八年级道德与法治试题
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6、李某出于好玩的心理,在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息。此信息迅速被其他网友广为转发,引起当地居民的极大恐慌,李某因此受到了法律的追究。这启示我们要正确使用网络,下列行为属于正确使用网络的是( )
①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票③在网络上发布不健康的图片
④在学校网站上参与“校园之星”投票活动
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③
7.我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明( )
A.我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们
B.人的生存和发展离不开社会
C.我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束
D.每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展
8、“从前的日色很慢,车、马、邮件也慢,人与人的交往可能要走遍万水千山;现在的生活很快,车、马、邮件也快,动动手指便与世界相连……”对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为可取的有( )
①发现有微博传播谣言,举报了该微博②把同学的照片做丑化处理发到网上
③网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝诱惑
④网络不是德外之地,也不是法外之地。要文明上网,遵守道德和法律
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9、“写有写法,算有算法,书有书法,画有画法,站有站法,坐有坐法……”这段广告主要说明了( )
A.有序的社会需要特定的生活准则 B.没有规矩,则成方圆
C.社会秩序是人民安居乐业的保障 D.有序的社会就是法治社会
10、在一些重大运动项目比赛中,有的运动员为了提高成绩,铤而走险,服用兴奋剂,但是这种行为违反了禁用兴奋剂的规定,所以服用了兴奋剂的运动员最后都受到了禁赛、处罚金等处罚。这说明()
A.生活需要秩序 B.违反规则,会受到舆论的谴责,甚至会受到相关部门的处罚C.没有规则,就无法比赛 D.有了此类处罚,就没有人再违反规则了
11、社会生活中的规则不是一成不变的。对于积极改进规则,我们不应该有的态度有( )
①积极参与规则的改进和完善②积极为新规则的形成建言献策
③阻止规则的改进和完善④对规则的改进与完善漠不关心
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
12、鲁迅先生说过,一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。这表明()
A.社会的存在和发展离不开个人 B.个人的生存和发展离不开社会
C.人的生存和发展和社会没有关系
D.个体的发展决定着社会的进步
13、2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
至此,我国现行宪法已经经过了5次修改。这表明()
①规则不是一成不变的②积极改进规则是实际生活变化的需要
③新规则一旦实施,不能再被修改④规则的制定或修改应符合社会发展的要求
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
14、近日,东台市交警部门整治城乡交通秩序,曝光并处罚了一批交通违法行为,对机动车违章、电动车走机动车道、行人闯红灯、乱走马路等行为进行曝光。被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的。这一现象说明()
A.部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄
B.在确保安全的情况下可以翻越交通护栏
C.电动车方便了东台市民日常出行
D.维护交通秩序只是交警部门的责任
二、非选择题(15题2分+3分=5分;16题2分+3分=5分;17题5分;18题3分+4分=7分。合计22分)
15、每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该被忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,应该在实现自我的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会,我们要学会关爱,学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的社会变得更美好。
某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你完成下列任务:
(1)请你为本次主题班会设计一个主题。(2分)
答:
(2)作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为,请你向同学们提出几点合理化倡议。(3分)答:
16、2017年3月19日,一则“北京野生动物园自驾游览区一家人多次下车,工作人员已劝阻两次”的消息,迅速引发群众热议。北京野生动物园回应称,网传事件属实,经劝阻游客上车继续游览,未发生涉及游客安全的事故。
这则消息之所以引起广泛关注,显然在于“多次下车”中的一次,恰恰发生在虎区。而在过去半年,“老虎不是吃素的”已经有两例佐证,一起发生在北京某野生动物园,另一起则发生于宁波某野生动物园。这两起事件都以血的教训重申规则的重要性,但在一些人那里显然并没有得到任何
教训,他们看别人的遭遇像看笑话一样。
(1)上述材料说明了社会中存在什么现象?(2分)
答:
(2)综合上述材料,运用所学知识谈谈你对社会规则的理解。(3分)
答:
17、在社会生活中,我们的身边每时每刻都存在着正能量,或见义勇为,或助人为乐,或爱岗敬业,或无私奉献等。广大网民对这些正能量点赞的过程,也是向典型学习、提升自身素养的过程。转发朋友圈里的好人好事,或是点赞正能量的新闻报道,或是转发身边困难群体的求助信息,这些举动看似平凡,却在社会上传递着温暖。
做好网民不妨从为正能量点赞开始,通过点赞,让更多的真、更多的善、更多的关被发现、被称颂,如此,社会才会变得更加温馨和谐。
阅读材料,结合教材知识谈谈怎样做一个好网民。(5分)
答:
18、如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至开车时也看。对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标志性的特征,他们被称为“低头族”。据悉,你所在的班级正在举办“告别手机依赖”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请你告诉同学们“低头族”的行为有哪些危害。(3分)
答:
(2)你对同学们克服“手机依赖症”有哪些好的建议?(4分)
答: