古建筑类-责任设计师

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文物保护工程专业人员资质考核复习指南

古建筑类-责任设计师

中国古迹遗址保护协会 2015

考核大纲 

参考书目 

模拟试题 



考核大纲

1古建筑保护工程概要

1.1古建筑保护工程基本情况

1.1.1了解我国古建筑保护工程的发展历程及现状

1.1.2了解多学科在古建筑保护工程中的应用

1.2古建筑保护工程的要求

1.2.1掌握古建筑保护工程的主要目的、任务

1.2.2掌握古建筑保护工程的要求

2古建筑保护工程立项

2.1古建筑保护工程立项程序

2.1.1熟悉古建筑保护工程立项程序

2.1.2掌握古建筑保护工程立项报告编制方法

3古建筑保护工程勘察

3.1古建筑保护工程勘察

3.1.1掌握古建筑勘察记录测绘方法

3.1.2熟悉古建筑保护工程勘察检测方法

3.1.3掌握古建筑保护工程勘察报告的要求

4古建筑保护工程勘察设计文件编制

4.1古建筑保护工程勘察设计文件编制的程序、框架及方法

4.1.1熟悉古建筑保护工程勘察设计文件编制的基本工作程序

4.1.2掌握古建筑保护工程勘察设计文件编制的基本工作框架

4.1.3掌握古建筑保护工程勘察设计文件编制的基本工作方法

4.2古建筑保护工程勘察设计文件的技术要求

4.2.1掌握根据勘测、评估、鉴定结果制定古建筑保护工程技术路线与技术措施

4.2.2掌握古建筑保护工程勘察设计文件编制的技术要求

4.3文物保护工程概算、预算及结算

4.3.1掌握古建筑保护工程实施过程中设计文件调整、变更的要求和程序

4.3.2熟悉古建筑保护工程概算、预算及结算的编制

4.3.3了解三防工程设计方案的编制与实施的程序和要求

5古建筑保护工程勘察设计方案的审批

5.1掌握古建筑保护工程勘察设计方案审批的基本程序

5.2掌握古建筑保护工程勘察设计方案审批的基本要求

6古建筑保护工程勘察设计方案评析

6.1古建筑保护工程设计方案评析

6.1.1掌握古建筑保护工程设计方案评析原则

6.1.2掌握古建筑保护工程设计方案评析方法

7文物保护工程维修技术

7.1木构文物建筑工程维修技术

7.1.1掌握木构文物建筑常用木材的病害类型及成因

7.1.2掌握木构文物建筑常用木材的防腐、防虫及补强技术

7.1.3掌握木构文物建筑勘察技术

7.1.4了解木构文物建筑检测技术

7.1.5熟悉木构文物建筑木作工程维修技术

7.1.6熟悉木构文物建筑砖瓦作工程维修技

7.1.7熟悉木构文物建筑石作工程维修技术

7.1.8熟悉木构文物建筑夯土工程维修技术

7.1.9熟悉木构文物建筑油漆作工程维修技术

7.1.10熟悉木构文物建筑彩画作工程维修技术

7.1.11了解木构文物建筑其他类型工种工程维修技术

7.2砖石文物建筑工程维修技术

7.2.1熟悉砖瓦石材料的基本知识

7.2.2掌握砖石文物建筑勘察技术

7.2.3了解砖石文物建筑检测技术

7.2.4掌握砖石文物建筑主要病害

7.2.5熟悉砖石砌体结构的裂缝修补及砌体加固技术

7.2.6熟悉砖石拱券及穹隆的维修技术

7.2.7熟悉砖石文物建筑的基础维修技术

7.2.8熟悉近现代砖石建筑的维修技术

7.3生土文物建筑(窑洞)维修工程技术

7.3.1了解生土建筑的发展历史

7.3.2熟悉生土文物建筑的传统营造技艺

7.3.3掌握生土文物建筑主要病害分析技术与方法

7.3.4掌握生土文物建筑的维修技术

8 文物保护材料

8.1木质文物保护材料和技术

8.1.1熟悉木材的基本知识

8.1.2熟悉木材的各种病害及成因

8.1.3掌握木材的防虫、防腐及加固处理方法

8.2砖瓦石文物保护材料和技术

8.2.1熟悉石材的类型及构造特征

8.2.2了解石材的各类病害类型及成因

8.2.3掌握石材的加固及表面封护技术

8.2.4熟悉砖瓦质材料的烧制技术与构造特征

8.2.5了解砖瓦质材料的各类病害类型及成因

8.2.6掌握砖瓦质材料的加固材料及处理方法

注: 所有法规及行业准则均以现行版本为准。

了解:对该条目内容有初步的认识,知道该条目的基本知识点。

熟悉:对该条目内容有全面的认知,知晓该条目的全部知识点。

掌握:对该条目内容有全面的理解,能灵活运用该条目的知识点。

参考书目1

★1.刘敦祯 编:《中国古代建筑史》(第二版),中国建筑工业出版社,2008年。

2.潘谷西 编:《中国建筑史》(第6版),中国建筑工业出版社,2009年。

3.傅熹年 著:《中国科学技术史:建筑卷》,科学出版社,2008年。

4.王景慧、阮仪三 著:《历史文化名城保护理论与规划》,同济大学出版社,1999年。

5.董鉴泓 编:《中国城市建设史》(第3版),中国建筑工业出版社,2004年。

6.刘致平 著、王其明 增补:《中国居住建筑简史——城市、住宅园林》,中国建筑工业出

版社,2000年。

7.汪菊渊 著:《中国古代园林史》(第2版)(上下册),中国建筑工业出版社,2006年。

8.陈志华 著:《外国建筑史(19世纪末叶以前)》(第4版),中国建筑工业出版社,2010

年。

9.罗小未 编:《外国近现代建筑史》(第二版),中国建筑工业出版社,2004年。

10.李泽厚 著:《美的历程》,三联书店,2009年。

11.王力 编:《中国古代文化常识(插图修订第4版)》,北京联合出版公司,2014年。

12.仓修良 著:《方志学通论》(增订本),华东师范大学出版社,2013年。

13.洪再新:《中国艺术教育大系·美术卷:中国美术史》,中国美术学院出版社,2013年。

14.梁思成 著:《中国雕塑史》,生活·读书·新知三联出版社,2011年。

15.水涛 等编:《考古学与博物馆学研究导引》(上下),南京大学出版社,2011年。

16.宿白 著:《中国建筑考古》,文物出版社,2009年。

17.刘建国 著:《考古测绘、遥感与GIS》,北京大学出版社,2008年。

1 加★号者为所有专业方向的重点参考书

参考书目中选编的法规和准则不是最新修订版本的,均应以最新修订版本为准。

18.陈从周 著:《说园》,同济大学出版社,1984年。

★19.中国文化遗产研究院 编:《中国文物保护与修复技术》,科学出版社,2009年。

20.王其亨 编:《古建筑测绘》,中国建筑工业出版社,2007年。

21.北京市建设委员会 编:《中国古建筑修建施工工艺》,中国建筑工业出版社,2007年。☆22.文化部文物保护科研所 编:《中国古建筑修缮技术》,中国建筑工业出版社,1983年。 ★23.【以下三本参考书目,根据参与的文物保护工程的地区特色,择一作为重点书目】 [宋]李诫 著、梁思成 注释:《<营造法式>注释》,生活·读书·新知三联出版社,2013年。 姚承祖 原著,祝纪楠 编著:《<营造法原>诠释》,中国建筑工业出版社,2012年。

梁思成 著:《清式营造则例》,清华大学出版社,2006年。

24. [明]计成 著、陈植 注释:《园冶注释》,中国建筑工业出版社,2007年。

25. 彭一刚 著:《中国古典园林分析》,中国建筑工业出版社,1986年。

26. 刘全义 著:《中国古建筑定额与预算》(第2版),中国建材工业出版社,2013年。

27. 马炳坚 著:《中国古建筑木作营造技术》(第2版),科学出版社,2003年。

28. 刘大可 编:《中国古建筑瓦石营法》,中国建筑工业出版社,1993年。

29. 边精一 著:《中国古建筑油漆彩画》(第2版),中国建材工业出版社,2013年。

30. 魏闽 编:《历史建筑保护和修复的全过程》,东南大学出版社,2011年。

☆31. 王旭东 等:《土遗址保护关键技术研究》,科学出版社,2013年。

☆32. 刘强 著:《石质文物保护》,科学出版社,2012年。

33. 马清林 等著:《铁质文物保护技术》,科学出版社,2011年。

☆34. 王旭东 等编:《中国古代壁画保护规范研究》,科学出版社,2013年。

☆35. 李允鉌:《华夏意匠——中国古典建筑设计原理分析》,天津大学出版社,2005年。☆36. 吴志强、李德华主编:《城市规划原理》(第四版),中国建筑工业出版社,2010年。

★37. 全国城市规划执业制度管理委员会,《城市规划管理与法规》,中国计划出版社,2011年。

38. 全国城市规划执业制度管理委员会,《城市规划法规文件汇编》,中国计划出版社,2011

年。

模拟试题

序号 判断题

1. 《中国文物古迹保护准则》文物古迹的年代指的是文献记载的年代。

A. 对

B. 错

2. 修缮工程,系指针对文物的轻微损害所作的日常性、季节性的养护。

A. 对

B. 错

3. 国家文物局负责全国文物保护工程的管理,并组织制定文物保护工程的相关规范、标准和定

额。

A. 对

B. 错

4. 根据《全国重点文物保护单位文物保护工程申报审批管理办法》,国家文物局对重大或特殊

文物保护工程的立项审批,可以不征询咨询评估机构的意见。

A. 对

B. 错

5. 剖面图重点反映屋面、楼层、梁架结构、柱及其它竖向承载结构的损伤、病害现象或完好程

度。

A . 对 B. 错

6. 建(构)筑物的立面形制特征。原则上应绘出各方向的立面;对于平面对称、形制相同的立

面,不可以省略。

A . 对 B. 错

7. 使用恰当的保护技术就应该更多的使用新材料、新技术。

A. 对

B.错

8. 文物保护工程关于迁移工程设计中评估新迁地点的环境情况,应与原环境尽量一致,提交新

址的工程地质勘查报告,也可提出三个以上新迁地点方案比选。

A. 对

B. 错

9. 平面形状曲折的建筑物,可绘制展开立面图、展开室内立面图。圆形或多边形平面的建筑物,

可分段展开绘制立面图、室内立面图,但均应在图名后加注“展开”二字。

A. 对

B. 错

10. 文物保护工程设计一般分为现状勘察及方案设计、施工图设计两个阶段。大型和重要工程增

加用于立项申请的概念性方案设计,说明项目的必要性和可行性。

A. 对

B. 错

11. 天花井口板油漆彩绘计算以块为单位计算。

A. 对

B. 错

12. 文物保护工程设计中,现状勘察的目的是探查和评估文物保存状态、破坏因素、破坏程度和

产生原因,为工程设计提供基础资料和必要的技术参数。

A. 对

B. 错

13. 根据《古建筑木结构维护与加固技术规范》,在古建筑保护工程中,木构件若用桐油作隔潮

防腐剂时,宜添加5%的五氯酚钠或菊酯。

A. 对

B. 错

14. 木结构建筑用作承重构件或小木作工程的木材,使用前应经干燥处理,其中板材、斗及各种

小木作,含水率不应大于当地的木材平衡含水率。

A. 对

B. 错

15. 古建筑木柱的劈裂原因大致有三种:一,自然劈裂;二,受重力造成的柱子劈裂;三,因扭

力造成柱子的劈裂。

A. 对

B. 错

16. 甬路是古建筑庭院中的主要交通线,方砖铺墁的甬路砖一般趟数都为双数。

A. 对

B. 错

17. 全国重点文物保护单位的迁移工程,应由全国重点文物保护单位的管理机构根据国家文物局

的立项批复意见,组织相关资质单位按照《文物保护工程设计文件编制深度要求(试行)》编写技术方案,报省级文物行政部门审批。

A. 对

B. 错

18. 旋子彩画中,不贴金的只有雅五墨和雄黄玉两种。

A. 对

B. 错

19. 冻融裂缝会严重削弱和降低建筑墙体的整体性和承载能力。

A . 对 B. 错

20. 穹隆是空间的拱券,在曲面内承受单向轴向压力的结构。

A . 对 B. 错

21. 土遗址建造方法中的夯筑做法:以厚木板式排列的椽子为模具,就地取湿土,夯筑建造墙体。

A. 对

B. 错

22. 土遗址是遗址文物中最难保存的一类文物。土质文物,不论是生土、夯土,还是土坯,由于

土物质易在水中崩解、松散,力学强度极低,时刻都遭受水、风和可溶盐的侵蚀破坏。

A. 对

B. 错

23. 关于古建筑斗栱类构件材质的要求,腐朽、木节、扭纹、虫蛀都是不允许的。

A. 对

B. 错

24. 损坏较严重的木结构建筑多伴有构架歪闪的问题,出现这一问题的因素包括:地震后的变形、

地基下沉、柱根糟朽下沉、木构件糟朽压缩变形等。

A. 对

B. 错

25. 古建筑的石构件,特别是有雕刻纹样的石构件,除残损严重危及安全必须更换者外,应设法

保存原物。

A. 对

B. 错

26. 须弥座各层的名称虽然不同,但在制作加工时,却可由同一块石料凿出,即所谓“联办”或

“联做”。

A. 对

B. 错

27. 古建筑墙体修缮中,对于砖砌体局部松动、臌闪、开裂严重,局部濒临坍塌或已出现坍塌的

部分,应对此段墙体进行拆砌维修。

A. 对

B. 错

28 旋子彩画中不贴金的只有雅五墨和雄黄玉两种。

A. 对

B. 错

序号 单选题

1. 《古建筑木结构维护与加固技术规范》

2.0.4 当采用现代材料和现代技术确能更好的保存

古建筑时,可在古建筑的维护与加固工程中予以引用,但应遵守 规定。

A. 仅用于原结构或原材料的修补、加固,不得用现代材料去替换原用材料

B. 有和必要的操作规程及质量检查标准的,可以大范围内应用

C. 可以用现代材料替换原有材料

D. 在大范围内使用,但应用时必选要有可靠的科学依据和完整的技术资源即可

2. 文物保护工程必须遵守 的原则,全面地保存、延续文物的真实历史信息和价值。

A. 保护与利用相结合

B. 不改变文物原状

C. 尊重文物自身价值

D. 文物完整性不受破坏

3. 《文物保护工程管理办法》规定,承担文物保护工程的勘察、设计、施工、监理的甲级或一

级单位必须具有 认定的文物保护工程资质。

A. 国家文物局

B. 省级文物局

C. 住房和城乡建设部

D. 国务院

4. 根据《中国文物古迹保护准则》,保护是指为保存文物古迹及其环境和其它相关要素进行的

全部活动。保护的目的是通过技术和管理措施真实、完整地保存其 。

A. 整体性

B. 文物古迹本身及与其相关的全部要素

C. 历史信息及其价值

D. 全部历史信息

5. 关于文物保护工程立项报告编制中项目实施的必要性和可行性说法不正确的是 。

A. 重点描述存在的主要问题及危害性,包括问题类型、特点、位置、面积、残损程度、危

害性、影响因素等。

B. 应重点描述文物工程的前期工作、历史沿革、工程规模和拟采取的修缮措施。

C. 重点描述立项保护对象已有的各项基础工作,包括测绘、勘察、考古、试验、监测、研

究、保护等各项工作及成果清单。

D. 地方政府对申请立项的项目提供的相关政策条件、技术条件、管理机构、人员条件、资

金条件和现场施工条件;安防、消防、防雷设施的管理运行条件等。

6. 国家文物局对文物保护工程立项的 和 进行审核,并出具立项批复意见。

A. 可行性……必要性

B. 可行性……紧迫性

C. 必要性……主要修缮措施

D. 可行性……紧迫性以及主要修缮措施

7. 文物保护工程立项报告附件中所拍摄的所有照片应标注名称、拍摄时间和 ,并配以

简要说明。

A. 拍摄方位

B. 拍摄天气

C. 拍摄人信息

D. 相机型号

8. 现状勘测是对建筑现状了解、认识的过程,维修保护方案不仅应建立在建筑保存状况的基础

上,更要建立在 的基础上。

A. 价值评估

B. 历史评估

C. 艺术评估

D. 文化评估

9. 《文物保护工程设计文件编制深度要求(试行)》规定所有图纸上都应标注出图日期、图名

图号,并加盖 。

A. 设计单位勘察设计资质专用章

B. 财务专用章

C. 设计人员名章

D. 设计单位公章

10. 单体建筑平面图常用的比例一般为 。

A. 1﹕50~1﹕200

B. 1﹕350~1﹕500

C. 1﹕10~1﹕20

D. 1﹕1000~1﹕2000

11. 清式古建筑木构架中,步架是指相邻的两根檩条的 。

A. 水平距离

B. 垂直距离

C. 斜向距离

D. 竖向距离

12. 文物保护工程设计一般分为现状勘察及方案设计和 两个阶段。

A. 施工图设计

B. 施工组织设计

C. 施工招投标

D. 预算编制

13. 根据《文物保护工程设计文件编制深度要求(试行)》,以下哪项不属于建筑类保护工程设计

文件的适用范围 。

A. 抢险加固工程

B. 修缮工程

C. 迁移工程和原址复建工程

D. 新建工程

14. 文物建筑保护工程现状勘察报告在历次维修情况部分对于近期维修应重点说明 。

A. 工程的时间、承担单位等

B. 工程的性质、范围、经费等

C. 工程的承担单位、经费等

D. 工程的范围、时间和经费等

15. 现状实测图纸中能够反映建(构)筑物的平面和竖向关系,地形标高,其他相关遗存、附属

物、古树、水体和重要地物的位置的图纸类型是 。

A. 区位图

B. 保护范围总图

C. 现状总平面图

D. 单体建筑平面图

16. 《中国文物古迹保护准则》规定的保护工作程序为:

调查——( )——确定保护单位等级——确定目标制定规划——实施保护措施——总结调整规划和项目实施计划。

A. 复查

B. 研究评估

C. 报文物管理部门

D. 进行档案纪录

17. 古建筑损伤和病害的成因分析和安全评估结论,主要说明勘察和调查研究的基本成果,结论

要科学、准确、简洁。必要时须附有 等有关专业的评估或鉴定报告。

A. 工程地质、岩土、建筑结构安全检测

B. 室内建筑物理性能指标

C. 工程经济指标

D. 当地材料价格分析报告

18. 古建筑保护工程现状勘察图纸中关于剖面图的叙述不正确的是 。

A. 应按层高层数、内外空间形态构造特征绘制;如一个剖面不能表达清楚时,应选取多个

剖视位置绘制剖面图。

B. 剖面两端应标出相应轴线和编号。

C. 单层建(构)筑物标明室内外地面、台基、檐口、屋顶或全标高,多层建筑分层标注标

高。

D. 标注地面残损、病害现象及程度、范围。

19. 下列图示中属于坡道的选项是 。

A.

B.

C.

D.

20. 文物保护防风化工程设计中对石质文物的风化试验,现场试验项目主要不包括材料

的 等。

A. 渗透深度

B. 憎水性

C. 稳定性

D. 固结强度

21. 在绘制建筑图纸中,比例为 的平面图、剖面图,可画简化的材料图例,但剖面图宜

画出楼地面、屋面的面层线。

A. 1:50-1:100

B. 1:1000-1:2000

C. 1:200-1:300

D. 1:300-1:500

22. 文物保护工程现状实测图纸中不属于现状总平面图应包含的要素是 。

A.反映建(构)筑物的平面和竖向关系

B.工程内容和工程范围

C.标明或编号注明建筑物、构筑物的名称

D.柱、墙等竖向承载结构和围护结构布

23. 古建筑保护工程现状勘察中,文物建筑地基发生沉降变形时,在现状实测平面图纸中应反映

其 。

A. 范围、程度和裂缝走向

B. 病害现象

C. 残损现象

D. 尺寸标注

24. 文物保护工程中灌浆材料的选择原则是: ,对墙体裂缝的粘结力接近或略大于文物

及其载体的力学强度,可灌性好,室温下能固化,施工方便,对材料的色泽和毒性也应重视。

A. 材料具有可逆性和腐蚀性

B. 材料具有耐久性和稳定性

C. 材料具有可逆性和渗透性

D. 材料具有稳定性和渗透性

25. 其中不是一麻五灰工艺流程的内容为 。

A. 糊布

B. 通灰

C. 压麻灰

D. 钻生油

26. 文物建筑防火设计的内容包括哪些 。

A. 文物建筑本体防火设施设备的配置与完善

B. 为保护文物建筑所涉及周边区域的消防基础设施的配置与完善

C. 城市消防站的选址与设计

D. 文物建筑本体及周边消防安全总体布局

27. 单位工程造价由直接费、间接费、利润和 组成。

A.措施费

B.机械台班费

C.人工费

D. 税金

28. 文物建筑防雷应根据其文物价值、雷击的可能性及可能造成的后果共分为 类防雷文

物建筑。

A. 3

B. 2

C. 4

D. 5

29. 省、自治区、直辖市级文物保护单位保护工程勘察设计方案的报批,以文物所在地的市、县

级文物行政部门为申报机关, 为审批机关。

A. 国家文物局

B. 省、自治区、直辖市文物行政部门

C. 市级文物行政部门

D. 县级文物行政部门

30. 省保和国保的保养维护工程由文物使用单位列入每年的工作计划和经费预算,并

报 备案。

A. 国家文物局

B. 省、自治区、直辖市文物行政部门

C. 市级文物行政部门

D. 县级文物行政部门

31. 抢险加固工程、修缮工程、保护性设施建设工程的勘察设计方案按《文物保护工程管理办法》

第十条的规定履行报批程序。以下哪项因情况紧急需要即刻实施的,可在实施的同时补报?

A. 抢险加固工程

B. 修缮工程

C. 保护性设施建设工程

D. 迁移工程

32. 《文物保护工程勘察设计文件编制深度要求》中文物保护工程设计文件可分为_____和施工

图设计文件。

A. 勘察设计文件

B.勘察报告

C. 设计方案

D.工程概算

33. 《中国文物古迹保护准则》中文物保护工程的类型主要有 。

A. 日常保养、抢险加固、修缮工程、保护性设施建设工程、迁移工程、特殊情况下的复建

工程。

B. 日常保养、修缮工程、保护性设施建设工程、迁移工程、特殊情况下的复建工程

C. 日常保养、抢险加固、保护性设施建设工程、迁移工程、特殊情况下的复建工程

D. 日常保养、抢险加固、修缮工程、迁移工程、特殊情况下的复建工程

34. 文物建筑保护工程的基本原则是 。

A. 不改变原状

B. 最小干预

C. 真实性

D. 完整性

35. 《古建筑木结构维护与加固技术规范》中规定,古建筑的维修与加固应以 的鉴定为

依据,对每一残损点,凡经鉴定确认需要处理者,应按不同的要求,分别轻重缓急予以妥善安排。

A. 地勘报告

B. 结构可靠性

C. 材料强度检验报告

D. 安全检测报告

36. 《古建筑木结构维护与加固技术规范》中规定,原木或方木构件,包括梁、枋、柱、檩、椽

等,使用前应经干燥处理,一般含水率的要求为 。

A. 不应大于20%

B. 不应大于10%

C. 不应大于30%

D. 不应50%

37. 在古建筑维修工程中,角梁头下垂和腐朽,或梁尾翘起和劈裂,下列处理方法不正确的

是 。

A. 梁头腐朽部分大于挑出长度1/5时,应更换构件。

B. 梁头腐朽部分小于挑出长度时,可根据腐朽情况另配新梁头,并做成斜面搭接或刻榫对

接。接合面应采用耐水性胶粘剂粘接牢固。对斜面搭接还应加两个以上螺栓或铁箍加固。

C. 当梁尾劈裂时,可采用胶粘剂粘接和铁箍加固.梁尾与檩条搭接处可用铁件、螺栓连接。

D. 仔角梁与老角梁不宜采用螺栓固紧。

38. 《古建筑木结构维护与加固技术规范》中规定:揭瓦瓦顶、打牮拨正、更换构件,属于古建

筑的维护与加固工程中的 类工程。

A. 经常性的保养工程

B. 局部复原工程

C. 抢险性工程

D. 重点维修工程

39. 在古建筑保护工程中,落架大修或迁建工程中的木柱,若采用浸注法进行防虫防腐处理,一

次处理的有效期应按 年考虑。

A. 30

B. 50

C. 100

D. 20

40. 古建筑构件中盘头的逐层顺序是 。

A. 荷叶墩、半混、枭、头层盘头、二层盘头、戗檐

B. 荷叶墩、半混、炉口、枭、头层盘头、二层盘头、戗檐

C. 荷叶墩、炉口、半混、枭、头层盘头、二层盘头、戗檐

D. 荷叶墩、炉口、枭、半混、头层盘头、二层盘头、戗檐

41. 歇山布瓦屋面调脊时,博脊的逐层瓦件是 。

A. 当沟、头层瓦条、二层瓦条、圆混、眉子

B. 当沟、眉子、头层瓦条、二层瓦条、圆混

C. 头层瓦条、二层瓦条、当沟、圆混、眉子

D. 当沟、头层瓦条、圆混、二层瓦条、眉子

42. 古建筑维修中打牮拨正适用于大木构件出现 的情况。

A. 装修歪闪变形

B. 局部糟朽

C. 拔榫、歪闪

D. 阶条石走闪

43. 和玺彩画的特点表现在 以及图案的内容上。

A.找头图案的既定形状和表达效果

B.构图格式和金碧辉煌的程度

C.构图与形式的多样性

D.题材的广泛性

44. 古建筑彩画用金分两种,一种是赤金,一种是库金,用金的含量分别是 。

A.95%和76%

B.95%和74%

C.89%和47%

D.74%和98%

45. 古建筑基础经受长期压力压实后绝大数已经沉降稳定,在没有出现新的变形及其他隐患的情

况下,我们该如何去做?

A. 尽可能不去扰动

B. 进行加固,防止险情发生

C. 开挖基础,检查基础情况

D. 基础下部做混凝土垫层

46. 古建筑墙体灰缝脱落和有细小裂缝时,可以采用下列哪种修缮措?

A. 压力灌浆修补

B. 勾缝封闭修补

C. 局部拆砌

D. 整体加固

47. 下列选项中不属于传统古建筑基础做法的为 。

A. 夯土基础

B. 砖基础

C. 砼基础

D.石基础

48. 砖石结构古建筑的检测应以 方法为主。

A. 局部开挖检测

B. 有损检测

C. 非破损检测

D. 局部探测

49. 由于土质差别,地基土层分布不均匀、建筑长度较大或结构有差别等原因引起的地基基础不

均匀变形而产生裂缝属 。

A. 沉降裂缝

B. 温度裂缝

C. 冻融裂缝

D. 荷载裂缝

50. [《文物建筑维修基本材料木材》中关于木材含水率检测的计算公式中

,m1代表试样实验时的质量,m。是代表哪项数据?

A. 试样全干时的质量

B. 试样达到平衡含水率时的质量

C. 试样取样时的质量

D. 试样砍伐时的质量

51. 古建筑中檩椽和斗的防腐或防虫,宜在重新油漆或彩画前,宜采用 进行处理。

A. 压注法

B. 熏蒸法

C. 针注法

D. 全面喷涂法

52. 黏土砖黏土原料中的可溶盐类随着砖内水分蒸发而在砖表面产生的盐析现象(白色粉末),

在砖表面形成絮状白斑,这种现象称为 。

A. 泛白

B. 泛霜(泛碱)

C. 碳化

D. 粉化

53. 古建筑干摆、丝缝墙对砖料加工的要求严格,无论砖面的平整度还是转的长、宽、高度的平

均偏差均不应大于 。

(完整版)设计师所必须承担的最基本的设计义务和道德责任

试论设计师所必须承担的最基本的设计义务和道德责任。 设计师承担的设计义务: 在日常生活中,任何人都可能设想制作一些比现代使用的物品更实用、更经济、更美观的东西,诸如舒适的住所、便利的交通工具、美丽的城市环境等。但是,一般人由于欠缺设计专业知识和技能,不具备设计创造的必要条件,只能用语言和文字来描述他们的设想,而不能将其视觉化、具体化,至少不能像专业设计是那样成功的做到这一点。 所谓设计师,顾名思义,是指专门从事设计工作的人,是通过教育与经验,拥有设计知识与理解力,以及设计的技能与技巧,而能成功地完成设计与任务,并获得相应报酬的人。设计作品是设计师物质产生与精神生产相结合的一种社会产物。 设计创造是以综合为手段,一创新为目标的一种高级。复杂的脑力劳动过程。作为设计创造的主体的设计师,也必须具备多方面的知识和技能,而且,这些知识与技能跟随时代的发展而发展。 第一,设计师应具备创新思维能力。 作为一名优秀的设计师,具有创造性思维,即具备创造思维能力尤为重要。从设计的特点来看,设计师的思维过程必然包含了直觉、灵感、意象等的迸发,想象的发挥与模型、图形的构思,结构与外观的幻想,设计产品信息反馈的利用与控制运筹等,并不断通过试验,最终完成新设计。 设计的过程意味着探索的过程,探索充满了思考与创新因素。其实,设计师的设计本身就具有通贯全过程的性质,从设想、计划到产品制作、使用、流通、消费甚至报废,整个过程中都需要设计。设计师在设计实践中锻炼,经常有意识地培养或激发自己额创新思维能力以及抓住那一闪而过的灵感思维。所以,设计师的创新思维能力应具有以下几个条件: 1.要有感受性。感受性要求设计师的思想意识积极主动地欢迎这种创新思维意思并达到主观上的专心致志。此外,还具备发现正确答案的能力,从错误中获得有益教训的能力以及要具备一种超然的热忱。 2.思维流畅。或者叫思想丰富,包括用词、联想、表达、观念等四个方面的思维流畅。 3.灵活性。即指摒弃旧思维方法,开创不同方向思维的那种能力。 4.独创性或指设计作品不寻常的反应以及不落俗套的联想的能力。 5.为事物重新定义。即能按新的方式对自己的所见所闻加以重新组织的能力。 6.精益求精。或指运用两种或更多的技能去构建更复杂的事物的那种能力。 第二,设计师应具备一定的设计知识技能。 设计师必备的技能包括造型基础技能、专业设计技能以及设计相关的理论知识。造型基础技能是通向设计技能的必要之路。它以训练设计师的形态—空间认识能力与表现能力为核心,为培养设计师的设计意识、设计思维、乃至设计表达与设计能力奠定基础。它包括手工造型(含设计素描、色彩、速写、构成、制图和材料成型等)、摄影摄像造型和电脑造型。然而,专业设计技能是根据视觉传达设计、产品设计、环境设计等三大类型的设计要求技能种类。各专业技能的获得都必须经过对各种材料、工具的熟悉,基本技术、技巧的掌握,再到设计实例中去实践、提高、完善的过程。各专业设计技能虽有差异,但并无绝对的界限,而是相互渗透、相辅相成。设计师应掌握的设计理论知识主要有艺术史论、设计史论和设计方法论等。这些理论知识从各个角度剖析设计、展现设计的发展,是设计师必备的入门指南。 第三,设计师也应具备自然与社会学科的知识技能

七五普法责任书

“七五”普法依法治理目标管理责任书为做好今年普法工作,全力服务犍为经济发展、社会和谐、民生改善,搞好矛盾纠纷排查化解,把稳定工作抓紧、抓实。为此,依据“七五”普法规划,依法治校工作制定工作目标责任书。 一、责任目标 (一)领导重视,机构健全 1、学校重视普法依法治理,把此项工作列入学校的工作意见,纳入日常工作的议事日程。 2、建立健全“七五”普法依法治理领导机构,确保主要领导负总责,分管领导具体抓落实。 3、落实办事机构、办公场所、专(兼)职工作人员。 (二)积极开展法制宣传教育 1、法制宣传。 全力抓好本校的“一学三讲”活动,努力搞好法制宣传:⑴定期研究本单位普法依法治理工作总结经验;⑵组织开展严打整治宣传,配合搞好禁毒、综治、税法、劳动法、“3.15”、“6.26”:等各种专项宣传;⑶配合搞好“12.4”全国法制宣传日系列活动;⑷抓好本单位师生法制宣传教育,使普法内容进课堂,进大脑,做到学校有计划,年末有总结,教育有讲义,有记录,教师有笔记,有教案,学生有作业;⑸以法制宣传“六进”活动为载体,切实搞好本单位的法制宣传; (6)搞好七五普法规划、制度落实。(7)完善调解工作体系。 2、重点对象学法用法。 (1)领导干部学法用法:①进一步健全学法制度,保证每年集中学法2次以上;②制定学法工作意见;③组织好领导干部法律知识培训,确保人员到位;④组织好领导干部的法律知识考试。 (2)青少年学法用法:①保证本单位、学校的法制教育做到“四落实”;②按要求聘请法制辅导员,设法制副校长,认真开展法制宣传教育工作。做到学生人人学法、懂法。 (3)教职工学法用法:①组织教师学习法律;②利用广播、电视普法等手段,邀请法律专业人员讲授法律知识;③采取多种形式,; 抓好师生法律知识培训。 (三)深化依法治理工作 1、按照依法治理要求,做到校务公开,严格依法行政,实行部门执行责任制。 2、完善人民调解组织网络,按照“六有四落实” (四)其它事项 1、积极完成各种“七五”普法资料的订购任务; 2、按照要求及时上交工作计划、总结; 3、档案资料做到齐全、整洁,装订标准。 二、目标要求及考评办法 自觉接受教育局、柳泉乡中心学校普法依法治理工作的指导、督查,定期检查师生学法情况,按时报送普法工作开展情况,及时总结经验,推进工作顺利进行,一年一查,检查结果纳入每年年终绩效考核。 三、奖惩办法 对普法考评工作好的师生予以表彰,对工作差的予以通报批评,并限期改正。 柳泉小学小学校长(签字): 教师(签字):

浅谈设计师的社会职责

浅谈设计师的社会职责 学院:苏州科技学院天平学院专业:平面设计学号:1030309205 姓名:吴全才 【摘要】在当代社会中,设计师是使设计作品发挥社会功用的决定性因素。当前,因为竞争的加剧,设计师的社会责任感存在下降的趋势,从而设计师的社会职责引起辩论,本文对设计师社会职责作以分析,提出设计师应有服务意识、自我要求意识和伦理道德意识。 【关键词】服务道德行业要求社会职责 设计创造是自觉的、有目的的社会行为,不是设计师的“自我表现”。作为设计创作主体的设计师,应该明确自己的社会职责,自觉地运用设计为社会服务,为人类造福。 一、服务意识 设计师的社会角色。设计几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动, 设计师的责任是非常重要的, 这种责任来自于各方面的要求和期待, 这与设计在生活中的作用密切相关。不管从什么角度出发, 设计师的职责都是为大众而设计, 创造所需要的产品。被誉为现代设计之父的威廉! 莫里斯在工艺美术运动中活方式, 设计师设计的不仅是一样东西, 他可以影响 首先强调艺术、设计是为大众服务的, 而不是为少数人服务的。设计影响建构着当代生人们的生活。 在今天这个商品社会里,什么是设计师的服务意识?也许有人认为,设计师销对路的产品就是设计师的社会职责。确实,设计师接受企业委托进行设计,若大量设计品不被消费者接受,势必会影响企业利益,而影响全体员工的利益,间接影响社会的利益。设计师此时在事实上就未能完成服务。所以说,这个观点未免过于狭隘。作为设计创造的主体,设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境,为人们创造更好的生存条件和环境服务的,用简单的一句话说:“为人类的利益设计”,是社会对设计师的要求,也是设计师崇高的社会职责所在,也只有在实现这个目标的同时,设计师的设计才有意义,设计师才能实现自己的价值。 “为人类的利益设计”这里说的“人类”,当然是指全体的人们。设计的目的是满足大多数人的需要,而不是为小部分人服务,尤其是那些被遗忘的大多数,更应该得到设计师的关注。就以我国来说,在一些城镇和边远乡村,许多家庭、学校、医院、农场的工具、设备多是缺乏设计的。因此,设计师有责任将涉及的领域服务到社会的方方面面,要惠及到每一个有需要的地区和人群,而不只是有消费经济实力的地区和人群。 我们每个人的成长都需要教育。教育的进步需要设计的辅助。教学用具设备和课本的设计,成人教育领域特殊的设计,残疾人适应生活的设计…… 设计是为全人类服务的,不是只为少部分人服务的,设计师应该给予全人类的大部分 二、自我要求意识 设计师应多一点原创。一个好的设计作品可以说是一个设计师一生的财富。每一次发明创造都会给社会带来进步, 进一步改善我们的生活, 设计师最重要的素质就是创造, 这种创造是综合的能力, 所以说,设计师要全面学习知识, 不断给自己充电。随着设计步伐加快和设计市场的发展, 面对满天飞来的定单, 许多设计师无暇充电, 一套设计方案两三天就可以完成了。更有甚者, 个别设计师拷贝别人的作品来交差, 设计队伍缺乏原创精神, 原创设计较少。就如山寨品来说,通过山寨产品的流行,我们可以看出中国现今的设计有两个问题,一是抄袭现象严重,设计沦为山寨厂商的敛财工具,对西方优秀的设计奉行拿来主义,

普法责任书

新墩中心学校 2012年“六·五”普法工作目标责任书 为了切实推进普法工作,实现“五五普法规划”的目标,进一步增强全校师生的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法执教的水平,形成创建法制学校,构建和谐校园的氛围。特制定本责任书。 1、校领导干部及教师在“五五”普法宣传教育期间做到认真学法、依法决策、依法行政、依法管理,重点落实责任,重视实践活动。通过对学校“五五”普法规划的实施,努力提高全体师生员工的法律意识和法律素质。 2、坚持法制教育和法制实践相结合,把法制教育和思想道德教育、依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。教师要认真学习《“五·五”普法干部读本》,学完《合同法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《劳动法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等十四部教育法律法规。每学期撰写5000字以上的学习笔记,每学期写一篇学习心得体会或法制教育论文,每年一次的普法考试,成绩达到合格以上。学生法制教育经常化,有专职的法制副校长。每学期至少至少上2次法制课,做到了有教学计划、有课时安排、有学法教材、有学法授课老师、学法成绩记入学生档案。 4、教师要加强师德修养,遵守学校规章制度,做学法、守法的模范。依法从教,依法执教,依法管理学生。要组织学生认贯彻落实中小学生行为规范,强化法纪教育和特殊生教育管理,注重教育方法,以理服人,以情动人,严禁体罚和变相体罚学生,严禁让学生帮教师做事,严禁教师猥亵学生。教师管理班级作风要民主,反对一言堂,反对压制教育,教学生学会做人。 5、教师要立足课堂主阵地,结合学科教学的特点,适时地、经常地、深入地开展对学生的普法教育活动,坚持品德教育与法制教育并重,强化纪律教育,提高学生的法律意识。班主任、《思想品德》教师、《法制课》教师要系统的指导学生学法、懂法、用法、依法办事、促使全体学生能遵纪守法,做守纪律、懂法律的小公民。上好法制教育课程,不参与违法犯罪活动。 6、推行校务公开,严格经费管理,严格按照收费标准进行收费,严禁向学生乱收费用,杜绝教师私自收费、私自要求学生购买教辅读物。 新墩中心学校(盖章): 教师(签名): 2009年02月28日篇二:六五普法责任书 科兴煤炭有限责任公司 “六五”普法依法治理目标管理责任书 为深入扎实开展法制宣传教育,推进依法治理公司第六个五年规划的实施,实现打造平安企业,构建和谐企业总体目标,经公司普法依法治理领导小组决定与各科室签订目标管理责任书,内容如下: 一、健全完善机构,分解落实责任。公司书记为依法治理领导小组第一责任人,各科室科长为第二责任人。 二、坚持科学发展观,适应新形势、新任务的要求,实现普法依法治理工作理念创新、手段创新、机制创新、体制创新。坚持普法领导、各部门配合的工作机制。 三、抓好宣传,突出重点,讲究实效。按照职责分工,扎实完成普法建设任务。各科室普法对象参学率、考试合格率、法律知识应知应会率不低于公司普法依法治理工作同期平均指标。 四、健全网络,依法治理,进一步加强组织领导,明确分工,强化职能,实行责任制,

古建筑的发展现状

古建筑的发展现状 光山有悠久的历史,灿烂的文化,遗留于地上、地下的文物古迹遍布全县。近年来,光山县文物部门坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针,加大《文物保护法》和《文物保护法实施条例》宣传力度,目前,光山县国家级文物保护单位有2处,省级文物保护单位有9处,市级文物保护单位6处,县级文物保护单位117处,国家历史文化名镇1处、省级历史文化名镇、名村4处。国家级传统村落1处,省级传统村落6处。 一、光山古建筑保护的现状 古建筑不仅是历史,也是文化,它像一部部石刻的史书,让我们重温着祖国的历史文化,激发着我们的民族自信心,同时它也是一种供人们观赏的艺术,给人以美的享受。然而,在热衷于经济发展、改善生活条件和崇尚现代建筑的今天,许多历史建筑等不可再生文化资源在经济建设中遭受不同程度的毁坏。我是光山县第三次文物普查队的队长,走遍了全县的山山水水、村村组组。在“三普”时保存较好的古民居,时隔五年,再去时,有的也是面目全非,如马畈汪窑王震旧居周围历史建筑全部被拆;晏河乡向冲古村落被毁,取而代之的是新农村建设;泼陂河明清街两边村民旧房改造破坏历史街区的原貌;南向店乡老街因发展经济,大搞新城开发,老街已废弃。 二、光山古建筑保护的问题 光山古建筑在保护、管理和利用上主要面临三方面问题: (一)保护意识不强,大量农村古建筑被拆除。新农村建设中农民树立了新的价值理念,不再信仰上天的恩赐,更加注重通过自己的诚实劳动换取美好幸福的生活,所以散落在农村的宗教建筑备

受冷落,年久失修导致建筑的破损,甚至坍塌。 (二)产权多样化也是导致农村古建筑数量锐减的重要原因。有的古建筑属个人所有,有的属集体所有,有的属国家所有,所有权的多样化使得古建筑的管理和维护成为了一道难题。 (三)专业修复知识缺乏,农村古建筑很多沦为“古今结合”的建筑物。此类情况主要是经多年雨水侵蚀等自然因素的影响导致屋面瓦片碎裂,漏雨开始侵蚀屋面结构,所有者用现代的修葺方法进行了修缮,灰色板瓦被替换为红色板瓦,虽然保护了古建筑的主体结构,但却改变了古建筑的风格,古建筑原有的古朴味减色不少。 三、古建筑保护的建议 (一)加强认识,充分领悟保护古建筑的重大意义。古建筑是一种文化精神的载体,通过古建筑可以了解其丰富的文化内涵。古建筑的价值不仅是精神层面的,物质上的价值也非常重要,它是实物的史书、历史的年鉴、文化的载体。 (二)政F主导,把光山县古建筑保护工作作为美丽乡村建设和新型农村社区建设的重要内容。农村古建筑保护和利用中都离不开规划和资金的问题,而政F可以通过协调,为农村古建筑的保护和利用争取大量的人力、物力和财力,还可以通过新农村规划为古建筑提供强有力的政策支持,从而保证古建筑保护和利用工作的顺利实施! (三)科学统筹,吸引民间资本的加盟。古建筑是发展旅游业的重要物质基础,因此很多专家都认为“旅游开发”是一条重要的渠道。农村古建筑的科学统筹就是要统筹一切可以利用的资源来加强、完善古建筑保护、开发、利用工作。这里的统筹主要是针对文化资源的统筹,农村古建筑作为一种文化资源,其精神价值是无形的,

建筑师的社会责任

从《建筑师业务基础》谈建筑师的社会责任 建筑是一门科学,但并不是一门“纯科学”,它和社会、经济、政冶、生活紧密地联系在一起。时代背景、社会意识对建筑的主宰和影响是巨大的。在某种意义上讲,建筑需要跟随潮流,需要服务政冶,这个大的框架可能无法改变。这个客观背景也决定了每一个时代的建筑师的平台。当然一些有思想有个性的建筑师可以在时代潮流的风口浪尖上有所作为,但建筑作为一种社会集体的产品,有作为的建筑师,有影响的作品也一定是建筑师的力量和社会力量合成的产物。阐述这一层的意思是我个人认为建筑师在很多场合下处于被动的地位,但是我们不能被动而无为,在工作时要清晰自己的职责,要服务社会整体的利益,要有对社会负责,对历史负责的意识,这个意识我想也应该是讨论新焦点“适用、经济、美观”的一个前提。这次讨论之所以有意义,一个十分重要的方面就是在当前建筑创作十分活跃、建筑活动十分繁忙之际,重新又提出一个建筑对于国家、单位以及建筑师的社会责任问题。 建筑工程质量关系到国家经济建设发展,以及关系到生命财产。只有在建筑施工过程中做好质量管理,建筑质量才能有根本的保证。“十五”以来,我国的经济保持了迅速的增长,使得建筑工程业呈现快速增长的趋势。显然,工程建设项目质量管理对我国建筑业的发展有很大的作用。 去年上海公寓火灾事件就是在建设质量管理中的一个漏洞。工程项目施工涉及面广,是一个极其复杂的过程。首先只有国家对工程进行严格的控制检查,工程建设质量才能更好的提升。认真把握住每一个细节,才能创造出优质工程。我们要在施工过程中严格遵守各项工程建设管理条例,这样才能使各项工作有条不紊顺利的进行。才能使施工企业不断取得更大的经济效益和社会效益。 国家对工程建设管理是早工程建设中重要的检验门卡。各个项目,特别是重大基础设施项目的状况,不仅关系到国家建设资金的有效使用,而且关系到国民经济的持续、快速、健康发展和人民生命财产的安全。但是就目前而言,我国仍然面临工程水平不高的严峻事实。所以我们更要加强国家的监管力度,坚持高标准、严要求,严把重要环节关卡,完善国家工程建设管理法,为人民交一份满意的答卷。 建设单位管理是建筑工程的建设的最初的阶段,是工程项目准备阶段的开始。工程建设单位是工程质量的又一保障,对建设单位的管理是对其数量、资质、监理过程的管理。规范建设单位市场,严把建设单位资质,逐步形成质量高、分级合理、数量适中的建设单位市场,这样有利与在监理市场中引入良好的竞争机制,对于提高建设单位质量十分有利。国务院曾发出一系列关于重视工程质量的指示,国家建设部把提高工程质量作为建设工作的重中之重,放在建设工作的中心和首位。相信经过工程建设单位不懈努力,建筑工程质量会做到大幅度提高。 首先,通过工程建设单位控制减低了工程造价,使投资得到了有效的控制,可以提高建设工程投资决策的科学化水平,避免项目投资的失误。在设计阶段引入建筑工程监理,通过专业化的工程监理企业的科学管理,可以更准确的提出建设工程的的功能和使用价值的质量要求。通过设计阶段的监理活动选择出更符合建设单位要求的设计方案实现建设单位所需的建设工程的功能和使用价值。 第二,加快了工程进度,提高了工程质量。工程建设单位在监督管理承接单位履行建设工程的同时也要求建设单位履行合同,从而使监督管理体制在客观上有一种约束体制的作用,起到规范工程建设参与各方的建设行为的做用。建设单位不敢忽视工程质量同时建设单位人员常驻现场督促承接单位改善施工管理,对所使用的设备,对前道工序达不到质量标准的不准进入下道工序。这种严格的约束体制使工程质量达到保证。

司法局司法行政与普法依法治理工作目标责任书自查报告

司法局司法行政与普法依法治理工作目标责任书自查报告司法局司法行政与普法依法治理工作目标责任书自查报告 xx市司法局: 根据xx市二00八年司法行政与普法依法治理工作目标责任书内容,我局结合xx具体情况,认真研究,制定并与各科室处所中心负责人签定了二00八年xx县司法行政与普法依法治理工作目标管理责任书,通过一年来市司法局的关心支持和帮助,在县委政府的领导下,各项工作都有了新的发展和变化,成效显著。今年上半年,我局按照目标责任书所签内容,进行了逐项检查,对照各项工作完成情况,对重点工作进行督查督办,并对一些痕迹管理进行查缺补漏,12月份对全年工作落实情况进行全面对照核查,与市局签订的目标责任书内容全部完成。现将自查情况报告如下: 二00八年的司法行政与普法依法治理工作,通过对照责任书内容检查,各项工作全面得到落实。在思想政治和队伍建设上,一是制定了政治学习计划,坚持按学习计划开展学习活动并形成制度,做到了每周一节政治理论业务学习、一部法律法规知识讲座、一次工作情况反馈汇报。 二是在加强政治理论业务学习的基础上,对新颁布实施法律法规进行普法学习,引导和鼓励司法行政干警参加各种执业资格学习和成人自学、函授学习等素质教育,按上级要求开展了解放思想大讨论学习教育活动。 三是在县内各乡(镇)司法所之间组织开展经常性学习交流,取长补短,相互借鉴。

四是加强了班子的民主集中制建设和团结协作,班子成员之间保持经常性的沟通与交流,做到了相互补位,形成活力,重大事项和重点工作集体研究决定,滤布有事共同商量,按程序办理。五是在认真落实《xx县司法行政人员行为守则》等十四项内部管理制度和司法行政队伍三项暂行管理规定的基础上,结合实际制定了司法行政队伍行政问责等四项制度,继续以公开栏的形式对司法行政政务(事务)进行公开,做到了岗位职责公开透明,自觉接受社会监督,软环境建设进一步优化。六是认真抓好党风廉政建设,落实党风廉政建设责任制和xx县司法行政系统党风廉政建设五个实行六个禁止,把党风廉政建设与司法行政各项具体工作同部署、同检查、同落实,扎实抓好公务员八条禁令的落实,严格执行上级廉洁自律有关规定,开展经常性的警示教育和执业执法纪律教育,警钟长鸣,全系统未发生违纪违规、赌博、封建迷信以及其他不文明活动,工作中依法行政、公正执法、文明执法,认真做好群众来信来访,热情服务,工作中未出现冷、硬、推的行为。在普法依法治理工作中, 一是按照五五普法总体规划和上级普法机关的安排部暑,制定了200x年普法工作计划,按要求征订普法教材、学习资料,组建法制宣讲团和巡回辅导小组,到乡(镇)和县直单位开展法制宣讲和巡回辅导,集中全县公职人员进行统一普法考试,建立了年度普法台帐表册和档案登记。 二是针对农村、农民、农业中容易引发的山林土地纠纷、资源争执、农用物资假冒伪劣坑农害农、.freekan.土地林业政策以及婚姻家庭、老年人权益保障、邻里纠纷等方面的法律法规采取流动广播、散发资料、设立法律咨询点、送法律法规知识读本、召开群众会议讲法

古建筑发展史

古建筑发展史Revised on November 25, 2020

年代(时期)奴隶社会——夏、商、西周、春秋 (公元前21世纪——公元前476年) (夏、商起着承前启后的作用) 特征1、都城建筑开始突出主权,周制——三朝五门。 2、宫殿建筑与祭祀建筑混搭。 3、夯土筑城起墙。 4、以土木结合架构为主要建筑方式。 5、整齐规划街道,以宫室为主体。 主要进步(具体描述)1、出现了文字甲骨文 2、青铜器 3、夏、商:①我国古代建筑各主要类型的雏形已逐渐形成。(为统治阶级服务的建筑出现:宫殿、园囿、陵寝、官署、监狱…..以曾有过的:城市、聚落、民居、坛庙、作坊…..也得到进一步的发展。)②“以城卫君,郭以守民”的建城原则。(以城为中心,将官舍、民居、作坊、道路等环绕其周围,某些建筑适当集中。除了功能,还反应了礼制上的观念,集中作坊,便于生产及管理)③“前朝后勤”的宫室布局原则(庭院或廊院的建筑组合)④土圹木椁(guo)墓葬制式的确立。(大、中、小型墓结构区别,中、大型墓以大木层叠为椁室,墓坑回填夯土,地面不起坟,有些墓圹上建有祭祀建筑。非贫民之墓中,常有殉人,大墓则另有牲人)⑤夯土技术的进一步发展(夯土运用于筑城、屋基、墙体及墓圹回填等出,技术提高)⑥抬梁式木架成为建筑的主要结构形式 4、周:①奠定了我过封建社会的主要格局(由于封建社会的需要,各类建筑都需按照严格的等级制度予以划分)②建筑中表现的封建等级制度十分明显(十分具体并付诸实现(在尺度、数字、色彩等方面)的规定与法则)。③、木架建筑得到进一步的发展。(木梁架建筑广泛的运用,土木结合,斗拱扩大应用)。④陶制建材的推广使用,大大促进了建筑的发展(陶制砖、瓦及其他制品使用于建筑,不仅在建筑机构和构造上产生了变革,同时也对建筑的外观和用途带来诸多影响)⑤我国最早建筑文献出现——《周礼.考工记》⑥建筑模数尺度的定规与应用(周代对各种建筑的尺度,都曾做过专门的规定。设有专司丈量各种建筑尺度的宫吏——“量人”) ⑦“三朝五门”(五层门:皋(gao)门、库门、雉门、应门、路门。三朝:大朝、外朝、内朝) 典型建筑(主要建筑)迄今发现的规模较大的廊院式木架夯土建筑(河南偃师二里头遗址考古发现最早的廊院式建筑) 高台建筑(殷墟,晚商都城遗址) 中国第一四合院(陕西岐山县凤雏村) 干阑式建筑(湖北圻春) 技术(顶、台阶、细部)1、土木结合(土墙中置木柱) 2、榫卯技术(榫卯出现了多种形式:“燕尾式半肩榫”、“搭边榫”、“割肩透榫”、“环扣”、“落梢榫”、等) 3、木构建筑、夯土技术(抬梁式木构架成为建筑的主要结构形式,并已出现斗拱。夯土技术采用“版主方式”。版筑墙体,在夯土时使用工具如夹板、夹棍等) 4、建筑工管制度(司空<管理工程)、司徒 5、瓦的发明和普遍应用(在瓦背和瓦底多置有瓦钉和瓦环) 6、金属建筑构件(门户上之铺首、梁柱之上“金釭”、及车舆之饰件,木椁及家具之支架、灯具等) 7、完善建筑理论体系,严格的等级制度(“左祖右社”、“前朝后寝”、“三朝五门”的等级制度,“以城卫君,郭以守民”的建城原则)8、高台建筑(建于长方形土台上,长面朝前有纵有横,布局已具有庭院的雏形)9、开始使用砖(砖迟于瓦,在陕西岐山县凤雏早周遗址中曾发现土坯砖若干)10、建筑色彩与装饰 11、屋面与墙体(早期建筑屋顶的构造,是在斜梁(或称“大叉手”)屋架间顺屋面坡度放置绑扎成束的芦苇,其上抹泥,表面在抹薄层参沙灰浆,,干后即可铺瓦。苇束之下,亦于室内之一面涂泥,表面再予刷白。墙壁做法:①素夯土墙:常用于院墙等外垣(yuan)②埋置木骨或木柱的夯土墙:见于陕西岐山县凤雏1号建筑遗址的外墙与内墙③草泥墙:用于室内隔墙,多不作为承重结构。)

XX镇“六五”普法依法治镇工作目标责任书

xx镇“六五”普法依法 治镇工作目标 责 任 书 中共xx镇委员会 xx镇人民政府 二0一二年一月

xx镇2013年“六五”普法依法治工作 目标责任书 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实依法治国基本方略,确保我镇“六五”普法依法治镇工作规划所确定的目标、任务落到实处,特制定“六五”普法依法治镇工作目标责任书。 二、主要任务 (一)启动阶段主要任务(2011) 1、宣传发动 认真学习全国、省、市、区人大常委会关于进一步开展法制宣传教育工作的决议、决定,以及各级领导关于“六五”普法依法治理工作的重要讲话精神,提高认识,明确目标。 2、工作机构 调整充实普法依法治理工作领导机构,主要领导担任领导小组组长,分管领导担任副组长,明确专职工作人员,并将普法依法治理工作纳入党委、政府共性目标管理责任制。 3、制定规划 认真调查研究,结合本乡镇、本部门本单位实际,尽快出台“六五”普法依法治理工作规划,并组织干部职工和群众认真学习,领会精神。 4、动员启动

(1)2013年年底前,召开“六五”普法依法治理大会,总结经验,表彰先进,对“六五”普法依法治理工作进行安排部署; (2)安排部署“六五”普法依法治理工作并层层签订“六五”普法依法治理工作目标责任书; (3)充分利用各种形式宣传“六五”普法依法治理指导思想、工作原则、目标任务; (4)认真开展好每年的“12.4”法制宣传日系列活动,集中对“六五”普法依法治理工作规划进行一次大规模的宣传发动; (5)抓紧培训“六五”普法依法治理工作骨干,进一步充实专兼职法制宣传队伍,基层单位按每百人一至二名的比例参加区级依法治理办公室组织的“六五”普法骨干培训,时间不少于五天; (6)在全面启动的同时,要认真办好试点,通过试点掌握情况,解决问题,积累经验,并予以推广; (7)六五普法教材发放达到省、市、区要求; (8)普法依法治理工作经费农村人口按年人均不低于0.2元的标准列入财政预算,专款专用,并及时到位保障运转。 (二)实施阶段主要任务(2012-2015年上半年) 1、重点对象学法情况 (1)各级领导干部每年集中听取一至两次法制讲座,做到有笔记、有体会、保证年人均学法达50个学时; (2)各村(居)负责人、企业经营管理人员每年进行一至两次法制轮训,时间三天以上,保证年人均学法达45学时;

建筑师的社会责任

建筑师的社会责任 随着经济的高速发展,人们对城市,对建筑的关注度从没有像现在这么高,或褒或贬,都表现出人们对生存环境的期盼和渴望。而建筑师也自觉不自觉地走入了城市建设的前台,走进了公众的视野。尤其在城镇化快速推进中,建筑师应该担当起三种责任。 一是担当起城市建设的推手责任。所谓“推手”之责,就是在城市建设、建筑设计中,使城市更宜居,使建筑更人性化。30年的发展,我们的城市发生了革命性变化,特别是建筑,在老百姓眼里被颠覆:原来建筑不仅仅是四合院、排排房、整齐划一的房子;它可以是几百米高、多几何形、非对称,甚至它的外形可以是怪怪的。建筑师的智慧让百姓大开眼界。 但是,随着经济的发展,人们不再满足城市越大越好,建筑越高越多越好,人们更渴望回到“原来”的家。因此,注重地域特色,遵从历史文脉,保护生态环境,体现时代精神的城市和建筑,自然落到建筑师的身上。 二是担当起影响社会的责任。所谓“影响社会”之责,首要的是影响城市的领导者和投资者,因为他们是城市建设的决策者和投资商,他们的价值取向、审美取向,决定了一座城市、一个建筑的形象。只有提高二者的建筑文化素质,我们的城市形象才会更加文明。 比如眼下人们批评的南北城市“千城一面”、城市中“钢筋水泥林立”的状况,表面看是建筑师的责任,但本质上却是决策者政绩意识的反映。这其中建筑师的苦衷自不待言。再比如,人们指责的所谓“欧陆风情”,虽然是一种社会思潮亦或外来文化在建筑上的反映,但开发商却起到了推波助澜的作用,以致很多四不像的建筑污染了城市,这其中建筑师委实难以左右。 但是,建筑师可以发挥自身的专业优势,影响城市的决策者和投资商,最大限度地降低城市的视觉污染。三是担当起普及建筑文化知识的责任。所谓“普及建筑文化知识”之责,其根本目的是提高全社会建筑文化知识的素养,让老百姓明白,文明的城市、和谐的居所应该是什么样子。 首先,建筑师要提高自身的建筑理论水平和建筑文化素养,不能随波逐流。像久吹不散的“广场风”、“欧陆风”等一些不良的商业建筑文化,反映了社会建筑文化素养的普遍低下,阻碍了先进生产力催生先进建筑文化的路径。只有建

平安建设工作目标责任书

兰州城投机动车检测有限公司 平安建设工作 责 任 书 公司经理: 责任领导: 责任部门: 责任人: 二○一五年三月 兰州城投机动车检测有限公司 1

平安建设工作目标责任书 为认真贯彻落实集团公司党委关于深入开展平安建设的意见,推进公司平安建设工作,维护社会稳定,公司与各部门负责人签订平安建设工作目标责任书如下: 一、领导机制健全。公司基础工作进一步加强,社会治安综合治理领导责任制落实,将平安创建工作纳入总体工作和年度工作计划,领导责任制和目标管理责任制落实。 二、职能履行良好。认真履行维护稳定的政治责任,切实落实平安建设工作的各项措施,做到人、财、物投入到位,治安防范、社会管理、打击犯罪工作到位。确保公司内公众安全感指数达到95%以上。 三、化解矛盾有力。全年不发生进京、赴省、到市集体访、非正常访和重访事件;不发生有影响力的群体性事件;不发生有影响的刑事治安案件、危害国家安全和政治稳定的案事件;不发生有重大影响的邪教组织活动;不发生有重大影响的党员干部违法违纪案件;不发生有重大影响的安全生产和消防安全责任事故。 四、做好风险评估。认真按照规定进行决策事项社会稳定风险评估,评估率达到100%,不发生因决策失误或处置不当引发的恶性案件、群体性事件。妥善解决群众信访反映的问题,信访案件按期办结率达到100%,上级交办的案件息诉率达到100%。 2

五、防范措施落实。加大防范、打击、整治力度,深入推进社会治安重点地区综合治理,治安乱点整治合格率达到100%。 六、加强基础建设。社会治安综合治理基层基础建设进一步加强。有效整合社会管理服务力量,健全落实各项工作制度,加快规范化、制度化建设步伐。“六排查”工作机制健全,责任落实,成效明显。 七、安全防线加快。无失泄机密案件;无“法轮功”等邪教分子捣乱破坏事件。无私装卫星广播地面接收设施。全年实现“三零”和“四个不发生”工作目标,实现无邪单位创建目标。 八、普法工作深入。加强对干部、群众法制教育。有规划、有落实、有考核,干部参学率100%,群众参学率80%以上。相关人员严格遵守法律法规,无干部职工严重违纪和犯罪案件。 十、创建氛围浓厚。平安创建工作纳入年度宣传计划,宣传形式新颖,内容丰富。 如不能完成上述责任目标,依照上级关于平安建设工作奖惩规定,对有关责任人进行责任追究。 本责任书一式两分,自签订之日起生效,签字双方各执一份。 3

中国古建筑观后感

中国古建筑观后感 8集纪录片,感触颇多,作为一名小时候生活在徽派建筑院落中的设计工作者,更就是引发了许多共鸣…… 纪录片中共拍摄了100多处中国古代建筑,为我们很好的展示了中国古代建筑发展脉络,领略了中华几千年来的文化、经济、艺术、生活方式等在不同时期里对建筑的影响以及建筑的表现形式。以下根据片中建筑类别的年代做以下分类概括: 一、史前建筑:有实物考证的建筑发展史中,有距今8000年以上历史。当时 主要以半坡式穴居式房屋为主,原始聚落就是后来中国古代城市的雏 形,形成了当时构木为巢的社会。后来树叉支撑横梁的建筑手法成为 建筑上的一突破,这样能够建造出更大的房子。 二、早期建筑:随着距今3100年左右的河南殷墟遗址发现,出土了大量甲 骨、青铜器、玉器、陶器、等精美文物,充分展示了中国商代都城风 貌。当时还出现了建筑中上象形文字,如:家、宅、宫、宗等文字,从这 些文物中能推测出当时商代建筑的基本形象,下有台基,上面木结构房 屋。当时国家的出现、金属的出现、夯打技术的提高使房屋建筑技术 不断发展,向前推进。“高台榭,美宫室“就是当时的现象写照。后来到 了汉代,出现了一种特殊的建筑形式,“明堂壁雍”,壁雍指圆形水池,而 明堂为水池上方的建筑。明堂壁雍就是接受朝见与祭祀的场所,以及 古代天子的明经宣讲之处。当时还出现了一些特色建筑,如:建阙,后来 又演变成五凤楼的形式,现在的故宫的午门也由此演变而来。当时的 佛教建筑也就是一大特色,崖壁建筑,如:1500年前的悬空寺如今依然

保存完好,以及山西大同云岗石窟等。 三、唐宋时期:公元七618年唐建都之后,以大兴城为都,改名长安城,唐前 的大乱到大治,出现了贞观之治的安定,经济、文化、对外贸易往来,达到了前所未有的鼎盛时期,当时的建筑风格特点:博大、恢宏、开放,结构技术、功能与建筑艺术高度融为一体。武则天的明堂为当时最大的建筑,最为辉煌,高86米,相当于现代的20层楼,仅用工期11个月,由此可见唐代的盛世辉煌,技艺精湛。当时还有一些著名的建筑,有蓟县的 独乐寺、山西的敦煌石窟、五台山的佛光寺等。 宋代在当时经济总量占全世界的一半,建筑技术不断发展,北宋建国后,出现了世界上最早的一部建筑制作的著作《营造法式》。当时著名建 筑有忭梁城、圣母殿、隆兴寺,应县木塔,嵩山少林寺等。结构出现多 样性,包括:横梁式、穿斗式、井干式等 四、元明清时期:北京城经历元明清三代,元大都开启王都模式,方形建筑 群,每边九里,大气磅礴,无论就是漆艺、描金、彩绘等,在宫廷建筑中达到中国木结构建筑发展的顶峰。另外各地有特色民居的建筑百花齐放,如四合院建筑,更就是对中国礼仪文化推向新的高度。特色民居还有 客家民居、徽派建筑、窑洞民居等。中国园林建筑的发展也就是中国建筑文明史上的重要标志,理水、叠山、莳花选石建造了清漪园……、随着中国皇家园林的发展,各地也相继出现了很多地方特色园林,如苏 州园林、泰州乔园、扬州个园等,这些园林极具诗情画意,含蓄曲折,与自然相融合,形成诗意的精神文明的栖息地,无愧为中华之瑰宝。 总结:感叹中国古建筑文明,很多建筑历经数百年甚至上千年,经历数次地震、

设计师应具备的素质

设计师应具备的素质 总的来说设计人才应当具备两种素质,一是沟通能力。在日常的学习和工作中,一种优秀的创意,一个历经苦苦思索的方案,往往会在最后的陈述中受很多沟通和传达技巧的束缚,从而使得评审效果大打折扣。我相信,创新领域中的表达,要比普通商务沟通技巧更为复杂。同样一句话,听众会因各自知识体系、价值观等的影响而有花样百出的理解。尤其是,对于一种崭新的概念而言,如何通过合理的沟通,进而获得管理层的赞许,并最终得到财力支持,是设计管理面临的一个至关紧要的环节。不然,创意将永远滞留在团队内部,不会产生任何效益。 其次是团队协作能力。很多设计师坚信自己是一名艺术家,而忽视了设计其实是一项团队作战的科目,单打独斗带来的结果很可能就是产品无人问津。习惯于闷头画草图的设计师,需要同公司其他部门的团队协调,解决资源整合的各种难题。这要求设计师必须了解公司品牌、营销和运营中各个层面的问题,才有可能真正将设计战略贯彻到公司的商业目标中。 一个设计师还应该注意一下几点 名设计师要具备很多的素质,有些素质是必不可少的,有些是可以慢慢培养的。 首先,对人和环境的热爱,这种热爱不是伪装的,而是要发自内心的,你不可以因为自己是设计师,具备一定的美学素养,便觉得老百姓都是一帮没有审美观点的平常之辈,他们有,你要做的只不过是发掘和唤醒,并且加以引导。他们的审美情趣只不过不如你有条理和敏锐而已。而且,时刻记住,你是设计师,不是艺术家。而且,我不相信经常对劳苦大众心怀鄙薄的人能够设计出广大人民真正喜欢的产品。同样,你要对环境持有应有的尊敬之情,因为我们现在已经很清楚地知道,人定胜天,只是一句空话,几千年人类智慧的结晶在45亿年的沧海桑田面前不堪一击。 其次,要谦虚,日常生活中,我们都能接触到一些具有很深学术水平或者丰富经验的大师级人物,有一点是很清楚地,这些人即使已经名满天下,也不是目空一切的,相反,他们都宽容而谦和,我想他们首先是因为自己的成功不仅仅来自于他们个人的勤奋好学,还来自于许多其他人的帮助,他们也同样明白,即使如他们一般功成名就,依然有很多未知的东西需要他们去学习和了解。 再次,专心。这要说一下个性的问题,这两个事物很有关联。很多设计师都强调个性,例如奇装异服。其实很多大师级的人物之所以与众不同是因为他不关心通常人们所关心的,他们太专注于某些问题,而忽略了其他。而我们却是过于关心某些人们通常关心的问题,大师级人物是因为忽略而独特,而我们是为了独特而独特。 不知道这种差距是否能够弥补,因为有些东西是本质上的。 一个好的设计师必须是一个杂家,他并不一定精通每一门学科,但是涉猎领域越宽越好。善于聆听善于聆听对于设计师来说相当重要,设计师在设计之前要仔细了解业主的各种信息。一般情况下,业主通常不会具备较高的专业知识,他不能提供给设计师准确的信息。所以需要设计师自己去挖掘,通过不断聆听来观察和了解客户的需要,并挖掘出客户潜需要。要树立必胜的信心和自强观念,面对这新形势、新环境的严峻考验,设计师的敬业精神显的尤为重要。这里的敬业精神包括坚强的意志、契而不舍、不倦思索的精神和苦心探索的韧性。要知道成功的设计作品绝非凭设计师的灵感一朝一夕就能产生,它必然是设计师智慧和经验的积,它包含着无数次的失败、挫折、付出。只有契而不舍、孜孜不倦、努力探索,以顽强的意志和毅力以及为事业而奉献的敬业精神,才能使自己走向通往成功之路,设计出的作品才能具有旺盛的生命力。 勇于探索,敢于创新 创新意味着不断的推陈出新,对于设计来说就是一个含有设计师独特见解和特定含义

普法工作安排及实施方案

羊寨初中普法工作安排及实施方案为了继续深入开展我校法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想道德建设,为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校对普法工作提高认识,高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施,确保普法的实效性。现结合我校教育工作实际,制定普法工作实施方案。 一、指导思想和目标法制宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,是推进社会主义法制建设基础环节和基本手段,更是实施依法治校、推动我校教育事业健康发展的现实需要。加强法制建设,确保教育优先发展的战略,坚持教育的社会主义方向,促进教育改革与发展,都具有十分重要的意义。我校法制工作的指导思想,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强学校管理者和全体老师学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平。运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。 二、建立组织,明确职责学校成立普法工作领导小组。领导小组要紧紧围绕学校的中心工作,认真组织实施依法治校的各项措施,并根据学校实际,每学期制定依法治校的工作计划。在组织领导上要做到校长“一把手”亲自抓,形成小组成员齐抓共管的态势,在思想上达成共识,行动上形成合力,抓实、抓好、抓出成效。 普法工作领导小组: 组长:戴必生 副组长:李凤兵 成员:姜国华苏超吴俊裴古海 三、内容和措施(一)主要内容 1、结合学校实际,有计划、有步骤地开展普法宣传教育,在师生中广泛开展学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中学教师职业道德规范》等各种法律法规,明确师生自身的权利义务。 2、学校依法治校工作要在宣传和学习的基础上,建立健全各种规章制度,依法保护学校和师生的合法权益,依法约束师生的不法行为。 3、加强学校综合治理工作。在依法治校工作中,要始终把学校法制教育,校风校纪教育,安全教育,心理健康教育贯穿于教育活动的全过程,使综合治理工作,做到人防,物防,机防相结合。 4、依法管理学校,建立学校、家庭、社会三位一体的综合治理体系。学校要将“三结合教育”纳入依法治校工作之中,并将“三结合”教育制度化、规范化、科学化,使学生“全天候”接受教育。达到内外结合,标本兼治,注重效果的目的。 5、要继续把创建“安全文明学校”工作列入学校依法治校工作的规划中,努力加大争创的力度,以争创“安全文明学校”来推动学校依法治工作的深入开展。 6、贯彻落实各种教育法律、法规,进一步增强广大师生学法、守法、用法的自觉性,切实提高学校管理人员依法治校、依法管理的水平。 7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长,要经常学习法律、法规及各项政策,不断增强法制观念,树立依法治校的意识,逐步提高依法治校的能力。 8、不断加强教育教学管理,严格按照教育部和课程计划组织教学,开足开齐课程,严禁节假日给学生补课,切实减轻学生的课业负担,坚决杜绝“三乱”现象。 9、加强民主管理,按受社会监督,进一步完善以教职工代表大会为基本形式的民主制度,自觉、主动地依法接受教育行政部门和其它部门的管理,主动地接受社会监督。

中国古建筑砖石结构发展缓慢原因分析培训资料

中国古建筑砖石结构发展缓慢原因分析

中国古建筑砖石结构发展缓慢的原因分析 陈天声陈弘 摘要:粘土砖在我国已有近3000年的使用历史,可是在期间,砖石结构在我国的发展十分缓慢。在我国建筑史上,几千年来,砖一直没能在古建筑中担任主角,原因何在?2000多年来,在我国古建筑中,一直使用干结后既无强度,又无粘结性的黄泥浆作为砌砖胶泥;而没有使用国外早就广泛应用的石灰砂浆。由于我国所用的砌砖胶泥中缺少起强度作用的“砂”作承重架,使砖砌体难以承重,无法作为建筑物的围护墙和承重墙使用,因而影响了砖砌体在建筑中的应用。“砌筑胶泥选用不当”是我国古建筑砖石结构发展缓慢的根本原因。 关键词:中国古建筑、砖石结构、砌砖胶泥 Abstract:The basic reason of the brick and masonry developed slowness in our country is that our country did not use the appropriate laying masonry mortar; however some foreign countries already used lime mortar. During more than 2000 years, our country has used mortar which lacks the thin aggregate-sand (sand plays the intensity role in the mortar). All along the traditional method to use pure clay-wash, which is both no intensity and no cementing power. That cause the masonry has not enough load bearing capacity to be used as building’s wall. Key words: Chinese ancient architecture; the brick and masonry construction; the masonry mortar 一、砖的出现 都说是秦砖汉瓦,但实际上,根据最新的考古成果报道:我国最早的瓦是甘肃灵台县桥村“齐家文化”遗址出土的印有绳纹的弧形红陶瓦,距今天已有4000多年的历史;最早的砖 是甘肃民乐县东灰山“四灞文化”居住遗址出土的土砖,距今天也有3700年的历史了。而在 战国时期,在房屋建筑物上使用粘土烧制的筒瓦、板瓦作屋面和使用粘土烧制的薄砖铺地已相当普遍。有史料记载:战国初期齐国工艺官书《考工记、匠人篇》上就已作为国标建筑规范规定了当时建筑物上常用的2种屋顶坡度的高跨比:“葺屋三分,瓦屋四分”。《史记廉颇蔺相如列传》上在描述战国末期、公元前3世纪秦国攻取赵国都城的“邯郸之战”时,也谈到:“秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振”等。总之,先民在生活实践中早就发现了粘土掺水后的可塑性和烧烤后的耐火性和坚硬性。“砖”古文作“甓”和“甎”,所以在早期,陶制砖、瓦并无严格界限。在我国建筑史上,一般以为:瓦出现在西周中期,砖出现在东周,迄今都已至少有2500~3000年的历史了。 二、砖及砖砌体的发展历史

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