《空间与图形》总复习ppt教材课件
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判断对错 1、同一平面内,平行的 两条直线永不相交。 ( √) 2、平角就是一条直线。( ×) 3、两点确定一条直线。( √ ) 4、两点之间线段最短。(√ )
完成《新课程辅导》第47页第2题
两点之间,线段最短
源自文库外一点到直线的所有线段中, 垂线最短。
完成《新课程辅导》 第47页第1题
学习目标
加深对长方形、正方形、平行四边 形、梯形、三角形和圆等平面图形基本 特征的认识,进一步理解这些平面图形 之间的关系,完善知识结构。
多 边 平形 面 图 形 的 认 识
角
三个内角、和1800
分类
特性: 稳定性 a+b>c a-b<c
边 分类
r、d无数条
圆 d=2 r
• 一个三角形中,最多有几个直角,几个钝 角,几个锐角?
• 在同一平面内,两条直线之要间么有相哪交些,位要置么关平系行?
相交
平行
角的概念和分类
A
角的概念和分类
l2
A l1
学习永远 不晚。 JinTai College
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角的概念和分类
l2
A1
l1
角的概念和分类
l2
边
六年级总复习
空间与图形
——图形的认识与测量
• 直线、射线、线段有什么特征? • 直线没有端点,两边可以无限延长
• 射线有一个端点,没有端点的一边可以无 限延长
• 线段有两个端点,不能延长,但可以量出 长度
• 直线、射线、线段之间有什么关系? • 过• 过一一点点有可无以数有条多直少线条直线
• 过• 过两两点点有只多有少一条条直直线线?
A
顶点
1
l1
边
角的概念和分类
l2
1
l1
2A
角的概念和分类
l2
3 1
l1
2 A4
角的概念和分类
l2
31
l1
A
角的概念和分类
l2
平角
l1
A
角的概念和分类
l2
周角
l1
A
钝
角
直
角
A
锐 角
l1
角的大小和两边之间张开的大小有关, 与边的长短无关
锐
直
钝
平
周
等于90° 大于90° 等于180° 等于360°
• 一个三角形中,最多有1个直角,1个钝角, 3个锐角?
一、填一填
1.一个三角形,其中两个内角分别是50 o和30 o, 请问: (1)第三个内角是( 100 )o (2)这个三角形又是( 钝 )角三角形。
一、填一填
2.直角三角形的一个锐角是56 o,另一个锐角 是( 34 ) o。
560
一、填一填
四、想一想
围一个等腰三角形,你准备选择哪三根小棒? 为什么?
2厘米 2厘米
6厘米
6厘米
三角形两边之和大于 第三边,两边之差小 于第三边
五、画一画
1.画一个直径5厘米的圆,并画出两条互相垂直 的直径。
2.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
五、画一画
3.画出下面每个图形底边上的高。
底 底
底
六、判对错
1
2
7 3 4
5 6
8
1.在一个三角形中,最多只有一个直角。( √ )
2.正方形一定是长方形。
(√)
3.长方形一定是平行四边形。 ( √ )
4.等腰三角形一定是等边三角形。( × )
5.一个三角形至少有两个锐角。 ( √ )
七、分一分
• 把六边形分割成6个大小相等、形状相同 的图形。你能找到几种分法?
八、数一数
下图是一个长方形框架,上面有4枚钉子。 在钉子间拉上6条线后,框架内共有多少个 三角形?你知道它们各是什么三角形吗?
3.等腰三角形的一个底角是40 o,顶角是( 100 )o.
40 o
4.等腰三角形的顶角是110 o,它的一个底角 是 ( 35 )o。
二、算一算
1.三角形三个角度数的比是2∶4∶3,最大 的角是多少度?
三、选一选
人们常用三角形的( A )生产自行车大梁,运 用平行四边形的( B )应用在电动大门上。 A稳定性 B易变形 C平衡性