绪论 1植物保护:是研究植物的有害生物—病原物,害虫杂草等的生物学特征,发生规律和防治方法的一门学科。 2植物保护的内涵:(1)植物保护是对农作物的保护(2)研究有害生物的生物学特征和发生发展规律(3)研究有害生物的各种防治技术(4)植物保护是理论和应用相结合的科学。 3植物保护的IP原则:不是使植物不受任何损害,而是将有害控制到一定的程度,不影响人类物质利益和环境利益。 4三R问题:农药残留,有害生物再猖狂,有害生物抗药性 三致问题:致癌,致畸,致突变。 5植物保护研究内容:(1)有害生物的生物学(2)有害生物发生规律(3)有害生物防治对策与措施。 第二章植物虫害 1昆虫与其他害虫的区别:昆虫动物的体躯由若干个节组成,某些体节上着生着成对分节的附肢,体壁硬化外成骨骼,附着肌肉,并包藏着全部的内脏器官,没有脊椎动物所具有的内骨骼系统。 2 昆虫的足的基本环节:基节,转节,腿节,胫节,附节,前附节。 生活在不同环境中的昆虫足的变化:1步行足,适于快行2跳跃足,适于跳跃。3捕捉足,适于捕捉小虫。4开掘足,便于挖土。5抱握足,交配时用来抱握雌体。6游泳足,适于在水中游泳。7携粉足,用来梳集花粉。 3昆虫腹部的基本构造特点:腹部的题解只有背板和腹板,而无侧板,背板和腹板之间以侧膜连接,前后相邻的两附节间,由环状的节间膜相连,由于附节和两侧均有柔软的膜质部分,所以腹部有很大的收缩性,这种结构对昆虫容纳内脏器官,进行气体交换,卵的发育以及产卵活动都非常有利。昆虫腹部1-7节(雌性)1-8节(雄性)称为内脏节,腹部1-8节两侧各着生着一对气门,是昆虫的呼吸通道,腹部八节(雌性)或者第九节(雄性),称为生殖节,生殖节以后的各节统称为生殖后节,除原尾目成虫外,最多有两节,即第十节和第十一节,第十一节比较退化,只有一对尾须。 4昆虫体壁的功能:昆虫体壁的骨骼张在外面,而肌肉却生长在骨骼里面,这种结构称为外骨骼,这种外骨骼的结构使昆虫能保持固定的体型,着生肌肉保护内脏免授机械损伤,防止体内水分蒸发和有害物质的侵入,此外,体壁上还有各种感觉器官,使昆虫与外界环境去的广泛的联系。 5昆虫体壁的通透性与害虫防治的关系:由于体壁的特殊构造和理化特性,使它对虫体具有良好地保护作用,尤其是体壁上的覆盖物和上表皮的蜡层,护蜡层,对杀虫剂的入侵具有一定的阻碍作用。不同种类的昆虫以及同一昆虫的不同发育期,其体壁的厚薄,软硬和覆盖物的多少是不同的,凡是体壁,蜡质多和体毛较密的种类,药剂不容易通过,一般来说同一昆虫幼龄期比老年期的体壁薄,尤其是刚蜕皮时,由于外表皮尚未形成,药剂比较容易渗入体内。此外,昆虫体躯各部分的体壁厚度也是不同的,一半节间膜,侧膜和足的附节部分,体壁较薄,感觉器官则是最薄弱的地方,而且感觉器官下面

植物保护技术与病虫害的综合治理探微 郁瑞珺

植物保护技术与病虫害的综合治理探微郁瑞珺 发表时间:2018-11-27T17:26:00.710Z 来源:《防护工程》2018年第22期作者:郁瑞珺 [导读] 随着时代的迅速发展,环境保护和可持续发展的理念得到人们的普遍认同。 上海市宝山区农业技术推广中心上海 201901 摘要:随着时代的迅速发展,环境保护和可持续发展的理念得到人们的普遍认同。植物作为环境保护的基础,加强对其保护的力度是必不可少的。随着人们环保意识的不断增强和重视以及科学技术的迅速发展,植物保护技术已经逐步发展成为一门单独的学科。充分合理地运用植物保护技术保护植物,加强对于植物病虫害的综合防治,确保植物的健康成长对于植被覆盖和环境保护以及实现社会可持续发展具有十分重要的作用。因此,下面将对植物保护技术和病虫害的综合治理进行分析和探究,以提出对于植物保护的针对性的策略和措施。 关键词:植物;病虫害;综合治理 引言 在人类生活生产的整个环境里,应该允许有害生物的存在,而不应只注重于杀死,更要注重于调节。只要把危害控制在不影响植物生长的情况下即可,在人类、植物、有害生物、环境条件和天敌等各成分之间存在着相当复杂的关系,所以其中任何一因子的变动,都会直接或间接地影响整个植物的生态系统。在防治上要从生态学观点出发,在管理上要创造不利于病虫害发生的条件,减少或不用化学农药,保护天敌,提高自然的控制能力,保持整个生态的稳定。因此,在现阶段制定植物病虫害治理对策时,应全面考虑生态平衡、社会安全、防治效果和经济效益,放宽防治指标,将有害生物控制在可允许为害范围之内。基于此,植保工作必须以搞好植物检疫为前提,养护管理为基础,积极开展生物、物理防治,合理使用化学农药,协调各种防治方法。 一、植物保护的意义和必要性 (一)植物的重要性 首先,植物作为生物界的第一生产者,在维持地球上物质循环的平衡中起着不可替代的基础性作用。其次,植物为地球上其他生物提供了赖以生存的栖息和生存的场所。还有就是植物的光合作用对调节气温,防止温室效应和气候极端化有着举足轻重的作用。此外,植物在水土保持以及净化生物圈的大气和水质等方面有着十分重要的作用。 (二)植物保护的意义和必要性 鉴于以上植物的对于生物界和人类的重要作用,对于植物的保护也就是十分必要的。通过对植物的保护,可以使人们居住在一个绿色适宜的环境之中,愉悦人们的心情,有利于人们的身体健康。此外,保护植物还可以防止水土流失,防止土地沙漠化进程以及植物保护可以很好的调节气温和气候,防止温室效应和减少厄尔尼诺等极端气候现象的发生频率。 二、当前植物保护技术与病虫害综合治理的现状 (一)植物保护技术与病虫害治理技术落后 植物保护技术与病虫害综合治理是一项难度极大的工作,在治理过程中,病虫害很容易反复,而当前许多农民在进行病虫害防治时,技术水平还比较落后,比如说,有的农民在种植蔬菜和作物时,缺乏科学种植的经验,在遇到植物病虫害时,只是简单地喷洒农药,而没有采取其他防治方法,这种方法虽然能够快速杀死害虫,但会对环境造成极大污染,而且人们食用了残留有农药的蔬菜及农作物后,对自身的健康也会产生一定影响。 (二)植物保护技术单一,病虫害容易反复 在实际工作中,植物保护与病虫害防治技术还是较为单一的,如农民在防治时主要喷洒农药及人工除草、除虫。这2种方法,在使用过程中既有优点也存在较为明显的缺点,人工除草、除虫有助于培育绿色有机食物,但是在实施过程中却需要耗费大量的人力和物力;喷洒农药见效比较快,但是它对环境造成的污染比较大。这些植物保护技术与病虫害综合治理并不能完全杜绝病虫害,容易反复。 三、植物保护技术与病虫害的综合治理技术 (一)“预防为主,综合防治”治理植物病虫害 在对于植物保护的病虫害防治工作中,要严格按照“预防为主,综合防治”的病虫害防治原则,要根据植物的生长发育特点以及当地环境的实际对病虫害进行合理有效的预防,以及在病虫害发生时要合理运用各种积极有效的方式对植物病虫害进行综合治理。在植物保护病虫害的实际防治中,主要有化学防治、物理防治、耕作防治以及生物防治等防治措施。比如在植物保护的实际过程中采用农药、杀虫剂等化学物质和技术控制植物病虫害的方式是化学防治;在植物保护中利用光照、温度、射线或是采取建造障壁等物理手段进行植物病虫害防治的是物理防治;在植物的生长发育过程中通过改变植物的品种、栽培时间或生长环境等方式防治植物被病虫害的是植物保护中的耕作防治;在植物受到病虫害时引入对于植物和相关生态没有负面影响的病虫害的天敌进行植物保护方式是生物防治。在植物受到病虫害侵害时,要结合植物自身的生长发育特点和生长习性,结合实际的环境因素,合理利用植物病原体和害虫种群的天然控制机制为基础,采取针对性的防治措施,对植物进行综合治理,以切实减小病原和害虫密度以及对植物的侵害。 (二)粮食作物病虫害防治 粮食作物的种类十分多,如小麦、玉米、水稻、高粱、甘薯等都属于粮食作物。在种植农作物时,病虫害防治工作十分重要,因为如果病虫害过于严重,可能会使农作物减产,影响农民的收入。但是,在进行病虫害治理时,也有许多需要注意的事情,如在农药选择上要选择高效、低毒、低残留的农药,因为农作物是人们每天都会接触的食物,如果在防治病虫害时,所使用的农药毒性高、容易残留,那么对于食用者的健康可能会产生影响。如果选择低效农药,防治效果可能不是很好。所以说,在进行病虫害防治时要选择合适的农药进行防治,保证粮食作物质量。 (三)经济作物病虫害防治 经济作物的种类十分多,主要有花生、大豆、油菜、向日葵、棉花、芝麻等。这些作物的生长习性与防治方法也存在较大差异,比如花生、油菜等主要是用来榨取食用油的,如果在防治病虫害时,将具有抗虫基因的药物用于病虫害防治,可能会破坏这些经济作物的基因,对食用者造成危害。在防治棉花病虫害时,可以使用具有抗虫基因的药剂,有效防治病虫害,使用这种药剂不仅能够在防治病虫害时

植物保护技术第一章分节试题

植物保护技术第一章农业昆虫的基本知识测试题一、选择题 1.鳃叶状触角的昆虫属于 A 金龟甲科 B 蝼蛄科 C 食蚜蝇科 D 蝗科 2.使花卉叶片形成缺刻、孔洞等为害状的害虫的口器类型是 A 刺吸式 B 咀嚼式 C 虹吸式 D 舐吸式 3.缨翅目蓟马的口器是 A刺吸式 B 咀嚼式 C 虹吸式 D 锉吸式 4.蝶类触角类型是 A 棍棒状 B 羽状 C 线状 D 栉齿状 5.防治刺吸式口器害虫应选用药剂类型是 A 胃毒性杀虫剂 B 内吸性杀虫剂 C 化学保护剂 D 化学治疗剂6.蝼蛄的前足是 A 步行足 B 跳跃足 C 开掘足 D 捕捉足 7.蛾蝶类成虫的翅属于 A 缨翅 B 半翅翅 C 复翅 D 鳞翅 8.口器向前,与身体纵轴平行,该昆虫头式属 A 下口式 B 前口式 C 后口式 D 无头式 9.昆虫从卵产出到孵化为止所经历的时间称 A 产卵期 B 卵期 C 成虫期 D 幼虫期 10.昆虫不经过两性交配,雌体直接产下新个体的生殖方式是 A 两性生殖 B 多胚生殖 C 孤雌生殖 D 卵胎生 11.蝇类幼虫胸腹部均无足,该类幼虫属 A 多足型 B 无足型 C 寡足型 D 原足型

12.昆虫从羽化到第一次产卵所经历的时间称为 A 产卵前期 B 产卵期 C 成虫期 D 卵期 13.三化螟只为害水稻或再生稻,这种食性是 A 多食性 B 寡食性 C 单食性 D 杂食性14.既可取食活体动物,又可取食植物的昆虫的食性是 A 多食性 B 寡食性 C 肉食性 D 杂食性15.口器虹吸式,翅两对,膜质,翅面及体上密布鳞片,该虫属 A 鳞翅目 B 膜翅目 C 双翅目 D 鞘翅目16.菜粉蝶幼虫可为害十字花科蔬菜,该虫食性属 A 多食性 B 寡食性 C 单食性 D 杂食性 17.确定我国植保工作方针的会议召开在 A.1970年B.1975年 C.1978年 D.1980年18.蝗虫等大多数植食性昆虫头式属于 A.下口式B.前口式 C.后口式D.上口式19.蝶类的口器为 A.咀嚼式B.虹吸式 C.刺吸式D.锉吸式口器20.昆虫繁殖后代最普遍的方式是 A.两性生殖B.孤雌生殖 C.多胚生殖D.卵胎生21.胚胎发育完成以后,幼虫从卵中破壳而出的过程称为 A.孵化B.羽化 C.补充营养D.滞育 22.下面属于渐变态昆虫的是 A.蚜虫B.蜻蜓 C.蓟马D.粉虱23.棉铃虫的幼虫是 A.原足型B.多足型 C.寡足型D.无足型

(完整版)植物保护通论重点复习题整理

第一章 1、植物保护:是综合利用多学科知识,以经济、科学的方法,保护人类目标植物免受生物危害,提 高植物生产投入回报,维护人类的物质利益和环境利益的实用科学。广义的植物保护是保护人类的目标植物;在农业上所说的植物保护一般是指狭义的栽培作物保护。 2、农业有害生物:危害人类目标植物,并能造成显著损失的生物。包括植物病原微生物、寄生性植 物、植物线虫、植食性昆虫、杂草、鼠类及鸟兽等(病、虫、草、鼠)。 3、化学农药在环境中释放所造成的3R问题:农药残留(residue)、有害生物再猖獗(resurgence)、 有害生物抗药性(resistance)。 4、植物保护的对象:广义保护对象:在特定时间和地域范围内人类认定有价值的不同目标植物。 狭义保护对象:人类的栽培作物。 5、有害生物(pests):是指危害人类及其财产利益的生物。 6、生物灾害:是指有害生物大量危害人类目标植物或森林植被等,给人类造成严重的经济损失。 7、致病性:是指一种生物具有的引起植物发病的能力,这种生物称为病原物。 8、寄生性:一种生物从其他活的生物中获取养分的能力。这种生物称为寄生物,而被寄生的生物成 为寄主。 9、植物保护的方针:预防为主、综合防治 第二章 1、植物病害:植物由于致病因素(生物、非生物因素)的作用,其正常的生理和生化功能受到干扰, 生长和发育受到影响,因而在生理或组织结构上出现各种病理变化,呈病态,甚至死亡。 病害三角:寄主植物、病原物、环境条件 病害四角:寄主植物、病原物、环境条件、人类干扰 2、植物病害症状:植物受病原物侵染或不良环境因素影响后,在组织内部或外表显露出来的异常状 态。 3、病状有哪些:变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形 病征有哪些:霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、索状物、脓状物 4、侵染性病害和非侵染性病害之间的区别: 5、植物病原物主要包括哪五大类群:真菌、原核生物、病毒、线虫、寄生性种子植物 6、真菌(fungus):是一类通常为丝状的营养体,具细胞壁,异养型,以吸收的方式从外界获取营养, 通过产生孢子进行繁殖的真核生物。 真菌的主要类群:鞭毛菌亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门、担子菌亚门、半知菌亚门 鞭毛菌亚门真菌的主要特征: ①菌丝体无隔多核,细胞壁为纤维素组成 ②无性繁殖产生有鞭毛的游动孢子 ③有性繁殖产生卵孢子 接合菌的主要特征: ①菌丝体发达,无隔多核,细胞壁由几丁质组成

植物保护技术练习题

绪论、第一章农业昆虫的基础知识(四节) 第一节昆虫的外部形态 一、填空 4.头部是昆虫体躯的最一个体段,由个体节愈合而成,形成一个坚硬的形头壳,表面有许多,将头壳分成许多小区。头壳的上面称,后面称,前面称,丙侧称,额的下面是。 5.蝗虫、蝶蛾的幼虫头式属于,步行虫的头式属于,蝉、蝽象、蚜虫的头式属于。 6.绝大多数昆虫都有一对触角,位于额的,是昆虫的器官,主要有、和的功能,用来寻找和。 7.昆虫的触角由许多环节组成,基部一节称,第二节称,第三节称,鞭节由许多组成。其形状变化很大,是识别和区分的重要依据,常见的类型有下列几种:、、、、、、、、、、及。 8.昆虫口器由、、、及五部分组成;刺吸式口器的上唇很短,呈,下唇长而粗,延长成,前面有一个,里面藏着由、特化成细长的,四根口针相互嵌接组成和。 9. 胸部是昆虫的第二体段,由节组成,有对胸足和对翅,是昆虫的中心;每个胸节由4块组成,背面的称,左右两侧称,腹面的称。 10.昆虫胸足由、、、、及爪组成,其的表面有很多感觉器,害虫有喷有剂的植物上爬行时,药剂由此进入虫体引起中毒死亡。 11.昆虫足的主要类型有、、、、游泳足、及。 12.昆虫的翅一般呈现三角形,与之间的角为肩角或基角,与之间的角为顶角,与之间的角称为臀角。不同类型的昆虫的翅,可以用来,是昆虫的重要特征。 13.昆虫的翅一般为膜质,具有很多起着作用的翅脉,翅脉的排列状况称为,是的重要依据;翅脉可以分为和两类。 14.为适应其功能的需要,昆虫的翅有如下类型:膜质面透明的,革质的,角质的,前翅端半部膜质、基半部革质的,膜质翅上被有许多鳞片的,翅上被有很多细毛的,翅缘缀有很长的缨毛的。 15.腹部是昆虫和的中心,一般由节组成,第1-8腹节的两侧常具有一对,腹

2020版植保机械设计制造技术研究现状及发展趋势

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版植保机械设计制造技术研究现状及发展趋势 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2020版植保机械设计制造技术研究现状及 发展趋势 农业的发展同样是紧跟着时代的步伐,所以农业也是一直在发展的,特别是在植保机械,农药和控制技术方面,被称为化学防治的三大支柱。它对害虫的杀伤力是众所周知的。可想而知当下的农业已不是传统农业,是现代农业,这就需要国家大力发展植保机械。 1.植保机械的现状以及相关科学技术的开发 中国的植保机械和欧美国家的植保机械有很大的不同,中国主要以小型背负式喷雾器为主,而欧美等一些发达的西方国家以,大中型植保机械为主,并且这些大中型机械在欧美国家为垄断状态。因此,我国几乎所有的大中型植保机械比如核心部件如泵,喷头和变速箱都是靠国外进口。这样就导致我国在大中型植保机械上很难形成知识产权。但是,由于“95”国家加大了扶持力度植保机械,

植保机械设计与制造正迎来快速发展。“九五”期间,中国制定了一系列的低量喷头和24米气帘式喷杆喷雾机,“十五”期间,中国研制的自动报靶喷雾机,采用红外电子眼探测目标。目前,中国式植保机械和电平可作如下概括。 1.1.背负式喷雾器。在中国目前的绝对位置,约占80%的市场份额。但是它存在一定的问题,由于我国现有技术的限制,导致技术水平不高,喷雾器种类单一,整体质量不佳,,喷嘴型号国内小型喷雾器制造的产品是不完很难形成一个系统性地制造产业链;喷涂大,雾化不良,低运营效益,农药浪费严重,造成严重污染了环境。 1.2.中等大小的喷雾器。暂停基础的模型,吊臂长度一般为12米或左右,机械结构相对简单,喷液量,喷杆高度,最繁荣的折叠和打开的人为调整或操作,自动化程度低。该公司的植保机械自走式喷杆喷雾机,大多是模仿国外车型的一部分,关键部件的质量和品种有限,难以保证喷涂质量。 2.植保机械的问题 2.1.农药的有效利用率

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