大学生节能减排大赛

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛主 要是激发当代大学生的青春活力，创新实践能力 ，承办单位一般为上届表现突出院校。目前全国 几乎所有211大学都积极参与其中。 参赛作品类型多、专业性强、涵盖面广，涉 及了能源、机械、资源、建筑、电气、海洋、社 会、经济、矿业等多个领域。
二、如何选题
节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少
注意事项
（1）题目与节能减排主题相关 （2）注重应用性、创新性
（3）有一定的工作量
（4）考虑实现条件的限制
节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少
污染物排放。 节能减排包括节能和减排两大技 术领域，二者有联系，又有区别。一般地讲， 节能必定减排，而减排却未必节能，所以减排 项目必须加强节能技术的应用，以避免因片面 追求减排结果而造成的能耗激增，注重社会效 益和环境效益均衡。
实物模型制作 作品说明书撰写
直接产生全国三等奖 or 现场答辩
前期准备
校赛
作品完善
国赛报名
国赛
校赛作品申报书
前期作品材料整 理 相关材料提交
谢谢
选题方法
（1）依据兴趣、爱好选择大方向 （2）在方向领域内查阅资料 （3）分析参考资料，选择出要做题目
DOWN
TOP
（4）咨询指导老师
选题方法
（1）学习、生活发现一个问题或有一个想法 TOP （2）在方向领域内查阅分析资料
（3）确定必要性和可行性，选择出要做题目 DOWN
（4）咨询指导老师
污染物排放。 节能减排包括节能和减排两大技 术领域，二者有联系，又有区别。一般地讲， 节能必定减排，而减排却未必节能，所以减排 项目必须加强节能技术的应用，以避免因片面 追求减排结果而造成的能耗激增，注重社会效 益和环境效益均衡。
题目来源 （1）学生个人的个人兴趣
（2）上网查询、前沿的课题、节能动向
季节自适性墙体
余热驱动的船用恒温冰箱
一种自发电休闲登山背包
四、如何撰写作品书书及其他事项
作品书撰写： （1）写好作品说明书，做到两个字：“真”和“实”。 （2）用语一定要规范、准确，具有一定的专业性
（3）阐述的逻辑性、条理性和一致性要好
（4）避免低级错误
其他注意事项：
（1）团队成员组成
（2）作品实物化
竞赛主题：“节能减排，绿色能源”
相关领域：能源、机械、化工、资源、建筑、 电气、海洋、社会、经济、矿业等多个领域。
海上风力发电平台，太阳能梯级开发热利用 系统及生物质能利用系统等作品；也有贴近日常 生活节水节电的小发明、小制作，如厨房节能小 助手，新型节能开关电源，厨余堆肥机等；还有 一些作品紧跟“节能减排”领域的学术研究前沿
处理病毒性医疗废气的滑动弧放电-臭氧联合装置
处理烟气中多种污染物的自由基强化催化过滤式脱除装置
基于轮毂电机的混合动力概念车
微型太阳能光热蒸汽利用系统
微型太阳能光热蒸汽利用系统
液化天然气冷能驱动的海水淡化方法及装置
基于风压变换和压电效应的风能收集器
基于待机能耗管理技术的智能化插座
免维护自发电门禁系统
车辆工程 刘 勇
一、竞赛简介
二、如何选题 三、优秀作品展示 四、如何撰写说明书及其他事项 五、我的参赛历程
讲座适用范围
两类类项目
适用范围 科技竞赛项目
节能减排大赛
社会实践项目
一、竞赛简介
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是 由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办 公室主抓的全国大学生学科竞赛。该竞赛充分体 现了“节能减排、绿色能源”的主题，紧密围绕 国家能源与环境政策，紧密结合国家重大需求， 在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下， 起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具 有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛， 得到了各省教育厅、各高校的高度重视。
三、优秀作品展示
2008年12月4日-6日，第一届全国大学生节能减排竞赛（博奇环保杯） 2009年9月10日-12日，第二届全国大学生节能减排竞赛（博奇环保杯） 2010年8月18日-20日，第三届全国大学生节能减排竞赛（科信能环杯） 2011年8月8日-10日，第四届全国大学生节能减排社竞赛（哈电杯） 2012年8月8日-10日，第五届全国大学生节能减排竞赛（凯盛开能杯） 2013年8月7日-9日，第六届全国大学生节能减排竞赛（力诺瑞特杯） 2014年8月5日-7日，第七届全国大学生节能减排竞赛（金川杯） 2015年8月10日-12日，第八届全国大学生节能减排竞赛
五、我的参赛历程
申请专利两项 参加校级比赛 获得特等奖 参加省级比赛 获得一等奖两项 参加全国大创年会 获得两项荣誉 挑战杯国赛 全国 3D大赛
大一
大二
大三（上）
大三（下）
大四
Βιβλιοθήκη Baidu
参加校级比赛 获得 3项奖励 申请大创项目
参加省级比赛 获一等奖两项 挑战杯特等奖 参加国家级比赛 两项奖励
选题（大创） 三维模型制作