(内科学)---天津医科大学研究生院

天津医科大学

口腔医学专业学位硕士研究生培训考核手册

口腔临床医学（内科学）

姓名：

学号：

专业：

导师：

所在医院：

入学时间：

天津医科大学研究生院制

年月日

说明

（一）为进一步贯彻落实国务院学位办关于临床医学专业学位试点工作的有关规定，切实做好我天津医科大学专业学位试点工作，提高专业学位研究生培养质量，特制定该《培训考核手册》。

（二）手册供培养临床医学专业学位的博、硕士研究生指导教师，口腔临床医学专业学位硕士研究生指导教师和申请专业学位博、硕士研究生学习阅读使用。（三）手册为临床医学专业学位各学科博、硕士研究生培训内容要求指南，用于研究生临床工作量统计、科室轮转及学位申请考核。

（四）导师、带教教师和研究生须认真学习、阅读、如实填写本手册，按照本手册规定内容进行临床技能科学研究能力培训和考核。全部培训考核完成后上交学位分委员会讨论该研究生学位授予。

（五）临床医学内科、外科含三级学科，申请硕士专业学位研究生要求至少在三个相应学科轮转，故须另附《临床轮转科室工作量统计表》和《临床轮转科室考核表》。不要求跨学科轮转的其它学科申请硕士专业学位研究生和申请博士专业学位研究生，在本学科内按导师要求轮转的科室，也须另附以上两表分别填写，可加附页。

（六）为使研究生指导教师和申请专业学位研究生更准确把握专业学位相关政策、要求、标准，本手册将国务院学位委员会颁发三个文件附后。

（七）本手册解释权为天津医科大学学位委员会办公室。

年开始使用。2007本手册自（八）．

目录

一、研究生基本情况 1 ————————————————————————————二、临床医学专业学位硕士研究生学位课程成绩（含CET） 2 ———————三、临床医学专业学位硕士研究生培养计划 3 ————————————————四、临床医学专业学位硕士研究生临床能力培养要求与工作量统计6 ———五、临床能力考核与学位论文答辩申请 9 ——————————————————六、临床医学专业学位硕士研究生思想品

德与素质考核 19 —————————七、临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核 20——————————八、临床医学专业学位硕士研究生论文答辩 23 ———————————————附：国务院学位委员会关于临床医学专业学位文件汇编 26

————————26 ———————————————关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见 1.

27 ———————————————————————————口腔医学专业学位试行办法2．

一、研究生基本情况

研究生基本情况表

姓性出生日

政民籍婚面二级学三级学学学学专

身份证

一统定委类导其④自筹

家庭住邮

联系电E-mail

职学校及专起止年

职

成员

二、临床医学专业学位硕士研究生学位课程成绩（含CET）

学分总计：研究生院培养办公室（章）．

三、临床医学专业学位硕士研究生培养计划

第一学年（年月至年月）

内容、要方法、措指导教

指导教师：

日修订月年．

第二学年（年月至年月）

第三学年（年月至年月）

指导教日修

四、临床医学专业学位硕士研究生临床能力培养要求与工作量统计

口腔临床医学（内科学）（4-1）

临床轮转科室工作量统计表（4-2）

临床轮转科室考核表（4-3）

五、临床能力考核与学位论文答辩申请

临床医疗工作总结（5-1）医德医风，临床培训完成情况，诊治能力、水平，基础理论、专业知识掌程度等

研究生签名

论文开题报告（5-2）

7开题报告评审组成员姓职专单专家签

8开题报告提出的主要意见、问题

组长签字

导师签字

教研室主任签字：

研究生签字

日月年

临床能力考核与学位论文答辩个人申请（5-3）

研究生签字

六、临床医学专业学位硕士研究生思想品德与素质考核成绩临床医学专业学位研究生思想品德与素质考核成绩表

说明：考核评定等级标准（按上述5项内容计）

①优：评定等级中至少获4项优，且无不合格项。

②合格：评定等级中无不合格项。

③不合格：评定等级中有1项为不合格。

人。3考核小组成员由本学科负责人、副主任医师以上职称的专家组成，不少于④．

七、临床医学专业学位硕士研究生临床实际能力考核

病例评估（7—1）考试科考试日考生姓学

所在医专评满格式规范、完15

15

20

20分析、处

15

15

100

是签工作单职姓盖硕组长

说明：考核小组由5位具有临床医学副教授或副主任医师以上职称的专家组成（包括临床医学硕士生导师1-2人）。

临床基本技能，病例答辩（7—2）

说明：考核小组成员成员组成要求同病例评估（7-1）说明。病例答辩记录（7—3）

八、临床医学专业学位硕士研究生论文答辩论文答辩成绩记录表（8-1）

）说明。7-1说明：答辩委员会成员组成要求同病例评估（．

论文答辩记录（8-2）

答辩委员会决议（8-3）

附：国务院学位委员会关于临床医学专业学位文件汇编关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见

（1997年4月国务院学位委员会第十五次会议审议通过）