3 求职材料2017秋1
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2001-2002年 广州大学优秀团员 必要按照年限逐条列出,进行
2001-2004年 广州大学优秀学生 合并同类项处理最好。同时,
2002-2003年 广州大学优秀学生会干不部要每个奖项前面都加上学校
1 篇幅简短,紧扣所应聘职位和你的核心优势 2 重点突出,切忌面面俱到 3 精雕细琢,忌有文字、语法上的错误 4 谦虚谨慎,语言切忌过分吹嘘
请注意:若求职单位为外资企业,应附中外文对照的求职信
如果没有自己写的精彩求职信,与其网上照抄倒不如不写! 勿画蛇添足,要锦上添花。
练习
岗位:美亚国际学校 高中语文教师
简历设计观念1:
有胜于无
8
一个白色的幽默
9
裸荐时代
10
投
话
音
视
票
题
乐
频
图
表情
片
简历设计观念2:
长话短说
12
13
简历设计观念3:
平等交换
14
重庆一女大学生为求工作不惜下跪
尊敬的领导: 万分感谢
您在百忙之中翻 阅我的简历!当 您看到我的简历 时就为我打开了 一扇通向未来的 大门,您将从此 改变我的人生。
47
假如你是某招聘单位人力资源主管
48
49
461字,读完之后有什么感觉?
50
尊敬的用人单位领导:
您好!非常感谢您在百忙之中批阅我 的材料,谢谢!
我是某某大学某某专业2014届应届毕 业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工 作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加 入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一 名出色的员工。
《形势与政策》(五) ——大学生就业指导
第三讲 简历的制作与求职材料的准备
一、求职材料的基本构成 二、求职材料设计观念 三、求职材料设计原理 四、求职材料的设计规范 五、简历的投递及其他求职材料
求职材料有什么作用?
——帮助求职者进入面试(复试)是其主要任务
求职材料的定位?
——“产品”说明书+“产品”包装
需求,我们的行动!)
2015年4月参加联想LCSE认证培训 通过认证获得联想服务
工程师编号C53677
技能类型;
培训经历
企业常用技术;
2014/3 -- 2015/4
联想集团
LCSE认证 分能联别力想从、中知素师级识质工、三程
学习内容包括:联想商用消费产品知识、联想方笔面记加本以产品说知明
识、软件应用、网络基础、技术规范,产品线知识、诊断思
HR立刻挑剔你的写作 英语水平及电脑操作表能达力能力! 英语CET-4,具备熟练的英语读.说.译能力 熟练掌握电脑的中英文打字及Word、Excel、PowerPoint等电脑操作技术, 获得全国计算机Visual FoxPro二级考试,能适应现代化办公的工作需要。
所获奖项
2001-2004年 广州大学一、二等奖学点金评:在校所获奖励完全没有
贵校“培养具有全球视野和开拓精神的现代人”的办学理念深深 吸引了我,我非常希望能在贵校开始我的职业之路,为教育事业贡献自 己的微薄之力。期望能有进一步沟通交流的机会。
静候佳音,祝您心情愉快!
2013年12月11日
外企HR是这样看待求职自荐信的
自荐信要有信息点
56
三、个人简历
简历是展现一个人生活背景、能力、成绩以及个人爱好 和综合素质的简短集锦,它是向你未来的雇主表明你拥有能 够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。
路,联想万全二路及机架式服务器使用及
TroubleShooting;SCSI、SAS RAID卡使用及TroubleShooting;
服务器管理技术;
培训后能力:熟知联想产品特点及软件应用、精通故障诊断
思Βιβλιοθήκη Baidu;熟练使用主流桌面操作系统;具备中小规模企业网络
维护,排错的能力。具备投诉处理技巧、压力管理、协调沟通。
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◆三种技能的结合与表达
娴熟地—翻译—英文材料
细致地—归类—办公文档
全面详尽地—考虑—班级管理工作
独立—组织—200余人参加大型院系摄影比赛
担任—兼职销售工作,锻炼了—吃苦耐劳的精神,培养 了—与客户清晰—沟通、快速--了解并满足—客户需求的 能力
简历设计原理3:
PRI原则
Position-Relevant Information
36
简历设计原理小结: 1、知彼知己
2、独特卖点 3、职位相关
四. 求职材料设计
一、封面
求职材料的封面主要包括:求职者姓名、学校、专业名称、 联系手机、电子邮箱等。
封面设计要有一个主题,要美观、简洁、大方,切忌过分 复杂。
部分简历封面
41
看点在哪里?
校名区 主题区 装饰区 信息区
42
勾起阅读兴趣
46
招聘条件
1.热爱教育事业,身体健康,诚实守信,品行 端正,敬业爱生。
2.应届大学本科毕业生、研究生,具备教师资 格证,学习成绩优秀,获二等及以上专业奖学 金,具有扎实的教学基本功,普通话水平二级 甲等,英语四级以上。在大学期间,获学校优 秀学生干部或大学优秀毕业生、党员或预备党 员、学生社团骨干成员等优先考虑。
在校期间,在学院示范建设办公室勤工俭学,帮助编辑和整
理申报、验收等相关文件材料。参与以下三方面的工作:一
是办公室常规工作。二是档案整理,协助十六个项目组进行
了资料归档、整理。三是网站维护,进行会议新闻采编、资
料上传、网站后台维护。
好的简历会说话 关键词说话( Key Words)
动词说话(Action Words) 数字说话(Numbers’ Saying) 结果说话(Results’ Saying)
43
二、求职信
求职信的格式
求职信就是一封信,其格式由开头、正文、结尾、落 款四部分组成。 ➢ 开头:注意对收信人的称呼(针对性) ➢ 正文:求职信的主体部分,一定要展示出自己所拥有
的综合能力和素质 ➢ 结尾:要主动表示出希望能参加面试的愿望 ➢ 落款:包括署名和日期,手写署名、字迹工整
写求职信的注意事项
(职位相关信息)
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华为技术人力资源专员职位要求
1、人力资源类、管理类、心理学专业本科及以上学历, 同时欢迎优秀的理工科毕业生应聘 2、CET-6考试分数426以上,听说读写熟练 3、具有基本的人力资源知识,具有较好文字表达能力 4、具备良好的沟通、协调和解决问题的能力
31
招聘简章关键词
1、人力资源类、管理类、
工公公部 职 实 作司司门 位 习
时 名 简 名 名 具 ➢ 工作成就用数字说话,尽量具体化 间 称 介 称 称 体 ➢ 不要使用“许多”“大概”等
内 容
➢ 将看上去“含金量”不高的内容, 尝试用相关的专业术语来包装,显 得比较专业
➢ 用一些强势的动词突出自己的成绩
示例
原稿 修改后
培训经历:2014年3月参加了联想的服务规范的培训(您的
知彼知己原则
22
了解招聘单位的需求
23
提供企业最需要的
24
定位自己的职业目标
能力
职业 定位
简历设计原理2:
USP原则
26
简历要充分表达自己的 USP (Unique Selling Points独特之处
27
关键词说话( Key Words) 动词说话(Action Words) 数字说话(Numbers’ Saying) 结果说话(Results’ Saying)
简历的基本内容
简历
职位 需求
简历的核心内容
求职意向
简历的中心 唯一、明确 切中要点 忌模棱两可 忌空泛
A
一个中心
工作实习经历 项目经历 社会实践经历
简历的重点 展现素质能力 强调重点 “与职位相关” 宜用短句 避免大段描述
C
三种经历
B
两个基本点
个人信息
简单、完整 醒目、方便查找
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期望我能适合您的要求,也期望您选择我, 您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地 了解我的情况,请审阅我呈上的简历以及相 关材料。给我一个机会还您一个奇迹,期待您 的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累!
此致 敬礼
53
尊敬的美亚国际学校顾校长: 您好!本人希望应聘贵校官网发布的高中语文老师职位。之前,
职场交换模型
岗位胜任能力
平等交换
选聘、使用、晋级
薪资、福利、平台
简历设计观念4:
量身定做
17
18
万能简历只是个传说
没个性
没目标
没印象
视频:美女求职简历引发现场热议
19
简历设计观念小结: 1、简历是必须的
2、简历不宜太厚 3、简历不是自贱 4、简历要有目标
20
三. 求职材料设计原理
简历设计原理1:
掌握基本服务产品的销售技巧。
示例
原稿 修改后
2014年7月-2015年4月在校期间协助学院示范性建设办公室进
行交通部高职高专示范性建设申报,验收等相关文件材料的
编辑和整理。
实践内容分类加
2014/7 -- 2015/4
以说明; 实践活动 以一定的数据、 学校 示范建设办公术室语描勤工述俭实学践的
情况。
心理学专业专业
2、CET-6、听说读写熟练 3、人力资源知识 4、文字表达能力 5、沟通、协调和解决问题的能力
知识技能 迁移技能
32
33
求职者缺少相关条件信息怎么办?
34
假话全不说,真话不全说
学习成绩低怎么办? 突出相关的、高分的课程
工作经验少怎么办? 突出实习、社团经历
35
匹配结果:寻 以汰
活动:点评这个简历
点评:行政助理、
策划助理虽然同属
助理职位,但是要
求却有很大差别。
李娜个人简历
求职意向:企事业单位从事行政助理、策划助理等
姓名:李娜
性别:女
籍贯:青岛
健康状况:良好
政治面貌:中共党员
E-mail:nana@126.com
TEL:130******** 点评:简历第一页
通讯地址:山东省*的**黄**金***位**置**,几乎
一.求职材料的基本构成
求职材料的基本组成
一、封面 二、求职信 三、个人简历 四、毕业生推荐表 五、学习成绩单 六、附件材料
一份求职材料一般由封面、求职信、个人简历、 1 毕业推荐表(成绩单)、各种证明材料组成。
2 核心是个人简历。
3
求职材料的制作要为求职目标服务,取舍、 排序要有讲究。
二. 求职材料设计观念
我曾通过贵校的罗副校长对贵校的办学理念、教学模式、学生管理、教 师成长等方面作了详细的了解。
我将于今年7月从宜宾学院毕业,专业是汉语言文学。在校期间, 我获得了两次国家奖学金、三次一等奖学金。曾连续三次被评为三好学 生。作为校学生会副主席,主要负责学生会的日常管理和团队建设工作, 在工作中锻炼了自己的组织管理和沟通协调能力。参加全国师范大学生 教学技能大赛获得全国二等奖。课余曾在培训机构兼职辅导4名高三学生 的语文和英语,其中3名学生顺利考取985高校。在泸县二中实习期间, 在指导老师的帮助下完成了为期三周的高二语文课教学。
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自从考上大学以后我“自信、自立、自强”,不但 努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过 大学三年的学习和社会锻炼,我具备了以下几个方面的 能力:
一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。 二、丰富的社会实践和突出的工作能力。 三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。
诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学 生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并 有了独特的思维方式、和谐的人际关系。我是一个有能 力而且有团队精神的人,我能很快地适应一个新的工作 环境,并能在新环境既定的团队环境下做好工作。
教育背景
时间逆序、衔接 突出优势
D
必要补充
奖励情况 英语、计算机 专业技能 爱好、自评等
贴近招聘要求 突出“含金量” 写强项、避弱项 “与职位匹配” 不写无用信息
工作实习经历
➢ “PAR”法则 问题描述Problem(工作内容) 工 采取的行动Action(扮演角色) 作 工作业绩Result(工作业绩)
邮政编码:510635全部被“个人信息”
给占据了,实在不
是聪明之举。
教育背景
2001.9-2005.7 广州大学经济与管理学点院评市:场完营全销没(本必科)专业
2005.7毕业 经济管理学士
要再次强调自己
2005年7月毕业
社会实践 2004年参加立白集团洗衣粉市场调研实习,熟悉问卷设计,数据统计,SPSS 2222000000004342年年年-2在在广00优潮州3年唛州大任优市学点广合经经评州办济济:大公开与英学环发管语经境 区 理4级济设 工 学和与计 商 院熟管有 局 学练理限 任 生学公 企 党院司 业 支学任 登 部生助 记 负会理 股 责学, 助 人习熟 理 、点部长悉 , 办评带部的日 熟 公:来长完常悉室使阅,整行企助用读组句政业理这难织给工登种度策H作记长R划程过序讲座 、辩论赛、知识的竞读赛说大译型能活力动可是有很 2001-2002年广大州差大距学的经!济简与历管中理自学相院学生会组织部、青年艺术团 2001年、2004矛年盾任的班措学辞习会委让员敏感的