中国大学生年度人物评选要求

1.入选人物要体现近年来高等教育改革、高校重视素质教育所取得的成果，具有正确的世界观、人生观和价值观；追求知识，热爱科学，勤于学习，善于创造，甘于奉献；优良的道德素质和个人品质，明礼诚信、团结友善；体现当代大学生服务社会，刻苦读书，具有强烈社会责任感和使命感，关注民生、心系社会等突出的时代精神；人物事迹真实、突出，具有积极向上的教育意义。

2.入选人物必须在公平选择的前提下，可兼顾省（市）、学校、专业、学历、民族以及性别等综合性因素。

3. 候选人分类

（1）关注社会、践行荣辱：抗震救灾、志愿、支教、三农、民生等。不计所得付出爱心，对国家、社会具有强烈的责任感，关注百姓民生并做出贡献。

（2）学以致用、勇于创新：展现创造力与创新精神，对理想与事业有坚定的追求，刻苦钻研、硕果累累，在省级以上创新大赛中取得好成绩或在某一学科有所建树。

（3）积极创业、开拓进取：艰苦创业，诚信做事做人。

（4）奋不顾身、舍己救人：在人民群众生命财产受到威胁的关键时刻挺身而出，奋不顾身，舍己救人，堪称勇士。

（5）自强不息、奋斗不止：直面逆境，不畏贫困艰辛、身残志坚，坚韧不拔，自立自强。

（6）追求卓越、综合发展：德智体全面发展。学习优秀，思想上积极进步，品德、智慧、才能各方面出类拔萃。

（7）多才多艺、青春风采：德才兼备，青春活泼，拥有梦想，展现当代大学生的崭新精神风貌。

报名材料格式要求（1500字）

1、标题字体字号：宋体三号加粗

2、标题内容：第十届中国大学生年度人物候选人××事迹

3、正文字体字号：宋体四号不加粗

4、行距：单倍行距

5、正文格式（第一段统一要求如下）

××，性别，民族，政治面貌，××××学校XXX专业哪一级XXX(本科\专科\硕士\博士)生。

例：郭俊，男，汉族，中共党员，湖南铁道职业技术学院机电工程系数控2012级本科生。

报名表事迹简介要求（150字）

××，性别，民族，政治面貌，××××学校哪一级XX(本科\专科\硕士\博士)生。简明扼要突出重点事迹，不要只罗列获得奖项。

例：蔡某某，男，汉族，中共党员，北京航空航天大学2006级博士研究生。他脚踏实地，刻苦钻研，成为国家技术发明一等奖，国家科技进步二等奖、省部级科技进步奖等多项创新成果的署名获奖人，得到了学校老师和行家的高度赞赏。作为实验室的核心骨干带领同学共同进步，协助指导10余名同学完成论文、2010年荣获“北京高校成才表率”称号。

景国建，男，汉族，中共党员，济南大学2011级本科生。他追求卓越，综合发展：多次参加科技创新竞赛和社会活动，先后荣获高教社杯数学建模竞赛山东省一等奖、校优秀学生干部等荣誉；曾担任班长和材料学院学生会副主席，认真负责，获得了老师和同学的一致认可；学习刻苦认真，荣获国家奖学金，2014年获得推免资格被保送济南大学。

年度人物评选活动候选人申请表

制药与生命科学学院年度人物评选活动候选人报名表

参选人事迹： ***，男，共青团员，制药与生命科学学院生物工程专业151班学生，现担任该班的班长一职。***同学对待工作认真负责，在生活中乐于助人，得到了老师和同学们的肯定，同时成绩优异，表现突出，在大一综合排名中专业排名第二，在学校举行的数学建模竞赛中担任队长，获得优秀奖，高等数学竞赛中获二等奖。在大一时，***同学加入院学生会和校自律，在为学校和同学服务的同时，锻炼自己。在自身的学习上，他比较注重学习方法，上课做到课前预习，课后复习，遇到不懂的就向老师请教;每天无论多忙都要坚持在看书，自学能力很强。在大一一学年里，他的综合测评在生物工程专业排名第二。在平时生活中，***同学以一颗真挚随和的心与人相处，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，建立了良好的人际关系。***同学朴素节俭，严于律己，宽以待人。健全的人格意识和独立的意识，良好的心理素质和从容、乐观向上的生活态度，他总是积极认真的做好每一项工作。***同学热心帮助同学，总是设身处地地为他人着想，与身边同学共同进步。面对生活中的困难，***同学总是以乐观的心态和坚强的毅力去克服所有难题，在同学们的面前起到了积极的影响，带给看班级同学克服困难的勇气。因家境贫寒，他清楚地知道每年的学费和生活费对家里来说都是不小的负担，因此，***同学会利用周末的时间做有关促销、助教、导购等兼职，在赚零花钱的同时，他也希望自己能够通过一系列的社会实践，能够锻炼出了一个与众不同的自己。作为一名大学生，***同学学习努力，刻苦钻研，学习成绩优异;作为一名学生干部，他多次参与学校大型活动，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。附件：证明材料请集中附在申请表格后

2017年度先进个人和先进集体评选活动方案(改)

杭州城东医院2016年度“先进集体”和“先进个人” 评选活动方案为全面了解、评价城东医院员工的工作成绩，提高工作效率，有效地激励表现优秀的员工并树立模范，从而提高医院管理和精神文明建设水平，完成和落实医院的各项制度，树立全心全意为病人服务的意识，充分调动广大中工的积极性和创造性，特制订本方案。一、参加先进个人评选的对象、条件： 1、2016年6月30日前入职的员工。 2、遵纪守法，模范遵守医院各项规章制度。 3、对工作认真负责，积极主动，服从整体安排，能配合领导和同事完成各项工作任务。 4、热爱医院，爱岗敬业，乐于助人，与同事相片融洽。 5、评选期内，无违反医院重大纪律，无受到医院重大处罚的。 6、评选期内无旷工行为。 7、评选期内事假累计天数不超过20天（含20天）。二、参加先进集体评选的条件：（1）维护医院的整体利益，有很强的大局意识和责任意识；（2）团队意识强，员工队伍稳定，凝聚力、向心力强；（3）高效率、高效益地完成医院所下达的各项工作任务；（4）团队成员相互信任、相互支持，分工负责、协作配合；（5）注重开源节流，在日常工作中无浪费行为；（6）团队成员遵守医院制度和纪律，评选期内没有出现严重违反医院制度的情况；（7）与其它科室配合良好，能较好的协调与其他部门的工作。三、评选办法： 1、产生“先进个人”候选人名单

本着“公开、公平”原则，以部门推荐为主、个人自荐为辅。产生42名符合条件的候选人。候选人具体名额：康复科（包括康复治疗师）8名，高压氧科（包括高压氧舱）8名，综合病区4名，检验科、B超室、放射科2名，西药房、中药房2名，门诊医生、口腔科6名，妇科治疗室（含胃镜室）、输液室（含供应室）、手术室4名，收费处、病案室、导医2名，财务科、办公室、网络咨询、市场部4名，总务科2名。 2、“先进集体”以科室自荐为主，领导提名为辅相结合的办法产生4个候选名单。四、评选程序 1、先进个人（1）本着“公开、公平”原则，本次评选分为线下、线上（微信投票）两部分。由各负责人选出候选人名单后，将由微信公众号选票形式产生最终先进个人名单。（2）线下：康复科、高压氧科、综合病区、总务科由科室自行评选出获奖名额候选人；检验科、B超室、放射科由杨文霞、程有木负责评选出获奖名额候选人；西药房、中药房由詹志伟负责评选出获奖名额候选人；门诊医生、口腔科由杨文霞、程有木负责评选出获奖名额候选人；妇科治疗室、输液室、手术室由杨文霞和龚敬玲评选出获奖名额候选人；收费处、病案室、导医由钱惠萍、杨文霞负责评选出获奖名额候选人；财务科、办公室、网络咨询、市场部由林雨贤负责评选出获奖名额候选人。（3）线上（微信投票）：将所有候选人名单上报办公室，将由微信公众号选票形式产生先进个人名额。微信投票的3天中，候选人可以通过各种形式拉票。（如有发现有用第三方软件刷票现象，立即取消该名候选资格）最终获奖名额：康复科（包括康复治疗师）4名，高压氧科（包括高压氧舱）4名，综合病区2名，检验科、B超室、放射科1名，西药房、中药房1名，门诊医生、口腔科3名，妇科治疗室（含胃镜室）、输液室（含供应室）、手术室2名，收费处、病案室、导医1名，财务科、办公室、网络咨询、市场部2名，总务科1名。 2、先进集体科室代表自行准备推荐材料在院周会上进行自我推荐。由中层以上领导以不记名的投票方式选出3个先进集体获奖名额。

大学生年度人物评选事迹材料(多篇)

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 大学生年度人物评选事迹材料

大学生年度人物评选事迹材料 XX年度大学生年度人物评选事迹材料她是刘亚欣：刘亚欣，河南城建学院数理系数学与应用数学专业学生，中共党员。曾任数理系学生会办公室部长，系团总支副书记，班级学习委员，现任班级班长。参加河南城建学院宿舍文化节，并获得手工艺品大赛二等奖、宿舍形象大赛三等奖。曾获XX—XX学年度“校二等奖学金”、 XX—XX学年度“校一等奖学金”，被评为校“团学干部培训优秀学员”、“优秀学生干部”、“优秀团干”。通过国家英语四级考试以及计算机国家三级等级考试，XX年9月参加全国大学生数学建模大赛获得河南省一等奖。她的魅力：一、积极学习，完成学生的天职学习是第一位的，学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要具备扎实的专业技能。无论她是作为系团总支副书记、还是班长的工作，或是曾经的学习委员，都会利用课余时间全身心的投入到学习中。所以无论是个人综合能力的培养还是在专业知识技能的储备上，她都体现了当代大学生良好的精神风貌。在努力做好系上、班上的工作同时，她充分利用时间学习，提高学习效率。勤学苦练，刻苦钻研专业知识，系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，严格要求自己，自觉性强，各科成绩优秀。XX-XX年度以综合名次第四的好成绩获得校二等奖学金的奖励，XX-XX年度以综合名次第二的好成绩获得校一等奖学金的奖励。大二阶段顺利通过大学英语四级考试和国家计算机三级等级考试。本着热爱数学挑战自我的心态，刘亚欣自主参加了XX年河南城建学院数学建模课程的培训并在培训结束后的比赛中获得了校二等奖。XX年9月代表河南城建学院参加全国大学生数第2 页共25 页

年度先进集体、先进个人评比方案

年度先进集体、先进个人评比方案 XX年初，通过调整绩效考核方案基本思路，以内部核算利润指标为主，增加直接影响经济效益的兼考核指标，细化了考核，充分调动和发挥了员工的主观能动性；同时根据1-3月的实际运行情况，于XX年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标；并根据市场状况，本着实事求是的精神，于XX年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下，在全体员工的共同努力下，公司达到了既定目标，取得了较好的成绩，为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制，增强公司凝聚力，树立先进典型，推动XX年工作的发展，特制定本评比方案。一、先进评比范围公司各部、**分厂，按XX年机构设置及定编情况进行评比。二、先进评比原则 1、公平、公开、公正，真实可靠、宁缺勿滥。 2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜；向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜；向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜；向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。三、先进评比比例本次评比全公司共评比先进个人不超过10人，先进班组（科室）不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数的%推报，人数不足75人的部门，确有具备先进条件的可报送1人；先进集体各部门可报送一个，允许空缺。四、先进个人评比条件（一）、基本条件 1、遵守党和国家的政策法令，遵守厂规厂纪。 2、爱岗敬业、工作主动，对企业充满信心，忠于职守。

3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。 4、全年病事假累计低于6天，生病住院低于12天。 5、全年无吵架、打架及其它不良记录。 6、全年未发生安全事故和较大质量事故。 7、计件人员完成全年工作任务，岗位人员完成本年基本工作。 8、调入公司半年以上者。（二）、其他 1、利用业余时间，超额完成生产任务或领导安排的临时工作。 2、全年未出现工作差错，或发现错误及时改进，避免不良影响或损失。 3、积极发现问题并着手处理或积极上报，避免或挽救公司损失。 4、积极挖潜降耗，通过技术革新和改进，使公司节约成本增加效益。 5、积极提供合理化建议，提供经济信息，经公司确认有重大价值。 6、抵制歪风邪气，及时发现管理中漏洞并提出有效建议，为公司降低成本，挽救公司损失。五、先进集体评比条件 1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。 2、积极开展挖潜降耗工作，为公司节约成本3000元以上。 3、认真执行“5s”管理，坚持安全文明生产，全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。

感动公司年度人物评选暨公司典型人物宣传报道活动策划案

2012年度感动公司人物、精英团队评选暨公司典型人物宣传报道活动策划寻找身边的榜样发挥典型的力量人与人心与心让感动继续让魅力飞扬 2012谁是我们的骄傲

一、前言本次活动以“精益、协作”为主题，踏着矫健的步伐，用我们****公司员工敏锐的目光来发掘身边的勤劳优秀的典范，全力凸显公司中的不平凡人物，在全公司范围内掀起争先创优的良好氛围。年度人物、精英团队是品牌化的典范，优秀的品牌带动优秀的人群，带动优秀的产业。公司可以以此展示企业形象,提升企业文化品位。二、活动简介 1．活动目的：（一）通过典型宣传教育，发挥典型人物、精英团队的牵动和示范作用，在全公司范围内掀起争先创优的良好氛围。（二）为我司开辟一个彰显独特个性和能力本位的人物、评比舞台。 2．活动主题及口号：（一）活动主题：精益协作（二）活动口号：2012，谁是我们的骄傲 3．活动时间： 9月１５日至12月下旬三、宣传计划

1．活动前：利用网络、横幅、海报对本次活动进行广泛的宣传。 2．活动中：对报名参评人员跟踪报道，利用展板宣传人物事迹。 3.活动后：组织对获奖者的采访报道。四、评选内容１．评选候选人条件 2012年度感动公司人物、精英团队评选评选对象是除了课长级以上外的员工和团队。评选条件：以“精益、协作”为评选标准，被评选人物必须在自己的工作上有所突破，对公司有较大的贡献。所有候选人必须符合以下条件：（一）在评选启动日到评选结束前的这一段时间必须是全勤（不迟到不早退）。（二）按时做好工作记录和总结反思。（三）与同事关系和谐友好，没有打架斗殴行为。（四）遵守公司相关管理规定，无违纪操作行为（五）对公司效益的提高有一定的奉献。 2.评选过程与方式第一阶段：参选（一）员工申报：（９月１５日）申报员工（团队）须在活动启动时填写《“2012年，我是***的骄傲”报名表》申请参加评比考核，过了评比考核期后，在规定的时间内向本课室文员提交参评材料。（履历、个人事迹1000字以上、个人事迹概况150字以内、个人基本状况）。

感动中国XX十大人物事迹材料大全

感动中国XX十大人物事迹材料大全《感动中国》20XX年度人物颁奖盛典今晚在央视综合频道播出，颁奖盛典由白岩松和已经退休的敬一丹共同主持，下文为大家介绍感动中国20XX十大人物事迹材料，让我们一起来看看具体内容吧! 【吴锦泉高节卓不群】【人物事迹】 20XX年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。20XX年4月20日，四川雅安发生级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀挣下的元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自20XX年汶川地震之后，累计捐款37000多元钱。吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。【张宝艳秦艳友阳春布德泽】【人物事迹】 1992年，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，

并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。20XX年，夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站，张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。20XX年，张宝艳提出的“关于建立打击拐卖儿童dna数据库的建议”得到公安部采纳，dna数据库为侦破案件、帮被拐儿童准确找到亲人，提供了有力的技术支持。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。目前，“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子网站，截至20XX年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。【郎平雄心志四海】【人物事迹】 1984年洛杉矶奥运会女排决赛，中美巅峰对决，身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军的宝座，赛后诞生了一个流行词——“铁榔头”。“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：第一次是1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，累倒在工作当中;第二次是20XX年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，20XX年同年龄队友陈招娣撒手人寰，这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结，于是她冒着

学校年度人物评选事迹材料

学校年度人物评选事迹材料 xx，女，共产党员，现就读于xx信息工作技术学院经济办理系管帐1006班。现担任管帐1006班团支书、经济办理系学生党支部书记助理。该同学性情热心开畅，为人达观自傲，有很强的责任心，尊敬师长，同学联系和谐，遭到师生共同的好评。因成果突出，体现优异，荣获2011年度"国家奖学金"、学院"二等奖学金"；在学院举办的数学建模论文竞赛中荣获"二等奖"；因德才兼备，被评为2011年度"优异学生干部"。一、思维上：xx同学思维上活跃寻求进步，在高中时就成为了一名预备党员，在大学期间时刻以一名党员身份严格要求自己，及时向党安排做思维汇报。在思维上一向与党安排保持共同，活跃参加学院党团课学习，向身边优异学生学习，在党团安排的培育下，xx同学在思维和认识上都有了较大的进步，她可以及时认识到本身的缺陷和缺乏，并能活跃改善。鉴于该同学的优异体现，经过党支部会议共同经过于2011年4月准予她如期转正。二、学习上：xx同学学习吃苦，成果优异，从2010年进入xx信息工作技术学院以来，就一向以细心务实的情绪来对待大学的日子，争夺做一名优异的大学生。在学习上，她严格要求自己，入学以来，每天坚持晨读，上课时不迟到、不早退，吃苦钻研，勤奋好学。讲堂上，她总是坐在教室最前排，勤学善思，不明白就问，常自动与教师、同学沟通学习心得，求解疑难问题；歇

息期间，当同学们都还在玩电脑、睡懒觉、谈笑时，她却现已安静坐在了图书馆学习。她情绪端正，方针清晰，在学习和把握本专业常识和技术的一起，还留意各方面常识的扩展，广泛阅读课外书本，然后进步了本身的文化本质。每个学期，她都会拟定好学习计划，合理的安排时刻，从不偏科。考试之前，她会细心的将所学的常识温习收拾，做好温习规划，使每天都过得充沛。经过她的吃苦尽力，在大一学年名列专业榜首，荣获了"国家奖学金"及学院2010-2011学年"二等奖学金"。在2011年5月份，大一二期时，她活跃参加学院举办数学建模论文竞赛。万事开头难，一个杰出的思路是写好论文的要害。为了想出简洁的解题办法，夜晚当同学都熄灯睡觉时，她还在持续悄悄的繁忙着、思索着，终究创造性的运用了vb程序办法和高等数学偏微分函数，把数学常识和网络技术用到解题傍边。为了确保办法运用的正确xx，女，共产党员，现就读于xx信息工作技术学院经济办理系管帐1006班。现担任管帐1006班团支书、经济办理系学生党支部书记助理。该同学性情热心开畅，为人达观自傲，有很强的责任心，尊敬师长，同学联系和谐，遭到师生共同的好评。因成果突出，体现优异，荣获2011年度"国家奖学金"、学院"二等奖学金"；在学院举办的数学建模论文竞赛中荣获"二等奖"；因德才兼备，被评为2011年度"优异学生干部"。一、思维上：

十佳先进人物学习教育活动实施方案

十佳先进人物学习教育活动实施方案为了认真学习贯彻市委二届十六次全委会暨全市经济工作会议、全市"十佳先进人物"表彰会议精神，充分发挥"十佳先进人物"的典型示范及引领带动作用，推动各项工作健康快速发展。现就在全市开展"十佳先进人物"学习教育活动提出如下实施方案。一、目的意义 XX年市委、市政府表彰的200名"十佳先进人物"是全市广大干部群众中的杰出代表，是全市各行各业、各条战线上做出突出贡献的先进典型，他们身上体现出的崇高精神和优秀品质是**新时期深化改革、实现跨越式发展的宝贵财富和强大动力，他们的先进事迹内容全面，事迹感人，在全市范围内引起了强烈的反响，具有很强的学习和教育意义。通过在全市开展"十佳先进人物"的先进事迹学习，进一步引导激励全市广大干部群众认真践行社会主义核心价值体系，倡导树立社会主义荣辱观，改进工作作风，转变服务态度，激发创业热情，形成社会新风正气，努力营造学先进、当模范、比贡献、促发展的社会环境，达到学习一批先进影响一个行业，树立一个典型引导一个群体，解决一批问题改变一个单位的目的，为全市实施"四三二一"战略思路，全力推进"六

个集中突破"提供强大精神动力和坚强思想保证。二、活动内容学习"十佳先进人物"就是要以他们为榜样，以身边的事教育身边的人，在全市广泛开展"学十佳、改作风、比贡献、添光彩"活动。各级各部门要针对县（区）、部门、行业实际，突出特色，明确重点，分类指导，充分发挥"十佳"的示范引领作用，做到确定一个主题，学习一种精神，解决一批问题，推出一个典型，带动全社会学习先进精神，争创一流工作业绩。具体活动内容为：十佳村支书学习活动主题：学习十佳村支书，做新农村建设带头人。责任单位：市委组织部；联系点：**县**乡丁寨村；十佳读书标兵学习活动主题：创建学习型单位，争做知识型职工。责任单位：市委宣传部；联系点：**师范；十佳平安卫士学习活动主题：发扬传统，坚定信念，执法为民。责任单位：市委政法委；联系点：**县公安局什字镇派出所；

校园年度人物评选活动个人事迹材料文档2篇

校园年度人物评选活动个人事迹材料文档2篇 Personal story material document of campus person of t he year selection activity 编订：JinTai College

校园年度人物评选活动个人事迹材料文档2篇小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：校园年度人物评选活动个人事迹材料文档 2、篇章2：校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料文档篇章1:校园年度人物评选活动个人事迹材料文档校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料侯x，男，汉族，预备党员，1990年2月出生于x省新乡市卫辉县，现就读于xx省信息职业技术学院经济管理系电子商务1003班，XX-XX年担任经济管理系学生会主席，曾担任商务1003班班长一职。再此期间获得过优秀班干部、学院

优秀学生干部、校优秀团员、学院三等奖学金、XX年国家励志奖学金。他本人始终保持着积极向上的心态，妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。作为预备党员，他从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，今天由我很荣幸的在这介绍他的具体情况。一、思想之花：党是前进的动力态度决定一切，端正的态度能带领人走上正确的道路!他从小开始就在父母的熏陶下，每天，看新闻联播中的国内外新闻，学习党中央的每一个方针政策，以及学习报道中多位先进劳动模范和杰出领导的精神。进入大学，他除了关注时事政治及国际动态外，还积极参与校内各类关于人文知识研讨的活动。获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途。虚心，坚持，适应性强，是侯景路给我留下的印象，他也是一直严格的要求自己，无论是学习、工作还是交际，都尽量的做好他的本分。在班内经常帮助同学解决疑难，并把在各方面所学到的经验跟同学分享，也带动了同学们之间的良性沟

主持词年度人物评选主持词范文

年度人物评选主持词范文尊敬的老师们：大家中午好！十年树木，百年树人。教育是一个国家不断发展壮大，走向繁荣富强的根基与保证。“人类灵魂的工程师”、“燃烧自己，照亮别人”是对老师最美的写照。至今天，长春路实验小学诞生已经一年有余，在“教师幸福、学生快乐、社会满意”理念的指引下，学校发生了巨大的变化，校容校貌焕然一新，老师们激情高涨，团结奋进，众志成城，创造了一个又一个佳绩，学生更是变的勤奋有加，活泼可爱。学校的每一天都在发生着变化，一切如春雨后的大地，满园春色，焕发出勃勃生机。长春路实验小学，已不仅仅是一个学校，她更是一个大家庭，在这儿，有始终心系老师，把教师幸福放在首位的两位校长，有我们相濡以沫、团结互助、真诚相待的同事。每一位老师是这个大家庭不可缺少的一员，都能始终坚持学校至上，心系学校的发展。兢兢业业，勤勤恳恳，做好自己的本职工作，无私的奉献着自己。一年来，在我们的身边涌现出来许多感动校园、感动同事的老师，有为了区太极拳比赛，在办公室、家里，跟随视频一遍遍模仿，练习，由门外汉到专家的老师，有已过知天命之年，仍然坚守在教学第一线，有为了区里的足球比赛，起早贪黑，离校最远，到校最早的......等等，很多很多，每天都在发生，每天也都在感染者我们，激励着我们。

为鼓励先进，表彰先进，传播正能量，我校组织了月度人物、年度人物的评选，通过老师们的投票，寻找出当月作出先进事迹，能够引领学校发展的老师。 201x至201x年，我们共评选出八位月度人物，本周又在这八位月度人物中，评选出年度人物和年度人物提名，今天特举行年度人物表彰大会。在此，首先感谢在坐的每一位老师为长春路实验小学的付出，感谢你们的无私奉献，谢谢你们！让我们感动的是，在评选年度人物的过程中，老师们都怀着一颗平常心，不追名、不逐利，把荣誉看成是一种激励。荣誉只能代表过去，未来的路还很长，我们坚信，在“教师幸福、学生快乐、社会满意”这一理念的指引下，在张校长的带领下，在老师们的共同努力下，我们必将创造更多的辉煌，走向更加美好的明天。本学期，我们还会一如既往的组织“月度创造好故事教师”，评选的原则是：在一个月内，有着影响同事、影响学校的先进事迹，能够引领学校的发展，获得老师们的一致认可，获选的老师没有任何名利。尊敬的老师们，再一次向获得”年度人物”和“年度人物提名”的老师们表示祝贺，也向在坐的每一位老师表示感谢。学校是我家，让我们共同努力，把我们这个大家庭打造更温馨、更美好。到此，xx 年“年度人物”表彰大会到此结束，感谢每一位老师，祝老师们每天都能心情好、身体好，一切都好。

2018年度先进集体和先进个人评选方案

2017年度先进集体、先进个人评比方案为了鼓励先进，激发员工的工作积极性、创造性，经公司研究决定，对在2017年度生产、经营工作中业绩突出、成绩显著，为推动企业发展做出贡献的先进集体（班组）、先进个人、质量标兵、销售状元、优秀管理者进行表彰。具体要求如下：一、指导思想坚持从客观实际出发，以工作业绩为主，兼顾平时表现，本着公平、公正、公开的原则，以全面围绕生产经营工作为主线，评先进、数典型，发扬成绩，查找不足。二、评比范围 1、先进集体以部门（班组）为单位参加评选； 2、在本公司参加工作满一年以上，有资格参与评比。三、评比内容及条件在评比当中，财务部与研发中心有一票否决权。（一）先进集体（班组）条件 1?能从大局出发，服从整体利益，内部团结，形成合力，未发生集体上访事件； 2.能严格管理，规范有序地协调本部门的工作，完成或超额完成规定任务； 3?能认真遵守国家的法律法规及公司的各项规章制度，?积极组织参加公司的各项活动和公益事业； 4?未发生设备、人员安全事故和质量事故。

5?由所服务部门及主要考核部门推选，遵循宁缺毋滥的原则。（二）先进个人条件 1?各部门主管以下； 2?遵守公司的各项规章制度； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成领导交给的各项任务成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作），未发生安全事故。（三）质量标兵条件 1、遵守公司的各项规章制度，有较强的事业心； 2、在技术质量工作中有创新并取得显著成效的； 3、在一年的工作中没有发生质量问题。（四）优秀管理者条件 1?各部门主管以上及班组长员工； 2?认真落实公司的各项决议，能为公司的发展提出合理性决策； 3?热爱本职工作，保质保量完成或超额完成管理部门的日常工作并使团队积极向上，成绩突出； 4?遵纪守法，严格遵守企业各项规章制度，出勤率高，团结同志, 积极参加集体有益活动； 5?能认真做到安全文明生产（工作）未发生安全事故。四、评比方法及名额 1?由本部门推荐，经总经理办公会研究确定； 2?先进集体（班组）1个，由各部门、车间推荐，最终由办公会确

(先进事迹)校园年度人物评选事迹材料

校园年度人物评选事迹材料 xx，女，预备党员，现就读于xx信息职业技术学院经济管理系日语xx班，现担任该班的学习委员及院学生会的副主席一职。xx同学是一个性格外向的女孩，对待工作认真负责，在生活中乐于助人，得到了老师和同学们的肯定，同时成绩优异，表现突出，荣获XX年度“国家励志奖学金”;XX年度“学院二等奖学金”，在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”，大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”，因工作能力突出，被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。理想和信念的力量在刚刚进入大学时，xx同学就向党支部递交了入党申请书，并时刻以党员的身份严格要求自己，争取早日加入中国共产党。在理想和信念驱使下，她用自己的实际行动积极向党组织靠拢。去年十一月份，正式成为一名预备党员。但她深知自己还有很多做的不到位的地方，因此现在她会经常参加有关党的知识的学习，她希望自己能够早日成为一名合格的党员，更好的为人民服务，把党的伟大精神发扬光大。奋斗和刻苦的力量在大一时，xx同学竞选上了班上的学习委员，在积极配合老师完成教学任务的同时，还积极组织同学们开展有关“学好日语，大胆开口”，“日语交流，你我参与”等有关学习专业方面的班会，在班会中，她做为一名班会主持人在讲台上用流利的日语跟同学们做开场白，并鼓励同学们一起用日语进入班会的主

题，由此来培养同学们学习日语的兴趣。在自身的学习上，她比较注重学习方法，上课做到课前预习，课后复习，遇到不懂的就向老师请教;在记单词方面，边写边记，每天坚持在图书馆呆两个小时以上，自学能力很强。XX年12月份，她顺利通过英语a级考试，XX年6月份，她顺利通过英语四级。在大一一学年里，她的成绩在日语专业都是排名第一。荣获了XX年“国家励志奖学金”，“学院二等奖学金”。自信和大胆的力量在大一的时候，xx同学不仅是班上的学习委员，还是院学生会体育部的一名干事，本着“全心全意为全院师生服务”的宗旨，她积极配合院领导的安排，曾组织和参加过很多学院大型活动。XX年四月份，是由院团委学生会组织的去望城前进小学支教的“三下乡”活动，在那次活动中，xx同学接到的任务是带领二年级的小朋友们一起玩扮时钟游戏，她认真的完成了组织交给她的任务，活动的圆满结束后，院团委学生会收到了来自前进小学的老师和同学们送来的锦旗和感谢信。其次是XX年8月份底，学院组织学生干部们到不同的地点迎接新生们的到来，尽管老师们说在火车站值勤时间要从早上六点到晚上九点，一日三餐都不能保证按时吃饭，但xx同学却依然选择了去火车站值勤，因为她觉得不管多累的事情，总得有人去做。当新生多的时候，她们的中饭要到下午三点才能吃，但是她从没有抱怨过，因为她觉得作为学生干部就应该为全院师生服务，她那不怕苦、不怕累的精神值得我们大家的肯定。伴随着新生们来到学校，XX年9月份，学院举办了“迎新杯”篮球赛，去年十月份的她还是体育部的一名干事，因为学长在实习没回来，所以体育部的所有活动都必须由她们大一的学生干部自己准备，刚开始写策划书的时候，她遇到了很多不懂的问题，比

“绿色中国年度人物”评选办法

附件1 “绿色中国年度人物”评选办法一、评选宗旨表彰先进，树立典型，进一步推动全社会形成保护生态环境的良好风尚，构建绿色低碳的生产方式，培育文明健康的生活方式，共建生态文明的美丽中国。二、组织机构（一）主办单位：全国人大环境与资源保护委员会、全国政协人口资源环境委员会、生态环境部、国家广播电视总局、共青团中央、中央军委后勤保障部军事设施建设局。（二）特别支持：联合国环境规划署。（三）组织委员会设在生态环境部自然生态保护司。（四）组织委员会办公室设在中国生态文明研究与促进会，负责“绿色中国年度人物”评选及颁授活动的日常事务。三、评选原则公平、公正、公开。四、评选标准

（一）“绿色中国年度人物”每两年评选一届。（二）以“公益”“行动”“影响”为三大评选标准。其目标符合社会主义核心价值观，具有鲜明的环境公共利益指向；其行动对生态环境保护事业产生了积极影响，有利于改善生态环境质量，有利于提升公众生态环境意识，有利于促进经济社会绿色化发展；其事迹具有先进性和典型性，对社会公众具有显著的带动、导向和示范作用。五、评选类别（一）民间行动：长期关注并持续开展生态环境保护公益活动，推动形成公众参与生态环境保护的新机制；（二）公共服务：不断探索生态环境保护的方法和途径，推动建立绿色发展社会共治的新格局；（三）企业责任：严格遵守生态环境保护法律法规，积极实践绿色生产，自觉履行企业社会责任；（四）学术精神：深入研究生态文明理论，取得提升生态环境保护内在动力和创新力的学术成果；（五）传播影响：充分利用传媒平台弘扬环境保护理念，引导生态文明主流价值观在全社会形成；

评选进单位和先进个人实施方案

2018年评选进单位和先进个人实施方案 18年，交通运输局全体干部职工,扎实工作，开拓进取，为促进交通事业发展做出了贡献。为表彰先进，鞭策落后，促进工作，经研究，决定评选18年度先进个人和先进单位。一、先进个人（一）评选条件：从德、能、勤、绩四个方面，重点是工作实绩。德：是指政治、思想、和道德品质的表现。能：是指业务知识和工作能力。勤：是指工作态度和勤奋敬业精神。绩：是指工作数量、质量、效益和贡献。（二）评选范围和比例：在职干部职工（不包含副科级以上干部）人数的15%。（三）奖项设定及评选程序： 1、局机关先进个人，按照工作职能设局机关创先争优先进个人，由各科室全体人员集中评选，副科级以上人员参加，集中投票，上报结果，研究确定。组织责任单位:人事股。 2、事业单位先进个人奖项的确定和评选，由各单位按照实际工作情况，根据工作性质及职能，设定评选标准及奖项，同时组织认真评选，上报结果，最后由局研究确定，先进个人总数不得超过15%。譬如：稽查大队根据具体业务可设稽查工作先进个人、执法执标兵等等，同一单位一般不设一种奖项。运输管理可设运输管理先进个人、“两保两树”模范、四化管理标兵等。组织责任单位：稽查大队、运管处（含乡镇运输所）、养护办（含乡镇养护站）、路政大队、客运办、工程队。 3、运输、工程企业安全生产先进个人（1）运输企业推荐1-2名。组织责任单位：安办（2）中标工程企业推荐3名、局工程队推选1名。组织责任单位：工程股、工程队二、先进单位（一）评选范围：经局批准确定成立的所有职能股室。（二）奖项设定及评选程序： 1、局机关先进股室。拟设四化管理工作先进单位、创先争优先进单位。由局机

大学生年度人物评选事迹材料

大学生年度人物评选事迹材料大学生年度人物评选事迹材料***，男，汉族，江苏宿迁人，1991年1月生，中国共产党预备党员，**科技职业学院电子工程学院微电子技术专业2011级学生，时任微电1101班班长、曾任职电子工程学院分团委副书记、第二期攀登计划培训班班长、11级SK海力士冠名班班长和电子工程学院学生会外联部干事。我的大学目标是以为学生服务为载体的基础上不断提升自己、完善自己，让自己充实并且无悔的度过这三年！所获重要奖项： 1、2012-2013年度荣获国家奖学金中国教育部颁发 2、2012-2013年度荣获**市三好学生**市教育局颁发 3、2012-2013年度荣获三菱一等奖学金**科技职业学院颁发 4、2013-2014年度荣获国家励志奖学金江苏省教育厅颁发 5、2013-2014年度荣获学院一等奖学金**科技职业学院颁发 6、2013-2014年度荣获村田二等奖学金**科技职业学院颁发用激情和汗水点燃青春他叫***，中国共产党预备党员，是**科技职业学院一名大二学生，曾任**科技职业学院电子工程学院分团委副书记、微电1101班班长、海力士冠名班班长、**科技职业学院第二期攀登计划培训班班长。2011年9月加入**科技职业学院电子工程学院学生会，作为一名团干部，奉行“志存高远，技报天下”的校训，使之

成为我大学的准则与追求。对于初入大学的他来说，大学就像万花筒般充满了瑰丽的色彩，然而他也能意识到机会与挑战并存。和许多同学一样，他也一度迷茫过，为了将自己从这种人生的迷茫中解放出来，他决定去尝试融入校园生活，扮演不同的角色，找到更适合自己的位置。通过自己的不懈努力和坚持奋进，他成为老师的好助手，成功的扩大自己的交际圈，跻身于优秀学生干部的的行列中。他还勇敢的挑战自己，尝试新的环境，走出校门寻找自己的天空。笃信厚德思想先行惠特曼说：“没有信仰，就没有名副其实的品行和生命。”一个有信仰的人才会有光明和前景。他一直将马克思列宁主义，毛泽东思想作为自己的行动指南，锤炼思想，修炼品德，积极向党组织靠拢。2011年10月他向党组织递交了入党申请书，12年5月成为入党积极分子，通过培训顺利结业。在电子工程学院双学会中进行了持续一年的学习，今年5月被党组织批准为预备党员。作为中国共产党预备党员，他坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的基本政策，贯彻十八大的新型理念。在培训和学习当中，认真学习，把党的先进思想理论应用于工作之中，起到党员模范作用，用自己学习、工作上的态度与激情去感染身边的每一位同学。大二寒假，电子工程学院举行“追忆峥嵘岁月，贯彻十八大”寒假社会实践，他积极投入到实践团队中，借此机会更加深刻学习十八大精神。除此之外，他

校园年度人物评选活动个人事迹材料

校园年度人物评选活动个人事迹材料本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料侯x，男，汉族，预备党员，1990年2月出生于x省新乡市卫辉县，现就读于xx省信息职业技术学院经济管理系电子商务1003班，XX-XX年担任经济管理系学生会主席，曾担任商务1003班班长一职。再此期间获得过优秀班干部、学院优秀学生干部、校优秀团员、学院三等奖学金、XX年国家励志奖学金。他本人始终保持着积极向上的心态，妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。作为预备党员，他从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，今天由我很荣幸的在这介绍他的具体情况。一、思想之花：党是前进的动力态度决定一切，端正的态度能带领人走上正确的道路!他从小开始就在父母的熏陶下，每天，看新闻联播中的国内外新闻，学习党中央的每一个方针政策，以及学习报道中多位先进劳动模范和杰出领导的精神。

进入大学，他除了关注时事政治及国际动态外，还积极参与校内各类关于人文知识研讨的活动。获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途。虚心，坚持，适应性强，是侯景路给我留下的印象，他也是一直严格的要求自己，无论是学习、工作还是交际，都尽量的做好他的本分。在班内经常帮助同学解决疑难，并把在各方面所学到的经验跟同学分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做到了积极分子的模范作用。经过一年的努力，他以实际行动向党组织表明他的决心，于XX年11月通过表决成为预备党员。这与同学们对他的支持，老师对他的肯定是离不开的。在思想上他积极要求进步，保持着较高的思想觉悟，树立了良好的人生观和道德观;坚持四项基本原则，贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。二、学习之涯：知识是前进的船桨有句话说“学生以学为生”。作为学生，应该不断学习，不断进步，用知识武装自己，从长远的眼光来看，是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争，追根

先进个人和先进团体奖项评比方案

先进个人和先进团体奖项评比方案第1条目的为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队和个人，树立集体荣誉感和使命感，充分激发、调动广大员工的积极性和创造性，增强企业向心力和凝聚力，特制订本评比方案。第2条适用范围自公司成立之日起加盟公司，截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选；除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选；主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选，公司的各个部门（详见下文部门评选条件）均可参加先进团队奖项的评选。第3条各部门职责人力资源管理部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动，收集并及时提交各部门推荐表；各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作，并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人，及时提交本部门推荐表。第4条评选原则遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。第5条申报说明各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报，申报项目一次有效（不接受重复多次申报）、个人荣誉称号不可兼得。申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的，取消评优资格。第6条奖项设置 1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的

15%内； 2、团体奖项为先进团队奖； 3、奖项数目设置如下：先进团队2个，优秀管理者3-4人，优秀员工15人，先进员工28人，最佳新人10人，总经理特别奖1-2人。第7条评选条件个人奖项评选基本条件优秀员工（1）基本资格：在公司连续工作一年以上，出色完成本职工作；具备其岗位工作要求的娴熟工作技能，对本部门职能的实现和工作目标的实现有较好的贡献；（2）业绩表现：年度内绩效考核等级不低于1，研发中心人员年度绩效考核等级为A，承担部门及公司重要工作项目并有突出成绩；营销中心人员业绩累计综合排名在部门前3名内，并完成个人各项业务指标，制造中心人员工时综合排名在部门前5名内；（3）团队合作：完成本岗工作同时能考虑相关工序及环节，与团队成员密切合作，配合默契；作为团队的一份子能积极为团队的共同目标付出最大努力，主动协助同事完成工作任务，必要时能牺牲个人短期利益来达成更大的团队目标；（4）学习创新：能主动学习本岗位相关的新技术、新事物、新工具、新方法，并在实际工作中加以运用，改进和优化工作流程；（5）责任心：工作有很强的责任心，出色完成工作职责。紧急工作任务能主动加班完成；发现工作流程中的漏洞或不完善的地方，能积极指出。具备质量、品质第一的意识，在实际工作中注重工作质量，制造中心人员成品低故障率排名在部门前5名内；（6）执行力：针对上级安排的工作任务，能有效利用资源，排除困难，按时保质保量达成工作目标，并针对执行过程及时汇报工作进展；（7）工作建议：能够根据公司发展阶段和现实情况，依据部门实际情况和现有条件，提出对本部门或本职工作流程、工作效率、工作品质有提升作用的建

AA教育年度人物评选活动方案

AA教育年度人物评选活动方案为继续发掘、宣传为AA教育事业做出突出贡献的师生及社会人士，展示教育行业中不断涌现的先进人物风采，发挥先进典型的引领和示范作用，进一步营造尊师重教的社会风尚和全社会共同关心教育、支持教育、理解教育的良好氛围，省教育厅决定举办“2013AA教育年度人物”评选活动。方案如下：一、活动组织主办单位：AA省教育厅承办单位：AA教育宣传中心协办单位：AA广播电视台、《AA日报》、《AA晚报》、《AA日报》、AA教育网、AA大学生在线联盟二、评选对象及条件（一）评选对象全省范围内各级各类学校的一线教师，也包括教育工作者、学生以及关心、支持教育的社会各界人士。（二）入选条件要求参评人物的先进事迹主要发生在2013年度或事迹发展延续至2013年度，并在某个方面具有突出表现且事迹感人，能够震撼人心、感动社会。 1. 教师、教育工作者类：具有高度的社会责任感和使命感，重视教育创新，注重品牌建设，为推动AA教育事业的发展做出突出贡献；治学严谨，理念前瞻，在相关领域有一定造诣，能够出色发挥专业引领作用，具有一定的社会影响力；忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，师德高尚；从事一线教育教学工作，具有创新精神，教法精湛，并取得显著成绩，具有突出的榜样性、示范性；躬耕教坛，矢志不渝，敬业爱生，堪称楷模，表现出可贵的奉献精神，受到学生爱戴、家长满意、社会尊重。 2. 学生类：品德高尚，助人为乐，富有社会责任感且事迹感人；勤奋好学，奋发有为，富有创新精神且取得突出成绩；面对生活磨难，勇于抗争，自强不息，且赢得社

会尊重。 3. 社会人士类：情系教育，关心、支持教育，慷慨解囊捐资助学贡献突出者；热情关心学生健康成长成绩显著者；尊师重教，维护师生合法权益和学校正当利益方面有重大作为者；其他特殊贡献者。三、评选程序和时间安排（一）候选人推荐阶段发文至各地教育局、省内各高等院校，同时，协调AA广播电视台、《AA日报》、《AA晚报》、《AA日报》、AA教育网、AA大学生在线联盟等协作媒体，做好本次评选活动的先期宣传与推广，刊登评选活动通知，公开征选“2013AA教育年度人物”候选人，做好本次评选活动的宣传、推广和材料报送、汇总整理工作。 1. 参评材料报送时间 2013年11月20日至2013年12月20日。 2. 推荐办法（1）组织推荐：各市教育局推荐3-5名参评者，各高校、绥中县、昌图县教育局各推荐1-2名参评者。（2）社会各界（包括社会团体和人士、学生、家长）推荐。（3）新闻媒体推荐。 3. 参评材料及要求（1）参评者的事迹材料以第三人称拟写，字数在3000字左右，以纸质或电子稿形式报送。（2）参评者最好能提供完整的人物事迹宣传片，片长为6分钟，影片格式为AVI，画面比例为4:3，画面大小为720*576，制式为PAL制，帧数为25帧/秒；拍摄过程必须全程使用三脚架；至少拍摄3段同期声（领导或同事、申报者本人、学生或家长），每段同期声20-30秒；宣传片不要有唱词（解说词字幕），同期声不要有字幕（被拍摄人的姓名、职务）；解说词和同期声字幕要保存为Word，随宣传片一并上报，Word 中的同期声字幕要写明被拍摄人的姓名、职务；上报的宣传片视频一律刻录成DVD数据光盘，一式两份，光盘表面标注申报人姓名、单位和联系电话。